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我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-08 15:05:23 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的新同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的新同學(xué)作文(通用15篇)

我的新同學(xué)作文1

  從幾天前的9月1日開(kāi)始,我升入了初中,走進(jìn)了一所新的學(xué)!h(huán)翠國(guó)際中學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,換了新的任課老師,也同樣有了新的同學(xué),并重新開(kāi)始交往朋友。

  我認(rèn)識(shí)的第一位新同學(xué)便是我的同桌,他名為“李祖凡”,他似乎是個(gè)威望很高的人:在我的美術(shù)特長(zhǎng)班里,大部分都是同齡人,于是不斷有人來(lái)問(wèn)我是不是跟他一個(gè)班。當(dāng)我告訴他們我跟他同桌 時(shí),他們都以驚訝而羨慕的眼神望著我,我卻還不知道是怎么回事呢。

  從他那一副老實(shí)的摸樣中,你幾乎看不出他有什么才華:在像泥土一樣黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙不大卻有神的眼睛,那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說(shuō)會(huì)道的',耳朵微微外張,看上去有幾分像個(gè)憨厚樸實(shí) 的農(nóng)民。其實(shí)不然,他的知識(shí)含量蠻高的。在第一堂歷史課上,老師剛開(kāi)始就問(wèn)了個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問(wèn)題:“與農(nóng)耕相對(duì)的是什么?”就當(dāng)大家都在思考,而我也認(rèn)為只有老師 才能回答時(shí),他就脫口而出:“游牧。”我十分佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備。

  同桌的性格很古怪,身為四人小組的檢察長(zhǎng),他雖然大部分時(shí)間都能以身作則,關(guān)注那些愛(ài)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),但有時(shí)也會(huì)變得調(diào)皮,跟那兩個(gè)男同學(xué)一起吵得我頭發(fā)暈。

  我的同桌雖然是一個(gè)這么有個(gè)性的人,但也只是班上同學(xué)們那多種多樣的性格網(wǎng)中一個(gè)小部分。我希望我能與班上所有的同學(xué)一起,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)四年初中生活。

我的新同學(xué)作文2

  我們班有個(gè)有趣的同學(xué),名字還挺好聽(tīng),他叫劉麒麟,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。

  劉麒麟的個(gè)子中等偏上,像個(gè)木樁,他的眼睛又黑又亮,他也是個(gè)“四眼田雞”,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。說(shuō)話的聲音很特別,十分搞笑。是我們班有名的“開(kāi)心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。

  語(yǔ)文老師讓我們朗讀課文的時(shí)候,一個(gè)人朗讀。每次他讀起課文來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽(tīng)的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽(tīng)不明白,到最后,不知道他在讀些什么。因此我這個(gè)“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點(diǎn)。

  劉麒麟走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛(ài)。

  我們兩個(gè)同學(xué)在一起閑談的時(shí)候,總喜歡說(shuō)些搞笑的話。在女生面前犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我聽(tīng)得最多的就是“我錯(cuò)了!”這三個(gè)字。真有趣啊。

  劉麒麟有的時(shí)候傻的傻氣。有一次我想捉弄他,那時(shí)他正在做英語(yǔ)作業(yè),我走過(guò)去打了他一下,然后當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生的走開(kāi)!罢l(shuí)啊?是誰(shuí)?”哈哈!他不知道是我打的',真好笑,怎么說(shuō)了?傻寶?對(duì)不起,不應(yīng)該說(shuō)你,但是你那時(shí)候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來(lái)都笑得肚子痛。

  這就是我的新同學(xué),很有趣把,真是個(gè)“開(kāi)心豆”。希望我們以后能和諧相處,做好朋友!

