我最敬佩的同學作文(通用)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我最敬佩的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的同學作文1
我最敬佩的同學是徐子寒,因為他很喜歡有關工業(yè)的東西,而且他很會打棒球,打擊、投球都對他很簡單,比賽的時候,他都很冷靜,他的籃球也很好,防守也很棒,功課也很優(yōu)秀,不愧是我最敬佩的人——徐子寒!
每當籃球賽的時候,他都很會閃躲來球,很難打到他,和他打球的時候,我很高興,因為是和我最敬佩的人打球非常刺激。他的`防守如銅墻鐵壁般,盡管我用盡全力,他都輕易接到,他丟的球我卻接不到,不愧是厲害的人物。
有時我會想為什么他籃球、籃球、羽毛球等都比我好,跑步也跑步贏他,有數不完個為什么,但我想只要努力,一定可以贏過他。每當我運動的時候,我都會想起我最敬佩的人,一想起他,我就更有精神練習,一定要有一項贏過他就好了。
總而言之,徐子寒的優(yōu)點有很多。但我最敬佩他的地方還是在跑步、打球和功課的表現。我希望便強之后,即使有了新的目標,還要讓我敬佩的人刮目相看,但是徐子寒還是我永遠敬佩的人,如果不是因為他,我不會努力練習讓自己變的更好更棒,我很感謝他。
我最敬佩的同學作文2
我最敬佩的人,就是我的好朋友丁芷若。
她個子不高,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆水靈靈的黑寶石。紅撲撲的臉蛋上,常常掛著微笑。
丁 芷若是一個熱心幫助別人的好朋友。記得有一次,我匆匆忙忙趕到學校,一看,才知道今天上午有美術課。糟了!我忘記帶水彩顏料了。當時,我急得像熱鍋上的螞 蟻,額頭上豆大的汗珠不停地流下來。這可怎么辦呀,今天有美術課,怎么辦呀,我可要被老師批評了!丁芷若好像看出了我的心思,好心地問我:“你怎么啦?有 什么事需要我?guī)兔?”我低頭不語。但在她的'追問下,我猶豫了一會兒,對她說:“今天上午有美術課,可我忘記帶水彩顏料了。”“沒關系,我借你用就是 了。”她說。
到了上課的時候,我拿著丁芷若借給我的水彩顏料,可丁芷若卻被老師批評了。這時,我才知道原來是因為她幫我,自己才受了委屈。下課了,我一定要好好對她說聲對不起,并向老師解釋。
這件事雖然過去了很長時間,但我每次想起來,都很受感動。通過這件事,讓我學會了在別人遇到困難時,毫不猶豫地去幫上一把。
我最敬佩的同學作文3
每一個班的學生一定都會有不一樣的個性、不一樣的相貌,當然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。
芳瑜她是一位溫柔的天使,對人親切又和善,從不曾對別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測,芳瑜的個性雖然很溫柔,但同時我也覺得她是一個充滿著神秘氣息的人,因為芳瑜她不愛說話、十分文靜,也不會輕易的表達出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會敬佩她的原因并不是因為她長得漂亮,而是因為芳瑜她是個公正又負責任的人,芳瑜現在是我們班的紀律班長,她不會偏袒自己的好朋友,只要有人說話或上課不認真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的制裁,除了這點以外,還有一項我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機一樣“咻”一下就跑到了終點,每次老師叫我們下去跑操場時她一定都會堅持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會全心全意細心的.把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學習芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學習,讓我們班能更進步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當個我們最優(yōu)秀的好榜樣。
我最敬佩的同學作文4
生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護人們安全的警察,教給我們知識的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學鄺珈慧。
晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報。
來到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的`手機上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說:“好呀!”
我用了三分鐘構思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報。我閑來無事,便看了一下她畫到了哪里,我定睛一看,原來她在專心致志地寫著題目,我心想:她真專心呀。十分鐘過去了,她越寫越起勁,一會兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會兒又豁然開朗,好像解開了什么難題。四十分鐘過去了,她依然在全神貫注地做著。過了好長一會,她才做完。我心里想:像她這樣做事專注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問她:“為什么你做事都很專注呀?”她笑了笑,輕輕地說:“因為做什么事都要認真!”
