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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-22 15:07:05 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的好朋友劉澤榮是我的同學(xué),也是我的鄰居。他是我們班上的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我以前卻看不起他,還給他取了個(gè)綽號(hào)“小氣鬼”。

  記得一次我們幾個(gè)去春游,我?guī)еz頭、蛋糕、巧克力和蘋(píng)果,裝的滿滿的。他呢?褲兜里塞了三四個(gè)硬面包,干巴巴的`。休息時(shí),我便走過(guò)去遞給他一個(gè)蛋糕,可他執(zhí)意不要。我打趣地說(shuō):“干嘛死不要臉皮?小氣鬼,我又不要你還…….”話剛說(shuō)完,他的臉唰地紅了,喃喃地說(shuō)了一句“你闊”就走了……事隔半年,卻發(fā)生了一間使我料想不到的事。五月,同學(xué)們?yōu)殂氪ù蟮卣鸺娂娋杩,?dāng)然我一馬當(dāng)先,捐了十元。

  放學(xué)路上,我傲慢地伸出一個(gè)手指頭對(duì)他說(shuō):“十元!你捐了嗎?”

  “捐了,”他說(shuō),“我爸爸在浙江打工,他的工資不少呢!爸爸給我的零花錢(qián)也積蓄了好多……”

  “你捐了多少?”我打斷他的話。他卻神秘地一笑,伸出三個(gè)指頭。

  “別嚇唬人!不會(huì)是三角吧?最多三元!彼谎哉Z(yǔ)。

  “說(shuō)呀!你到底捐了多少?”我追問(wèn)。他又神秘地一笑,跑了。

  哈哈!看來(lái)我猜的不錯(cuò)!靶夤,愛(ài)臉皮,講出來(lái)怕難為情……”

  幾天后,捐款名單上端端正正地寫(xiě)著“劉澤榮,三十元”,而我呢,竟落在他的后頭,這回我打心底里敬佩他了,他真不愧是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文2

  他身高不過(guò)五尺,體態(tài)瘦小,看上去就像是容易被欺負(fù)的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經(jīng)常掛著一幅“生無(wú)可戀”的表情,頂著這幅表情游離在走廊上。

  他的眼睛不大也不小,剛剛好,笑起來(lái)總是瞇成一條縫,活像一尊彌勒佛,就差掛串佛珠笑著摸著他的大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周?chē)俺隽艘恍┌咨男↑c(diǎn)點(diǎn),他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小發(fā)明了。他把手彎曲成爪,站在原地,抬頭望天:“哈哈哈哈哈哈”。有時(shí)候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他雙唇上升,就這么盯著你。每次被他這么一盯,我便全身發(fā)毛,手心出汗,臉色蒼白,心臟撲通撲通的狂跳,雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長(zhǎng)地對(duì)我一笑,扭頭轉(zhuǎn)向了別處。

  雖然他是如此的可怕,可身為同桌,還是要說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。記得一次上數(shù)學(xué)課,馮老師讓我們做了幾道十分簡(jiǎn)單的題,小孩子都可以不費(fèi)吹灰之力做出來(lái),其他題都做出來(lái)了,我愣是傻在了這一道,也不知為何,像是當(dāng)時(shí)左腦是水,右腦是面粉,得,一動(dòng)成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿,卻還是沒(méi)算出來(lái),想到萬(wàn)一馮老師抽到我沒(méi)回答出來(lái)的'慘劇,尤其是馮老師對(duì)我的“寵愛(ài)”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁悶至極。他早就做完了,閑得發(fā)慌,看到我手忙腳亂的樣子,便把頭湊了過(guò)來(lái),看到我連這題都沒(méi)做出來(lái),便說(shuō)道:“你傻吧,這么簡(jiǎn)單的題都沒(méi)做出來(lái),來(lái)來(lái)來(lái),這題是這么做的……”雖然此后有時(shí)想到這句“你傻吧”總會(huì)耿耿于懷,但卻十分感謝他。

  他就是我的同桌——董策維,一位不食人間煙火的君子。

我的同學(xué)作文3

  我們班,那可是高手如云,有數(shù)學(xué)之星劉懂,女霸王張旦,語(yǔ)文天才李佳琪,三好學(xué)生楊世明……還有未來(lái)新一代的諧星――盧思行。