我的新同學(xué)作文3

  暑假過(guò)去了,秋天的腳步已經(jīng)到來(lái),我們踏著輕盈的腳步,再次走進(jìn)我們熟悉的校園。

  “唉,不知道我被分在幾班呢?”一聲嘆息從我的心里涌了出來(lái)。

  結(jié)果我被分在四(6)班,“真倒霉!怎么連個(gè)熟悉的同學(xué)都沒(méi)有!只好再交新同學(xué)嘍!蔽彝蝗粡淖炖锩俺鲞@句話。我的眼珠轉(zhuǎn)著,選了個(gè)好位子。便坐了下來(lái)。

  我第一個(gè)交到的.新同學(xué)是錢(qián)xx,她和我一樣扎了個(gè)馬尾辮,胖胖的臉,大眼睛,小嘴巴,笑起來(lái)透露出一排“月牙彎”的牙齒。她皮膚有點(diǎn)黑,但笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,圓圓的,挺可愛(ài)的。放學(xué)時(shí),我們倆一起回家,到一個(gè)小巷子的時(shí)候,她左拐,我真走。有時(shí)我們倆一起上學(xué);有時(shí),我們各走各的,誰(shuí)也不等誰(shuí)。我們也有鬧小矛盾的時(shí)候。放學(xué)了,我一不小心踩到了她到腳,她就來(lái)了一聲“你煩哪”。于是她就踩了我一腳。但每次鬧小矛盾不到一分鐘,我們又和好了。

  課間時(shí),我們有時(shí)會(huì)問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,有時(shí)給對(duì)方出《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,有時(shí)講笑話,每次都玩得很開(kāi)心!

  這就是我的新同學(xué)——錢(qián)xx。

我的新同學(xué)作文4

  其實(shí),他,我早就認(rèn)識(shí),只是不了解不熟悉而已,現(xiàn)在是同桌了,就慢慢知道了他的優(yōu)缺點(diǎn),他就是斯亮亮同學(xué)。

  回憶起初一初二的時(shí)候“斯亮亮”這個(gè)名字早有耳聞。初一的時(shí)候,他是4班的,在隔壁班的我聽(tīng)他們的同學(xué)說(shuō)了許多光榮事跡,初二的時(shí)候,他還是在4班,每天他都邁著悠閑的步伐從我們班的 教室外走過(guò),有時(shí)最里塞滿了零食,手背在身后像個(gè)大腕好友架子。

  到了初三我才真正認(rèn)識(shí)看久仰大名的他。 斯亮亮,晃晃的頭發(fā),好像有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,白白的皮膚看上去弱不禁風(fēng),再加上他那瘦瘦的身體更加證明了我的觀點(diǎn),雖然外表不那么強(qiáng)壯,但是他這個(gè) 人很幽默、風(fēng)趣,一句很平淡的話從斯亮亮同學(xué)口中說(shuō)出來(lái)就顯得與眾不同,常常讓周圍的人捧腹大笑,F(xiàn)在別看他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣,他的.腦子轉(zhuǎn)的比誰(shuí)都快,反映能力很快,我常常去請(qǐng)教不懂的問(wèn)題 ,他也很樂(lè)意為我講解。

  還有,他具有一副好嗓子,每天都是自己唱自己欣賞,至于我,偶爾也聽(tīng)?zhēng)拙洌袝r(shí)看他那陶醉的樣子,還真讓人佩服,不是有句話說(shuō)“想唱就唱,唱得響亮”。他就是這樣,心無(wú)旁騖,很自信。 他還有另一個(gè)特點(diǎn),就是有時(shí)愛(ài)自吹自擂,不過(guò)常遭旁邊同學(xué)的反駁……

  我相信,在初三的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多斯亮亮同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)然,還有其他更多的同學(xué),時(shí)間就是我探索發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的媒介。

我的新同學(xué)作文5

  這個(gè)學(xué)期,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng),我從XX學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了XX小學(xué)。9月1日上午,爸爸帶我去報(bào)了名,我便成了XX小學(xué)五年級(jí)一班正式的一員。就在那一天,認(rèn)識(shí)了我到XX后的第一個(gè)新同學(xué)――XX。

  她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛(ài)的'櫻桃小嘴,臉上常常掛著燦爛的笑容,很惹人喜愛(ài)。她不僅外表可愛(ài),還是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。

