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我的新同學(xué)作文[常用15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的新同學(xué)作文1
來到新的學(xué)校,我認(rèn)識了許多新同學(xué),其中就有我的同桌老貓----魏佳琦。
老貓個子不高,胖乎乎的。她留著一頭精神的短發(fā),總是笑瞇瞇的。之所以說她是老貓,絕不是浪得虛名,她的性格里包含了許多貓的特質(zhì)。她很聰明,成績很好,反應(yīng)也很快,但卻有點懶。她為人處事很隨和,從不斤斤計較,所以有點大大咧咧,迷迷糊糊。下面就來具體介紹一下這只可愛的貓吧!
她是一只懶貓。一個星期天的早晨,我打電話向她問作業(yè)。嘟聲響了半天,才聽見她的聲音,像是沒睡醒似的:"恩,找誰呀?""老貓,我問你一下作業(yè)。""唉,干嘛這么早打電話啊?""還早啊,已經(jīng)八點了!""恩,那我再睡一個小時,拜拜。"于是老貓便把電話掛了,留下我在那里哭笑不得。唉,你看看,8點都還要睡,她還真是喜歡睡懶覺。
她是一只迷糊的貓。有一次,大家準(zhǔn)備去食堂吃飯,她卻突然叫道:"啊,我的飯卡沒了。"我連忙安慰她:"別著急,慢慢找。"結(jié)果她把全身翻了個遍也沒找著,我又和她把文具袋、抽屜、書包翻了個底朝天,還是一無所獲。結(jié)果她因為進不了食堂,只能在學(xué)校門口的小店里湊合著吃了。當(dāng)晚上我回到家,準(zhǔn)備換衣服時,竟意外發(fā)現(xiàn)了老貓的飯卡。這家伙什么時候把飯卡不知不覺地塞我口袋里的,這個小迷糊。
她還是一只直腸子的貓。平時說話做事,她總是直來直去。一開始大家都不大受得了,但久而久之卻都喜歡上了她這種直率。因為這就是屬于老貓的獨一無二的.真實。
老貓的網(wǎng)名叫胖胖的貓,看來她也承認(rèn)了自己貓的稱號,我想,這樣的貓一定會和我成為好朋友的。
我的新同學(xué)作文2
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的“宋頭”
藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后傳來一聲呼喊,我扭頭一看,原來是宋昱瑾,她這個星期是值日班長,所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個腫腫的眼睛獨一無二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時的一天,宋昱瑾被韓教官選出來領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因為她性格開朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點羨慕她了。
“好兄弟”柴維翌
來到教室里,柴維翌扭過頭對我說:“樊,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功。∥抑苯幼屛野纸o我講的,你還是自己研究清楚的.?厲害!厲害!”我說。柴維翌有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,平時很愛看小說。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴譽坤
老師大聲說道:“我要表揚邴譽坤同學(xué),她的字非常棒……”邴譽坤不僅字寫得棒,更是個人際高手。才短短兩周時間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰有不會的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!
這些新同學(xué)各有各的特點,我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們在一起學(xué)習(xí)生活不過兩個星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽光七(21)班的同學(xué)們,每個人都是NO。1!
我的新同學(xué)作文3
今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到澄溪小學(xué),認(rèn)識了很多新同學(xué)。
9月2日,那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué),告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周,好美的學(xué)校!里邊一定也有好多好多新同學(xué)。
中午,在游老師的安排下,我坐到了三年級一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué),右腮一塊紫色胎記,很友好,他的名字叫任科。在后面的時間里,他告訴我很多學(xué)校里的生活常識。感謝他,是他,成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友,關(guān)心我。
一周后,老師重新安排了座位。我的`同桌叫段美君。你不曉得那個段美君有好嚇人,算了,不說她了,說起都怕?赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運,感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。
劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動不動就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君,他們?nèi)齻是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。
爸爸教我要“道人善”,不要“揚人惡”?次,又犯錯了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時候可多了,我們經(jīng)常交換圖書,一起看。我們還一起參加課外體育活動,一起玩課間游戲。
上次,我給他折了一個紙飛機,能飛好遠(yuǎn)。后來,我再怎么折,也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機來我面前炫耀,我居然也不生他的氣;蛟S這就是友誼吧。
還有就是今天,老師叫我們寫“新同學(xué)”,全班同學(xué)都舉著觀察外貌的幌子來把我圍著,嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學(xué)一直追進廁所。從廁所出來,女同學(xué)還一直等在門口。
他們都說我是他們的新同學(xué),其實他們也都是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文4
今天我來到了峰口鎮(zhèn)二中,找到我被分到的班級一一六(一)班。
進入班中,已有很多新同學(xué),但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個女生。
她長得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對明亮的眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子,圓圓的鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來像一個伶牙利齒的人。她十分愛笑,笑起來露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛!