  說(shuō)起盧思行,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他一個(gè)表情,都會(huì)讓同學(xué)們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個(gè)徒弟:張中杰、李子祥。三個(gè)人這搞笑的功夫就更是不容小覷。

  上周五午飯過(guò)后,大家都在教室里安靜的午休,連看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)作都顯得靜悄悄的。這時(shí),盧思行突然站起來(lái),走到講臺(tái)上,猛的一拍桌子,說(shuō):“咳,ladies and磚頭們,有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng),新一輪的模仿秀開(kāi)始了。今天我盧大俠演的是費(fèi)玉清!闭f(shuō)著,拿了一支筆當(dāng)話筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學(xué)的注意力一下全集中在他身上了。

  只見(jiàn)盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“大家好,我叫啊~費(fèi)玉清,小弟我第一次上這么高檔的節(jié)目啊,很高興。”“為什么要‘啊’?”臺(tái)下有人提問(wèn)了!耙?yàn)橐恍┠7滤娜硕紩?huì)這樣,費(fèi)玉清自己也會(huì)這樣。”盧思行的徒弟解釋道。盧思行的表演繼續(xù):“小弟我沒(méi)什么本領(lǐng)啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來(lái)一首啊《千里之外》!闭f(shuō)著,他清清嗓子,臺(tái)下的人饒有興趣地看著他!拔宜湍汶x開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠(yuǎn)的`相愛(ài)……”他那兩個(gè)徒弟,在他背后商量著什么,只見(jiàn)他們裝成鴕鳥(niǎo)的樣子,在他背后走來(lái)走去。盧思行入戲太深,根本沒(méi)察覺(jué),臺(tái)下的同學(xué)笑到不行,邊捂著肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰(shuí)喊了一聲:“應(yīng)老師來(lái)了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺(tái)。

  看!這就是我們班的諧星盧思行,有機(jī)會(huì)你也來(lái)一睹他的風(fēng)采吧!

我的同學(xué)作文4

  彭梓旭是我們班閱讀中的王中王;表演中的小達(dá)人。長(zhǎng)著一張白白胖胖的臉蛋,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。正適合閱讀、表演。

  彭梓旭讀書(shū)的興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間,就把課外書(shū)拿起來(lái)津津有味地看著,連同學(xué)們?cè)谒砼宰反蚱[,他卻不知道。周六周日我打電話向他請(qǐng)教一個(gè)高難度問(wèn)題,他卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)電話的響聲,周一我去問(wèn)他為什么沒(méi)有接電話,他很抱歉地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,那時(shí)候我大概在看書(shū)!

  記得有一次,我們和彭梓旭圍在一張課桌上,來(lái)問(wèn)彭梓旭幾個(gè)問(wèn)題。我們異口同聲地說(shuō):“你一年大約可以看多少本書(shū)?”他自豪地告訴我們:“三百多本!甭(tīng)了全都大吃一驚。我們繼續(xù)問(wèn):“那你最喜歡哪本書(shū)?喜歡哪個(gè)作者寫(xiě)的書(shū)?”他流利地說(shuō):“我最喜歡看《笑貓日記》,最?lèi)?ài)讀楊紅櫻的作品。通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題,我們對(duì)彭梓旭佩服的五體投地。

  彭梓旭的看書(shū)面十分廣泛。不管什么書(shū)拿起來(lái)就看。比如說(shuō):”文學(xué)、地理、科學(xué)……只要擺在他的面前,別說(shuō)是雜志都要拿過(guò)來(lái)翻兩下。

  彭梓旭不僅喜歡讀書(shū),還有音樂(lè)方面的天賦。

  一開(kāi)始,他媽媽給報(bào)了鋼琴班,彭梓旭原本不想學(xué),后來(lái)學(xué)了一段時(shí)間,找到了鋼琴的樂(lè)趣,所以他越來(lái)越喜歡音樂(lè)。

  在一次數(shù)學(xué)課上,有7個(gè)水瓶發(fā)出不同的聲音,彭梓旭上去彈了一首歌,我們班的同學(xué)們都在輕聽(tīng)著美妙的'音樂(lè),結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诓煌5墓恼啤?/p>

