我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友,她就是我游泳班的同學(xué),下面我給你們介紹介紹吧!
她姓蔣名馨恬,今年10歲,是我的開(kāi)心果。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,一張粉嘟嘟的臉,一頭烏黑發(fā)亮,又濃又密的`秀發(fā)。我很喜歡她,所以我叫她:恬妹兒。她笑起來(lái)很可愛(ài)。
她特別大方。每次游泳時(shí)都給我一瓶酸奶,盡管我多次都不肯要,可她硬把酸奶塞在我手里。有一次她的爸爸手上提了幾個(gè)大饅頭,她對(duì)她爸爸說(shuō):爸爸,給婉兒幾個(gè)饅頭吧!沒(méi)想到她竟然這么大方。有一回她請(qǐng)我游了次泳,我也請(qǐng)她游了次泳。她說(shuō):媽媽?zhuān)何覀儜?yīng)該補(bǔ)錢(qián)給她,因?yàn)樗沁叺膬r(jià)格要貴些。天哪,我從來(lái)沒(méi)有遇到這么大方的小女生!
她是我的開(kāi)心果。如果我不開(kāi)心,她就會(huì)不停地開(kāi)導(dǎo)我,給我講笑話(huà),直到我露出笑臉為止。如果我傷心了,她會(huì)一直安慰我。如果她惹我生氣,她會(huì)不停地說(shuō)對(duì)不起。
這就是我的游泳同學(xué)恬妹兒。我喜歡她!
我的同學(xué)作文2
今年,我上初一了,來(lái)到新的學(xué)校。從此就看見(jiàn)許多陌生的同學(xué),聽(tīng)到許多新鮮的故事,但給我印象最深刻的還是那個(gè)男孩。
記得那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,比賽時(shí),望去確也激烈,可我卻提不起興趣,觀(guān)眾席上人山人海,加油聲震耳欲聾,我也只好作罷,不再寫(xiě)作業(yè),運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)非就是這樣。這時(shí)走來(lái)一個(gè)個(gè)子不高的小男孩,有點(diǎn)肉嘟嘟的臉,平平的短發(fā),背著個(gè)與他身高極其不相符的書(shū)包。一將書(shū)包放在了我左邊的座位上,便用了快速而自信的聲調(diào),向我介紹他自己道:“我就是叫作陳海鑫的”
我右邊的那位同學(xué)笑起來(lái)了。他接著便講自己在各方面的`成就。只見(jiàn)他從書(shū)包里掏出一臺(tái)老人機(jī),熟練地點(diǎn)兩三下,拿給我看,上面寫(xiě)著:“智能拼圖”最高紀(jì)錄14秒。“怎么樣,厲害吧!”見(jiàn)我看完了,他又開(kāi)始炮語(yǔ)連珠地說(shuō)了起來(lái)。
那坐在右邊發(fā)笑的是陳海鑫的小學(xué)同學(xué),對(duì)于陳海鑫的過(guò)去頗為熟悉。他見(jiàn)我還不知道,便比手劃腳地給我講演陳海鑫的歷史。這位陳海鑫同學(xué),據(jù)說(shuō)是有些健忘,常常忘記帶作業(yè)。有一回沒(méi)帶作業(yè)被老師批評(píng),下課后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)正好端端地躺在抽屜里。
中午,陳海鑫轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn):“你有午餐嗎?”“沒(méi)有!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)我忘記帶午飯了!拔疫@有20塊錢(qián),一起用吧!”他慷慨地說(shuō)道。我對(duì)此猶豫不決,但是不等我回答,他早已攥著那20元錢(qián),跑下觀(guān)眾席。當(dāng)他滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)時(shí),我早已饑餓不已,便一把抓過(guò)他手中的雞腿,三兩下將其啃成了骨頭。突然,“!那是我想吃的雞腿,排了好久的隊(duì)才買(mǎi)到的。”陳海鑫呆呆地看著我,叫道。聽(tīng)到這話(huà),我的心一下子就慌了。我感到不知所措,正想和他道歉時(shí),他卻對(duì)我咧嘴一笑,道:“沒(méi)關(guān)系,反正雞腿也不是只有這里才賣(mài)。我們一起來(lái)吃午餐吧!闭f(shuō)著,他遞給我一盒快餐。此時(shí)我的內(nèi)心中滿(mǎn)是對(duì)他的愧疚,也不知該說(shuō)什么好。
下午,毒辣的陽(yáng)光射出千萬(wàn)支金色的箭,灼燒著大地。我正拿著陳海鑫的老人機(jī)玩游戲解悶,坐在我身后的別班同學(xué)見(jiàn)了,也想玩兒,便去懇求陳海鑫。但陳海鑫見(jiàn)我玩得正起勁,硬是回絕了他。可是令我沒(méi)有想到的是,那位同學(xué)竟四散謠言,逢人便說(shuō)陳海鑫是小氣鬼。但是陳海鑫卻依然泰然自若地坐在座位上,仿佛此事與他無(wú)關(guān)一樣。如果換成是我,一定無(wú)法做到這樣的。
我的新同學(xué)陳海鑫,他有趣、自信、樂(lè)于助人、開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),給我以一種積極向上的力量。這便是我對(duì)他的第一印象。
我的同學(xué)作文3
最近班上有一位外表火辣又瘋狂,但心里卻還保留著一絲文靜的妹子。
這位妹子,臉型既像瓜子又像窩瓜。她有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)一雙眼睛水汪汪的,就像精靈的雙眼。但是這位妹子,卻有著一個(gè)“皮球”的身體,有象鼻那樣粗的手臂,但這都不是因?yàn)樗,而是因(yàn)樗龎选?/p>
她喜歡的顏色十分特殊,那是什么?是彩虹的'七種顏色。她十分善良,不管同學(xué)們?cè)趺雌圬?fù)她,她都不會(huì)生氣,更不會(huì)反駁,而是用微笑化解這一切。
記得那一天,是一個(gè)春色滿(mǎn)園,花開(kāi)草綠,天空湛藍(lán)的好天氣。我癱坐在椅子上看書(shū),只見(jiàn)他穿著一件白色的上衣,衣服上印著一群可愛(ài)的小豬,也就是小豬佩奇和她的家人。下身穿了一條黑色的七分褲,上面有一支粉紅豹。從整體看來(lái),穿著簡(jiǎn)單,但又讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。這是我第一次重新認(rèn)識(shí)她。
我總是取笑她,甚至還把她當(dāng)“笑話(huà)”。她找我借東西時(shí),我故意不給,可她也什么都沒(méi)有說(shuō)去找別人借,但從她的表情看到了失落,我不禁開(kāi)始有些得意,可課上到一半,我急需修正帶時(shí),我嘗試著找別人借,卻沒(méi)有人借我,我也嘗到了那種失落。正當(dāng)我絕望時(shí),有一個(gè)溫柔的聲音從天而降,“我借給你用吧!
