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我的同學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個大方的人，記得有一次我們到他家玩的時候，我們班的一個同學(xué)，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個同學(xué)很害怕，他卻說：“沒關(guān)系，舊的不去，新的'不來�！�
他非常喜歡書法，他的媽媽給他報了一個書法班，只教五天，剩下的時間就是自己練習(xí)，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！
他是一個見義勇為的人，記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經(jīng)想跑過去咬她，他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見了，怕了就跑了，問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧！
我的同學(xué)作文2
我有一個樂于助人的同學(xué)，名叫朱坤豪，我們的爸爸是同事，所以我們倆個是形影不離的好朋友。
朱坤豪圓圓的臉蛋上長著一對好似月亮的眉毛，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴好像會說話，鼻子下面一張紅潤潤的小嘴巴，能說會唱，他人很瘦，還常愛�？�。
記得有一天下午放學(xué)后，我到了爸爸的辦公室，正要做作業(yè)，糟糕，我的鋼筆忘記帶了，我一下想到了我的同學(xué)朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室，看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢，我走到朱坤豪面前問：“朱坤豪，用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說：“當(dāng)然可以。”說著，他便拿出他平時最喜歡的一支藍色的.鋼筆給了我，說：“給你，快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來，心想：“朱坤豪真好!”
我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
我的同學(xué)作文3
相處了一年的張趙佳怡同學(xué)，因爸爸媽媽工作的原因，與國慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天，佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前，班主任郭老師說：佳怡要去青島上學(xué)了，同學(xué)有什么祝福要說的嗎？在稍作靜寂之后，小手舉起來了。老師讓佳怡點名。
在這之前，作為老師沒有考慮到同學(xué)們會說些什么，當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來的時候，那一句句分別的祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說：在過去的'一年里，我和你有不團結(jié)的地方，在這里我給你說聲對不起。
祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮，說話的不在說話。大家看著佳怡，依依不舍。第二天的紅歌會后，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見！佳怡我會想你的！竟也讓佳怡媽媽感動不舍。
我的同學(xué)作文4
我們班有一位同學(xué)叫周佳薇。她剪著短短的頭發(fā)既干凈又干練。黑黑的眼珠子，短短的眉毛，瘦瘦的身子。她有一雙勤勞的手，老師叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。
周佳薇是個愛動腦筋的人。有一次老師讓我們做一道奧數(shù)題，我們想了半天也想不出來，突然周佳薇站起來說出了答案。我們對他佩服極了。
周佳薇還是老師的“小助手”。有一次，邊成龍和嚴灝在打架。我們在周圍看熱鬧。周佳薇二話不說跑上去把他們拉開。還嚴厲的`批評他們，把他們說的餓臉都紅了。
我的同學(xué)作文5
我們班有一個著名的搗蛋鬼，他叫周金星。他長著烏黑的`頭發(fā)，臉長長的，耳朵小小的，鼻子扁扁的，小嘴不大也不小。
有一次，我站在他旁邊，他突然向我沖過來，我躲開了，但后面還有一個人，他撞到了后面那個人，同時他們倆都摔了一跤，他撞到的這個人的眼鏡片碎了，這個人生氣地說：“這下怎么辦？”這時，周金星臉紅了。他立馬站起來說：“對不起，”她說：“沒關(guān)系�！边@件事情就這樣解決了。
這就是調(diào)皮的周金星，你們班有沒有搗蛋鬼？
我的同學(xué)作文6
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說會道。他風(fēng)趣、活潑，他還樂于助人。
有一次，我準備寫作業(yè)，可打開鉛筆盒，里面空空如也，我又把抽屜、書包翻了個底朝天，可還是找不到鉛筆。我想：難道鉛筆“蒸發(fā)”了？。我心急如焚。這時，他看見我非常著急，舊問我：“你怎么了？”我說：“我的'鉛筆找不到了�！彼攵紱]想就遞給我一只自動鉛筆。我說“謝謝你�！彼f：“沒什么，同學(xué)之間嗎，誰都有沒帶東西的時候�！�
還有一次，我有一道題不會做，我問了一個同學(xué)，他連頭都沒抬就扔給我一句話：我不知道！我又問了另外一個同學(xué)，他竟裝做沒聽見，我又問了一遍，他說：“你有病呀！煩不煩！”我去問他，他立刻看了看自己的作業(yè)，給我講了起來。他講的很詳細，我很快就明白了，連聲道謝。
他，就是這樣一位樂于助人的人。大家一定想知道他是誰吧，他，就是我的同學(xué)――饒遠。
我的同學(xué)作文7
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚。
他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的'好朋友陳飛揚。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
陳飛揚樂于助人，有一次，我忘帶微機書，陳飛揚：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳飛揚。
陳飛揚是一位人品好，認真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的同學(xué)作文8
我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比，顏意晨跟我在一起的時間多一點。不管是學(xué)習(xí)還是運動，我們都是最親密的`朋友。
我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個約定：每當(dāng)我說：“皮卡丘”時她就說“皮卡皮”；我說：“丘卡皮”時，她就說：“小皮皮”；最后我們一起喊：“小屁屁！”。
我們不僅在班上座位離得近，其他的很多習(xí)慣也很接近。我們每天430放學(xué)后，都一起到西大球場跑步，然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情，就是少年宮我們居然也在同一個班上舞蹈課。
我還記得，剛上一年級的時候，我們還不是好朋友。有一次，在晚托班打掃衛(wèi)生的時候，不小心打到了顏意晨的頭，我馬上跟她道歉，從此我們就慢慢的熟悉，成了最好的朋友。
不管在什么地方，我和顏意晨都有著深深的友情。
我的同學(xué)作文9
她的長相著實是沒什么可挑剔的：大且澄澈的眼睛，眉毛細密，小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴，并且她也很白，她的個子對我而言算高的'了，就好像童話里走出來的公主般。
說來也真是有趣，就因為剛開始我們一直說她可愛，她才漸漸地跟我們有了接觸，以至于最后成為了好朋友。
她不但長得可愛，學(xué)習(xí)也不錯。原本她是在第三考場的，后來竟一下子就到了第二考場前十名！可見她的進步之大了吧？她也很有上進心，這次期中考試她說會爭取進第一考場。嗯，我也相信，以她的水平，絕對沒問題的！
我這位好朋友啊，可謂是全面發(fā)展��！不僅長相可愛、成績好，業(yè)余愛好也十分廣泛，她唱歌很好聽，那是與她幾次合作發(fā)現(xiàn)的，什么類型的歌她都唱得很好；她的琵琶彈得好，開始我們都不知道，是后來她在元旦晚會上大顯身手，我們才知道，她坐在那兒拔動琴弦，真似個“古典美女”！
說了這么多，大家總該知道她是誰了吧？沒錯，她就是我的好朋友——×××！
我的同學(xué)作文10
我今天要寫的是我的一個好同學(xué)。她是一個單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍藍的天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)。
有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對水汪汪的眼睛立刻變的嚴肅了起來了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼，好像對我說：“看你干的好事�！边@時班長來了看見我倆坐在牌子上，讓我倆起來了。對我們說：“不能坐牌子上！”
上課時班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文11
我們班有許許多多樂于助人的同學(xué)，但是，最最樂于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長，還是老師的得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的`事，但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。
記得那是一個陽光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線，突然，我的水彩筆沒有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說：”沒辦法，我正在用呢!不能借給你。“我又問藝鵬：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說：”我正在用黑色水彩筆，再說了，我又沒有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧。“藝鵬話音剛落，立即把頭轉(zhuǎn)了過去。于是，我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說：”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了，我無可奈何地把頭轉(zhuǎn)過去。突然，我看見思齊手里拿著一支記號筆，輕輕遞給我，說：”給，借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆，又專心地畫起來。