  學(xué)了鋼琴,他的音色慢慢地越來(lái)越好,在幾百人爭(zhēng)斗中,終于通過(guò)了選拔,彭梓旭被選入了合唱團(tuán),嚴(yán)格參加訓(xùn)練。

  聽(tīng)了我的介紹,彭梓旭被評(píng)為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過(guò)了。

我的同學(xué)作文5

  每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室,總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛(ài)極了。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。

  說(shuō)起她啊,最大的特點(diǎn)就是會(huì)搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時(shí),我獨(dú)自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問(wèn)道:“童柔茗,別冷著個(gè)臉啦,笑一下多開(kāi)心啊!蔽沂煲暉o(wú)睹。她見(jiàn)我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開(kāi)下眼皮,做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

  不過(guò)她啊,可是個(gè)“問(wèn)題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題!巴彳,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過(guò)了嗎?你沒(méi)聽(tīng)講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書(shū)!敝校憧蓱z巴巴地望著我。好吧,我不得不說(shuō)自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句:“下次一定要聽(tīng)講!薄拔抑懒。”她的神情逗得我不禁莞爾。

  雖然她是個(gè)“問(wèn)題多多”,但我不得不夸贊她的畫(huà)技。這不,她又在畫(huà)她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié),再稍做修改,一個(gè)可愛(ài)活潑的人物便躍然紙上。看她那股認(rèn)真勁,那是對(duì)畫(huà)畫(huà)的`熱愛(ài)。在這,我要給她點(diǎn)個(gè)贊。

  這就是我的同學(xué)小徐,一個(gè)愛(ài)搞笑,“問(wèn)題多多”,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小徐!

我的同學(xué)作文6

  說(shuō)到教育人,你們的腦海之中是不是浮現(xiàn)出打罵的場(chǎng)面?你以為這就是教育人了?當(dāng)然不是了,陳晨教育起人來(lái),而是用語(yǔ)言的魅力來(lái)感化你。

  有一回,我們正準(zhǔn)備做早操,王精捉弄了李凌志幾下,這本來(lái)這只是一件微不足道的小事,但是被陳晨發(fā)現(xiàn)了,陳晨走上前去,開(kāi)啟了他的訓(xùn)人模式。

  只見(jiàn)陳晨的神情異常激動(dòng),雙手抓著王精的肩膀拼命地?fù)u著,一邊搖一邊說(shuō):“王精,這就是你的不對(duì)了吧?你怎么可以捉弄同學(xué)呢?你知不知道這樣的行為十分可恥呢?本來(lái)人家好好地立正準(zhǔn)備做操卻被你這樣捉弄了幾下,你這樣既破壞了一次做操的快樂(lè),又破壞了良好的校園風(fēng)氣,還毀壞了班級(jí)的名聲你知不知道……”

  王精被陳晨說(shuō)得一愣一愣的,連忙把耳朵捂上,說(shuō):“好好好,我下次不會(huì)再捉弄同學(xué)了,別說(shuō)了別說(shuō)了,頭都暈了!标惓恳(jiàn)王精敷衍了事又要說(shuō)什么,但是開(kāi)始做操了,陳晨百般無(wú)奈之下只得暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)人模式。

  在回教室的路上,陳晨又逮住了難得的訓(xùn)人機(jī)會(huì),上前把王精揪了過(guò)來(lái),打算再跟他講講大道理,但是這一次王精早有防備,用手死死地捂著耳朵,一副如果你敢再說(shuō)就跟你拼命的沖動(dòng)。但是陳晨可不管這些,直接把王精的手“殘忍”地拽下來(lái),如同唐僧教訓(xùn)孫悟空一樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“王精,你把我的話聽(tīng)進(jìn)去了嗎?我的`話呀,就如同水果蔬菜中的精華,是十分有價(jià)值的,對(duì)你有很大的用處,所以你一定要把我的話記下來(lái),王精,你這又是干什么?別捂著耳朵繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)呀……”王精實(shí)在是忍無(wú)可忍,只能“對(duì)天發(fā)誓”(就是對(duì)陳晨保證)以后不再捉弄同學(xué)了。

  陳晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經(jīng)”,不過(guò)也正因?yàn)樗,我們改正了許多壞毛病。

