我的同學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文1

　　xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級(jí)人物”。他有三大：第一大是體形大，第二大是飯量大，第三大是力氣大。就這么一個(gè)有著三大的同學(xué)，還是個(gè)慢性子哩！

　　xxx長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，如同一個(gè)大皮球。肉鼓鼓的胖手，活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的，看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的，兩條腿像柱子一樣，要兩個(gè)小朋友的巴掌才圍得過(guò)來(lái)，都可以跟小象的腿媲美了�？善�偏在這么一個(gè)“重量級(jí)人物”的身上，卻長(zhǎng)著小小的'嘴巴，小小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，真像一個(gè)滿腹經(jīng)綸的小博士。

　　xxx的飯量可大了！他每頓至少要吃4碗飯，是我們班的曹清韻的飯量的8倍！紅燒肉可是xxx的最愛(ài)，每當(dāng)他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時(shí)，總是被他一掃而光。你看驚不驚人？

　　說(shuō)起xxx的第三大，我可得好好給大家介紹介紹。有一次，小個(gè)子方成拖完地，沒(méi)法擰干拖把，xxx拍拍胸脯說(shuō)：“我來(lái)幫你擰吧！”他走上前,輕輕一擰，“啪搭”一聲，拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

　　xxx雖然有三大，卻是個(gè)十足的慢性子。記得有一次，上早讀課時(shí)，我去辦公室交本子。只見(jiàn)他踱著方步，慢悠悠地走著，我大喊道：“xxx，快點(diǎn)！”他抬起眼皮看了我一眼，仍慢吞吞地走著。

　　瞧，這就是我們班的xxx。

我的同學(xué)作文2

　　她，個(gè)子矮矮的，眼睛大大的，皮膚黑黑的，像一個(gè)生活在中國(guó)的半個(gè)非洲人。

　　她，最喜歡語(yǔ)文，因?yàn)樵谒�眼中，語(yǔ)文很簡(jiǎn)單；她最討厭英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很難記住。她的寫作能力，是我不及的，無(wú)論讓她寫什么，都是一件輕而易舉的事。每次問(wèn)她怎么寫得這么好，她只淡淡的說(shuō)了一句：“靈感源于生活”。有時(shí)，她也會(huì)沒(méi)有靈感，叫她寫，她一個(gè)字都吐不出來(lái)。

　　她，有時(shí)很天真、長(zhǎng)不大的一面，就拿我們老師的`那對(duì)兒雙胞胎來(lái)說(shuō)吧！那對(duì)兒雙胞胎說(shuō)起來(lái)也很可愛(ài)，不過(guò)有時(shí)我們也分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)。每次我們下課，只要她倆一出門，只要是被她發(fā)現(xiàn)了，她便會(huì)按捺不住興奮，跑過(guò)去找她們玩兒。每次我看見(jiàn)，覺(jué)得她們都一樣，是小孩兒。都能打成一片，有時(shí)我會(huì)感到，她們?nèi)齻�(gè)加起來(lái)才四歲。

　　她，膽子很小，被我嚇哭過(guò)。那一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。那是辦微報(bào)，由于時(shí)間太短，所以把她也帶去了。在微機(jī)室里辦了一兩個(gè)小時(shí)，有一個(gè)同學(xué)和她一起去找老師了，我把門和燈都關(guān)了，本來(lái)天就已經(jīng)很黑了，加上我穿的全身黑。她一敲門，我悄悄的開門，然后躲在一個(gè)角落里，她一開門，我就跳了出去，她尖叫了一聲，然后就蹲了下去，眼里飽含著淚水。我一靠近她，她就很害怕的往后退。當(dāng)時(shí)，我很心慌，心想：不會(huì)被嚇傻了吧？但不一會(huì)兒，她一進(jìn)微機(jī)室，就笑了。而另一個(gè)同學(xué)呢，淡定的笑了。

　　她，每次心情不好的時(shí)候，臉是冷著的，氣色也不好，無(wú)論怎么逗她，臉上沒(méi)有一絲絲的變化。這時(shí)，誰(shuí)也不敢逗她，反而她會(huì)更生氣，不過(guò)氣一會(huì)兒，笑了，不如說(shuō)氣消了。