  那天剛報(bào)完名,我就來(lái)到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻(gè)插班生做了自我介紹。一下課,坐在我前排的一個(gè)女同學(xué)就過(guò)來(lái)叫我:“XX,我叫XX,很高興和你成為同學(xué),你有什么不明白的,盡管來(lái)問(wèn)我。”聽(tīng)后,我心里覺(jué)得熱乎乎的。

  中午放學(xué)以后,由于爸爸下班比我們放學(xué)晚,我只好在學(xué)校門(mén)口等他來(lái)接我。XX看見(jiàn)后,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“XX,你怎么還不回家呢?”我說(shuō):“我在等爸爸。”她便說(shuō):“你在這兒人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸來(lái)接我后,她才回家。下午上課前,她又問(wèn)我:“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的聲音呢?”我說(shuō):“這里的規(guī)定我不太清楚,似乎與我原來(lái)的學(xué)校不一樣。”她告訴我:“上課時(shí)要對(duì)老師說(shuō)‘老師您好’,下課時(shí)要對(duì)老師說(shuō)‘老師您辛苦了,老師再見(jiàn)’!痹谒鸵恍┙胁簧厦值男峦瑢W(xué)的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了這邊的生活。

  新環(huán)境、新面孔,帶給我的卻是熱情、溫暖和關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的新同學(xué),更愛(ài)我的新學(xué)校。

我的新同學(xué)作文6

  開(kāi)學(xué)了,我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),下面,由我為大家描述一個(gè)這幾天我印象最深,也是我的好朋友,大家來(lái)猜一猜,好不好?

  她,中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,瓜子臉的臉型,卻又不那么尖,微微地發(fā)圓,很是可愛(ài),一雙眼睛,不大也不 小,卻透著滿滿的靈氣與純真,奔跑時(shí),腦后的一條“馬尾巴”一甩一甩的,更為 她添了許多活潑。

  她在班級(jí)里,沒(méi)有原來(lái)的同學(xué),我也是,很快,我們成了無(wú)話不談的.好朋友,一開(kāi)始,我以為她只有活潑的一面,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了她的另一面:認(rèn)真。

  說(shuō)她認(rèn)真,那可是一點(diǎn)假都沒(méi)有,有一次,老師叫我們幾個(gè)委員統(tǒng)計(jì)班級(jí)里人員的名字,我覺(jué)得明天再交就行,就只有幾個(gè)課間了,這么多人,又不互相認(rèn)識(shí),名字自然也不會(huì)寫(xiě),綜上所述,是 肯定統(tǒng)計(jì)不完的,可她不覺(jué)得,她偏要在今天統(tǒng)計(jì)完,沒(méi)想到,她換了一種方式統(tǒng)計(jì)。我們通常在問(wèn)完別的同學(xué)的名字后,都是自己寫(xiě),既慢,還會(huì)有許多字不確定,但是她卻是讓同學(xué)們自己寫(xiě),自己 寫(xiě)名字,當(dāng)然是又快又準(zhǔn),不會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指。

  就像之前所說(shuō)的,我們的關(guān)系越來(lái)越好,好到了什么程度呢?我們經(jīng)常黏在一起,水瓶放在一起,上廁所在一起,走路走在一起,甚至每個(gè)課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來(lái)說(shuō), 我們就像親姐妹一樣,沒(méi)錯(cuò)啊,干什么都在一起,性格又很像,不被認(rèn)為是姐妹就怪了呢。

  大家猜到她是誰(shuí)了嗎?