我的同學(xué)作文7

  今天,我要講的,不是什么名人偉人,而是我的同學(xué),一個(gè)普普通通的人。

  便暫且稱(chēng)她阿煒吧。

  阿煒今年與我同歲,人長(zhǎng)得十分可愛(ài),那一雙眼睛撲閃撲閃,仿佛要有蝴蝶從中飛出來(lái)。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我,她在想什么。

  阿煒是個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的人。在與她同坐之前,我還有過(guò)一個(gè)同桌,便稱(chēng)她“七”吧。七是個(gè)很霸道的人,每每英語(yǔ)課背書(shū)時(shí),七總是要求我先給她背,卻未曾讓過(guò)我一次,除非是她自己還未背下來(lái)。而阿煒則不然,不論她是否會(huì)背,每每我問(wèn)她“誰(shuí)先背”,她總是毫不猶豫地先給我背,故而我說(shuō),阿煒是極具奉獻(xiàn)精神的。

  與此同時(shí),我也可以說(shuō),阿煒是個(gè)很傻的人。記得一次,我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來(lái),我對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”,隨即又同阿煒說(shuō):“我?guī)湍阏f(shuō)了聲謝謝,你應(yīng)該給我5角錢(qián)謝謝我!闭f(shuō)完,又將勺伸入她的.碗中,拌了拌,說(shuō):“我?guī)湍惆枇耍銘?yīng)該謝謝我,所以你應(yīng)該給我兩個(gè)餛飩!彪S即從她碗中撈了兩個(gè)餛飩。阿煒停下勺,認(rèn)真的算了算,半晌,笑著說(shuō):“對(duì),不錯(cuò),不錯(cuò),嗯,我找五角錢(qián)給你!蔽乙豢陴Q飩憋在口中,笑得上氣不接下氣,阿煒愣愣地看著我,不理解我為何笑得如此之歡。

  這就是阿煒,純潔地如天使一般;就是阿煒,無(wú)私而又真誠(chéng);這就是阿煒,傻得可以。

  阿煒有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那雙眼睛撲閃撲閃的,仿佛有一個(gè)蝴蝶從中飛去,她那雙眼睛告訴他人,她在想什么。

我的同學(xué)作文8

  隔壁五(8)班有名姓沈的同學(xué),長(zhǎng)得傻大黑粗,戴著一幅與身材不相稱(chēng)的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)我被他的長(zhǎng)相騙了。

  那是一堂有關(guān)“基因”的沙龍課。老師出了一道有關(guān)雙螺旋的問(wèn)題,老沈把“肉手”一舉,當(dāng)場(chǎng)作答,他講得頭頭是道,相當(dāng)完美,比PPT上的還要完整。老師給了他一顆糖,他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來(lái)。接著,老師每出兩道題,都被他迅速搶答。我當(dāng)是就怔住了,他怎么會(huì)這么聰明?

  最讓我印象深刻的,是他答了一道有關(guān)“熊貓血型”的問(wèn)題。老師先叫了一名六年級(jí)學(xué)生回答,他還沒(méi)說(shuō)完一句話,老沈就在下面急得直跺腳:“老師,他說(shuō)得不對(duì)!”還沒(méi)等老師請(qǐng)他,他說(shuō)站了起來(lái),眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的觀點(diǎn),老沈的發(fā)言中帶有大量的專(zhuān)業(yè)名詞,懂這方面知識(shí)的`人,還勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,而像我這樣對(duì)這方面一竅不通的人,完全就像在聽(tīng)天書(shū)。老沈講得是那么生動(dòng),小嘴在胖嘟嘟的臉上不停地動(dòng)著,老師連句插嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。最終,由于老沈發(fā)言出色,老師又給了他一塊蛋糕,他接過(guò)蛋糕就大口地“啃”了起來(lái)。這可讓剛才那名六年級(jí)的同學(xué)丟盡了臉,我們組的科學(xué)達(dá)人老王的風(fēng)頭也是讓老沈給搶去了。

  真是人不可貌相!