　　她，就是我的同學(xué)，也是我的同桌——程佳玲。

我的同學(xué)作文3

　　相傳，六一班奇人百出。而我接下來(lái)要介紹的這位神人，可謂是前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。遇到他也只能用一詩(shī)賦：勉從座位暫棲身，說(shuō)到吃貨驚煞人。巧借犯賤來(lái)掩飾，肥胖肚子擠死人。

　　“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著同學(xué)們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己，眼珠在眼睛里咕溜一轉(zhuǎn)，用那肉嘟嘟的小手一撐桌，粗壯的大腿把凳子向后一踢，螃蟹似的來(lái)到了開飯區(qū)。不一會(huì)兒，一盤“全宴”就打好了�！岸＿诉恕彼�邁著他那粗壯的大腿回到了位置上。真是“浩浩一來(lái)，地板抖三抖”啪，一盤“全宴”被他重重地放在課桌上，湯汁四濺，他一慌，趕緊俯下身子，趴在桌上吸湯喝。還不時(shí)發(fā)出那種令人雞皮疙瘩掉一地的聲音。接下來(lái)就開始了他的狂吃：一手端著餐盤，一手捏著勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進(jìn)餐盤，張開他那“血盆大口”一口飯，一口湯，一口菜。三下五除二，一盤就被搞定了。摸著自己胖似氣球的肚子，靠在后桌上，打了個(gè)嗝，小眼瞇著，似乎還在回味剛才的美味�！班�？”他疑惑地濃眉一壓，頭一下轉(zhuǎn)到身后�！巴�！”一聲尖叫�！靶±钭泳惯�沒(méi)開始用餐，那我就不客氣了！”只見(jiàn)他掌心摩擦了一番，伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔干凈，眼睛斜斜地向四周掃視了一番，見(jiàn)沒(méi)人望見(jiàn)，不管三七二十一，直接將小李子的餐盤中的'雞腿偷走，肥胖的沾上油，活似一只油豬腳。隨后，他便開始津津有味地啃起來(lái)。“嗯——嗯！人間美味，搶來(lái)的東西就是好吃點(diǎn)的�！彼�說(shuō)著，又啃了起來(lái)。

　　陽(yáng)光斜斜地灑下，映照著那個(gè)吃貨的餐盤。

　　怎么樣，浩浩就是這樣一個(gè)人，自己吃完，還要去搶別人的。這就是小浩浩，若要問(wèn)其人，便到六一瞧！

我的同學(xué)作文4

　　六年風(fēng)雨，我們一起走過(guò)，不怕痛，因?yàn)槲覀兪桥笥眩?/p>

　　畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)畢業(yè)了。來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)不及道保重，匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)我們多快樂(lè)、多高興、多興奮�；氐郊乙院�，發(fā)現(xiàn)明天見(jiàn)不到一張張與我走過(guò)六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學(xué)，可以好好玩”之類的話來(lái)安慰自己。

　　我無(wú)法忘記這段友情，在夢(mèng)中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，因我們的晨讀聲音而熱鬧起來(lái)。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，在老師的鼓勵(lì)下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒(méi)有作業(yè)，但是也有幾名同學(xué)坐在教室里寫筆記，預(yù)習(xí)下一課；體育課時(shí)，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說(shuō)話。一到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。約幾個(gè)小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找?guī)讉�(gè)竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會(huì)在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們?cè)谛『舆呑津蝌�；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，�?lái)到楓樹底下?lián)鞐魅~，比誰(shuí)撿的`最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。

　　六年過(guò)去了，我們一起走過(guò)，是痛并快樂(lè)。我們犯錯(cuò)時(shí)，最好的朋友會(huì)在辦公室門口等著；同學(xué)受欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一起；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們一定會(huì)伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風(fēng)》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 ”……

　　小學(xué)的同學(xué)，與你們一起走過(guò)的日子我很快樂(lè)，愿你們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步！

我的同學(xué)作文5

　　我們班吧，可謂是匯聚了各路英雄俠士，有文靜的，可愛(ài)的，搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻，他以邋遢出名，我們背地里叫他“邋遢勇士”，大家這就隨我一起去看看他吧。

