- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 夸夸我的同學(xué)作文 推薦度:
- 夸夸我的同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文1
她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那么一丁點(diǎn)兒。
何豐亦也因此是班上的頂級人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個看似沉重的書包,梳著一頭長辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書包就是擺龍門陣,一點(diǎn)兒也不像個好學(xué)生的'樣子。
雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無疏忽。老師給她布置的每一個任務(wù),她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書寫,卷面整潔。我們兩個小時才能完成的題目,他她只用一個半小時就全部做完了,剩下半個小時時間,他一道道認(rèn)真檢查,從無一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來就很完美嘛!
咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個新本子卷起來,邊講邊走來走去,經(jīng)常教室里都會傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過,偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。
正因為這樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛戴。
如果你要問何豐亦有什么缺點(diǎn),反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!
這就是我的同學(xué)——何豐亦。
我的同學(xué)作文2
看!那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,
提到沈陳逸軒,同學(xué)們都得豎個大拇指直稱好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細(xì)細(xì)道來——
首先,他的品德好。人在社會上生活若沒有品德,一切成就都是虛無的。在學(xué)習(xí)生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業(yè),幫助同學(xué)打開思路,他總會高高舉起手,是同學(xué)們的“小老師”,老師的`“好幫手”。同學(xué)們能不為他稱好嗎?
其次,他的成績好。沈陳逸軒,是班上的“男一號”,是名副其實的“學(xué)霸”。考試發(fā)揮十分穩(wěn)定,很少失手。許多難題同學(xué)們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫寫畫畫,答案就脫口而出了,大家無不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀,還想“更上一層樓”,在上五年級的時候就把六年級的書學(xué)習(xí)完了,課文也都背會了。同時,沈陳逸軒也博覽群書,可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的存在”。同學(xué)們能不為他稱好嗎?
最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實體育很不錯。記得一次體育課,老師說要跑400米,同學(xué)們個個驚掉了下巴,但他卻不為所動。開始了,第一圈他就一直沖在前面,調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來了個沖刺,第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠(yuǎn),足有大半個足球場吧!同學(xué)們能不為他稱好嗎?
但是,沒有人是一塊無暇的玉,人總會有多多少少的缺點(diǎn)。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴,做老師的“擴(kuò)音器”、“傳話筒”,為此,他也十分煩惱。
這就是我的好同學(xué),近乎完美的“三好學(xué)生”—沈陳逸軒
我的同學(xué)作文3
說起我的同學(xué)還真不少,有幼兒園的,還有學(xué)前班的。但是今天,我想說的是我現(xiàn)在的同班同學(xué)——郭曉強(qiáng)。
郭曉強(qiáng)個子不高,卻長得結(jié)結(jié)實實,走起路來雄赳赳、氣昂昂,一副大將風(fēng)度;他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛,嘴角上有一個小酒窩。他不愛說話,他的喜、怒、哀、樂只能從他臉上的那個小酒窩里表現(xiàn)出來,嚴(yán)肅的時候你是看不到那個小酒窩的,只有快樂起來,才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的`腦袋,虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛。加上他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,連續(xù)兩年拿到學(xué)校的獎學(xué)金,我很佩服他,所以在學(xué)習(xí)和生活上,我暗暗下了決心要與他比賽。他也當(dāng)仁不讓,就這樣,我們倆你追我趕,也成了好朋友。
如今,我為有郭曉強(qiáng)這樣的朋友而驕傲,以自己生活在這樣一個學(xué)習(xí)環(huán)境中而自豪!