我的同學(xué)作文9

  我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。

  她的個(gè)子中等,瘦瘦的,長(zhǎng)著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛,睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法,長(zhǎng)長(zhǎng)的。她的眉毛就似月牙,鼻子筆挺,每當(dāng)她笑起來(lái),就會(huì)露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的,在燈光的`映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色羽絨服,深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲和一雙畫(huà)著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動(dòng)鞋,就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。

  褚珞希像一只小百靈鳥(niǎo),歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次,音樂(lè)老師讓我們班的一些同學(xué)上臺(tái)表演。褚珞希唱了一首《老師》,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲讓音樂(lè)老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后,音樂(lè)老師還請(qǐng)她到辦公室去唱歌給其他老師們聽(tīng),聽(tīng)說(shuō)其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎(jiǎng)勵(lì)她,音樂(lè)老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力,讓我們羨慕不已。

  這學(xué)期,學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)轳溢笙F綍r(shí)的出色表現(xiàn),她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中,她和小伙伴們的這個(gè)節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天,褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中,她脫穎而出,得了第一名,在復(fù)賽中,她又取得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她的獎(jiǎng)狀還是教育局頒發(fā)的呢!她為我們學(xué)校爭(zhēng)得了多大的榮譽(yù)。

  這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們,你們喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文10

  我像是一艘迷路的客船,為了回家,我找了三天三夜的路,但,正因?yàn)槲艺业搅藷羲,我才找到了回家的方向?/p>

  而你,黃xx,你就是那座指引我方向的燈塔,讓我有了無(wú)限希望。

  黃xx的個(gè)子很矮,但她人小鬼大,她的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,是我們四人組的學(xué)霸姐。她有一頭短發(fā),上次我看見(jiàn)她,還以為是個(gè)男的呢!可王老師竟然說(shuō)是女的。她戴著眼鏡,畫(huà)畫(huà)verywell,成績(jī)也很棒,我們一般不會(huì)的題目都問(wèn)她。她性格活潑開(kāi)朗,所以呢,我給她取了個(gè)外號(hào),叫假小子。

  開(kāi)玩笑!她可牛了,深受三大老師的喜愛(ài),有了“三大金剛”的'守護(hù),可以說(shuō)是天下無(wú)敵了!班里不少人羨慕呢!有一次,英語(yǔ)芳姐默寫(xiě)單詞,由于老師報(bào)得太快了,有幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一看芳姐兇巴巴的樣子,我便退縮了。默寫(xiě)本一發(fā),70分,而那個(gè)假小子黃雨霏95分,我便情不自禁地說(shuō):“666!

  還有一次歷史課,假小子的同學(xué)“小販”,他又跟他同桌開(kāi)玩笑了。只見(jiàn)“小販”打向假小子,假小子立即閃開(kāi),還趁機(jī)打了個(gè)右勾拳。但“小販”也不是吃素的,他立即擋住,殺了個(gè)回馬槍?zhuān)傩∽釉缌系剿麜?huì)這樣,使用了降龍十八掌!只聽(tīng)那清脆響耳的“巴掌”聲,只看那白白的臉蛋上的“紅手印”,“傷痕累累”,慘不忍睹啊!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”,他們每天都在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),互幫互助。

  如果說(shuō)假小子黃xx是只啄木鳥(niǎo),那“小販”就是一棵大樹(shù),只有啄木鳥(niǎo)幫忙捉蟲(chóng),幫他清理壞毛病,他才能每天健康快樂(lè),充滿活力。

  這就是我的好伙伴——黃xx,是她在我困難時(shí)幫我克服困難,她是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

我的同學(xué)作文11

  今天我來(lái)給大家介紹我的一位同學(xué)。大家看我描寫(xiě)的生不生動(dòng),能不能猜出他。

  他,是一個(gè)男同學(xué),他的臉圓嘟嘟的,一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他的'五官也是非?蓯(ài)、非常和諧的聚在了一起的。整體看,他胖乎乎的,顯得非常敦實(shí)。最可笑地是在冬天,哪怕他穿了很少的衣服,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)他,你穿了多少衣服呀,怎么這么厚!在他跳起來(lái)時(shí)候,他總是重重得落下來(lái),讓我們感覺(jué)到地面都在顫抖。

  他,非常有禮貌,見(jiàn)到別人時(shí),總是主動(dòng)跟對(duì)方打招呼;別人去他家坐客時(shí),他更是“請(qǐng)”字不離口了。這一點(diǎn)老師和同學(xué)都非常喜歡。