我的新同學(xué)作文7

  我到六三班已經(jīng)有一段時(shí)間了,對(duì)于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個(gè)班的同學(xué)各具魅力,各有風(fēng)采。有的能說(shuō)會(huì)道,有的能歌善舞,有的聰明好動(dòng),有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來(lái)沈小童了。

  華德來(lái)給人的第一感覺(jué)就是胖。但他胖的那么可愛(ài),那么與眾不同,就像一只憨態(tài)可掬的`大熊貓。雖然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露,他學(xué)過(guò)英語(yǔ)、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機(jī)靈,遇事冷靜,真有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)代的諸葛亮。他以他的才智和胖,紅遍了六三班,并獲得了一個(gè)極具特色的美稱“大地雷”。

  沈小童也是六三班與眾不同的人物,他只有骨頭沒(méi)有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說(shuō)會(huì)道,有點(diǎn)像楊紅櫻筆下的馬小跳。

  沈小童和華德來(lái)的外表各具特色,因此,他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上,老師讓畫(huà)人物,于是叫他們兩個(gè)當(dāng)“模特”。老師問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō)他們倆的臉形有什么不同!崩蠋煹脑捯暨沒(méi)落,教室里便傳出響亮的聲音:一個(gè)是“猴子臉”,一個(gè)是“地雷臉”!同學(xué)們頓時(shí)笑作一團(tuán)。

  這就是我的新同學(xué),他們給我留下了深刻的印象。

我的新同學(xué)作文8

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我的小心臟又開(kāi)始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……

  當(dāng)我踏入校門(mén),走進(jìn)教室那一刻,本來(lái)就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。

  我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來(lái),不時(shí)用眼睛環(huán)顧周圍的同學(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友,我特別想走過(guò)去和他們認(rèn)識(shí)一下,去交個(gè)好朋友?墒,性格本來(lái)就文靜膽小的我卻不敢勇敢的.邁出第一步來(lái)靠近可愛(ài)的他們,擔(dān)心他們會(huì)不喜歡這樣的我。

  我可以坐在這里嗎? 正當(dāng)我低頭在糾結(jié)思考時(shí),一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來(lái),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。

  當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。 我連連答道,心里別提多美了。

  落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對(duì)方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫(huà)畫(huà),將來(lái)想成為一名畫(huà)家,從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語(yǔ)氣中我都能感受得到。

  當(dāng)談起學(xué)習(xí)時(shí),她的神情開(kāi)始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。

  由于學(xué)習(xí)不努力,上課經(jīng)常愛(ài)說(shuō)話的緣故,導(dǎo)致成績(jī)不是很理想,所以不太招老師喜歡,經(jīng)常會(huì)被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的聲音越來(lái)越小,略帶點(diǎn)哭腔。

  沒(méi)關(guān)系的,只要改掉這些不好的,再努力一點(diǎn),使點(diǎn)勁兒,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。 看到她這樣子我安慰道。

  恩,一定會(huì)的! 她看著我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的新同學(xué)作文9

  隨著時(shí)間的流逝,小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我來(lái)到了我的新學(xué)校---實(shí)驗(yàn)中學(xué)。校園給我的印象很美:嶄新高大的教學(xué)樓,綠草如茵的操場(chǎng),賞心悅目的花壇,活潑爛漫的同學(xué)……這里的一切都吸引著我!

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月多了,我結(jié)交了很多的朋友,有豪爽的高正晴,特別可愛(ài)的劉爽爽,天才學(xué)神楊文雅……

  令我印象最深的是高正晴。她這個(gè)人非常的熱情直爽,在我廣播的時(shí)候,時(shí)間很緊張,沒(méi)時(shí)間買(mǎi)飯,她就熱心的幫我買(mǎi)飯并把飯送到廣播室。她看我讀稿有時(shí)露出緊張的神情,她就在旁邊鼓勵(lì)我,給我打氣。

  我們兩個(gè)總是在一起吃飯一起玩耍,跟她在一起的時(shí)光總是特別開(kāi)心,我想我們倆之所以這樣投緣是因?yàn)槲覀儌z的`性格相仿吧,都是直爽開(kāi)朗的人。

  還有我的老同學(xué)王啟瑞,她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)逗,是個(gè)調(diào)皮搗蛋的開(kāi)心果。我們小學(xué)就是同學(xué),來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)我們又成了同宿舍舍友,還是前后桌,你們說(shuō)我倆是不是很有緣呢。