我的同學(xué)作文4
我們小學(xué)時期,馬上就要結(jié)束,我們小學(xué)也忙上就要畢業(yè)了,在這小學(xué)的六年里,我的同學(xué)和我一起走了6年,互相陪伴了六年,在這六年里 ,有一位同學(xué)是給我留下印象最深的了。
這個同學(xué)在我們宿舍里,有的時候就會被說成神經(jīng)病,當(dāng)然她也不枉我們的這句話。
她是我們宿舍的5床,在宿舍里總是愛笑,有的時候 笑著笑著,我們也就跟著笑了起來,以至于笑完了不笑了以后,都不到我們?yōu)樯缎。有一次,我們?jīng)過了一天的學(xué)習(xí),非常的累;氐剿奚嵋院螅蜎]有多少力氣說話了,畢竟六年級的時間非常緊。
就這宿舍里掉了一根針都能聽到聲音的時候,這個神經(jīng)病突然笑了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈,最后她忍不住哈哈大笑起來,時間一長變成斷斷續(xù)續(xù)的馬麗笑。就這樣,我們也跟著笑了起來,就這樣,宿舍里的寂靜被打破了,我們又開始變得有說有笑。最后,我們宿舍的.一個人突然問道:“誒,你剛才笑啥嘞?”“我也不知道我笑啥嘞,反正我就是想笑!彼卮鸬健
于是,我就認(rèn)定了她為傻同學(xué)。
后來,有一次,她和一個人因為速度慢被老師知道了,于是,她就和那位同學(xué)被叫到辦公室里好好的訓(xùn)斥了一頓;貋淼臅r候,都差點(diǎn)哭了出來。回到宿舍里,我們問她咋了,她都一言不發(fā)。后來,因為別人的一句話,她又哈哈大笑起來。仿佛之前被老師訓(xùn)斥的事都沒有發(fā)生。后來還和一同學(xué)兩人,互相說。開心之極。
這位同學(xué)是誰呢,就是:劉葉,劉同學(xué)!
我的同學(xué)作文5
我的一個同學(xué),有時熱情似火;有時浪漫如水;有時溫柔如風(fēng);有時柔和如光。
塵夂,我的同學(xué),亦是我的太陽。炯炯有神的雙眼,純潔地仿佛可以看到我自己。烏黑靚麗的頭發(fā),卻十分與眾不同。我喜歡他,猶如小鳥對廣闊的天空的熱愛;猶如千萬片千姿百態(tài)的`云朵對天空的熱愛;猶如脫韁的野馬對草原的熱愛。為什么我愛他愛得深沉?因為他是我的太陽,總能在黑暗之處向我伸出援手,引領(lǐng)我走向光明。
傍晚黃昏時分,望著窗外美麗的云霞,我不禁充滿無限的遐想。對未來的向往;對理想的追求;對他人的期盼……
記得一個風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,突然,四周開始刮起陣陣?yán)滹`颼的風(fēng),我不禁打了個寒顫,這時,深藍(lán)的天空隨即變得有些昏暗,樹木跳起舞蹈,姿態(tài)有些參差不齊。果不其然,淅瀝瀝的雨水稠密地淋在我的身上!罢媸窃愀鈽O了!”
我迅速的脫下書包,拿在頭頂,踉蹌的往家趕。突然,被一塊碩大的石頭絆倒在雨水之上,我似滿頭大汗,又好像是被雨水澆灌,現(xiàn)在的我,不知該怎么辦。這時,頭頂上的雨水好像沒有繼續(xù)澆灌,抬頭一看,是他——塵夂。我很驚訝,同時也很慶幸。是他,把我?guī)С隽四鄿。我擦了擦臉上的雨水,笑道:謝謝你!他皺了皺眉頭,然后扶起我來,邊走邊說:哎呦,這有什么,回家要注意保暖,別感冒了!那時的我們,走在冷風(fēng)中,卻不覺一絲冰涼,反而愈加溫暖,一股股暖流涌上心頭。
我的同學(xué)作文6
她,個子矮矮的,十分可愛。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是她那直挺挺的.鼻梁,鼻梁下是她那雙能說會道的嘴巴。沒錯,她就是我的好朋友——羅曼詩。
有一次,在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時,筆芯沒油了。要知道,我可是只帶了一支筆來學(xué)校呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時羅曼詩才剛來學(xué)校,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“劉蔓瑩,你怎么啦?有沒有需要我?guī)兔Φ模俊蔽覠o可奈何地回答:“沒什么,只是筆沒油了,寫不了了。”羅曼詩接著說:“剛好,我?guī)Я藘芍ЧP,我借你一支,你用我的筆吧!闭f著,她把一支黃色的筆遞給了我,我十分感動。
下了第一節(jié)課,我特意走過去:“羅曼詩,謝謝你!彼齾s說:“沒事,助人為樂是應(yīng)該的,再說我們是朋友,是朋友就不用這么客氣。這支筆,就當(dāng)是我送給你的禮物吧!”