  他,非常積極樂(lè)觀,每天都開(kāi)開(kāi)心心,好像在他身上看不到什么煩心事。但是,有一點(diǎn)他好像不是那么積極了,那就是學(xué)習(xí)了。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚(yáng),一談學(xué)習(xí),唉!他就忍不住要垂頭喪氣。

  他,“口才”非常好,每天都跟同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地,每天不停地說(shuō),不管什么事,他都能說(shuō)幾句,都能插進(jìn)嘴,就連我們老師在心情不好的時(shí)候都把安慰自己事交給他了。

  不過(guò)這些都不是他最大的特點(diǎn),F(xiàn)在,我把他最大,最醒目的特點(diǎn)報(bào)告給大家?那就是他皮膚很黑,有時(shí)我喜歡拿他這一特點(diǎn)跟他開(kāi)玩笑:瞧你這黑樣,簡(jiǎn)直黑出我們中國(guó)人的新黑度了,不過(guò)你黑的挺好看的,黑的有個(gè)性,有特點(diǎn)!

  現(xiàn)在大家應(yīng)該能猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧!

  他就是我那“非洲”的同學(xué)馬小科!

我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)楚楚越,是個(gè)又矮又黑的小女孩,她穿著藍(lán)色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有著一雙水汪汪的大眼睛,非?蓯(ài)。尖尖的耳朵,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容,總愛(ài)用笑容來(lái)面對(duì)一切。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),做什么事,都會(huì)一直堅(jiān)持下去。她畫(huà)的畫(huà)非常好,連老師看了都會(huì)贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫(huà)兒一樣,非常形象,總能做出那些動(dòng)物植物的特點(diǎn)。比如說(shuō),長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,獅子長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā),還有小老虎頭上的`“王”字,等等等等。而她最喜歡的,便是足球。都說(shuō)男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛(ài)男孩子們喜愛(ài)的一些東西。她踢球踢得很好,我覺(jué)得楚楚越就是個(gè)男孩子。

  楚楚越非常逗人喜愛(ài)。有好幾次我對(duì)楚楚越說(shuō):“我們倆很一樣!蔽业脑掃沒(méi)有說(shuō)完,她說(shuō)搶著說(shuō):“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟。”我每每哭笑不得,就問(wèn)她:“你為什么說(shuō)我們是雙胞胎?”楚楚越笑著答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍(lán)色,我的是紫色。而且我們都是二道杠,還是親密無(wú)間的好朋友!蔽业浆F(xiàn)在都沒(méi)弄清楚,為什么我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點(diǎn)兒,應(yīng)該她是姐姐,我是妹妹呀!

  這就是我的同學(xué)楚楚越。她真是個(gè)聰明伶俐又惹人喜愛(ài)的小女孩!

我的同學(xué)作文13

  大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué),她是誰(shuí)呢?

  她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧挺立的俏鼻子,還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的.櫻桃小嘴。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她,就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。

  我和她之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說(shuō)是“小人”,其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們?cè)谂恼諘r(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”,只要把“V”倒過(guò)來(lái)就成了一個(gè)“小人”了。雖然說(shuō)它是“人”,但有腳沒(méi)手,所以所有的“小人”都是不完美的。當(dāng)然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來(lái)董子的“小人”講壇,且聽(tīng)下回分解。

  其實(shí),“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩(shī)。我和她最擅長(zhǎng)編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺(jué)曉,處處蚊子咬,白天暴風(fēng)雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時(shí)了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長(zhǎng),還是春天好!(董源編)。也許你們看不懂,那我就來(lái)一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來(lái)咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好,什么時(shí)候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過(guò)冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長(zhǎng),所以還是春天好。

  看到這里,大家是不是覺(jué)得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代啊!