聽(tīng)著這熟悉的聲音,我的內(nèi)心不禁有些掙扎,心想:“我要是拿了,以前那些事兒,我怎么交代,這豈不是更尷尬嗎?我心里十分猶豫,最后還是決定不用。我又不好推辭,我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
可看見(jiàn)作文中間的那個(gè)大疤。我不禁開(kāi)始糾結(jié)。最后在我的再三猶豫一下,還是決定向她借一下,我輕輕地湊到她身邊說(shuō):“海婷,那個(gè)……嗯……能借一下修正……”還沒(méi)等我說(shuō)完只見(jiàn)她已經(jīng)把修正帶往我身前一推說(shuō):“我借給你。”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都楞住了臉蛋也不禁紅了幾下。在這樣奇怪的氛圍中,我卻尷尬的用完了她的修正帶。于是不免下意識(shí)地說(shuō)道:“對(duì)不起,我賠給你!毙睦锊唤叵胛乙遣毁r給他,他肯定會(huì)找我麻煩,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),還是這樣說(shuō)吧。誰(shuí)知她竟然說(shuō):“修正帶本來(lái)就會(huì)用完,你不用賠的,我重新買(mǎi)一個(gè)就是了!
我心虛了,下課后我主動(dòng)向他道歉,并用敬佩的語(yǔ)氣說(shuō):“你能和我做朋友嗎?”她不禁反問(wèn)了一句:“做朋友?真的?”我肯定回答了一聲,霎時(shí),她眼睛里發(fā)了光,因?yàn)樗龔奈丛谛W(xué)交到過(guò)朋友,我是她第一個(gè)朋友。
我們現(xiàn)在依然是同學(xué),依然是朋友,我依舊喜歡這樣一個(gè)心懷寬廣、謙讓的知心好友。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)總那么偉大,她總會(huì)被人們羨慕和敬仰。翻開(kāi)青春紀(jì)念冊(cè)一切都是如此記憶猶新,讓我記憶最深刻的,那定是她在廣播中嘹亮的聲音!跋旅嬲(qǐng)播頌一個(gè)通知!”一定是她這些年來(lái)說(shuō)得最多的一句話(huà)。從前的我們,既熟悉而陌生,同穿梭在同一條走道卻很少打招呼。
緣分讓我們相約在曙光,現(xiàn)在我們又相聚在這里,我不知道下一秒我們會(huì)去什么地方,但我確信我與擁有獨(dú)特魅力的她會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友。她最突出的特點(diǎn)大概是他那“鳥(niǎo)巢”式的頭發(fā)卷短而清爽,一雙大眼睛笑起來(lái)猶如輪新月一般皎潔漂亮。一雙樸實(shí)而又勤勞的手造就了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這就是同學(xué)們對(duì)她懷有無(wú)限敬佩之情的原因。我的`成績(jī)不是那么優(yōu)秀,因此我總是讓她教我做題目,有時(shí)是因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍;有時(shí)我會(huì)有一種俱怕心理,剛進(jìn)初中我?guī)缀趺刻於家騻(gè)電話(huà)“慰問(wèn)”她,漸漸的我學(xué)會(huì)了解決難題的辦法。一天一天地過(guò)去我現(xiàn)在很少再打電話(huà),是她教會(huì)我去面對(duì)直面人生。思考問(wèn)題的她總是那么認(rèn)真,那拿起書(shū)本抓起筆來(lái)的嫻熟動(dòng)作更能體現(xiàn)她的獨(dú)特魅力。
去年剛過(guò)九月,秋風(fēng)把夏天的痕跡吹得無(wú)影無(wú)蹤。下課鈴一響,我們總一同會(huì)家,我正在問(wèn)她一個(gè)題目,她“滔滔不絕”地教我,我突然聽(tīng)見(jiàn)被后傳來(lái)一聲喊叫,不停的在叫她的名字。但她依舊對(duì)著我認(rèn)真地講解,兩耳不聞身后事是她思考問(wèn)題的習(xí)慣。等她的同學(xué)拍她肩膀時(shí)她才恍過(guò)神來(lái)。她的小學(xué)同班同學(xué)氣憤地說(shuō):“喊你這么多遍你怎么不答應(yīng)!以前也一樣,每天放學(xué)都和彭林討論學(xué)習(xí)討論學(xué)習(xí),我們一句話(huà)也插不進(jìn)!”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成績(jī)名列前茅,但有時(shí)會(huì)有小小的失誤。上一次數(shù)學(xué)考試她只考了八十四,她十分難過(guò),扒在課桌上用手遮住自己的臉,我知道她不想讓人看見(jiàn)她那流淚的眼睛。
彭林急忙跑過(guò)安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我只考六十九分還這么開(kāi)朗,你一定不能哭!蔽覀兇蠹叶既グ参克覀冎浪怯啦环艞壋种院愕木駮(huì)一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友,更是我最強(qiáng)的對(duì)手。每當(dāng)我看見(jiàn)她密密麻麻的筆記與工工整整的作業(yè)時(shí),我才知道她學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真;每當(dāng)我看見(jiàn)她的高分成績(jī)與所獲得的榮譽(yù)時(shí)我就提醒自己,我的對(duì)手多么強(qiáng)大。如果沒(méi)有花朵,春天將會(huì)寂寞;如果沒(méi)有激情,四季將會(huì)平庸;如果沒(méi)有你,我將會(huì)失去一個(gè)最關(guān)心我的人;如果沒(méi)有你,天使會(huì)問(wèn):“我該和誰(shuí)賽跑呢?”