　　“快！快！快！把這條路讓開，邋遢勇士要來(lái)了。”聽(tīng)到這句話，班里所有同學(xué)趕緊走的走，跑的跑，頓時(shí)間教室里就騰出來(lái)一條寬闊的路。門開了，大家的目光都盯著門的那邊，突然一只黑乎乎的手握在了門上，同學(xué)們都小聲嘀咕起來(lái)：“這邋遢勇士來(lái)了，我們可怎么活呀？”就在這時(shí)，邋遢勇士踏門而入，映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的男孩子，只見(jiàn)他有一張烏黑的.臉，仿佛好幾個(gè)月沒(méi)洗，就連嘴唇都是烏黑的，唯獨(dú)有一雙清澈的眼睛。

　　他一進(jìn)門，同學(xué)們紛紛捂著鼻子，皺起眉頭，面對(duì)大家的舉動(dòng)，邋遢勇士并沒(méi)有生氣，而是平靜地走回了座位上。

　　雖然大家都很討厭他，但是有一件事卻讓我們改變了對(duì)他的看法。

　　那天我一如既往地前往學(xué)校，但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了，很多人都圍上去看，誰(shuí)也不敢扶，在圍觀的人群中，我看到了邋遢勇士，他焦急的擠進(jìn)人群當(dāng)中，伸出了黑乎乎的手，二話不說(shuō)就把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見(jiàn)狀紛紛議論起來(lái)：“這孩子真不懂事兒，不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎？”“你也不怕被訛錢？”邋遢勇士不理會(huì)他們，見(jiàn)老奶奶的腿受傷了，二話不說(shuō)，從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店。看到這一幕，我的眼淚不禁掉了下來(lái)。

　　雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢，但是他的心靈卻是那樣的純潔！

我的同學(xué)作文6

　　如果提起“麻辣”這個(gè)詞，就會(huì)讓人想起那些美味的美食，如麻辣香鍋、麻辣魚等等，可是如果加上雙引號(hào)，這個(gè)詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，它便成了一個(gè)描寫火爆性格的詞了，如果說(shuō)性格火爆的話，就會(huì)令我想起一些人，他們都十分的“麻辣”。

　　在我的眾多同學(xué)中，這個(gè)“麻辣”稱號(hào)非于軒莫屬了，關(guān)于她的火爆性格記錄，可是數(shù)以千計(jì)呢。

　　有一次，我后桌孫鈺涵正在玩，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，他被點(diǎn)名批評(píng)后，便不再玩了。可是不大一會(huì)兒，他又開始玩上了，但楊老師沒(méi)有注意到他，這時(shí)他的同桌于軒卻沒(méi)有放過(guò)他，只聽(tīng)“啊”的.一聲慘叫，引得全班同學(xué)哄堂大笑，楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。

　　課后，孫鈺涵對(duì)我說(shuō)：“于軒掐人太疼了�！蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面，孫鈺涵正玩得不亦樂(lè)乎，突然胳膊一陣巨痛，只見(jiàn)于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此，孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。

　　還有一次，于軒和孫鈺涵掰手腕，孫鈺涵身體強(qiáng)壯，于軒雖然個(gè)子很高，但畢竟是女生，我心想：一定是孫鈺涵贏�？墒牵�雙方比拼了好長(zhǎng)時(shí)間，竟然于軒贏了。事后我問(wèn)孫鈺涵：“為什么你輸了？”他什么也沒(méi)說(shuō)，讓我看看他的手，原來(lái)，于軒是邊掐邊掰的。

　　最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，有時(shí)候在操場(chǎng)上要跑好幾圈才會(huì)停下來(lái)，當(dāng)然，我一直都是旁觀者。

　　于軒果然是當(dāng)之無(wú)愧的“麻辣”同學(xué)啊，我堅(jiān)信，她一定會(huì)繼續(xù)增加她的傷人記錄的。

我的同學(xué)作文7

　　自從見(jiàn)到他，黑，那是他的標(biāo)志；他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志；短發(fā)，淡淡的一字眉；還有他那眼睛，里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號(hào)，那額頭上的青春痘，正是成長(zhǎng)過(guò)程的歷練。平時(shí)喜歡幽默的.他，那搞怪的表情，帶著傻傻的快樂(lè)。這就是我們的同學(xué)——吳吉江。

