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夸夸我的同學作文

時間:2023-10-22 13:10:31 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文匯總【15篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文匯總【15篇】

夸夸我的同學作文1

  我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友吧!

  朋友的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  她很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友,她聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,她匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾,說:“快戴上吧!”我很感謝她,并且要向她學習這種助人為樂的`精神。

  這就是我們班的李同學,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

夸夸我的同學作文2

  我們班里有一位同學叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說會道的'小嘴。她的皮膚有一點黑,個子也有點矮。她的學習很好,也特別樂于助人。

  在剛上三年級的時候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個位置,當我到班里的時候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過去對她說:“謝謝你!

  她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說:“沒關系,要是你沒有筆了,我借你一支吧!”

  不管我什么時候看她,她都在專心致志地看書、寫作業(yè)。

  有一次,我和她約好了在松樹下集合,可是她沒有下來,我想:她這么愛學習,可能在樓上畫畫或者在寫作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫作業(yè)。我問她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學習。

  這就是我的愛學習和樂于助人的同學,她還有很多優(yōu)點,都值得我學習。

夸夸我的同學作文3

  郭珈亦是我的同班同學,也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說話句句在理的嘴巴,她不但學習好,而且樂于助人。

  郭珈亦學習很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學們的眼里,她是一名好同學,也是一個好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時很溫柔,對同學說話和和氣氣,要是她值班時,沒有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時候一樣。

  郭珈亦樂于助人,有同學有了困難,她就會立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風一樣的跑過來關切的說:“你沒事吧,用不用我陪你去醫(yī)務室?”那溫暖的'話語仍在我的腦海里回蕩著。

  還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。這時,我靈機一動,趕緊給郭珈亦打電話,那時已經(jīng)晚上六點了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復印件,我才可以寫作業(yè)。平時,有同學哪天沒有來上課,她就會給同學補習,是同學們的好幫手。

  郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學習。

夸夸我的同學作文4

  我有一個好朋友,她叫胡書瑜,人不但長得漂亮,而且是一個樂于助人的女孩。

  “叮鈴鈴”下課鈴響后,我和她來到操場上玩耍。我拉著她的`手對她說:“我們玩捉迷藏吧,”她興奮地說:“好呀,好呀,”說完閉上眼睛,開始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去,沒跑幾步,就重重地摔在了地上,疼得叫了起來。胡書瑜一聽,轉過身子跑過來把我扶了起來,對我說:“你在這里等我一下,我一會兒就回來了!闭f著就跑進了教室。

  不一會兒功夫,她上氣不接下氣地跑了過來,手里還拿著一包紙巾,然后從中抽出一張紙,跑去廁所的水龍頭沾了點水。接著她輕輕地把我腿上的臟東西擦掉,還溫柔地對我說:“疼嗎?別害怕!彪S后,又扶著我回到座位上,并再三叮囑我:“你的腿現(xiàn)在受傷了,不可以沾臟東西,要不會導致傷口越來越嚴重,”我心里頓時涌起了一股暖流,感激地對她說:“謝謝!”無論任何時候,她都會無私的幫助我,我愿意永遠和她做好朋友。

夸夸我的同學作文5

  在校門口,背著重重的書包從東邊跑過來的,熱情地向我招手的這位同學就是善良的小超。

  小超是一個善良的人。在一次考試的時候,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,寫錯的題不能及時改正我很著急。小超是我的后桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的給了我,自己卻留了一個小的。我當時非常的感動,最后我和小超一起取得了好成績,我們倆都很開心。

  還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見了連忙跑過來將我扶了起來,幫我擦干了眼淚,我對小超說:“謝謝你將我扶起來!毙〕B忙說:“不客氣,這是我應該做的!闭f完我們就一起去玩耍了。

  聽說小超的家里有一只肥肥的大兔子,他十分的`可愛,小超照顧兔子,非常細心,每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈,再喂給兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

  小超真是個細心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠善良,不要做不負責任的人,我愛你,小超,你是我的榜樣。

夸夸我的同學作文6

  我們班的同學都有很多優(yōu)點。比如:李德、宋昊,雖然他們很調(diào)皮搗蛋,可是他們很幽默,經(jīng)常逗得不開心的同學開懷大笑。

  王博是衛(wèi)生管理員,雖然他有時侯很嚴肅,但他心地善良、喜歡幫助同學,他的學習頂呱呱,老師很看重他!白雪是教室衛(wèi)生管理員,她每天不辭辛苦、不嫌臟,帶領著大家把教室打掃的干干凈凈,有時候,老師看見干凈、整潔的教室,露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長—楊浩結,她每天被老師呼來喚去,她就是老師的`左膀右臂,雖然她很辛苦,但她并沒有埋怨老師,說老師的壞話,而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

  我們班的其他同學也有很多優(yōu)點,比如:他們有的好學,有的聰明,有的機靈,有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲!