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)孫恩澤,長(zhǎng)得不高,頭尖尖的,像個(gè)錐子似的。別看他那樣,但他的愛(ài)心卻是無(wú)敵的。
下課時(shí),我坐在座位上,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。一道難題擋住了前進(jìn)的道路,孫恩澤走了過(guò)來(lái),看到我揪著的眉頭,關(guān)心地問(wèn):“何奕瑋,有什么事嗎?”“作業(yè)做不來(lái),你能幫我嗎?”孫恩澤聽(tīng)了我的話(huà),坐了下來(lái),細(xì)致地講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂了為止。
星期五,我感冒了,發(fā)燒非常嚴(yán)重,爸爸給我請(qǐng)了假。到了傍晚,響起了敲門(mén)聲。媽媽打開(kāi)門(mén),正是孫恩澤。他來(lái)了,說(shuō)來(lái)給我補(bǔ)課。坐在我床前,冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn),將老師上課的`內(nèi)容清晰地復(fù)述一遍。
他從不計(jì)較。我做事莽撞,把孫恩澤的書(shū)碰到地上。孫恩澤不僅不計(jì)較,還自己彎腰撿起書(shū)來(lái)。我連忙說(shuō)對(duì)不起,他笑著回答沒(méi)關(guān)系。
這就是我的同學(xué)孫恩澤,他用愛(ài)心造就了一座城,帶給我無(wú)限的溫暖!
我的同學(xué)作文6
我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn),像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她,梳了一個(gè)麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲,她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同,太陽(yáng)照下來(lái),還會(huì)散出金色的光澤。
周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來(lái)的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫(huà)一張畫(huà),畫(huà)完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫(huà)了兩棵櫻花,再畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的水,然后又畫(huà)了青青的.草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游,會(huì)很多英語(yǔ),她還……
我們的老師都很喜歡她。
我的同學(xué)作文7
瞧!他那胖乎乎的臉蛋兒上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。從外表看是那樣的可愛(ài)。但你可別被他的假象迷惑了,其實(shí)他很“野蠻”。那你們猜一猜他是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò)!他就是我的同學(xué)-----徐哲偉。
記得有一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在早讀課時(shí)管紀(jì)律。同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書(shū)。忽然,徐哲偉從中搗亂,要么下位打架,要么就和后面人說(shuō)話(huà)。我準(zhǔn)備把他的名字記下來(lái),忽然,他跑上來(lái)用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“嗨!我們都做了這么久的.朋友,就再給我一次機(jī)會(huì)嘛!”我反問(wèn)道:“我已經(jīng) 許許多多的機(jī)會(huì)了,但你還在玩,我一定要告訴老師!”他聽(tīng)了,立刻露出本來(lái)的面目,厲聲道:“看來(lái)你是敬酒不吃,吃罰酒了!”他馬上使出那自創(chuàng)的螳螂拳向我打來(lái),我是知道厲害的,要我不躲閃,身上早已遍體鱗傷。好漢不吃眼前虧,見(jiàn)勢(shì)不妙,我立刻說(shuō):“好吧!這次就原諒你!彼⒖绦α,高興地回到座位上,讀起書(shū)來(lái)。
看到了吧,這就是我的“野蠻”同學(xué)。他外表可愛(ài),其實(shí)可是炸彈呀,一旦爆炸,那將一發(fā)不可收拾。哎呀,快跑,他的自創(chuàng)無(wú)影旋風(fēng)腿又打過(guò)來(lái)了!