思齊真是一個樂于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文12
我有一個同學(xué)叫范玥，他的皮膚白白的，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴，牙齒白白的`，美麗極了。笑起來很燦爛。
范玥是個多才多藝的學(xué)生。他寫字很好，每個星期六和星期天都去書法老師家練毛筆字，每節(jié)寫字課都去書法老師那里練字。他的作業(yè)每次都被老師投影機上面投影給我們學(xué)習(xí)。除此之外，他還會跳舞唱歌和彈鋼琴。
他還是合唱隊的隊員呢！他每天早上都去音樂室練習(xí)跳舞唱歌和彈鋼琴。每個星期六都去青少年宮訓(xùn)練。上次的推廣普通話活動，他表演了兩個節(jié)目呢！一個是《小品》，一個是《經(jīng)典誦讀》。他演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話。這次活動我和他是主持人，他說的繞口令說的很流暢。引得一些領(lǐng)導(dǎo)和老師在外面看呢！
但是，他也有缺點。就是上課的時候不怎么舉手�？赡苁潜硌萏嗔税桑晕蚁Ｍ馨才藕蒙险n和表演的時間。
不過，我還是要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文13
我們班的同學(xué)個個都好，你想不想知道怎么個好法？如果想知道的話，那可就得聽我“王母娘開蟠桃宴——聚精會神”，聽我“打開窗子說談心——說亮話”了。
雖然我們班寫作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)有很多，可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的.。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書本，但肚里的“墨水”可真不少。她一寫作文呀，是大筆一揮，作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表揚她，我們就“眉毛上失火——紅了眼”。
我們班不光有作文寫的好的，還有字寫得好的呢！比如韓淑玉，她寫的字如筆走龍蛇，鐵劃銀鉤，又如行云流水，落筆如云煙。我們班的“英語高手”是劉琪愷。有一次上英語課，英語老師說：“書包用英語怎么說？”“schoolbag！”劉琪愷準確無誤回答了英語老師的問題�？磥�，他當(dāng)我們的英語課代表是當(dāng)之無愧的。
怎么樣，我沒騙你吧，我們班的同學(xué)就是個個都身懷絕技吧！
我的同學(xué)作文14
學(xué)生時代，學(xué)校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多，每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”，總是不停地說話，且常吐沫橫飛。
那天，我在認真寫作文。他也在寫作文，但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫，邊寫邊說。我實在聽不下去了，別人也聽不下去了，就對他說：“你別再說話了，行不行?”他根本不聽我們的'，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說：“你拍我干嘛?”我說：“拍你怎么了?誰讓你說個沒完�！彼f：“我說話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系，你打擾到我了!”
他聽我這樣一說，非但不聽勸告，反而說話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長管管他，班長也出去了�？磥恚瑳]人能管住他了。
上課了，他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。
哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
我的同學(xué)作文15
她，有一張白嫩的臉蛋，水汪汪的眼睛，梳著兩條馬尾辮。你認識她嗎？對，她就是我們一致公認的好學(xué)生——王昊帥。
一天，老師不在。我和幾個班干部忙得不可開交，我既得管好紀律，又要負責(zé)檢查作業(yè)上交情況，還要安排好衛(wèi)生工作，以免扣分。我累得頭昏眼花，滿頭大汗。這時，王昊帥走過來，二話沒說，幫我們管起紀律來。有了她幫忙，我們明顯感覺輕松了許多。別看她平時文靜，管起紀律來還真像個“小班長”，在她指揮下，同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會兒，眼睛一直離不開同學(xué)們，好像誰要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點啞了，便問她：“休息一會兒吧？”“不行，不然你們幾個管實在太累了。”我被她的`精神感動了……下課，她又幫忙發(fā)作業(yè)，搬作業(yè)。就這樣，我們忙了一天，看著她那雙疲憊的眼睛，我的心里有說不出的滋味。
她在平時不但各方面都好，還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，真不愧是個稱職的“小班長”！
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