在沒認(rèn)識她之前,我認(rèn)為她應(yīng)該是一個不愛說話的人。可當(dāng)我認(rèn)識了她,她竟然是一個“活寶”,愛笑、愛說話、爰玩的.人。有時因為貪玩時而忘記家庭作業(yè)是什么!
她有點兒懶,那天輪到她值日吋,她對我說:“孝萱,我肚子有點兒疼,你幫我掃會兒地!闭f完她就往廁所跑,結(jié)果我?guī)退训貟咄炅耍沒有回來,我就去廁所找她,發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見我來了,似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖,高興地對我說:“孝萱,你知道嗎,這些蟲子會唱歌呢!”我仔細(xì)一聽,這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音,我對她說:“你不值日,只是為了捉這些蟲子!彼f:“把這些蟲子放在寢室里,晚上聽它們唱歌,多好。 边@就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪!
我的新同學(xué)作文5
夏天,空氣干燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡直就像火山爆發(fā)一般難受。我興高采烈地背上新買的書包,帶著滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁著歡樂的步伐跨進校園。
咦!頓時映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學(xué)呢?我的.心激動得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來。
“告訴你們一個好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學(xué)期!”零零狗說道。
“不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待著語文老師李老師開學(xué)的第一句話。
李老師優(yōu)雅般地走到講臺桌前,向大家宣布:“這個學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”
就在這時,新同學(xué)走進了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!
全班同學(xué)立刻安靜了下來!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!
過了將近半個學(xué)期,豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費編手鏈給同學(xué)們,豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!
隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。
我悄悄地把豆子拉出來,與她告別,還送給了豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺,我知道這是豆子最喜歡的牌子,豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。
隨著這個學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。豆子與我揮手告別,豆子走了……
我的新同學(xué)作文6
夜,如湖水般寧靜,月,似珍珠般皎潔,樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開學(xué)來的事……
本學(xué)期一開學(xué),我們就開始了學(xué)英語音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時都學(xué)過。可是,小李他是新生,所以學(xué)起來很吃力。
那一次上課,老師讓他來讀音標(biāo)。他站了起來,咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們云里霧里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因為他一個也沒讀對。曹老師從鼻子里長吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個尖尖說:“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下。”他坦然地坐下了,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。
下課后,我好奇地問:“老師對你那么兇,你為什么還能這么開心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時激動,只要我樂觀的去面對學(xué)習(xí),我相信,我一定會進步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺有些震撼,我的新同學(xué)可真樂觀。
幾天之后,我們進行了一場音標(biāo)聽寫測試。試卷發(fā)下來后,我興高采烈地舉著我的一百分測試卷向小李炫耀,一低頭看見了他65分的試卷,我沒心沒肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚起他明亮坦然的'臉:“沒有啊。我覺得我有進步了,那一列后面四個都沒我高!彼咽滞皯裟沁呉恢福届o地對我說。“你也就比幾個人高而已。”我繼續(xù)打擊他!罢且驗槲冶饶菐讉人高,才看出來我有進步。今天進步一點,明天進步一點,終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪远。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂觀!