又有一次,徐哲偉和同學(xué)們?cè)诮淌依镒分饝蛩M鎯憾妨_大陸,把掃帚弄散了,散了一地。大家慌了,默默地坐到座位上,看著書(shū),裝作什么也沒(méi)發(fā)生。班主任劉老師一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)掃帚一片狼藉,于是便問(wèn):“是誰(shuí)把掃帚弄壞的?”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,不知是誰(shuí)說(shuō)是武雅妮。老師把她批評(píng)了一頓。這時(shí),徐哲偉站了起來(lái),低聲地說(shuō)“劉老師,是我,不是她!蔽殷@訝了!耙靶U”徐哲偉也敢于承擔(dān)了,他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我不得不另眼相看。
然而這一次,我對(duì)徐哲偉有了全新的認(rèn)識(shí)。那是一個(gè)早晨,太陽(yáng)像火球似的,無(wú)情地烤曬著大地,空中沒(méi)有一絲風(fēng),天氣顯得異常悶熱。我一個(gè)人去拿牛奶桶,剛在操場(chǎng)上,累得汗流浹背,上氣不接下氣。從操場(chǎng)到班級(jí)短短的20米,好像20xx米。哎,真熱!“陳若愚,我來(lái)幫你!”一個(gè)溫暖的話(huà)語(yǔ)傳入我耳中。我回過(guò)頭,只見(jiàn)一雙胖乎乎的小手伸了過(guò)來(lái),哦,原來(lái)是徐哲偉。我又驚又喜,喜的是救星來(lái)了,驚的是怎么是他?我連聲說(shuō)道“謝…..謝謝!”他一邊迅速地拿起牛奶桶,一邊滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,走吧!”我們倆大步流星地回到教室。
“花要葉扶,人要人幫”這句話(huà)說(shuō)得真好。我的同學(xué)徐哲偉雖然有點(diǎn)“野蠻”,但他更是一位“熱心腸”。我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文8
她有著一頭烏黑的頭發(fā),扎著個(gè)很高的馬尾,眼睛小小的,兩只眼睛下面有許多小雀斑,嘴巴就是典型的櫻桃小嘴。
你們別看她眼睛小小的,她的視覺(jué)可厲害了。有一次,桂小喬的橡皮掉在了大操場(chǎng),有好幾十個(gè)同學(xué)都沒(méi)能找到。她把手里的零食一扔,嘴里的零食一吐,就這樣走到了大操場(chǎng)的正中間找,沒(méi)過(guò)多久就找到了。
她還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。有一次,因?yàn)樗齽?dòng)作太慢,所以就利用下課時(shí)間寫(xiě)課堂作業(yè)。因?yàn)橄抡n了,好多同學(xué)都喜歡在教室里瘋瘋打打,所以把她的作業(yè)搞的花里胡哨的,可是她也開(kāi)心地原諒他們了。
不過(guò),她有一個(gè)小小的缺點(diǎn),特別喜歡裝生病。每一次上體育課的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),她老是說(shuō)肚子痛,腳崴到了。等到游戲項(xiàng)目時(shí),她又說(shuō)自己好了。我覺(jué)得她很懶,要是能改就好了。
這就是我的同學(xué),我們喜歡叫她——“鄭”。
我的同學(xué)—黃梓瑄黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假,我們一起去新加坡游學(xué),我開(kāi)心極了!能和我的好朋友一起出去玩,真是一件特別開(kāi)心的`事。
在新加坡的環(huán)球影城游玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的膽子特別大,居然敢玩“倒著飛”的過(guò)山車(chē)!后來(lái)我們?cè)凇肮虐<啊边^(guò)山車(chē)隧道里排隊(duì)時(shí),周?chē)芸植,還有嚇人的聲音,我都慫了,他一直在安慰我,有好朋友的安慰和陪伴,我覺(jué)得特別感動(dòng)。
黃梓瑄個(gè)子不高,有著大大的眼睛,黑黑的皮膚,耳朵也不大。雖然腿短,但是他跑的很快,而且他的游泳技術(shù)很好,我們?cè)谛录悠碌乃蠘?lè)園,人工造浪池的巨浪讓我站不穩(wěn)腳跟,不過(guò)他依然游著泳。
在這次游學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他很善于安慰人,暖暖的。在酒店里,畢竟我是第一次獨(dú)自離家走這么遠(yuǎn),真有點(diǎn)想家,不過(guò)有好朋友的安慰,很快我的情緒就被他帶好了,這也讓我挺感動(dòng)。
不過(guò)他也很粗心,我們?cè)陲w行公園參觀(guān)時(shí),他居然把房間卡弄丟了,雖然當(dāng)時(shí)有些慌亂和生氣,不過(guò)很快我們就和好了。
黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機(jī)剛到上海,出了一點(diǎn)小狀況,使得我們只能等待坐凌晨的飛機(jī),不過(guò)這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我托運(yùn)的皮箱因暴力運(yùn)輸?shù)袅艘粋(gè)輪子!。『髞(lái)他幫助我勉強(qiáng)把皮箱扣好,一起和我又壓又扣,我真是又感動(dòng)又感謝。
通過(guò)這幾天的游學(xué)相處,我們建立了深厚的友誼.他是一個(gè)熱心、善良、勇敢的人,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友而自豪。今后,我們要一起學(xué)習(xí),一起加油。
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)好知己。她在我們班表現(xiàn)很好,是個(gè)三好學(xué)生。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子總是高高地扎在頭頂上,看起來(lái)很有精神。她的穿衣搭配也很有品位——一件黑色的'皮衣、藍(lán)色的牛仔褲和一雙紫色的小皮鞋,顯得高端大氣。
我愿意和她交朋友是因?yàn)樗纳屏己蜕平馊艘狻S浀糜幸淮,我的橡皮丟了,她一直幫我尋找,最后終于找到啦!如果沒(méi)有她的幫助,我可能就找不回橡皮啦。