　　想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上，大家都睡不著，便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在，然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著，聊了很多的趣事，聊到了各自喜歡的電影，各自喜歡的歌曲，也聊了小學(xué)的生活和快樂(lè)的趣事。我們寢室聊得不亦樂(lè)乎，大家都很快樂(lè)。我和江哥聊起了興趣，聊到很晚，其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂(lè)此不疲地聊著。突然阿姨來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽(tīng)江哥還樂(lè)此不疲地講著，當(dāng)時(shí)我也不知道怎么提醒他，因?yàn)榘⒁叹驮陂T口聽(tīng)著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開口：“吳吉江，這都幾點(diǎn)了？還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺(jué)得沒(méi)對(duì)啊，便生氣地說(shuō)：“我說(shuō)你這都幾點(diǎn)了還在說(shuō)話，你還‘嗯’，想氣死我�。磕悄銊偛藕驼l(shuí)在說(shuō)話？”聽(tīng)到這里我估計(jì)我要被逮到了。只見(jiàn)江哥支支吾吾地說(shuō)了一大串根本聽(tīng)不懂的話。然后就來(lái)了一句阿姨我錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)都不知道什么情況。阿姨都聽(tīng)懵了。我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著他支支吾吾的，我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過(guò)一系列的求情阿姨也沒(méi)扣我們寢室分。到了第二天我才問(wèn)他你昨晚說(shuō)的什么啊。江哥也尷尬地說(shuō)自己也不知道在說(shuō)啥，只是支支吾吾地隨便說(shuō)的。哎，我也是服了他了。這件事情雖然過(guò)去很久了，但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。

我的同學(xué)作文8

　　我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。

　　她的個(gè)子中等，瘦瘦的，長(zhǎng)著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛，睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法，長(zhǎng)長(zhǎng)的。她的眉毛就似月牙，鼻子筆挺，每當(dāng)她笑起來(lái)，就會(huì)露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的，在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色羽絨服，深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動(dòng)鞋，就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。

　　褚珞希像一只小百靈鳥，歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次，音樂(lè)老師讓我們班的.一些同學(xué)上臺(tái)表演。褚珞希唱了一首《老師》，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲讓音樂(lè)老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后，音樂(lè)老師還請(qǐng)她到辦公室去唱歌給其他老師們聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎(jiǎng)勵(lì)她，音樂(lè)老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力，讓我們羨慕不已。

　　這學(xué)期，學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)轳溢笙Ｆ綍r(shí)的出色表現(xiàn)，她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中，她和小伙伴們的這個(gè)節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天，褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中，她脫穎而出，得了第一名，在復(fù)賽中，她又取得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她的獎(jiǎng)狀還是教育局頒發(fā)的呢！她為我們學(xué)校爭(zhēng)得了多大的榮譽(yù)啊！

　　這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們，你們喜歡她嗎？

我的同學(xué)作文9

　　你瞧她，一頭清爽的頭發(fā)，干凈整潔。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完體育課后，鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。

　　記得有一次，我們?cè)谏象w育課，“這節(jié)課要測(cè)400，按照學(xué)號(hào)跑�！睆埨蠋熒髦氐卣f(shuō)。同學(xué)們都在議論紛紛，她突然走了過(guò)來(lái)：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十幾號(hào)的，所以我可以先看她的“表演”�！邦A(yù)備，跑！”張老師開始說(shuō)的時(shí)候我的心更加緊張，我這個(gè)人就是這樣，在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張�！凹佑�！加油！”我在對(duì)她吶喊著，歡悅著。最后一個(gè)來(lái)回了，沖刺沖刺沖刺！“你是第一個(gè)�。⊥�，太牛了！”我用羨慕的`眼光看著她，可她卻對(duì)我微微一笑，說(shuō)“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。

　　“張言，陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我，而我更加緊張了，因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚�(gè)強(qiáng)手：曾智軒，張淑。“老天��！老天這是為什么？為什么��？”我心里一直很悲傷，真想不跑了，可這是測(cè)試，這是學(xué)校。她對(duì)我說(shuō)：“你前面先跑慢點(diǎn)，最后的時(shí)候再?zèng)_刺�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“預(yù)備，跑！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。

　　“現(xiàn)在先不要沖刺，聽(tīng)我指揮在沖刺�！彼�說(shuō)�！艾F(xiàn)在可以沖刺了！”她又對(duì)我說(shuō)。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名，“你已經(jīng)很不錯(cuò)了。”她鼓勵(lì)我說(shuō)道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒：一分52秒。