她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學習她做事的專注、認真。
看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認真的品質。
我最敬佩的同學作文5
我有一位好同學,他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會異口同聲地稱贊他,他是我們班學習的好榜樣。
他個子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛,有一個很會說話的嘴巴,他的性格內向,但是他的學習精神卻高得很。
我敬佩他的學習精神,老師經常表揚他,他學習非常刻苦,上課認真聽老師講課,作業(yè)總是按質按量地完成。我和他上幼兒園都是一個班,到現在我們倆個還是一個班,他比我學習好,不管是語文、數學、英語、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來不驕傲,虛心向別人請教,我們倆個是好朋友,放學經常一起回家,爸爸媽媽讓我學習他,我也很喜歡和他玩。
他各方面都好,他心胸開闊,對朋友特別寬容,而且還是一個助人為樂的人。不管是男生還是女生,遇到難題問他時,他都會耐心仔細的幫別人。他的優(yōu)點很多,這次我們英語期末演出時,他給我們表演了最搞笑的節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽,模仿的`非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動作,逗得大家哄堂大笑。
他值得敬佩的地方很多,并且我也會以他為榜樣,向他學習。
我最敬佩的同學作文6
我從小到大,有數不清的同學和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學,陽光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學校的走道。帶了傘的同學,撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學,也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的'同學劉文浩正站在我的背后問我!拔覜]帶傘,不能走!蔽覠o精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野桑 薄昂冒,那就太感謝你啦!”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上,強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。
終于,他把我送到了家門口,他才轉道回家。
這時我才發(fā)現,他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠去身影,覺得他今天的身影特別高大;叵肫匠N乙蛩膶W習成績不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛濕潤了。
這事雖已過去兩年了,但我對他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
我最敬佩的同學作文7
在班上令我敬佩的同學,只有一位,在我眼里,她好像一棵大樹般保護著我;我無聊時,也好像開心果一般,讓我哭笑不得;一起來看看這位同學吧!
平常,再我眼里一如往常,但是只要那位同學來了以后,我的眼里總是充滿欣喜……雖然平常都我主動去找她玩,但是總覺得,和她一起玩比和別人玩快樂多了!雖然她下課時總是躲起來讓我找她,但是我總是料事如神,一下子就馬上找到她,有時她會耍我說:“你站在那邊不要動,數到三十才能動。”常常找我玩這游戲,但是我也玩得很盡興,中午時,我偶爾會陪她一起去拿便當,也會玩“誰跑得快”的游戲,但是每次都是我以跑得像風一樣快的`速度獲勝,和她在一起的時間讓我滿懷欣喜,期待明天與她一起玩的時間。
直到放學,我還是會跟她一起打打鬧鬧、興高采烈的一起回家,甚至直到了回到家,我心里還依依不舍想再與她玩,不過我相信明天一定會更精彩、熱鬧;所以他就是一位令我敬佩的同學,她的名字就叫做“陳司君”。
我最敬佩的同學作文8
我最敬佩的同學是葉水晶,因為她不但功課好,而且?guī)缀趺看味伎家话俜,不管是語文、數學、社會、英語、自然他都很厲害;她的運動細胞也很好,什么運動表現都很優(yōu)秀!不管事打籃球、籃球、踢足球,或是游泳她樣樣都行。
除了課業(yè)和體能的優(yōu)異表現之外,她會的樂器也很多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風琴等,她非常的.厲害!而且才一個多月的時間就學會拉小提琴了,她會的曲目也很多,不管是什么樂器,聽起來都令人陶醉,我喜歡聽他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂器的聲音都很好聽,而他演奏的曲目也很動聽,扣人心弦!