還有一次,同學(xué)冤枉說(shuō)我拿了她的東西,也是我的好知己證明了我的清白。正因?yàn)樗龢?lè)于助人的精神,我才和她做了朋友。
忘了告訴你們啦!這位同學(xué)叫劉心怡。
我的同學(xué)作文10
那年夏天,我步入初三。新學(xué)年伊始,我在家人安排下轉(zhuǎn)來(lái)了初三12班。起初我是“慕名而來(lái)”的,還記得第一天看了分班表,幾個(gè)熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)尖子,有黃小峰,謝小勵(lì)等。我?guī)е闷媾c憧憬走進(jìn)了初三。
時(shí)光荏苒,我很快與班上的同學(xué)打成一片,包括他。我第一次認(rèn)真地注視他是在一節(jié)體育課上,一個(gè)眼神游離而呆滯的同學(xué)吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的'腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹(jǐn)。這不是李某珊的初二同學(xué)嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問(wèn)身旁的同學(xué),同學(xué)說(shuō):“他呀,好像是腦子有點(diǎn)問(wèn)題的。”同學(xué)的回答令我對(duì)他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網(wǎng)上打開(kāi)了他的心扉,原來(lái)他是個(gè)很健談的人,其中最經(jīng)典的臺(tái)詞是:你手機(jī)的型號(hào)是什么?
后來(lái)我才知道他很正常,而且是個(gè)靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識(shí)他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習(xí)題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問(wèn)到底,誓不罷休。這也是他能取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見(jiàn)他面紅耳赤地插著手,一問(wèn)才知是發(fā)燒了,然而他并沒(méi)有請(qǐng)假,還干練地完成了兩張數(shù)學(xué)試卷。
他不但勤學(xué)好問(wèn),而且低調(diào)大度!
生活中的他是個(gè)極富思想和內(nèi)在潛質(zhì)的人。即使他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。但他從不夸夸其談,而是韜光養(yǎng)晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時(shí)光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責(zé)備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無(wú)其事地又與他談笑風(fēng)生。那真是一段不堪回首的日子。
因而我視其為榜樣。那時(shí)還常常跟著他去買(mǎi)早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習(xí)扔鉛球。。。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛(ài),閑暇時(shí)我總喜歡調(diào)戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號(hào)基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說(shuō)話(huà),在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。
中考如期而至,我沒(méi)有考上電白一中,沒(méi)有去他所在的學(xué)校讀書(shū)。我就像少了一個(gè)親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開(kāi)學(xué)那天,媽媽送我去學(xué)校。家漸漸遠(yuǎn)了,那個(gè)夏天,也漸漸在我身后遠(yuǎn)去了。
我的同學(xué)作文11
齊同學(xué)是公認(rèn)的“學(xué)霸”“體霸”,各學(xué)科成績(jī)名列前茅,體育也一樣,連續(xù)兩年獲短跑二等獎(jiǎng)。
或許是有了這些資本,他的尾巴翹起來(lái)了,總以為自己是很棒的天才,不再用心去學(xué)新知識(shí)了。
語(yǔ)文考試前,老師說(shuō)這次卷子很難,大家要好好復(fù)習(xí)?伤麉s在底下扭著脖子昂著頭,撇著嘴巴揚(yáng)揚(yáng)眉,小聲嘀咕道:“再難也難不住我,憑我這聰明腦瓜子,閉著眼也能考100分!
我覺(jué)得這人很奇怪,把目光投向他,心想:這家伙也太驕傲了吧,是不是在吹牛?
他一轉(zhuǎn)身,把手從桌子上挪開(kāi),人吊在椅子上,手摸著墻壁對(duì)我說(shuō):“你不相信?題目好簡(jiǎn)單,不用復(fù)習(xí)也能考好!”
他的眸子黑黑的,眼光四射,眼皮上往上挑,翹翹拇指,道:“到時(shí)看我的!
放學(xué)了,回到家寫(xiě)著作業(yè),把筆一扔,打開(kāi)電腦,手按鼠標(biāo),開(kāi)始打游戲,還邀請(qǐng)我一起玩。我可不能跟學(xué)霸比,關(guān)鍵時(shí)刻哪敢掉以輕心,只有老老實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),想多賺幾分。
組長(zhǎng)發(fā)卷子。別人拿到卷子立馬看題答題,他倒好,接過(guò)卷子反扣在桌上,手托著腮,看著窗外樹(shù)上的一只鳥(niǎo)兒發(fā)呆。
“快寫(xiě)啊!”我踢踢他的腳提醒他。
他這才懶洋洋地把卷子翻過(guò)來(lái),可時(shí)間已過(guò)去了十幾分鐘。他瞥了一眼卷子,輕蔑地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的卷子,連豬都會(huì)寫(xiě)!”