我開始仰視他了,面對老師的嚴(yán)厲批評能設(shè)身處地、樂觀以待,面對同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來,笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽。讓我一次次內(nèi)心激動,一次次深受鼓舞。
真幸運,能與你成為同學(xué)。
我的新同學(xué)作文7
踏入神圣與和諧的學(xué)校,步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。
進入教室,找了個座位坐下后,便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭,望見了一位成熟而又有點小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發(fā)。那讓我對她的印象極為深刻。一早上,我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發(fā)現(xiàn)了這個女生的優(yōu)點——愛笑。當(dāng)時我就感覺,這女生肯定不簡單。
果然,不出我所料,她真的不一般,她被老師選為班上的“老大”!哇,從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯!我的思維果然沒錯!我的直覺真的沒錯!這已經(jīng)是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了!
班上的“老大”每天早晨來到學(xué)校,書包一扔,拿起掃帚就一陣打掃,后到的值日的同學(xué)天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確,說實話我見過勤快的,沒見過這么勤快的!袄洗蟆卑衙總角落都打掃得一塵不染,這可謂是一個細(xì)心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的.男生調(diào)皮搗蛋,但偶爾還是會有一點小爭執(zhí)。“老大”見狀,即刻飛奔去阻止,要是已經(jīng)打起來了,“老大”就用必殺技——河?xùn)|獅吼:“喂!別打啦~~自己人打自己人像什么樣子!”之后,世界就靜止了。
還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定,絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術(shù)超好,完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎“老大”巧手筆下誕生的藝術(shù)品!袄洗蟆眳s一直謙虛地回答“沒有啦!”班主任布置的任務(wù),“老大”都盡全力完成。這次任務(wù),有百分之80是老大的功勞。
“老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細(xì)膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信,我和她的友誼會更加深厚,更加長久。
我的新同學(xué)作文8
我們班新來了一個同學(xué)他叫楊嘉豪,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊嘉豪。我今年11歲了!。
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊嘉豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊嘉豪非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊嘉豪的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c,任然沒來。我們給老師說:“楊嘉豪沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊嘉豪一起來的一位新同學(xué):“楊嘉豪怎么回事?”真被我們的.烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊嘉豪又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊嘉豪值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊嘉豪了。
我的新同學(xué)作文9
淺藍(lán)色的墨繪滿星空,夜晚的點點星光就此殆盡。你瞧,太陽公公今天好像遲到了耶,但是沒關(guān)系,地下的一切還是這么完美。
“老廖,聽說沒?好像新同學(xué)還挺好看,是個女的哦!眲傞_學(xué),趙子怡又是如同往常一般,這湊湊熱鬧那湊湊熱鬧。
我無奈地說:“呵呵呵,那不知道。我說你沒學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)了嗎?趕緊去預(yù)習(xí)啦!”
“我天,真有新同學(xué)!”一個男孩兒指著講臺,狗窩一般的教室霎那間安靜了下來,加我四十多位已到的同學(xué)眼神齊刷刷地看向講臺。新同學(xué)把眼皮抬高,頭也隨之運動。而后說:“去去去,別看了,又不是熊貓!
我依稀記得,下課后,男的一簇,女的一團,這新同學(xué)的信息傳得沸沸揚揚的。
“長得還不錯,會不會勾引我們班男生?”
“不一定,說不定是來搶閨蜜的!
“反正我沒有好印象,假惺惺。你呢,老廖,你不是最討厭這種人嗎?”
“呵呵,你們聊,小的告辭。”
開學(xué)的第二節(jié)課,我一直在想跟新同學(xué)有關(guān)的事,我也在想她會不會是那樣的人,但與此同時,我又一直將她的'所有往好的地方去想,可是最終惡魔還是打敗了天使。
一次小雨,我在教室做一道數(shù)學(xué)題,腦子亂糟糟的,解了半天沒有解出來。忽的,一個陌生又帶點熟悉的聲音傳到我耳邊:“把a和b的位置換一下就好解了!
