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我的同學(xué)作文

時間:2023-09-17 17:45:19 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)王天時,今年十歲了,在鐵路五校上學(xué),是個可愛的孩子。他的個子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛笑。他平時常穿一套黑色運動服。

  王天時愛樂于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據(jù)的。

  有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準(zhǔn)備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時大家都已經(jīng)開始了除雪,我也只好掃雪,就在這時候,王天時看見了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒戴手套!庇谑牵炎约旱腵手套拿了下來,遞給我,說:“你戴吧。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪。看到他遞給我的手套,我感到了一顆火熱的心。

  還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說:“我這支筆也是借的!边@時一支筆從后面伸來,對同桌說:“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個人正是王天時。

  王天時愛助人為樂,他不僅是對同班同學(xué),對待外人更是熱心!

  有一次,我們在操場上玩,有一名一年級的小朋友在冰上滑到了,王天時急忙趕過去,把他扶起來。王天時問:“你是幾年級的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著回答說:“我是一年三班的學(xué)生!闭f著王天時把小朋友背起來送回了一年三班,當(dāng)時他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅持自己背著受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。

  王天時做過許許多多的好事,他助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文2

  他是我的朋友,也是我在學(xué)校的同學(xué),他長著一頭漆黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有著一雙大大的,炯炯有神的眼睛,還有一對小小的耳朵,一個挺直的小鼻子和一張小嘴巴,他就是我和小歐最好的朋友徐才皓。

  徐才皓有許多優(yōu)點,比如他喜歡看書,就像我們班的才女李文萱一樣有著濃濃的書卷氣,他不僅喜歡看書,而且作文也寫得好,作文還經(jīng)常發(fā)到公眾號上,我也想寫得像他一樣好,所以我每天都會堅持看書,用大腦記住書里的.好詞好句,自從我用了這種方法以后,我寫作文的水平也有很大的進(jìn)步。

  徐才皓的考試成績每次也是名列前茅,作文經(jīng)常得滿分,他的分?jǐn)?shù)每次都是全班前三名,成績很穩(wěn)定。不像我有的時候考得好,有的時候考得差,徐才皓不但語文,數(shù)學(xué)成績好,而且他的體育也是很好的,跑步經(jīng)常是前五名,看到他的這些優(yōu)點,讓我明白他能做得這么好,都是因為他平時的勤奮與努力換來的成果。

  徐才皓在班上也是很樂于助人的,比如他每天六點五十來到學(xué)校開教室門,然后放下書包就開始搬花,拖地,他做事情很有計劃。每天放學(xué)回家就開始做手機(jī)作業(yè),因為他知道做完作業(yè)才能做其他事情,他是一個極積主動的同學(xué)。

  徐才皓在我心中是一個對待學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱愛運動,樂于助人的好同學(xué)。我們都非常愿意和他做朋友,他的這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí),我以后也要像他一樣積極主動學(xué)習(xí),多運動,多幫助同學(xué)和老師,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。

我的同學(xué)作文3

  我有一個同班同學(xué)名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長長的馬臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閑不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停;一雙長手和一雙長腿構(gòu)成了他強(qiáng)壯的體魄。他經(jīng)常穿著一件紅色的運動衣,可能是他愛運動才這樣穿吧。

  在學(xué)校舉行的校運會上,唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號令,選手們像一支支離弦的箭向終點直沖,個個不甘示弱!拔灏嗉佑!唐楷沁加油!”我們扯著嗓子喊。轉(zhuǎn)眼間,他很快地就把許多選手拋在身后。最后,他終于第一個沖過了終點線,終于奪得了勝利,終于為我們班奪得了榮譽。

  經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,課外活動時,大操場上總是出現(xiàn)唐楷沁和一些愛好運動的同學(xué)的身影。有一回,我問他:“唐楷沁,你為什么體育那么好?”“從我三歲起,爸爸都已經(jīng)教我簡單的籃球了。”唐楷沁回答。我心想:他三歲都已經(jīng)接觸體育了,現(xiàn)在一定積累了豐厚的'經(jīng)驗,既然這樣,怎么可能體育不好呢?我終于找出了其中的原因。

  唐楷沁同學(xué)愛運動,不服輸?shù)木瘢瑢τ谖疫@個體育不達(dá)標(biāo)的同學(xué)來說,是非常值得學(xué)習(xí)和敬佩的。俗話說得好:身體是革命的本錢。今后我要加強(qiáng)自己的體育水平,你說,身體不好,怎么能學(xué)習(xí)好呢?