他開(kāi)始寫(xiě)選擇題了,一副心不在焉的.樣子,嘴里喃喃自語(yǔ):“是ACDB,還是BCAD?”他掏出一枚錢(qián),準(zhǔn)備猜正反。
我感覺(jué),他做卷子好像在夢(mèng)游一樣。
卷子收走了,我問(wèn)他怎么樣?
他拍拍胸口:“感覺(jué)良好!”
下午,老師公布分?jǐn)?shù),說(shuō)這次全班最高分98,你們猜猜這人是誰(shuí)?
大家都把目光投向齊同學(xué),他面帶微笑,一種很享受的樣子。結(jié)果出乎意料,他只得89分,跌出了前十,而我由于準(zhǔn)備充分,得了95分,進(jìn)入了前五。
我想看看他的反應(yīng),他仍滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“意外,這完全是一個(gè)意外,下次看我的!”
下午上學(xué)時(shí),他換了一身新衣服,藍(lán)色的大棉襖上,繡著兩個(gè)卡通人物,棕色的褲子上有兩個(gè)方形口袋,里面一包紙,幾顆糠,一雙嶄新的黑球鞋上綁著幾條白帶子。
他一邊嚼著糖,一邊斜著眼看我,“你小子平時(shí)都在80上下晃蕩,這次怎么考得那么好,說(shuō)實(shí)話(huà),是不是抄我的?”
我又好氣,又好笑,反駁道:“大哥,有沒(méi)有錯(cuò),你見(jiàn)過(guò)95分抄89分的嗎?”
他撓撓腦袋,道:“說(shuō)的也是啊!來(lái)日方長(zhǎng),我一定會(huì)考滿(mǎn)分!”
我相信他會(huì)做到,但成績(jī)好也不能驕傲自滿(mǎn)!我想把毛主席的一句話(huà)送給他,那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
我的同學(xué)作文12
乍看題目,你可能會(huì)問(wèn):“陳咩咩是何人?一只姓陳的羊?”不對(duì)不對(duì),此人姓陳名揚(yáng),乃我班的語(yǔ)文課代表,咋可能是頭牲畜呢?你千萬(wàn)別想錯(cuò)了。
XXX外貌普通:一頭直立起的黑發(fā),像鋼針一樣堅(jiān)硬,兩只耳朵大大的,必是受了“福氣”(揪耳朵)才像是如此。個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,雙眼皮,炯炯有神,似乎隨時(shí)隨地都在如饑似渴地學(xué)習(xí)著一切知識(shí)。常常穿著一雙涼鞋,翹坐著椅子,看似吊兒郎當(dāng)。
他經(jīng)常愛(ài)找人聊天,很會(huì)講笑話(huà)和開(kāi)玩笑,整天他那張小嘴上,都掛著如同新月似的笑容。就算偶爾會(huì)遇到些不開(kāi)心的事,也常常讓自己笑咪咪的。
除了我以外,班上還有好幾個(gè)鐵哥們都愛(ài)跟他待在一塊兒聊學(xué)習(xí),聊游戲,聊八卦。要說(shuō)到特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是會(huì)聊天。與他聊天不會(huì)把天“聊死”,反而會(huì)讓彼此,暢所欲言,特別開(kāi)心。
一天的放學(xué),我倆走在小徑上,聊著考試的答案,忽然,我感覺(jué)腳底下像抹了油似的,沒(méi)站穩(wěn),“咚”的一聲摔倒在了地上,摔了個(gè)顛倒蔥。
我尋找起了禍因,這時(shí),我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在一米外有一大坨“爸爸”(粑粑),我慌了神,趕忙往腳底一看,哎喲,真是交了個(gè)狗屎運(yùn)。∵真是把這“屎雷”踩中了。當(dāng)時(shí)氣得我吹胡子瞪眼,真想拉開(kāi)嗓子罵街。但是,XXX腦袋轉(zhuǎn)得特別快,趕緊接上話(huà)。
開(kāi)玩笑說(shuō)道:“小趙,你可真是走大運(yùn)啊,我就說(shuō)你咋對(duì)了這么多道題,嘿,原來(lái)是你交狗屎運(yùn)了,咋不把你的'好運(yùn)氣分一點(diǎn)給我呢?”說(shuō)完,他還假裝擺出一副不高興的表情,好像是我真正欠了他什么東西似的。
我原本火冒三丈的怒氣頓時(shí)被這幽默的笑話(huà)給逗樂(lè)了,一切的不快樂(lè)瞬間煙消云散了。不過(guò)也是巧了,竟然今天學(xué)校旁的蛋糕店所有產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)打五折,我們身上的錢(qián)湊起來(lái)剛好夠買(mǎi)一個(gè)蛋糕,我倆愉快地分享著美食繼續(xù)聊著天。
從此,這條銜被我倆改名為了“狗屎一街”。我們還創(chuàng)了一條順口溜:“去狗屎街,走狗屎運(yùn)。”
哦,對(duì)了,忘記告訴你:那次考試我竟然真考了97分,全班第三!XXX可真是個(gè)名不虛傳的占卜帥!聊天師!
當(dāng)然,雖然有時(shí)候他也非常調(diào)皮,做一些無(wú)厘頭的事情。比如,有時(shí)會(huì)偷偷去嚇女生,干許多粗心事,但是,對(duì)于一塊黃金,就算蓋上一層泥土,一樣發(fā)光。
這就是XXX:陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、會(huì)聊天,會(huì)開(kāi)玩笑,誰(shuí)會(huì)不喜歡這“陳咩咩”呢?