以前我對羅曼詩的了解不是太多,只知道她的成績好。聽了她的話,我知道她是一個助人為樂的好同學(xué)。我為能認(rèn)識這樣一個好同學(xué)而感到榮幸。
我的同學(xué)作文7
我們班有個看起來有點(diǎn)笨笨的、灰不溜秋的同學(xué),如果你在我們班的話,肯定知道是誰。他就是xxx,他有時候顯得很聰明,有時候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!
xxx最大的特點(diǎn)就是聰明過頭了。他上課玩紙飛機(jī),不聽課,不完成作業(yè),喜歡作弄別人。他的耳朵比較大,長著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學(xué)說:“你們一個比一個瘦,還不如長胖一點(diǎn)好看呢!”我心想:我們班的同學(xué)雖然一個比一個瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。
xxx他還全身臟臟的'樣子?!他的書桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場,同學(xué)們不耐煩了,一腳踢過去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來。
他很喜歡在體育課上作弄我,因為隊伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學(xué)說話,老師警告他,他不聽,明知道陳老師說過,科學(xué)老師很嚴(yán)格,他還不聽。被科學(xué)老師在課堂上扯出來,他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領(lǐng),一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應(yīng)該深深地記住了這次教訓(xùn)吧。
這個便是我的同學(xué)——xxx。
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)陳俊宏,他長著一對黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個小鼻子下還有一張能說會道的嘴,看上去是個聰明的小男孩。他是個勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會做,他就去問老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來的,老師看見他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底,還是個稱職的好班長,記得有一次,老師有事開會,同學(xué)們都在班上大聲的講話,他站起來,嚴(yán)肅而生氣的說:“你們怎么講話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺,雖然老師不在,但我們要比老師在的時候還安靜,”同學(xué)們頓時安靜下來,剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了,變得非常安靜,簡直變了一個地方,好像一根針掉在地上也聽得見。
過了一會兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動手捏,我看見了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說,快來捏我吧!當(dāng)我把它捏出來的時候,簡直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的`作品了,有可愛的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。
我的同學(xué)作文9
我和施秋云是同桌,她成績很好,經(jīng)?嫉谝。
我很佩服她,老師也經(jīng)常表揚(yáng)她。班主任虞老師很喜歡她。
我們無話不談,她很喜歡足球,是女球迷,我喜歡港臺流行音樂,是追星族。
但是有一次我們鬧了矛盾了。
她是金陵中學(xué)直升班的,有一個男同學(xué)在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點(diǎn)班。那個男同學(xué)小趙對她很好,經(jīng)常送她回家。小趙的字特別好,還幫施秋云出過黑板報。施秋云是宣傳委員。
我經(jīng)?吹侥悄泻,就問施秋云了,你喜不喜歡他。她說不喜歡,只是普通朋友。我說那你不要讓他盯得這么緊啊。這樣不是在玩弄別人嗎?我怕傷害他。不喜歡人家就應(yīng)該疏遠(yuǎn)一點(diǎn),給人家希望,和他接近,卻不喜歡。
我真佩服你啊。你原來喜歡玩弄別人的'感情。我在心里罵了一句。從此對她有看法了。我想她小小年紀(jì)這么有心計。不適合和我做朋友,后來我們就疏遠(yuǎn)了。
高中時代,也不小了。懂得戀愛感情。如果她是純潔的,就應(yīng)該和男生保持距離。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的'乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文11
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我有過許多同學(xué),其中有幾位同學(xué)最令我難忘。
百靈鳥張夢涵
張夢涵的聲音非常好聽,說她是百靈鳥一點(diǎn)也不假。她唱歌優(yōu)美動聽,就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢涵不僅唱歌好聽,而且擅長體育運(yùn)動,她的學(xué)習(xí)也不差,可以說是十全十美。
熱心的劉珂
劉珂非常熱心,而且有一種不服輸?shù)木。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動給我班隊員買水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場,按比賽規(guī)則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說:“既然我們拔河拔不過他們,那我們就好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上超過他們!闭f這話時,她的臉上有一種很堅定的神情。
蝸牛張紫菱
每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的`,每一步都很沉重,用蝸牛來形容她再合適不過了。不過她的數(shù)學(xué)很好,是一個數(shù)學(xué)天才,每次考試,她都能取得很好的成績。
還有很多同學(xué),她們也很令我難忘,我會終生記住他們。
我的同學(xué)作文12
繁嫩的葉、南飛的禽,就在那年初春之時,你走了,如同不堪一擊的嫩草。我的好朋友、好同學(xué)----陳夢涵。
回憶起往事,心中不禁難過。你長得很漂亮,一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神;你那櫻桃小嘴能說會道;皮膚雪白雪白,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),神似白雪公主。有誰見了會不喜歡呢?