我的同學(xué)作文4

  從小學(xué)到初中,從六歲到十二歲,身邊的小伙伴們從不認(rèn)識到彼此熟悉,時光讓我結(jié)識了一個好朋友一—紀(jì)大妞。我和紀(jì)大妞一起上學(xué),一起放學(xué),在同一個班還是前后桌。從四年級她轉(zhuǎn)到我們班開始,我倆就在一起玩,現(xiàn)在八年級了,五年的時間說長不長,說短不短。第一次見到她,齊耳的頭發(fā)柔順的趴在頭上,白色的短袖,藍(lán)色的牛仔褲,腳上一雙白色運動鞋,渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風(fēng)來到我身邊,手拍在我的肩上說:“嘿,同學(xué),你以前三年二的吧,你來我們班送作業(yè)的時候見過你!”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我,一笑就露出潔白的牙齒。四年級她轉(zhuǎn)到我們班,我們開始彼此了解成了好朋友。

  別看她長得文文靜靜像個小淑女,其實就是個愛玩愛鬧的“女瘋子”。那年盛夏,雨天頻多,路邊就時不時出現(xiàn)一兩只青蛙,我是最怕青蛙的`了,一想到它們綠油油的身子,我就起雞皮疙瘩,心里惡心得不得了,可紀(jì)大妞卻愛拿這個嚇唬我,有一次我正在系鞋帶,她手突然伸到我面前大喊了一聲:“有大蛤。 薄鞍 炷米,別惡心我!”我連忙向后退幾步捂著嘴,再定睛一瞧紀(jì)大妞的手上哪有青蛙,只有一塊石子,紀(jì)大妞在旁邊笑得前仰后合,咧著嘴捂著肚子說:“哎呀我去,笑死我了,你膽真。 

  紀(jì)大妞有個小癖好,糾結(jié)的時候愛用筆戳臉,她有一次沒考好,著急的問我:“怎么辦?怎么辦?我沒考好我媽會不會揍我,老師會不會找我談話,回家怎么交代?”我就安慰她說:“沒事,下次努力考好就行了啊!倍@時,她就會露出開心的笑容。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”我和紀(jì)大妞的友誼會天長地久!

我的同學(xué)作文5

  黃博揚,是我的同學(xué),更是我的好“哥兒們”。

  一天,我、黃博揚和院子里幾個小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹上有果子,摘了下來作為武器來場“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹,大家有說有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來,我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”!坝泄!”不知是誰大叫一聲。

  我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險的家伙呀!三十六計走為上,大家不約而同,撒開腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來越近,我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來,心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門。

  !是我的好哥兒們黃博揚。他一邊大喊:“恐龍(本人外號),快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來,“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛(wèi)。我倆同時向狼狗發(fā)動了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子!肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮腵歡笑聲。

  黃博揚,真是我的“好哥們”,不過,也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對手。

我的同學(xué)作文6

  清早,我剛一走進(jìn)教室,就聽見一聲嚴(yán)厲的命令:“快交作業(yè)!”回頭一看,原來是我的同桌又在叫我交作業(yè)了。

  她叫周怡雪,她有著長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張瓜子臉。

  有一天早上,我高高興興地走進(jìn),剛一打開書包,就想起自己的作業(yè)本忘帶了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。突然我靈機(jī)一動,交個空本子蒙混過關(guān)再說。

  誰知周怡雪檢查完作業(yè)本后,立刻跑到我跟前,做出一副老師的樣子,嚴(yán)厲的問:“你的作業(yè)本呢!”“不是交了嗎?”我支支吾吾的說!敖涣?這是個空本子!騙誰呢!”她一邊怒發(fā)沖冠的訓(xùn)著我,一邊抖動著本子。同學(xué)們都圍了上來看熱鬧,我的臉頓時猶如紅蘋果一般。她又問:“為什么不寫作業(yè)?”我吞吞吐吐的說:“我……忘……帶……了……”“忘帶了?若解放軍忘帶槍上戰(zhàn)場行嗎?”周怡雪又大聲吼了起來!拔已a(bǔ),我補(bǔ)總行了吧?”我只好認(rèn)輸。她才用命令的口氣說:“明天把作業(yè)帶來!要家長簽字證明!”我這才松了口氣。