我恍然,果然,很快就解出來了。抬頭,那人早已不在視線中,應(yīng)該是新生曉鈺吧。
后來,我因為犯了事,自己主動打掃教室衛(wèi)生,每次吃午飯后我都是最后一個走,每天陪我打掃衛(wèi)生的雅西現(xiàn)在也因為嫌煩就不干了。每次打掃的時間由15分鐘到25分鐘,吃飯的時間就只剩下不到十分鐘了。
那天中午,我才掃完一個大組,肚子已經(jīng)餓得不行了,但還有25分鐘的時間,根本掃不完。就在我絕望的時候,曉鈺伸出手:“我來吧,你趕緊去吃飯。”鼻子忽的酸酸的,嘴角不自覺的流出一絲淺淺笑容:“嗯,謝謝!
東邊紅日升起,帶著一絲淺淺的霞光,就好似她那一絲淺淺的微笑。
我的新同學(xué)作文10
我有一個新同學(xué),他相貌堂堂,學(xué)習(xí)也好,一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的頭上“躺”著,平時笑起來兩個小酒窩凹凹的,特別可愛。大家猜猜他是誰呀?沒錯,他就是我的新同學(xué),英俊瀟灑,堪稱“學(xué)霸”的李昊澤。
李昊澤表面看起來很悠閑,若無其事的樣子,但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透,比如他看起來很無事,但有一次,老師說她寫了一句孔夫子的名言與我們分享,讓我們自己去找在哪里。下課后,我們有的玩,有的寫,有的跳,誰都不在意老師的話,早把它拋到腦后了,而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言,那時我就在他的身旁,他告訴了我。這點兒事看起來也不算什么,但很令我震驚了,李昊澤竟對學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,從細(xì)節(jié)中就可以看出李昊澤對學(xué)習(xí)的態(tài)度,看起來很“悠閑”的他,心一點也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好,我自愧不如。
人嗎,有好的一面,就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué),那不好的一面……就是迷信。
李昊澤真的很迷信,記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事,我也湊合聽了一會兒,他說的如同無數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心,讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細(xì)的“靈”聽。到9點半下了晚自習(xí),李昊澤一回到宿舍,趕快把宿舍里全部紅色的`東西都放在了不起眼的地方,說:“我見過鬼,鬼的聲音很小,不過鬼怕臭襪子。”他一字一句的說了出來,貌似真的有一樣。對了,他還說他在晉子見過鬼。他的話永遠(yuǎn)說不完,好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點,熄燈了,李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎聽見有人一直在說“阿彌陀佛”,聽了一會兒,我又進入了夢鄉(xiāng)。到了早晨,我才知道原來是李昊澤晚上一直沒睡覺,害怕起鬼來,所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎,就這么執(zhí)著?
這就是我的新同學(xué),既悠閑又認(rèn)真,既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。
我的新同學(xué)作文11
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)12歲了,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時代,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初中了。
一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學(xué)的情景,仿佛就在昨天,六年后的現(xiàn)在我已進入一個新的階段——初中。說實話,我單身一人來到陌生的城市,又從來沒有住過校,真的很不適應(yīng)。
就在我面對重重困難時,我的新同學(xué)——陳瀟涵向我伸出了援助之手。
開學(xué)不久,我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學(xué)習(xí)生活,每天都無精打采,每當(dāng)別人都在快樂的'上課,而我只孤寂的仰望天空,痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了,這段時間我不愛說了,這段時間我也不愛學(xué)習(xí)了。我害怕別人的目光,我只能躲在廁所里偷偷的哭泣,我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細(xì)小的舉動被她發(fā)現(xiàn)了,她悄悄的寫了張紙條問我:“唐小雅,你怎么了?”
這時,我再也控制不住內(nèi)心的痛苦,揚揚灑灑地寫了半張紙,我告訴她我很孤獨,想家。她回給我說:小雅,記住:我是你的朋友!別怕,想家可以打電話給爸爸媽媽,多多與別人聊天,適應(yīng)這里的環(huán)境。
她不但在生活上幫助我,在學(xué)習(xí)上她也經(jīng)常幫助我。
來淮外讀書的人,個個都是以前學(xué)校里的高手,走在路上,看誰的樣子都是胸有成竹。我有點受不了從老師的寵兒降到平民的身份,適應(yīng)不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學(xué)生都是各個縣實驗小學(xué)的奧賽班的佼佼者,學(xué)過奧數(shù),而我呢,來之縣里一所私立學(xué)校,教學(xué)水平與鄉(xiāng)中心小學(xué)差不多?吹絼e人的導(dǎo)學(xué)案上都是一個個鮮紅的100分,而我只能是可伶巴巴的85分,我不甘心,我不服輸!面對現(xiàn)實,我有點緊張!
