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我的奇葩同學作文(實用5篇)
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的奇葩同學作文,希望能夠幫助到大家。
我的奇葩同學作文1
語文課上,溫柔美麗的語文老師在學完古詩<<靜夜思>>后,提出了這樣一個問題:“同學們,誰能談?wù)勀銓@首詩的理解呀?”
話剛落音,你就舉起了手,“老師,讓我來,讓我來!”呂老師高興的點了點頭:“你來!”“老師,我一直不明白一個問題,你說李白是不是近視眼啊,不然他怎么會把窗前的月光看成地上的霜。俊比嗯醺勾笮,老師無語。你奇特搞怪的思維無處不在!
數(shù)學課上,漂亮嚴厲的周老師提問了一個特別難的數(shù)學問題,只有我答對了。老師笑瞇瞇的對我們說:“大家說何勃含是不是很棒?”突然從哪冒出一個聲音:“是的,‘荷包蛋’真棒!”老師循聲望去,剛要發(fā)火,你悄悄的低下了頭,周圍滿是同學們歡呼雀躍的歡笑聲。你愛給人起外號的老毛病又犯了!
上學路上,你蹦著跳著和高年級的同學說笑,被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗查到了,當他們讓你寫上名字和班級的時候,你一想起我們“老板”要河東獅吼,嚇得把班級改成了二年級二班,可名字沒改,還是王可樂!所以還是沒能逃過老師的火眼金睛,雙份檢討讓你后悔不已。過后,你懊惱的告訴我們:“早知今日,當時我連名字也改了算了!焙呛,你的`鬼主意來的真快!
這就是我們班出了名的人物——王可樂!頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。如果我們碰到不會的問題向他這個“學霸”請教,他一定會講到你明白為止,如果你還不明白,他就會向老師求助,把你領(lǐng)到老師面前,讓老師講給你聽。并且還要“后期追蹤”,打電話到同學的家中,確認一下你到底會了沒有。嚇得同學們都不敢再向他請教問題了。
唉!他的特點簡直太多了,外號也不少,你最好還是問問他自己好了。王可樂,你真是讓我們又愛,又恨,又可樂的奇葩啊!
我的奇葩同學作文2
我們班的同學個個是奇葩:有一上課就睡著的“睡神”;也有讓人談之色變的“鼻涕王”;還有不太正經(jīng)的老班長……但我認為最奇葩都不是他們,而是我的同桌,素有“阿黃”之稱的“黃XX”。
他的第一“奇”就是黑,別人看到他的第一反應(yīng)就是哇,哪來的“黑人”!黝黑的皮膚襯托著他的眼白顯得特別的白,烏黑的頭發(fā)在他的'皮膚面前竟也要退讓三分,甚至還有人笑稱,如果他去當刺客,晚上一定不會有人發(fā)現(xiàn)他,因為他已與黑暗融為一體了。
他的第二“奇”就是表情瞬變,如果他心情好便會朝著你笑,一邊笑一邊還把眼睛睜得銅鈴般大,并且嘴角上翹,露出一個滑稽的笑容,活脫脫一個喜劇演員。如果他正在生氣,那么不論是誰去叫他,他都會先用眼睛輕輕地瞟一下你,再閉上眼睛并且用力地把頭偏向一邊,一副傲驕的嘴臉,而且他的這種表情可以瞬間切換,可能上一秒你還在和他開心地說笑著,下一秒可能就會因為你得罪了他而給你一個大大的白眼,如果這時你去討好他的話,他臉又會馬上“多云轉(zhuǎn)睛”地對露出迷之笑容。
他的第三“奇”就是受批評時的認真勁,當老師批評他時,開始總是先尷尬地笑幾下,然后笑容一點點地從他臉上消失,眉頭一點點地緊鎖,嘴巴也緊緊的抿著,雙眼露出失望的光,整個人都會陷入一種沉默的狀態(tài),問他話也只是用“啊……嗯”來敷衍,但當批評過后,他又會一點點地興奮起來,瞪大自己的眼睛,口中還喃喃自語“以……以后,一定要努力……一定努力……努力!”
我們班的奇葩各種各樣,阿黃雖只是冰山一角,但也足以讓我瞠目結(jié)舌了。
我的奇葩同學作文3
每個班都有各種學生,造就了精彩的班級,總以為本班級是自己上過的班級中最精彩的,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)一年比一年精彩。
調(diào)皮王
我們班的郭同學前段時間把自己的頭埋到帽子里,就連以“嚴”出名的教數(shù)學的劉老師來了也不摘,把本來不大的頭襯得更小了。上體育課時終于摘下來了,又因吃口香糖被罰跑操場,我們看到他把口香糖吐到垃圾桶后,手中又拿著一張空空的糖紙,然后丟到身后,不出五分鐘,又被老師抓住了,這次是“人贓俱獲”,一整盒糖都被沒收了,他吐掉后又從口袋里掏出一粒塞到嘴里……
吹牛王
班里還有一個王同學吹牛天下第一,整天以朕自喻,還嚷嚷著說哈弗已經(jīng)預(yù)定他了,麻省理工已經(jīng)錄取他了,就等他上完高中,還說自己的目標就是成為最年輕的博士生。但事實卻是成績不理想,因為作業(yè)沒完成被罰蹲著,還看一本大部頭的書。
睡神
說起睡神劉同學,比睡覺,她當?shù)诙瑳]人敢當?shù)谝,雖說是個女生,但吃的.膘肥體壯,一身贅肉,整天趴在最后一排睡覺,我老同桌是班里的書記,從他桌子上的組情匯報上就寫滿了劉同學因為作業(yè)原因以及坐地上吃東西睡覺等。前幾天老師讓她站到墻邊,居然她還睡,老師特無奈:“下午同學要打起精神,誰睡了組長要監(jiān)督好,劉同學除外。”
最后給大家說說膽大者張同學,他有時把手機塞到掃把里充電。有一次下課時,他突然站起來大喊:“有誰的手機在這里開熱點了,密碼給我說說!