  我同桌還是個樂于助人的.人。記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,我感覺頭很疼,頭腦昏沉沉的。她發(fā)現(xiàn)了我不對勁,于是她一邊扶著我,一邊摸著我的頭,一模就很熱,于是對我說,要多喝水。她把我扶到座位上,把我的杯子拿過去,飛快地跑下去,這個水龍頭試試,那個水龍頭試試,終于找到了溫開水,趕緊打水,又飛快地跑回來,望著氣喘吁吁的她,心里一股暖流涌了出來。

  這就是周怡雪,她既是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又是個樂于助人的人。

我的同學(xué)作文7

  余承志是我小學(xué)時的同學(xué),和我們的關(guān)系很密切。初中的時候,雖然我和他上同一所學(xué)校,但我們不在同一個班,一個在一樓,另一個在二樓。盡管如此,我們經(jīng)常一起玩。

  他有一張張媛媛式的臉,寬鼻子下有一張小嘴。最有趣的是他走路的方式,八個字的腳像鴨子一樣。

  他是一個充滿微笑的人。有一次,他穿著一套類似囚犯的`黑白條紋西裝。鈴聲一響,他拿起兩把尺子,把臉伸進(jìn)嘴里說:“媽媽,我明天就出獄了。出去后我會努力學(xué)習(xí),重新做人。”話音剛落,全班哄堂大笑。

  另一次,于承志在做一道數(shù)學(xué)題,不想讓別人打擾他。正如他的同桌也有問題一樣,于承志說:“如果是男孩,請留下你的電話號碼和名字,如果是女孩!碑(dāng)時,全班都笑了下來。

  還有一次,我們班的吳海心讀了一篇文章,里面寫了一個人,很像于承志,于是吳海心把它打印下來,讀給于承志聽。于承志幽默地說:“看來我的形象已經(jīng)深深地印在你的腦海里了!眳呛P穆犃怂脑捄笞兊媒箲]起來,當(dāng)場用花拳繡腿的姿勢教訓(xùn)了他一頓。

  我和于承志又一次走在路上。他突然說他餓了,想吃德克斯,但是我和其他幾個同學(xué)不想吃。他說:我們走,我們走,我們一起走。我請客,我們必須和他一起去。當(dāng)我們到達(dá)德克時,于承志點了兩個巨無霸,一包大薯條和一杯可樂?偣不50多元。吃了一點點后,總共是10元。最后,他不得不請我們的一些同學(xué)來幫他結(jié)賬。于承志也感到很尷尬,后來把錢還給我們。

  于承志是一個如此幽默風(fēng)趣的人。他經(jīng)常給每個人帶來快樂和笑聲。他希望他永遠(yuǎn)幸福,我們永遠(yuǎn)是好朋友。他希望我們能一起努力,共同進(jìn)步,為實現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。

  這是我的朋友于承志。

我的同學(xué)作文8

  我有一個同學(xué),臉有一張烙餅一樣大,身體像一個圓嘟嘟的毛球,眼睛有礦泉水蓋一樣大,嘴巴可以生吞半個蘋果,比我大一歲,他的名字叫做穆星辰。

  有一天早晨,我剛到教室,只見穆星辰正在有聲有色的朗讀課文,于是我便也回到坐位上朗讀課文去了。過了幾分鐘,老師來了,只見老師大步流星,手持一堆卷子走了過來,同學(xué)們嚇的心驚膽戰(zhàn),而穆星辰卻心平氣和,考試前,他便在家記了半個晚上,因此他的眼睛成了黑眼圈,成了名副其實的大熊貓。