　　你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰(shuí)�。�

我的同學(xué)作文10

　　我們班上有位“武則天”，其實(shí)她是咱班班長(zhǎng)，姓陳。大家都叫她“武則天”�！拔鋭t天”長(zhǎng)得高高瘦瘦的，扎著馬尾辮�！拔鋭t天”可會(huì)管理“朝廷”，總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次：

　　有一天，午休，我早早地來(lái)到“朝廷”，“朝廷”正在開娛樂(lè)會(huì)，有的空投垃圾，有的踩在椅子上耀武揚(yáng)威。“啦啦隊(duì)”的'加油聲更是一聲比一聲響!簡(jiǎn)直可以傳到千里之外。就在這時(shí)，“武則天”來(lái)了，她聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲，五官皺在了一起，生氣極了，快速地抽出“尚方寶劍”，往講臺(tái)狠狠地敲了幾下，現(xiàn)出“龍威”，怒吼道：“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見(jiàn)了貓，害怕極了，搶著回到座位，認(rèn)真看書。我雖是“左右宰相”之一，但心里暗暗驚嘆：“天哪!別看‘武則天’是個(gè)女的，但怒了真不是蓋的�！�

　　這時(shí)，一位“大臣”舉報(bào)了同桌，同桌一連冤枉的表情，馬上站起來(lái)喊冤：“沒(méi)有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說(shuō)。“為什么?”同桌一臉的不滿了，把音量調(diào)大了。“武則天”又展龍威了，狠狠地敲了一下講臺(tái)，隨即站了起來(lái)，手一抖不抖地指著同桌，對(duì)著同桌怒吼：“一個(gè)巴掌拍不響，他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴(yán)。這句話說(shuō)得同桌啞口無(wú)言，只好招了。我和另一個(gè)“宰相”忙勸到：“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點(diǎn)消了，平靜地說(shuō)：“退下吧!”

　　我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功，使我們眾人都很敬佩她。

我的同學(xué)作文11

　　我班的班長(zhǎng)是一位十足的暴力女，人人見(jiàn)了都得讓她三分不可，如果你不聽(tīng)，她就拳打你，專業(yè)一點(diǎn)，就是左勾拳，右勾拳。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)她，我就立馬轉(zhuǎn)頭裝作沒(méi)有看見(jiàn)一樣，我的心跳加快了幾秒，“撲通撲通”地跳著，直到她從我身邊走了過(guò)去，我才松了一口氣，每當(dāng)我看見(jiàn)他，我便想到為什么別人班級(jí)的班長(zhǎng)都這么溫暖、善良，再看看我們班的班長(zhǎng)，一副兇神惡煞的眼神就已經(jīng)把旁人嚇?biāo)懒恕?/p>

　　“錢柳杞”突然班長(zhǎng)一個(gè)轉(zhuǎn)身，叫住了我，嚇了我一跳，我整個(gè)身子都僵住了，她手指了指我，示意讓我過(guò)去，我一步一步地挪過(guò)去�！翱禳c(diǎn)�！彼龕汉莺莸氐芍�我，沖我喊道，嚇得我馬上以百米沖刺之速跑了過(guò)去。她重重地拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你回去把黑板擦了�！甭�(tīng)完，我馬上撤出了現(xiàn)場(chǎng)。

　　下午放學(xué)，她又一把抓住了我，讓我?guī)退�拿包，全班都知道她的包很重，但我又不敢反抗，我只好服從她，幫她把包拿回家，在她的奴役下，我們敢怒不敢言，就像即將爆炸的火山�?/p>

　　她雖然暴力，但她管起班級(jí)來(lái)，那叫一個(gè)厲害了，她說(shuō)的.話，沒(méi)一個(gè)人不敢聽(tīng)，誰(shuí)敢不聽(tīng)先贈(zèng)一拳，再扎馬步，最好抄兩遍語(yǔ)文書，所以每天班級(jí)里安靜得連針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)，在她的管理下，我們班一片太平，老師也省了不少功夫。

　　你看我們班的暴力女班，真是人見(jiàn)人怕，鬼見(jiàn)了鬼也怕，可見(jiàn)她是多么可怕呀！

我的同學(xué)作文12

　　我們升入初中，這是人生成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，找到新的友誼，用自己的雙手共創(chuàng)新集體。

　　進(jìn)入新的班級(jí)，我結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友就是張潔。幽默風(fēng)趣同時(shí)也是一個(gè)脾氣易怒的人，她總是把別人當(dāng)成開玩笑的對(duì)象內(nèi)向的人都會(huì)被她的幽默氣息所感染。當(dāng)然，還有一個(gè)不討人喜歡的缺點(diǎn)——懶!