夸夸我的同學作文7

  我有一個同學她叫浮琳悅,她不僅學習好,而且寫字、唱歌、畫畫都非常好,我很羨慕她,也很佩服她。

  記得有一次,第一節(jié)上數(shù)學課,老師給我們出了二十道題,同學們都開始做了,教室里只有筆的沙沙聲,過了十幾分鐘,同學們便一個接一個的去讓老師改作業(yè),前面有一個人影,慢慢的向我這邊走來,越走越逼近,最后,我一看,原來是浮琳悅,她笑著對我說:“尚煜雯,你怎么還沒有寫完說學老師給我們布置的作業(yè)?”“我。我有許多不會做”她一副愁眉苦臉的樣子,接著,她就來教我了,我看著她,她的.臉上充滿了一副微笑,她仔仔細細的、認認真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過來了,我終于回了,她心中的疙瘩才解開了,我看著她笑了笑,就去排隊了。

  對,我就是要夸夸我的同學,浮琳悅!

夸夸我的同學作文8

  作為一名小學生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領略的是我們的語文課代表,馬啟臣同學,我的好朋友

  老師把它分為語文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個語文課代表沒來,他便一個人去報作業(yè),那一天的作業(yè)還很多,她從安靜的辦公室出來,從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過時,他便從人群中竄來竄去,雖然報了一大摞作業(yè),但是它的身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時,他一累得氣喘吁吁

  他雖然是個語文課代表,可是數(shù)學也不差,他1至5年級的數(shù)學考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來說吧,第一名95點5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學習好,畫畫也很好,他畫畫已經(jīng)八級了,和周成軒一樣,全班畫畫最好的.就是他們兩個了,記得在四年級時,他畫了一輛法拉利那個像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車不大不小,在紙的中央車車是半側著的,很好看,車窗還反著光車標,上馬的圖案和真馬一樣,而我畫的車呢?唉,太不好看了,和他畫的放在一起簡直是一個天上一個地下呀,簡直是一個寫實派,一個抽象派呀

  馬啟臣語文課代表,你真棒,在下佩服佩服

夸夸我的同學作文9

  我有許多同學,有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒,因為他樂于助人,愛護同學,今天我來夸夸他。

  這天早晨,我和姜昊在一起玩,正玩的開心時,突然,一個身影一下子向我奔來,把我碰了一下,我轉了一個圈,“騰”的一下倒在地上,腿痛得要命。姜昊躲在一邊,不敢過來,免得自己也被人碰,于是若無其事地走了。我心里想:姜昊,你不能見此事不管呀!我提起褲腳,看見漆蓋破了一個口,于是我慢慢地準備爬起來,想跳著走?晌覄傁肱榔饋,就看見雷博軒走過來,伸出手,同情地說:“來吧!我送你去醫(yī)務室!”說完,他把我拉起來,扶著我走向醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,上完藥,又拉著我回到教室里。在教室,我心里還在想:傷口怎樣了?會不會過幾分鐘痛一下?我的問號泡泡一個接一個的。雷博軒似乎明白我心想的什么,便安慰我道:“沒關系,只要以后注意點就是了!

  我點了點頭,心想:雷博軒一定會和我做朋友的.。

夸夸我的同學作文10

  我們班的小書迷可喜歡看書了,他走路看書,坐著看,連躺著也看。

  有一次吃完飯中午休息的時候,小書迷捧著書邊走邊看,差點撞到墻上,這可把他嚇死了,我們卻全都笑瘋了,哈哈!

  又有一次,他坐在椅子上看書,正看得津津有味的'時候,我從后面悄悄向他逼近,突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫,哭爹喊娘。但他發(fā)現(xiàn)是我搞的鬼時,又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了,否則我的小命可就保不住了。

  還有一次,他躺在“床”上看書,我從他的前面走過,走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉,可是我的臉卻被拍紅了,嚇得我趕緊逃了,嗚嗚!