我的同學(xué)作文13
她,圓圓的臉蛋,黑珍珠似的眼睛,高挺的鼻子上架著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴;她,活潑可愛(ài),幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)頂呱呱,人稱(chēng)“才女”。要問(wèn)她是誰(shuí)?她,就是我最好的朋友——張昕逸。
到我們班級(jí)里,隨便找一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你知道張昕逸嗎?”他一定會(huì)回答:“知道,怎么不知道?張昕逸活潑可愛(ài)、善良、助人為樂(lè)、通情達(dá)理、幽默風(fēng)趣、熟讀百書(shū)……”你要是想聽(tīng)半個(gè)小時(shí)張昕逸的優(yōu)點(diǎn),他會(huì)一刻不停地給你講半個(gè)小時(shí)她的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò),正是這樣一個(gè)人,帶給了我許多快樂(lè),告訴了我許多道理。
記得有一次,我與張昕逸和幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們玩得興高采烈,可就在我們最高興的時(shí)候,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭聲。我們幾個(gè)順著聲音跑過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了。張昕逸剛想過(guò)去,卻被一個(gè)同學(xué)拉住了:“別,你別去,這種事我們還是不要管得好!薄盀槭裁矗俊睆堦恳莅欀碱^,不解的問(wèn)!盀槭裁?這還用問(wèn)嗎?萬(wàn)一是他的家長(zhǎng)故意把他摔倒,等你過(guò)去,他們?cè)僬f(shuō)是你把他摔倒的怎么辦?再說(shuō)了,這么多人都沒(méi)有過(guò)去扶他,為什你偏偏去扶他?我看還是不要去的好!薄安,我一定要去!尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)盡的責(zé)任,沒(méi)有扶小弟弟的那些人是不懂這四個(gè)字的.含義,我一定要去!”說(shuō)完,她甩開(kāi)那位同學(xué)的手,飛快地跑向前去扶起小弟弟,還為他擦去眼淚。這時(shí),小弟弟的媽媽也來(lái)了,看到這樣一番情景,不住地夸獎(jiǎng)張昕逸,可她卻說(shuō):“不用謝,這都是我們應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,對(duì)阿姨甜甜一笑,又回到我們隊(duì)伍當(dāng)中了。剛才阻止張昕逸的那位同學(xué),看到這般情景,愧疚地低下了頭。
張昕逸不僅僅助人為樂(lè),還十分寬容。有一次,我與她玩的時(shí)候,不小心推了她一下,竟然打到她胸口上,她疼得捂住胸口,皺著眉頭,大口大口地喘著粗氣,看到她這個(gè)樣子,我心想:“完了,肯定傷到她了,我這體重要是壓在一個(gè)人的身上,那就好比泰山壓頂,更別說(shuō)她這弱不禁風(fēng)的小身材,肯定會(huì)……”我不敢往下想了,顫抖著問(wèn)她:“張,張昕逸,你,沒(méi)事吧?”不料,她卻強(qiáng)忍著痛,艱難地露出微笑:“沒(méi),沒(méi)事的。不過(guò),你可要注意啦,你這鐵砂掌拍得夠狠的!甭(tīng)完她的話(huà),我的眼里閃動(dòng)著淚花,感激地望著她。她依舊微笑看著我,我想,她一定明白我的意思,也原諒了我吧。
這就是我最好的朋友,在帶給我快樂(lè)的同時(shí)也告訴我道理,她能陪我度過(guò)小學(xué)這六年的時(shí)光,真是我最大的幸福。作文
我的同學(xué)作文14
有這么一個(gè)班,外表風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻波濤洶涌。平時(shí)都是較正常的一群人,但瘋起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直不是“人”。下面這幾個(gè)就是典型的“瘋子”。
班長(zhǎng)“成船糞”,人稱(chēng)“牛屎神”“腸粉”。一頭具有非洲特色的天生卷發(fā),再加上那毫無(wú)精致可言的五官,就構(gòu)成了今天這副臉孔 。在本人的審帥哥眼光里,他跟“帥哥”二字毫無(wú)關(guān)系。都說(shuō)認(rèn)真的男生是最帥的,但他認(rèn)真起來(lái)還是沒(méi)有兩樣,但別有一番風(fēng)味。在我看來(lái),牛屎是個(gè)不錯(cuò)的班長(zhǎng),但他曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)腦塞而犯下了滔天罪行,領(lǐng)導(dǎo)廣大同學(xué)發(fā)動(dòng)了“偷電”起義。但在班會(huì)上,牛屎做了檢討,而且。哭了,哭得很傷心,把我感動(dòng)得兩眼淚水直打轉(zhuǎn)。從那時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn),負(fù)責(zé)任的牛屎其實(shí)有點(diǎn)帥,但只是一點(diǎn)點(diǎn)。牛屎,這家伙平時(shí)瘋瘋癲癲,極其活躍,像小孩多動(dòng)癥一樣。上課回答問(wèn)題時(shí),答案極具創(chuàng)意,超乎常人想象,經(jīng)常搞得大家哈哈大笑。對(duì)于牛屎,評(píng)價(jià)兩個(gè)字!不錯(cuò)!