  這就是我的同學(xué),我們一起游戲,一起玩耍,一起度過(guò)這快樂(lè)的每一天。

我的同學(xué)作文14

  是誰(shuí),在我軟弱無(wú)助時(shí)給予我鼓勵(lì);是誰(shuí),黯然傷神時(shí)給予我安慰;是誰(shuí),在我束手無(wú)策時(shí)給予我?guī)椭凰俏业耐瑢W(xué),就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。

  她有一頭烏黑亮麗的鬈發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學(xué)王怡欣,是一個(gè)樂(lè)于助人且不達(dá)目的決不罷休的人。

  一次,只見(jiàn)她雙眉擰成疙瘩,習(xí)慣性地把右手放在長(zhǎng)發(fā)上來(lái)回搓和。思考著,畫(huà)著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據(jù)了。從她臉上的愁云來(lái)看,她還沒(méi)有算出來(lái)。我勸告她,要是實(shí)在做不出來(lái)就問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!

  “那不一樣,自己做出來(lái)的印象深刻,以后再碰到這樣類(lèi)型的題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會(huì)做出來(lái)的!彼苡凶孕诺恼f(shuō)道。

  她一會(huì)又拿起另一張草稿紙點(diǎn)啊,圈;一會(huì)又眉頭緊鎖;一會(huì)又微微一笑。只聽(tīng)見(jiàn)“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來(lái)了。看吧!她就是這樣一個(gè)不達(dá)目的.決不罷休的人。

  她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來(lái),我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說(shuō):“需要我?guī)椭銌?”我懇切地回答道:“要”。她在我的紙上?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經(jīng)過(guò)她的點(diǎn)撥之后,我的思路清晰了許多,不一會(huì)兒便算出了答案。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開(kāi)。它便是友誼之花。

  同學(xué)是一束溫暖的陽(yáng)關(guān),照亮了你;同學(xué)是一滴雨露,滋潤(rùn)了你;同學(xué)是一縷清風(fēng),擁簇著你。總的來(lái)說(shuō),同學(xué),有你真好!

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué),當(dāng)然也是我的一位好友,他就是邵國(guó)紋。

  如果你在人群中,想要找到他其實(shí)并不難,因?yàn)樗谋孀R(shí)度還是挺高的。他有著黑黑的皮膚,中等的身材與身高黑而短的頭發(fā),讓人覺(jué)得十分的精神。那一雙眼睛,在眼睛空面顯得十分精干,然而并不是這樣的。

  他很得瑟有時(shí)讓人覺(jué)得很做作,不過(guò)這也正符合了他的性格,他喜歡把動(dòng)作做得十分浮夸。但這是因?yàn)槲覀兌枷矚g看他表演。他每天都這么活著,用那可笑的肢體語(yǔ)言傳達(dá)著快樂(lè)的氣氛,所以我尊敬他。

  他的語(yǔ)言也很有趣,常?梢远旱么蠹遗醺勾笮。不過(guò)老師很討厭他亂說(shuō)話,所以他常被罰的體無(wú)完膚,不過(guò)盡管如此,他還是一如既往地喜歡老師上課認(rèn)真聽(tīng)講,他有時(shí)會(huì)自嘲有時(shí)我生氣了說(shuō):“你是神經(jīng)病吧!辈贿^(guò)他會(huì)也假裝十分生氣的樣子說(shuō)“你咋才知道呀!币凰查g火藥味兒散開(kāi)了。我也笑了。

  他的模樣,或許在別人眼中并不可笑,不過(guò)在我們眼中,他就是一個(gè)搞笑電影的主演。他天天都神采飛揚(yáng)活的沒(méi)心沒(méi)肺,這是很難做到的。他的心里承受能力不是一般的`強(qiáng),說(shuō)實(shí)話自打入學(xué)以來(lái)我真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他哭有時(shí)我都在想他是憑借什么來(lái)克服生活中的壓力與別人的輿論呢最終我明白了,他是靠著一顆把笑聲傳給大家的心來(lái)支撐自己吧了。

  他很關(guān)心別人,比如像上次我生病了,放學(xué)后,我打掃衛(wèi)生時(shí),他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題對(duì)我說(shuō),你快回家吧,我替你打掃這,后來(lái)還問(wèn)好點(diǎn)兒沒(méi)?表示問(wèn)候這件事讓我十分的感動(dòng)。其實(shí)是一個(gè)人就會(huì)有想發(fā)泄的時(shí)候,他也不出外,他之所以可以一直不生氣是因?yàn)樗塘诉@一切,把委屈留給了自己,所以我發(fā)自內(nèi)心的敬畏這樣一個(gè)人。

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