　　她和我是同一個(gè)宿舍的，我們宿舍共七個(gè)人，是班級(jí)里最和諧但又是最熱鬧(因?yàn)橛袕垵嵾@顆開心果)的宿舍。舍友之間相處和和睦睦，相互禮讓。每當(dāng)中午大家都在各做各事，張潔會(huì)悠閑地躺在床上，哼著小曲兒，說(shuō)她懶是因?yàn)樗�什么勞�?dòng)也不做。連我這宿舍長(zhǎng)都請(qǐng)不動(dòng)這位“大神”。

　　天天待著一起免不了小矛盾。有天我們班大掃除，班里的每個(gè)同學(xué)都在大掃除，張潔一如既往她的作風(fēng)。我們?cè)趻叩赝系兀�她無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)同學(xué)對(duì)我眨眨眼，意思是向我呼救。我也挺無(wú)奈的，三番五次地勸她動(dòng)起來(lái)做衛(wèi)生。哪知道發(fā)生了糟糕的事，她變得不耐煩了，跺著腳大喊著：“你們不是在做衛(wèi)生嗎?又不缺我一個(gè)，難道我不做衛(wèi)生你們就做不下去了嗎?”我被這話堵得無(wú)言只好低下頭繼續(xù)做手里的活，其他同學(xué)看不下去了都說(shuō)張潔的不是。

　　除了這一點(diǎn)，大家都很喜歡他。有一次寢室有個(gè)女孩無(wú)緣無(wú)故被人說(shuō)了幾句，覺(jué)著委屈就哭了起來(lái)。這時(shí)張潔站出來(lái)說(shuō)：“你憑什么辱罵我的朋友。她也是有自尊的!”說(shuō)完后，便去安慰哭了的同學(xué)，輕輕撫著同學(xué)的`后背，遞上紙巾說(shuō)不哭了：“沒(méi)事，她的話就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！彼�就是這樣一個(gè)關(guān)心同學(xué)，珍重友誼的人。

　　她是我的第一個(gè)初中朋友，希望在三年的時(shí)間里，有了她生活變得美好豐富，加油!

我的同學(xué)作文13

　　我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張貽茜，她今年九歲了，她的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的鼻子高高的，金燦燦的卷發(fā)披散在肩上。她中等個(gè)，身材勻稱，經(jīng)常穿著淺粉色的裙子，外邊穿著寶藍(lán)色的衣服。頭上總帶著個(gè)草莓小發(fā)卡。

　　她喜歡寫毛筆字，有一次過(guò)春節(jié)我到她家去吃飯，她跟我說(shuō)：“家里的春聯(lián)都是她親手寫的'”。她把我拉到她的房間讓我看她用毛筆寫的春聯(lián)，我看了以后驚呆了。我覺(jué)得書法老師都寫不出這樣的字，我呆呆地問(wèn)了她一句：“在外面學(xué)的嗎？”他對(duì)我說(shuō)：“我是自己學(xué)的，因?yàn)閶寢屘�忙，沒(méi)時(shí)間管我，所以我只能自己學(xué)�！蔽衣�(tīng)完之后真的好崇拜她。

　　她很活潑，客人來(lái)到家她都先打招呼，然后給客人倒茶，拿點(diǎn)心，客人來(lái)了都說(shuō)她真懂事，到了學(xué)校她會(huì)把燈開開，在教室里做手工，有的時(shí)候她會(huì)躲在門后面等同學(xué)們來(lái)，然后從門后面跳出來(lái)嚇?biāo)麄円幌�。真是個(gè)天真、淘氣、可愛(ài)的“討厭鬼”

　　值日生值日的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)幫他們值日，并打掃的很干凈，上課的時(shí)候我忘記帶課外書了，張貽茜毫不猶豫的給了我一本課外書，當(dāng)時(shí)我心里很感謝她。