她的優(yōu)點很多,她會主動幫老師做事、教同學寫作業(yè)、幫助一些有困難的人。雖然她常常會因為課業(yè)方面的問題而非常驕傲,不過她還是會盡心幫助一些功課比較落后的人,讓他們也可以考得更好,也還會再考試前幫忙同學復習功課,讓大家學得更有效率。
總而言之,她的優(yōu)點真是多到講不完,而她的缺點很少。我覺得她拉小提琴時很有氣質,如果可以的話,我真想跟她學要怎么拉小提琴,因為我想要把全部的樂器都學一次也像她一樣奏出另人心動的曲子。
我最敬佩的同學作文9
每天在校園陪伴著咱們生長的同學中,有的熱心助人,有的待人有禮,也有的才藝拔尖……,他們都是令我敬仰的同學,也是值得咱們學習的目標。
首先,為我們介紹咱們班風云人物,也是本學期剛出爐的三好生——李詠嘉同學。他是一個每天奉行“好東西要與好朋友共享”的忠誠信徒,不論是家里帶來的物品或是體現杰出得到的獎品,他都樂于與我們共享;他也是一個整天把“助人為高興之本”掛在嘴邊的事必躬親者,只要有人向他求助,他總是馬上伸出“援手”,讓我不禁置疑他是不是真人版的“多啦A夢”呢?
緊接著登場的咱們班的活寶——王力霖同學,他是一個詼諧幽默的人,臉上無時無刻都掛著陽光般的笑臉,常常挖空心思、想盡辦法來逗我們笑,讓整天、整個班級都充滿了歡喜,讓每個人都在輕松愉快的'氣氛下學習與生長,真實功不可沒。
孔子說:“三人行,必有我?guī)!边@句話讓我有很深感受,由于從李詠嘉與王力霖同學的身上,我才智到許多我學習的當地,雖然我不知道自己能學到多少,可是我期許自己能像他們相同具有激烈的信讀:樂于共享、樂于助人、樂于散播歡笑。李詠嘉與王力霖,就是最令我敬仰的同學!
我最敬佩的同學作文10
要說我最敬佩的人,就是我的同學鄭嘉興。
他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā),頭發(fā)下有一雙認真專注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難,都不會退縮。
有一天,有個人因為一點小事而對我動了手。他緊緊地掐住我的脖子,我差點透不過氣來。在這危急時刻,鄭嘉興正好路過這兒。他看見了,快速沖過來,向那個人撞了過去。那個人見勢不妙,馬上溜走了。鄭嘉興跑過來,關心地問:“你沒事吧?”我氣喘吁吁地說:“沒事,謝謝你!编嵓闻d聽了,說:“我倆從幼兒園開始就是朋友了,過了這么多年,還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負,這叫見義勇為!蔽倚睦锇蛋祵λQ起了大拇指。
還有一次,我遇到了一道難題,怎么也解不開。鄭嘉興看見了,就跑過來問我:“你是不是不會做題呀?”我默默地點了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我,只用了幾分鐘,就把難題解決了。我感激地連聲說:“謝謝,謝謝!”可鄭嘉興卻不以為然地說:“朋友之間有困難,就應該互相幫助。這種小事不值得一提!
我喜歡這樣的.朋友。鄭嘉興是我永遠的朋友!
我最敬佩的同學作文11
有這么一個人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說會道的小嘴吧。
她的人緣很好,她經常給她的朋友講笑話。
記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說﹕“跟我來!蔽覇枴案墒裁?”“跟我來就知道了。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬。走廊上早就有好幾個同學在等我和她。她讓那幾個同學過來,給她們講一些她根據另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她講笑話會配一些搞笑的動作,比如:扭腰、把發(fā)箍當項鏈、邁貓步……有時還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無辜……
她想方設法做出那么多稀奇、古怪、好笑的.動作來逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心,他是一個無私奉獻的人。
這個我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。
我最敬佩的同學作文12
我最敬佩的同學是—小文,她的個子矮矮的,明亮的黑眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,好看極了。因為她勤奮好學、聰明可愛,所以我敬佩她。
她勤學苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實做到了:少說話,多做事。她每周去書法培訓班學習,堅持了四年,風雨無阻。師傅領進門,修行靠個人。下課時,有些同學追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜,獨自一個人在座位上專心致志地一筆一畫地寫著。由于她一絲不茍的學習態(tài)度,再加上她勤學苦練,她的作品多次獲得了全國小學生硬筆書法一等獎。她很謙虛、好學,當別人對她羨慕不以時,她微笑著說:“不滿是前進的`車輪,只要肯努力,就會有奇跡!