  還有一個(gè)人,她非常聰明,就是我們班的“天才學(xué)神”楊文雅,她個(gè)子比較矮小,皮膚有點(diǎn)黑,他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的,不愛(ài)說(shuō)笑。但人家學(xué)習(xí)特別好呀。我有不明白的問(wèn)題就愛(ài)問(wèn)她,她也總是很細(xì)心的幫我解答。她好像有一肚子的學(xué)問(wèn),不佩服都不行。

  五十四個(gè)同學(xué),相貌不同,性格各異,來(lái)自四面八方。今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧。古人說(shuō)“相逢何必曾相識(shí)”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜。

我的新同學(xué)作文10

  我的新同學(xué)名字叫小輝,今年十歲了,在開(kāi)發(fā)區(qū)六小上四年級(jí),家住在幸福小區(qū),來(lái)自農(nóng)村。

  小輝的頭部是方形的,頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣,很雜亂,非常有特點(diǎn),身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長(zhǎng),鼻梁很高,就像整個(gè)臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)跑步,所以總穿著一身運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,給人一種運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的感覺(jué)。

  小輝非常喜歡畫(huà)畫(huà),有一次,他請(qǐng)我去他家做客,我看見(jiàn)他的.臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫(huà),聽(tīng)他媽媽說(shuō),這些都是他自己畫(huà)的,他每天吃完飯,都會(huì)跑去自己的房間練習(xí)畫(huà)畫(huà),他參加過(guò)很多畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,也去參加過(guò)很多畫(huà)展,功夫不負(fù)有心人,他的勤勞終究沒(méi)有白費(fèi),他獲得了畫(huà)畫(huà)兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  他也非常助人為樂(lè)和愛(ài)笑,在班里一有點(diǎn)搞笑的事,都會(huì)惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學(xué)心情不好了,他也會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去給別人講笑話,逗同學(xué)開(kāi)心,漸漸地,全班同學(xué)都被他傳染了,都也非常喜歡他。

  這就是我的新同學(xué),你喜歡他么?

我的新同學(xué)作文11

  進(jìn)入中學(xué),以前的同學(xué)已經(jīng)離我而去,可新的同學(xué)又向我們走來(lái),在這些朋友中,我又結(jié)識(shí)了一位新的同學(xué)而他有是我的同位,他叫梁曉琳。

  他的個(gè)子和我的差不多高,一副慈祥又頑皮的面孔他的皮膚白白的,和我組成了黑白小組。要問(wèn)我倆是怎樣相識(shí)的,那可太荒唐拉。

  在軍訓(xùn)的第一天晚上,我們都沒(méi)睡著,結(jié)果半夜肚子餓的是叫的厲害,當(dāng)我們陷在最無(wú)住的情況下,梁曉琳說(shuō),我著還有一袋香腸,你們分拉吧,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)拉這句話興奮的`不的了,以百米沖刺搶到拉一根 及帶著溫暖又帶著香味的香腸,三下五除二的解決拉它。就在那一刻我覺(jué)得這個(gè)朋友我交定拉,在軍訓(xùn)時(shí),我還觀察到拉一件令人不可思議的事情,梁曉琳竟然睜著眼睛睡覺(jué),難道他是神,不可能吧!第二天我 問(wèn)他怎么回事,他竟說(shuō) 是練的,我死也不相信,就躺在床上試了試,結(jié)果疼的我直大歸滾。直到最后我也搞不懂是怎么回事。

  小梁也是一個(gè)關(guān)心別人的人,一次上著課,我發(fā)起高燒,頭疼的厲害,我說(shuō)爬一會(huì)就好了,可小梁不答應(yīng),告訴了老師,并且使?jié)衩斫o我擦拉擦臉。