　　有一次我去跳舞，她跟我在一個(gè)舞蹈班跳舞，老師讓帶孔雀頭飾而我忘記了，她看到了，走過(guò)來(lái)拍了拍我，對(duì)我說(shuō)：“我媽媽給我買了兩個(gè)呢，我借你吧！”說(shuō)著就把頭飾遞給了我，我高興地跳了起來(lái)。

　　張貽茜和我是非常好的朋友，我非常珍惜和她在一起的時(shí)光，愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

我的同學(xué)作文14

　　我的好同學(xué)，就是我們班的何致陽(yáng)，他有一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，俊俏的鼻子下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴。

　　何致陽(yáng)有一雙敏捷的雙腿，他是班里的“小飛人”，他學(xué)習(xí)非常好，是班里的`學(xué)霸。

　　他每一次訓(xùn)練時(shí)，他都嚴(yán)格地按照老師的方法去做，高抬腿，體前驅(qū)，他都做得非常認(rèn)真。老師要他做高抬腿，見(jiàn)他做好準(zhǔn)備動(dòng)作，他的動(dòng)作時(shí)那么標(biāo)準(zhǔn)。老師一聲令下，他以最快的速度、最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作沖向了終點(diǎn)。有一次，在星期五下午的田徑興趣班，我跟他比賽跑步，說(shuō)起跑步，我也不賴。開始之前，何致陽(yáng)眼嚴(yán)肅地看著終點(diǎn)，又看了我一眼說(shuō)：“我是不會(huì)輸給你的�！蔽冶凰麌樀搅�，心里有些害怕。開始了，他一下子就沖向了終點(diǎn)，我跑不過(guò)他，只好認(rèn)輸，心里想他跑步那么快，長(zhǎng)大應(yīng)該是一名運(yùn)動(dòng)員吧！

　　說(shuō)他學(xué)習(xí)好，那是一定的，我跟他比，我的“重量”就像一張紙。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，他是全班的前三名，90分以上，我很佩服他學(xué)習(xí)那么好，我下課去問(wèn)他改錯(cuò)，我以為他會(huì)說(shuō)你去問(wèn)其他人吧，可他微笑地對(duì)我說(shuō)：“你哪道題不會(huì)？”我慢慢地一個(gè)個(gè)指出來(lái)，他仔細(xì)地跟我講解，“不是，這道題選A，不是B�！彼�仔細(xì)地一道一道跟我講解。很快，他就給我講解完了所有題。他助人為樂(lè)的精神令我佩服。

　　何致陽(yáng)刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏和助人為樂(lè)的精神令我十分敬佩。

我的同學(xué)作文15

　　我坐在第三組的最后一個(gè)座位，在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué)，外號(hào)——“郭小胖”。

　　郭小胖，郭小胖，身如其名——渾身上下只有一個(gè)東西，那就是肉。如果是肌肉也就算了，可他偏偏長(zhǎng)著一身肥肉。他還戴著一副藍(lán)框眼鏡，看上去一臉博學(xué)的樣子。

　　他那么胖，肯定飯量很大啦！每次中午食堂吃飯，只要是肉，他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王，他可以吃5個(gè)雞腿或7個(gè)雞翅，每次都是值班老師不讓他加了，他才肯罷休。

　　吃得那么厲害的他，上體育課可就頭疼了。每次上體育課的`時(shí)候，他跑個(gè)50米還可以，可如果要跑400米，那他可就遇上大麻煩了。瞧，他正在跑呢！只見(jiàn)他滿臉通紅，喘著粗氣，肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈，想象一下，如果你一指戳進(jìn)他的肚子，應(yīng)該會(huì)戳到那軟綿綿的感覺(jué)。哇哇，這才跑了100米呢，他就如此了，接下來(lái)他要怎么辦呀！我也為他著急。到了200米的時(shí)候，他跑跑走走，還湊合過(guò)去，最后的200米，他一只手插著腰，另一只手前后擺動(dòng)著，就只能靠走了。走三步喘一喘的他，真是不容易呀！

　　他不僅胖，還小氣。每次我問(wèn)他借一下鉛筆，他都不借。所以，每次他問(wèn)我題目怎么做時(shí)，我也不告訴他，不是我小氣，我這是“以牙還牙”。

　　雖然“郭小胖”他小毛病很多，但是他還是很可愛(ài)的。

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