  考試的時候,他疾筆如揮,似乎他全會做一樣,我又看看我另一個好朋友鄧靖軒,只見他慢吞吞的,似乎有一大半不會做?纪暝囍竽滦浅胶苡心托牡腵給鄧靖軒講他不會的。

  有一次,我跟穆星辰還有鄧靖軒一起跑步,忽然間,只聽“嘭”的一聲,我摔倒了,眼睛旁撞出了一個疤,使我“飛流直下三千尺”,淚如泉涌。穆星辰第一個反應(yīng)過來。于是他立馬把我扶進(jìn)醫(yī)療室,讓醫(yī)生給我看看,醫(yī)生給我上了藥之后便可以了,于是我們便離開了醫(yī)療室。穆星辰還在問我痛不痛,我回答他沒事不痛了。

  還有一次我和穆星辰撿垃圾,那天是雨天,我剛走便滑倒了,于是穆星辰叫我坐下,給我揉揉,因為我摔到了小腿,使我痛得不得了,等他揉完,我便感覺到好多了,于是我便對他說謝謝你。他說:“沒關(guān)系,小事一樁!

  這便是我那個可愛而又善良的穆星辰,有時候做作業(yè)提前準(zhǔn)備的,有給同學(xué)耐心講解的穆星辰,我之后一定要學(xué)習(xí)穆星辰的優(yōu)點:勤學(xué),有愛,熱情……

我的同學(xué)作文9

  我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學(xué),她叫鄭文慧。

  鄭文慧的皮膚很白(不涂護(hù)膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點臭,我每次收作業(yè)的時候都覺得有一點臭味,甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來說吧,今天老師評講試卷的時候,我們大家正在專心的改試卷時,一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的.,小小塊不知名的東西。我有點好奇,向前一看,呀。≡愀,是鄭文慧的頭屑被風(fēng)吹了過來,這時,同學(xué)們個個都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個人陷入了泥坑一樣……

  不過鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動時,我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想?yún)⒓,我們都很歡迎。當(dāng)鄭文慧當(dāng)木頭人的時候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标犻L的口令一響,鄭文會跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

  在鄭文慧的身上我悟出了一個道理,人有各自的長處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長處證實自己的短處。

我的同學(xué)作文10

  我有一個十分聰明伶俐的同學(xué)。他,頭發(fā)金黃金黃的,卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說會道的大嘴巴,五官配合得十分協(xié)調(diào)。

  他性格比較內(nèi)向,說話做事總是慢吞吞的`,上課時老師最不想點他回答問題了。記得上一次,老師一不小心就點他回答問題,他推推桌子拉拉凳子,左搖右晃的站了起來。端著厚實的課本,并且時不時扯下眼鏡,用余光掃視一下周圍的同學(xué),似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報”。老師忍不住催促他盡量快點,我們也等的花都謝了?墒撬?扔就不緊不慢,不慌不忙的。哎,有什么辦法呢?

  盡管如此,他上起課來倒十分認(rèn)真專心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來飛去,他都沒有害怕,更沒有理睬。老師課堂上講的重點,黑板上的內(nèi)容,他都會一絲不茍的記在筆記本上,厚厚的筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c批注。平時的作業(yè)他也總是完成的非常出色,所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問題,他總是自己努力的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎他說我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問的精神。

  他也很喜歡看書。家里的書架上陳列了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事等方面的書,那可是他心目中的寶貝。有時間她就著迷的捧著書不動了,目不轉(zhuǎn)睛的,全神貫注的,任憑別人怎么招呼他,他也懶得動?墒且?wù)摰綍械膬?nèi)容來,他可就興致勃勃了,真是我們班名副其實的“小博士”。