我的新同學(xué)作文12
我的新同學(xué)是一個非?蓯鄣摹⑴峙值呐。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),額前留著一串翹皮的劉海,松松地搭在眉際,這頭發(fā)襯托著她圓圓的臉,顯得更加可愛了。
她的聲音也像她的外貌一樣可愛,就像芭比娃娃,幸福與快樂永遠(yuǎn)掛在她的臉上,臉上無時無刻都洋溢著笑容,讓人很愿意跟她交往。
她每次說話時,手都在不停地比劃著,就像一個指揮家,她的口頭禪是“不是啦”,每次說完一句話,后面都要加上這么一句,使人感覺她像在捉弄人,剛剛提起的`興趣就被她硬壓了下去。
她學(xué)習(xí)成績應(yīng)該算中上,最讓人不舒服的是她一點都不“低調(diào)”,覺得自己好像什么都知道,當(dāng)別人說一個話題怎樣時,她就立刻站起來插上那么一句。
她愛吹牛,經(jīng)常喜歡把自己或一件事吹得天花亂墜,硬要別人相信她。
有一次,上政治課時,老師叫我們寫“自畫像”,她對我說:“我可愛、幽默、熱情、大方、成績好……反正都是優(yōu)點啦,呵呵……”,我說:“你真是一點都不謙虛啊,人不可能十全十美的,你剛說的優(yōu)點你確實有,可也有缺點啊,別人看你的角度跟你自己看自己不一樣,比如說:你特愛吹牛,不低調(diào),還有稍微的那么一點不負(fù)責(zé)。”我越說,她的嘴嘟得越高,最后她竟擺擺手什么都不承認(rèn),還跟我生氣了?磥恚(xí)慣沉迷于自己的幻想世界中,不愿意接受別人的看法。
她的愛好是繪畫和看書,她是一個動漫迷,每次畫動漫人物時,就只畫一只眼睛,我說:“你每次只畫一只眼睛,偶爾畫畫還可以,你每次都這樣,那個動漫人物又不是”獨眼龍“,有點像《加勒比海盜》里面的人物呢!辈贿^,習(xí)慣不好改,俗話說:“江山易改,本性難移”,這句話雖然帶有點貶義,但也是事實啊。
從開學(xué)以來,她給我?guī)砹藷o窮的樂趣,她,就是我們班的另一位語文課代表——韓天晶。
我的新同學(xué)作文13
一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中啦!面對著新的初中生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。
當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來至不同的學(xué)校,57個同學(xué)組成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體!,現(xiàn)在我就來說說我在這三個星期里認(rèn)識的新同學(xué)吧……
在這三個星期里我認(rèn)識了一個叫韋博文的新同學(xué),我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑,橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開似的,一張女孩子才有的櫻桃小嘴,對誰都是一副笑臉。
他的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是他性格開朗,從不斤斤計較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了,每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個同學(xué)都有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點就要繼續(xù)發(fā)揚,缺點就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績不好,做事不認(rèn)真、馬馬虎虎的缺點。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時,同學(xué)們?yōu)榉潘尚那,相互之間做一些輕松幽默的.小游戲;運動會快到了,同學(xué)們自發(fā)組織到操場上進行運動,互相進取,爭取在運動會上取的好成績,為我們十二班爭光。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識我們班的幾個同學(xué),但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué),真心與他們交流,那我不久以后我一定會認(rèn)識更多的新同學(xué)的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
我的新同學(xué)作文14
開學(xué)了!我來到了鎮(zhèn)二中,走進新的六(1)班。
找到位置坐下,只見坐在我前面的是一個可愛的女孩,她個子不高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)下有一張令人羨慕的瓜子臉,一對不淡不濃的眉毛,眉毛微微向上翹起,好像要飛天似的。她的眼睛,明亮、有神、純凈,烏溜溜的眼珠子轉(zhuǎn)動起來好像會說話似的,幾顆細(xì)小的雀斑散布在她鼻子周圍。它的鼻子小巧、秀美、有一點點微翹,她的小嘴線條分明,薄薄的嘴唇,給人留下了伶牙俐齒的印象,嘴唇的顏色是粉紅色的,像一朵正在綻開的桃花,美麗極了!