我們班的同學一起時間長了,說話也異口同聲,當各科老師、值班老師來問:“你們班就這么窮嗎?連個表都買不起,別的班已經(jīng)買監(jiān)控了”。的確,我們在某班里見過監(jiān)控。我們就一起回答:“獎狀太多了,放不下”。我們班一直很優(yōu)秀,幾次考試,我們班除了一張二等獎,其他全是第一名,各科前六名都有獎,班后面全是獎狀。
奇葩的同學,自豪的班級,感謝精彩的八年級時光。
我的奇葩同學作文4
奇葩班里啊,有許多趣事兒,我接下來要講的事兒,可千萬要保住您的大牙!
下課鈴聲一響,“琴神”戴便飛一般的`沖出教室,賽駿馬,賽獵豹似的奔向音樂教室。一走進教師,大搖大擺,逍遙自在,神氣十足,緩緩走到座位上,放下譜夾,轉(zhuǎn)過身來,好似變了個人似的,他把雙手交叉,放在肚臍前,彬彬有禮,頗像一位紳士,悠然走到鋼琴旁,坐到椅子上。俶爾,畫風突變,一只手指頭高高地指著天花板,大聲喊道:
“我是戴肖邦!”話音未落,刺耳的鋼琴聲便響起,“琴神”戴用僵硬的手指,不停地砸著琴鍵,嘴里還唱著《青青世界》,著實是玷污了這首歌呀!他的每一個音與原唱簡直是相隔十萬八千里,魔音貫耳,使人聽了,想作嘔。
我一看,不得了了,便沖了上去,立馬把他推開,責怪道:“你算什么戴肖邦彈得那么難聽,唱得那么難聽,求求你了,別彈別唱!”我以為“琴神”戴會乖乖地投降,沒想到,他竟然真的跟我較上勁了,一本正經(jīng)地反駁道:“我是戴肖邦!怎么可能彈得難聽?只是你不懂得欣賞罷了!”剛說完,“琴神”戴便又制造起了噪音。盡管我再怎么勸說,他還是一如既往地嘈雜。
這時,鈴聲響起,我本以為會消除噪音,趕走“琴神”戴,沒想到,“琴神”戴完全沉浸在了自己的“音樂世界”之中,絲毫沒有發(fā)覺老師正悄悄地走來。
老師已經(jīng)走到他的背后,可“琴神”戴仿佛覺得自己的音樂十分曼妙,久久不肯停下。而我用手捂著嘴,讓自己的笑聲咽回去,不能溢出來。
“琴神”戴覺得背后有涼氣,回頭一看,憋著笑灰溜溜地逃回座位。
“琴神”戴不僅“琴彈得好”,歌唱也是“不賴”。
這事兒,豈不趣哉?
我的奇葩同學作文5
“曹曹!快把跳繩還給我們!”一聲如雷般的聲音響徹整個教室。只見兩個身影嗖地從我身邊閃過,呼!原來是我們班的奇葩女生徐莉晴在為同學打抱不平呢!
說起徐莉晴,她可真不是一般的奇葩,她那一雙水汪汪的大眼睛可以洞察全班同學的小秘密、櫻桃般的小嘴能發(fā)出如雷貫耳的聲音。她喜歡追星、喜歡武術(shù)、愛打抱不平,做起事情來總是大大咧咧、張牙舞爪的,我們都稱她為“暴力女”。但她也很愛學習,在學習上她可是專心致志的,真可謂是奇葩中的戰(zhàn)斗機,怎么,你還不信?就讓我細細給你道來。
我們班男生都怕她,她可是出了名的“暴力女”,有次上體育課,我們幾個男生正踢足球,結(jié)果樓子的一個大腳,將足球不小心踢到了正向草坪走來的她,球撞到了她的肚子上,我們幾個男生心想:完了、完了。只見她慢慢抬起了頭,兩眼冒火,面露兇光,河東獅吼般地問道:“誰踢的球!”我們當場就嚇蒙了,直接把樓子推了出來,然后只見徐莉晴將足球放在地上,用力一個大腳,足球狠狠地撞在了樓子的肚子上,立刻就聽到了一陣撕心裂肺的慘叫聲,令人不寒而栗。
女生都喜歡追星,她也不例外,但她的`追星程度在我們班男生看來,已經(jīng)和嚴監(jiān)生愛財如命的程度差不多了。課間大家都在玩耍的時候,她似乎屏蔽了教室的吵鬧聲,安靜的捧著一本易烊千璽演出的書邊看邊哭,旁邊不知情的同學還以為她被誰欺負了,跑去安慰她,結(jié)果被她的舉動嚇了一跳,真是哭笑不得。
別看她這么奇葩,她在學習上可是非常認真的,我發(fā)現(xiàn)她的書上密密碼碼的標注著一些小字,這些都是她在預(yù)習的時候先寫在書本上的,她說帶著問題聽老師講課能讓自己專注聽講。遇到數(shù)學難題,大家都會找到幫忙講解,她三下五除二就能幫你把難題搞定,我們很是佩服。
這就是徐莉晴,一個愛追星、愛打抱不平、愛學習的奇葩女生。
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