天下科蜜千千萬(wàn)萬(wàn)能夠相遇不容易,能認(rèn)識(shí)不容易,能成為“鄰居”就更不容易了。碰巧我們班就有一位,這就是緣分。∷褪菂峭鹦劳瑢W(xué),人稱(chēng)“老吳”、“阿布”。阿布同學(xué)五官不算精致,但湊合在她的臉上顯得十分諧和合,這個(gè)不錯(cuò)。她右耳上有一顆小肉痣,十分搞笑。第一次看奧到阿布,我就被她吸引了,被她那顆小肉痣吸引了。'阿布同學(xué)優(yōu)點(diǎn)不突出,缺點(diǎn)不明顯,綜合起來(lái)四個(gè)字:中規(guī)中矩。但有一點(diǎn)自戀戀加臭美。阿布是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,平行端正地的五好學(xué)生,這個(gè)可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我看好你呦?泼,我們的距離更近了,既然是科比改變了我們那就我們誓死追科,一日科蜜,終身科蜜,就讓我們像科比那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢地活著。老科加油,阿比加油,阿木加油。最后這個(gè)瘋子就是人稱(chēng)“屎脹”的`陳錦華同學(xué)。屎脹這個(gè)人,外表很強(qiáng)悍,內(nèi)心很女人。她外表和其它的沒(méi)什么兩樣,只是稍微強(qiáng)壯了點(diǎn),力氣相當(dāng)了得,經(jīng)常和別人掰手腕,一般男生都比不過(guò)她。屎脹同學(xué)也有一點(diǎn)小自戀,那功底和阿布有得一比,經(jīng)常說(shuō)自己是帥哥,她的口頭禪“屎脹個(gè)”“夫娘”曾一度引領(lǐng)班里的詞語(yǔ)大熱,作為生活委員,屎脹挺盡職的,很有責(zé)任心,不錯(cuò)。最后我想說(shuō)三個(gè)字:有前途。
出這么一群人才,這不是清華,也不是青山,這里是聞名陽(yáng)江的廣東兩陽(yáng)中學(xué)。想認(rèn)識(shí)這么一個(gè)班,這么一群瘋子嗎?請(qǐng)到高一(12)班,高一(12)班,值得到來(lái)。高一(12)班,看看更健康。
我的同學(xué)作文15
我們班的人才可多了!不信,我給你介紹介紹。
數(shù)學(xué)天才——王小天
你看,正在黑板上布置家庭作業(yè)的"小天王"同學(xué)——王小天,他的成績(jī)特別好,每次考試他都在前三名,是我們班的優(yōu)秀人才中的一個(gè),是我們班上跑在年級(jí)前十名的同學(xué)。當(dāng)他做作業(yè)時(shí),如果有一道題不會(huì)做,他寧愿與幾個(gè)好友討論,也絕不會(huì)去抄襲。如果他實(shí)在想不出來(lái)的話(huà),他就會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教,直到弄懂為止,然后,再把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái),一五一十地傳授給未懂的同學(xué)聽(tīng),這樣就可以以一傳十。
他不僅語(yǔ)數(shù)英好,并且副課也常常拿第一。他在年級(jí)中期末或期中,都是前十名以?xún)?nèi)。說(shuō)起奧數(shù),他更占優(yōu)勢(shì)。
文藝新星——鄧月慧茹
你聽(tīng),從音樂(lè)課上傳出清脆悅耳的歌聲。那是漂亮而且普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的鄧月慧茹的歌聲。今年她在班會(huì)課上,還帶頭領(lǐng)唱了《感恩的心》的呢!鄧月慧茹還特別會(huì)跳舞,雖然她只跳了兩年,但跳舞的感覺(jué),如同跳了五年?矗奈枳巳岷投利,她掀起了美麗的裙子,像一只正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵正在空中漂浮的白云,還像一個(gè)美麗的天鵝在水中點(diǎn)著輕盈與歡快的步伐,美麗極了!
她的舞姿加上她美麗的容貌,就更是十全十美了!
籃球王子——張梓豪
"好球,真不錯(cuò)!"站在操場(chǎng)的一端,就可以聽(tīng)見(jiàn)曹澤穎在為一個(gè)籃球高手喝彩。"豪哥,加油!"一陣又一陣響起,籃球比賽開(kāi)始了,忽然,籃球不知被誰(shuí)一扔,球以飛快的`速度掠過(guò)了某些同學(xué)的頭頂?煲M(jìn)球了,有的同學(xué)慌了手腳,不知所措。正在這時(shí),一個(gè)高大的身影飛似的跳起來(lái),把球一奪。哇!這個(gè)動(dòng)作太迷人了。
他是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)他是我們班的籃球高手張梓豪呀,飛、奪、投都是他的拿手絕活。
我們班上還有許多起帶頭模范作用的團(tuán)員——胡逸雯、任怡等等。他們與我都有一顆積取上進(jìn)的心和敢于沖刺的決心。任怡是我們最值得學(xué)習(xí)的人才,也是難得的全能人才。她的人品善良,性格溫柔,并具有班長(zhǎng)特有的威嚴(yán),是我的學(xué)習(xí)榜樣。我也是團(tuán)員中的一分子,我要趕上她們,我希望我能努力地超前,憑我自己的艱心與刻苦,一定能同她們并肩前行。
我們班的人才不止這些呢,比如說(shuō)李睿昕,就是我的偶像人才等等。
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