  他就是我們班的小明同學(xué)。

我的同學(xué)作文11

  每個人都有一個衡量人的標(biāo)準(zhǔn),每個人都有衡量人的一個不同的態(tài)度,同學(xué)眼中的我是個怎么樣的人呢?讓我很是奇怪。

  都說事情總會有水落石出的一天,什么事情都不會平白無故的消失在人海中,有句話說的好,人在做,天在看,這句話我很喜歡,我覺得很有道理。

  每個人都有自己的做人的準(zhǔn)則,人和人沒有一樣的。都存在著差距,都存在著一種不可比擬的一種規(guī)律。我也是這樣的。我在生活中做人是首要的,只有先做好人,才能擁有更寬廣的`平臺。服務(wù)于你。想要擁有的更多,首先就是要做人,做一個正直的人,做一個為人善良的人,做一個對人擁有更多陽光的人。人生只有擁有更多的陽光面對人才能擁有更多的人來正確的面對你。我想自己做的事情只要是問心無愧就能做的更好,就能做的一個擁有高尚道德的人。對于學(xué)生來說擁有良好的做人情操才是讓更多的東西擁護(hù)你讓你環(huán)繞同學(xué)。團(tuán)結(jié)同學(xué)的最好東西。同學(xué)眼中的我可能會是個不愿意說話的孩子,可能是個很不可交往的一個人,但是和我在一起呆久了的人都能了解到我,都能知道我,是個什么樣的人,我是個為心無愧的人,在生活中陽光面對,在學(xué)習(xí)中坦然面對問題,擁有一顆善良的心,樂于助人。

  同學(xué)眼中的我,照亮的是我自己的形象,同學(xué)眼中的我讓我看到了自己的真正形象,真正是一個什么樣的人。

我的同學(xué)作文12

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們便小學(xué)畢業(yè)了,38位同學(xué)就此分離。但是,一個班就像段藕,雖然分離了,但是絲卻還會連著。同樣,我們同學(xué)間彼此的心還是連著的。其中,讓我記憶最深刻的是周易同學(xué),我與他之間有一段難忘的經(jīng)歷。

  周易是我們同學(xué)中最高的,比我高了一個頭,有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙漆黑的眼睛,配著一副黑框眼鏡,更加顯得機(jī)靈。高高的鼻梁,一看就是一副“威風(fēng)凜凜”的樣子,自發(fā)生出一種威嚴(yán),學(xué)霸的氣息顯露無遺。沒錯,他就是我們班的頭號學(xué)霸。語數(shù)英科,沒一科難得倒他,特別是數(shù)學(xué),人稱數(shù)學(xué)王子。

  有一次月考,我們大多數(shù)同學(xué)的成績都不理想,唯有他,得了滿分。從而一戰(zhàn)成名,我們每個人都向他看齊?墒蔷退氵@樣,就算每個同學(xué)都向他投來羨慕的眼神,他也只不過是微微一笑,提了一下他的眼鏡,繼續(xù)寫他的功課。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,生活中遇到的難題,他總能幫我們解決。一次,試卷上有道難題,不管我怎樣絞盡腦汁,都無濟(jì)于事,這時,我靈機(jī)一動,就去找周易幫忙,他一定會做。我走到他身邊,見我拿著試卷踟躇在他身旁,他立刻放下手中的'書,慢慢為我講解,為了加深我的印象,他還編了道類似的題讓我做。從此,周易成了我心目中的小老師。

  這就是周易,長相帥氣、成績優(yōu)秀、樂于助人!那張周易為我圈點的試卷我還保留著,這將成為我珍貴的記憶,希望在初中生活中,還能遇到像周易那樣的同學(xué),這是多么美好的事。

我的同學(xué)作文13

  我的這個同學(xué),他長得牛高馬大,說起高度他在全班的排行可是數(shù)一數(shù)二的。沒錯,他就是林豪同學(xué)。

  林豪的力氣挺大。那次,學(xué)校搬遷,我們需要幫二年級把他們的桌椅搬到校史廳,要跨越整個操場,這是一段比較長的距離。我們?nèi)嗝咳艘獏f(xié)助搬一套桌椅。個子矮小的我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地推過去,抬起來非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子輕輕抬起來,還健步如飛。平常人的力量有限,還不能這樣搬。他搬完一套又一套,看見他來來回回了幾次。我不得不佩服!他的力氣的確大,又有熱心腸。

  也許他能做體力活,但是一旦遇上要動腦的那些,他就不想做,懶散。真是奇怪的人。

  開學(xué)第一周,他就開始不交作業(yè)了。老師批評了他,他笑嘻嘻地保證說明天一定把全部作業(yè)都做完交上來;第二天,林豪還是一如既往地沒有交作業(yè),他對做作業(yè)的熱情真不如搬東西的.熱情。一直到現(xiàn)在,他的作業(yè)呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老師也無可奈何。在課堂上,他讀書的聲音很小,詞語他基本都能讀對,讀課文就斷斷續(xù)續(xù)的。說明他還是有學(xué)習(xí)潛力的嘛。老師督促一下,他就認(rèn)真學(xué)一下,過不了多久,他又變回原樣。唉林豪呀林豪,能不能自覺一點、認(rèn)真一點?