和她做朋友之后,你就會發(fā)現(xiàn)她是一個不折不扣的吃貨!
比如,有一次,我手里拿著一個面包,她立刻跑過來,飛快地?fù)屵^我手中的面包,說:“我來幫你把它打開吧!”唉!我還沒同意,她快速奪過我手中的面包,撕開包裝,猛地咬了一口,我也不好意思再吃了,就當(dāng)送給她吃了。她不管對誰都如此,只要那個人手中握著零食,她就會像老虎看見了獵物般的盯著那個人手中的零食。
人人都說,作為一個女生要文文靜靜的`,可是她卻不一樣,她非;顫姟㈤_朗、陽光、熱情!
每天,我和她都會來到升旗臺后面的一塊地方。那里有乒乓球臺、有單杠、還有雙杠來供我們娛樂。只見她抓住一根單杠幾下子爬了上去,接著又來到了一個倒掛金鉤。我真的沒想到一個小小的身板卻那么得強壯。我又仔細(xì)地看一遍,只見她用兩只手抓住杠桿,腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”,“走”到最上面的時候,用腿鉤住杠桿,然后身體用力往上,輕而一舉地就爬上去了。
她就是——彭雅,彭雅給了我快樂。我非常開心能和這樣的人做朋友。
我的新同學(xué)作文15
我們班很幸運,居然來了一位叫“林肯”的新同學(xué)。
星期五上午,劉老師正在講題,忽然看到崔老師帶著個學(xué)生推開了教室的門,全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學(xué)的肩上,讓他往教室中間站站,“這位同學(xué)要在我們班上半個學(xué)期,將和大家成為半個學(xué)期的同學(xué)。”
班時一片議論,“就只差半個學(xué)期了,老師為什么還要收他?”“班里已經(jīng)七十人了,為什么不到別的班去?”“他成績好不好,會不會拖班級后腿?”……
在我們議論的同時,老師已把這位新同學(xué)送到了一個空位上,讓他坐下,“大家以后要和睦相處,大家也看到了他的手有傷,能幫他就多幫點兒。還有,千萬別跟他和高天恒鬧著玩,小心弄傷了還不一定讓誰賠呢。”說完,老師笑了起來。全班同學(xué)也哈哈大笑,立刻就和這位新同學(xué)熟識了,仿佛忘記了他是剛來的'。
一直沒有說話的劉老師問道:“這位新同學(xué)叫什么?”
崔老師指著新同學(xué)說:“他叫林懇!
劉老師立刻就笑了:“哎呀,美國總統(tǒng)!闭f完,又轉(zhuǎn)身在黑板上寫上了“林肯”兩個字。
全班同學(xué)再一次笑了起來,笑聲比上一次更強烈,有的還說什么“總統(tǒng)好。”“總統(tǒng)萬歲。”大家的笑聲更歡了。笑聲讓我們和這位新同學(xué)徹底熟識了,沒有人再把他當(dāng)成那種“外人”了。
下課了,全班同學(xué)就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊,七嘴八舌地問他一些問題,比如“你原來在哪里上學(xué)?”“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)?”“你成績好嗎?”……
可能是因為問題太多了吧,他有些語塞,也可能想不到自己剛?cè)氚嗑蜁羞@么多人理他,或者說沒有意識到我們班的人這么熱情。你想啊,如果“總統(tǒng)”到你們班,你們會不熱情嗎?
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