  這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。

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夸夸我的同學作文11

  今天,我要夸的是我的同學——黃文龍。你看他黝黑的'臉,笑起來兩個小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的明亮的眼睛是他的情緒信號燈;小燈明亮明亮的,就知道他很高興;如果小燈罩上了迷霧,那就是他不高興的時候,就會大哭一場。

  也許是小的原故吧,他總是管不住自己。就說上課吧,人家全神貫注,可他就是閑不住,一會兒翻翻課本,一會摸摸文具。時不時跟別人說兩句話,還會拿鉛筆玩。雖然他上課不認真,但他的成績并不差。至于下課,就是他的天下了。黃文龍自己和別人吵架不算,還要打小報告。老師拿他沒辦法,他是典型的多動癥患者。

  不過他給老師做事十分賣力。每次老師發(fā)本子,他總搶著發(fā)。因此,一些小事老師經(jīng)常讓他干,他也都能干好。

  最近他進步很大,我們大家都有目共睹。特別是他本學期以來,考了很多次100分(數(shù)學)。我們也為他感到高興。他既是一個淘氣又可愛的孩子。

  黃文龍,繼續(xù)加油吧!

夸夸我的同學作文12

  今天,我要夸的同學是尹俊,別看尹俊平時比較調(diào)皮,愛搞惡作劇,但是,尹俊非常樂于助人。

  有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站。 毖劭匆】鞗]有影子的時候,我頓時泄氣了,只好停了下來,心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什么好爭的呢?就讓他拿去吧!”就在我準備走進教室的時候,突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來呢!尹俊手里還緊握著我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒有說出口,尹俊就已經(jīng)自覺站住了,手一攤開,“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的.手里,“謝謝!尹。 币∵呑哌厰[手說不用謝。這件事讓我徹底改變了我對他的看法。

  我要向尹俊學習,做一個樂于助人的好孩子。

夸夸我的同學作文13

  要說起我們班的小明,那可真是無人不知,無人不曉。他說起話來,令人深奧難懂,顯得很有學問。

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來簡直就是個"小博士"。

  毛主席不是說過一句話嗎:虛心使人進步,驕傲使人落后。小明就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學得很好,這還要歸功于他上課認真聽講。上課時,無論老師提出什么問題,他總是能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復。所以我們都認為小明是老師肚子里的"小蛔蟲"。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。

  他不僅學習好,還寫得一手好字。老師都請他出黑板報了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

  這就是我的`好朋友小明,一個愛學習的小男孩。

夸夸我的同學作文14

  我的好朋友喬詩涵是一個幽默,樂于助人的女孩兒。

  她是個小黑妞,站在隊伍里,一眼就認出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。

  她的話很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來覆去找出了一團五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會兒,一個豬八戒,一個唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的'帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說:“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了。”話音剛落,同學們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來一個,再來一個……”她卻慢吞吞地說:“不能再講了,再講可愛的劉老師就要來了,她看見可就要大發(fā)雷霆了!

  她不僅說話幽默,還樂于助人呢。

  有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見了,馬上跑過來,扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說:“沒事的,沒事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務室擦點藥!甭犃怂脑捨覜]那么慌了。

  從醫(yī)務室出來,我心里暖暖的,也覺得沒那么疼了。

  我喜歡喬詩涵,愿我們的友誼變得越來越好。

夸夸我的同學作文15

  我班有一個叫王雅雯的同學,她有一雙水汪汪的大眼睛,一個紅紅的小嘴,她還有一頭長長的頭發(fā),像黑色的瀑布一樣。她不僅長得好看,學習也很好,非常喜歡看書。

  有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請她一起去玩游戲?伤谧簧险J真地看書,好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉睛地看著書。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來。她邊看邊做筆記,她的筆記又整潔又好看。當她看完準備拿起數(shù)學書時,她指著我,驚奇地說:“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書了呀!”我說道。然后,她就邀請我和她一起看書。我們有說有笑,一起做筆記,開心極了。

  “鐺鐺鐺......”上課鈴響了,我就笑著回到了我的.座位上了。

  她不僅愛讀書,還很愛安慰別人。

  有一次,考完試后,發(fā)下了試卷,我沒考好,下課后,哭了起來,王雅雯主動來安慰我,說:“不要哭了,下次多讀題目,仔細地寫試卷,一定能取得好成績!彼送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來。

  王雅雯對學習的專心,對同學的關心值得我去學習,她就是我的好榜樣。

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