  下課的時候,他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時候,坐在他附近的女生湊過來問了我:“今天日記我打算寫林豪,你猜我怎么寫?”我正要開口,不知什么時候,林豪竟出現(xiàn)在我們旁邊,插了一句:“寫我很帥唄!”哈哈,這個人也太自戀了吧。

  對,這就是班的超級帥哥——林豪同學(xué)。

我的同學(xué)作文14

  我為班級做的貢獻(xiàn)不多,也并非沒有,比如有一次表演,我還差點去市里比賽,但是因為有一個六年級的同學(xué)(當(dāng)時我五年級)比我們表演得更好,所以沒去。不過卻換來了一個稱號——“喝油先生”。

  表演時,我一上臺,臺下就一片大笑,因為我的褲腿一只長一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準(zhǔn)備好的椅子上,小向同學(xué)就上來了。她拿出一根香蕉開始吃了起來,我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺下“哇——”,我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸,是因為他們沒有吃過胡蘿卜嗎?小向同學(xué)又拿出一本書來看,我從麻袋里翻出來一張大報紙反著看,報紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學(xué)生氣地幫我把報紙正了過來。接著她又拿出一面鏡子照著,“完了,我沒帶碎玻璃,怎么辦?”這時,我急中生智,撿了地上的一個塑料袋子,拿著那個破袋子,故作鎮(zhèn)定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時此刻,臺下的觀眾沸騰了,有的笑得從凳子上摔了下來,有的把旁邊的同學(xué)推倒了,還有的……最夸張的還在最后,小向同學(xué)拿出一瓶飲料,我提起了了一個菜油桶,假裝打開,他們卻以為我真的.打開了,又把油桶費勁地抬起來,做出一個喝水的樣子!巴邸鹊氖欠疫_(dá)!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒有,一定是假的!”臺下的觀眾開起了討論會。

  “我知道你,你是那個喝油的!睆拇艘院笪揖投嗔艘粋稱號——喝油先生!

  我為班級留下點什么呢?一個稱號,一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!

我的同學(xué)作文15

  在六2班這個大家庭中,有許多特點突出的同學(xué),今天我講的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起來賊頭賊腦的,話卻一大嘟嚕,像小魚吐泡泡一樣。他不僅是一個敢做敢為、有義氣、大膽,口才挺好的袁斌還經(jīng)常用一些幽默語句,搞得全班哈哈大笑。

  敢做敢為的袁斌在午飯后看到有一個人不小心把筆扔到窗外,便自告奮勇地爬到樓臺上為她撿筆,只見他單腿向上窗臺,爬過窗戶,站在臺子上,在教室里的同學(xué)見了,都驚呆了,剛進(jìn)來的同學(xué)大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的,生怕袁斌一失足摔下去,只見到袁斌弓著個腰在撿東西,撿好后,他猛地站了起來,大叫一聲看到?jīng)],偶出來了。看到他那樣子,全班同學(xué)不由得笑了。

  袁斌還是一個有義氣的人,看到兄弟有難,一定會全力以赴,幫兄弟解圍。有一次他和幾個朋友一起犯了錯誤,他沒有埋怨,而是把所有的.事都攬在自己身上,說這是大氣吧他,反而顯得十分重友,我覺得和他做朋友,一定有稱兄道弟的份兒,他真是一個有義氣的人呀!

  袁斌還是一個膽大的人呢,在音樂課上,老師點袁斌起來唱歌,本以為他不會亮出他那高昂的嗓門,豈知袁斌鄭重地咳了兩聲,便放聲歌唱,雖說有點難聽,但還算有膽量。袁斌還有一個缺點,就是愛接話,老師一句話剛講完,他馬上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老師便把他調(diào)到最后,和垃圾桶講話。

  人不是十全十美的,但只要肯改正缺點。你的大膽、自信,便會讓人有一個深刻的印象,一個有義氣的人,通常會被別人當(dāng)做一個知心朋友。

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