你不僅漂亮,還有著一顆樂于助人的心。二年級時,你的成績特別好,但一點(diǎn)也不驕傲。有一次,我們做數(shù)學(xué)的作業(yè)時,你照樣不到幾分鐘就寫完了,你開始環(huán)視四周,突然,你發(fā)現(xiàn)小奧同學(xué)正不知如何下筆,你快速地跑到他的身邊,小聲仔細(xì)地輔導(dǎo)他。題終于會了,小奧滿懷感激地說了一聲:謝謝!你很有禮貌地還了一句,并自豪地笑了。事后,我們問你:“小奧成績那么差,你為什么還要教他?”“嘻嘻,助人為樂嘛,班級的總分還能上去,這難道不好嗎?”我們豁然開朗,都開始學(xué)習(xí)你,整個班級都沉浸在助人為樂的氛圍中。
我也佩服你的樂觀心態(tài)。三年級,是我們同學(xué)的最后一年,期末考試過后,你便要隨著父母去貴州,所以那一天,班上所有人都珍惜著一分一秒?纪暝,我們更傷心了,甚至有幾個女生哭了,其中也有我。男生雖然看上去不在乎,可從言語中可以看出也是那么的.不舍?赡銋s絲毫不在意,笑臉仍掛在嘴角,還安慰著:“別難過啦!雖然以后看不見大家,但我們友誼永存,與其在這兒哭,還不如抓緊時間多看彼此幾眼呢!再說,有緣再見嘛!”聽了你的話,大家都敞開心扉,陸續(xù)與你告別。
繁嫩的葉、南飛的禽,就在那年初春之時,你走了,如同不堪一擊的嫩草……
我的同學(xué)作文13
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!
她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴(yán)肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認(rèn)真不過三秒”。據(jù)說笑點(diǎn)低的人智商會下降!她還是一個口是心非的.人。上次運(yùn)動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒見她辭職。!
哦,我悄悄地告訴你:其實我也認(rèn)為她是一個奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的。
我的同學(xué)作文14
在學(xué)校我倆就是死對頭,這個家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰。
這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。
“哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。
劉一亨抱住吳狄向上舉,還說著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重!眳堑乙宦犠约鹤兂闪伺,一個回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。
吳狄一看劉一亨打不過就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的.人哈哈大笑。
“上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。
我的同學(xué)作文15
我們班上有個“非!蓖瑢W(xué),在班上有著“三好學(xué)生”的稱號。不過所謂的三好學(xué)生指的是;成績好,閱讀好,還有一樣最聞名的是他吃飯好。
他成績好,也不是一般的好,特別是數(shù)學(xué)成績。在考場上,他從不慌張。記得那次期中考試,題目有些難,只見他面不改色,雙手像有魔力一樣,筆走龍蛇,妙筆生花。遇上思考題,他揮動圓規(guī),拿起三角板,一下子就畫了起來。
他成績好,都?xì)w功于他的'第二個特點(diǎn)———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹黹喿x課,他都比放學(xué)了還開心,閱讀課鈴聲一響,他總是第一個進(jìn)入圖書館。他一進(jìn)入圖書館,就隨手拿起一本書,開始貪婪地讀起來,他看著書,就像進(jìn)入了書的海洋,無法自拔。對于外面世界的干擾,他就像開啟了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下來他也不會理的。這也正是他成績好的原因。
他的最后一個特點(diǎn),也就是最聞名的一個特點(diǎn):吃!他人胖胖的,飯量當(dāng)然也像他的樣子,不是一般的大,足以獲得“吃貨”的美稱。有一次,他充當(dāng)衛(wèi)生組長,中午在教室檢查,忽然,走廊跑過幾個人,也就是我們。他一見,剛要拿起本子記名,我馬上把一包餅干丟給了他,他立馬就不記名了,真是一個可愛的“吃貨”呀!
我真喜歡這個“非常”同學(xué)呀,有了他,我們班才會變得更精彩。
【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的我的同學(xué)作文11-19
我的同學(xué)作文03-01
我的同學(xué)作文03-01
(精選)我的同學(xué)作文07-12
【精選】我的同學(xué)作文07-16
[精選]我的同學(xué)作文08-28
我的同學(xué)的作文11-20
我的同學(xué)作文05-08
我的同學(xué)作文(精選)07-08