她精益求精的品質值得我敬佩。瞧,看她正在那兒全神貫注地寫字,時而用食指在膝蓋上比劃著,時而思索、流暢運筆,有時一幅作品得用上一整天,每個字都是那么蒼勁有力,即使是家庭作業(yè)和她的試卷,都如同作品一般,就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷,利用業(yè)余時間,模仿她的字練呢!
她有愛心、善心、孝心、恒心、上進心,是一位“五星級”的優(yōu)秀女生,的確值得我們敬佩啊!
我最敬佩的同學作文13
我最敬佩的同學是——朱一禹,他個子矮矮的,他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅通通的。因為他成績很好,又聰明,所以我敬佩他。
朱一禹他很努力學習,他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場玩,可真是“考試一條蟲,下課一條龍”。突然,我注意到了一個人,朱一禹,只見他在復習,我走過去問他:“朱一禹,大家都出去玩了,為什么你還在復習?”朱禹承搖搖頭說:“我在復習啊,正所謂溫故新知,或許我可以在舊的知識里找出新的知識,在以后的時光里運用這些知識!甭牭竭@些話,我彷彿看到孔子正在為我上課呢!可真是“上臺十分鐘,下臺十年工”。我的敬佩之情油然而生。
而且他不只只有成績好而已耶,說起朱一禹這個人,看起來斯斯文文的,私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的`高手,卻也是勤學不倦的好學生,真是厲害。
朱一禹,我真為你感到嬌傲,你這種精神真令我敬佩,我也要向你學習。
我最敬佩的同學作文14
在這個班里,高手如云,臥虎藏龍,有些人善于數學,有些人善于美術,還有些人善于經營自己的人際關系等等。而在這人才濟濟的班上,最令我敬佩的同學就是──李永承。
他雖然不是超級天才,也不是美術高手,但他的行為及言談都十分讓我敬佩。因為我不是個很聰明的人,所以時常會有不太會的題目,而李永承都會熱心的主動教我,所以我非常敬佩他熱心的表現。
在學校,老師時常會出一些題目,許多同學常會想:“明天就有答案了,不用查啦!”還有些同學忘了查,但他會一回家就去查,并且查到最精確的答案,那認真的態(tài)度,實在令我敬佩、贊賞。
在這個班中,他的人際關系非常的好,但這不是沒原因的'。我是個迷糊的學生,時常忘東忘西的,但他總會大方的借我,不自私,且同學只要拜托他的事,他也會盡他的能力,幫忙他人。所以,我非常的敬佩他。
從以上這幾項優(yōu)點,想必大家應該也了解了我為何會這么敬佩他了,甚至迫不及待的想要認識他吧!雖然我有時會故意激怒他,但他都不會生氣,且不放在心上,他溫和的個性,令我好羨慕。因此,我一定要學習他那“熱心、溫和”的性格。
我最敬佩的同學作文15
說起我最敬佩的人啊、那肯定是我的同學·孫晶鈺‘她呀有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),臉型圓圓的,像個可愛的胖娃娃,皮膚又黃又亮,濃濃的眉毛,微微向上翹,眼睛大大的,顯得特別有神。高高的鼻梁,挺挺的,直直的,紅紅的`嘴唇象抹了口紅似的,活象個熟透了的小櫻桃,有時還微微咧開,露出潔白的牙齒,大大的耳朵,像個大元寶一樣。
孫晶鈺是轉學來我們一聽這名字就不禁笑了出來的因為·嘻嘻我們把它聽成了‘孫鯨魚’好了、不說這個了就說說我最敬佩的人為什么是孫晶鈺吧1孫晶鈺的語文很好,寫的字結構勻稱,每一橫、一豎、一撇、一捺,都寫的剛勁有力。我們班沒有一個同學的字能和她比。老師也贊嘆她寫的字不錯。說夸張一點,簡直就像是模子里刻出來的。
孫晶鈺最優(yōu)秀的還是體育、尤其是跑步、她的速度是無人能敵的、跑起來如同一股風、哦、對了她跳遠也很好一下能跳2米多呢!有一次我們去參加鎮(zhèn)上的比賽、她一下丟了9元錢、我們都懷疑是剛剛和我們爭著玩兒跳高的男孩、可我們沒有證據呀、校長知道了就給了她9元錢、但她沒有收、這難道不值得我們學習嗎?
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