  經(jīng)過(guò)了這幾件事之后,我知道了人一生中有一個(gè)朋友難,有一個(gè)好朋友難上加難,所以我一定要珍惜著份友情。

我的新同學(xué)作文12

  我們邁入新校園,走進(jìn)新教室,認(rèn)識(shí)新老師,遇見(jiàn)新同學(xué)。

  教室里,我們看見(jiàn)的是一張張陌生的面孔,一切都與原來(lái)不同。

  我開(kāi)始適應(yīng),宿舍里的舍友活潑開(kāi)朗,我們很快就熟悉了。

  在這所有的舍友里,我印象最深的就是周銘儀。她淡淡的`眉毛下,有一雙璀璨明亮的大眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,使她的面容顯得更加精致。她有一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā),襯托著精致的臉蛋。

  她異;顫,經(jīng)常在我們的身邊說(shuō)個(gè)不停,就像一只小麻雀。笑容在他的臉上安了家,時(shí)時(shí)刻刻地綻放。她經(jīng)常眨著她的大眼睛,就像打電報(bào)一樣,傳遞著友好的信息。

  她雖然活潑,但不粗心。她不會(huì)忘記帶東西,不會(huì)忘記與我們?cè)S下的約定。她也十分認(rèn)真,在做作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí),一定能看到她認(rèn)真的模樣,那么的安靜。

  她雖然活潑,但也有嚴(yán)肅的一面。當(dāng)老師讓她管理同學(xué)時(shí),她會(huì)板著臉,盡心盡職地做好。她就算遇到比她高大的男生違規(guī),也會(huì)照樣直言不諱,讓他改正。

  這就是我可愛(ài)的同學(xué)、朋友兼舍友——周銘儀。

我的新同學(xué)作文13

  有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的`嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。

  我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀,樂(lè)於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

  有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢?

我的新同學(xué)作文14

  暑期到了,我美術(shù)班里來(lái)了一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué),她眼睛大大的,皮膚黑黑的,看上去樣子很兇。

  上課了,教室里很安靜,能清楚地聽(tīng)到鉛筆在紙上劃動(dòng)的沙沙聲。忽然,“叮鈴鈴”老師的手機(jī)響了,老師拿起手機(jī),微笑著對(duì)著手機(jī)大聲說(shuō):“雞蛋,辣椒,蘑菇!

  “?什么雞蛋,辣椒,蘑菇?”大眼睛同學(xué)奇怪地大聲問(wèn)老師。噢!她膽子真大,我在心里說(shuō)。果然。老師有點(diǎn)生氣了:“沒(méi)你事,快閉嘴!”大眼睛同學(xué)好像不知道老師已生氣,她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“她肯定是說(shuō)——雞蛋投手,火爆辣椒,憂郁蘑菇。”

  “你說(shuō)什么,出去曬太陽(yáng)!崩蠋熀苌鷼獾匕阉屏送疲舐曊f(shuō)。

  大眼睛新同學(xué)很自覺(jué)地走了出去。不過(guò)臨出門(mén)她還沖我們做了個(gè)鬼臉,大家都很佩服她,有的`男生在偷偷地樂(lè),老師更是生氣了。

  下課的時(shí)候,她媽媽來(lái)接她了,老師就說(shuō)了她在課堂上調(diào)皮的事,她媽媽就很生氣地罵了她,還差點(diǎn)要?jiǎng)邮至恕K齾s吧眨著大眼睛,一臉無(wú)辜似的看著她媽媽,一聲都不吭。

  我在想:這位新同學(xué)膽子真大啊,竟然能找老師的茬,老師讓你回家別來(lái)上課,你還真回家?也許你本來(lái)就不喜歡上美術(shù)課吧!

  不一樣的大眼睛新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文15

  上初中以后,我放學(xué)后沒(méi)人陪,傷心時(shí)沒(méi)人安慰,十分孤苦,還沉浸在小學(xué)與至交朋友的交往中。但在初中三個(gè)月的交往后,我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——陶思靜。

  陶思靜曾是我后桌的女孩子,現(xiàn)在換了座位,她被調(diào)到后面去了。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,濃濃的.眉毛,鼻梁是下挺的,她上課總愛(ài)發(fā)呆,成績(jī)中等。

  她走路總是會(huì)一搖一擺,像一個(gè)笨重的企鵝,但她跳繩很好,一分鐘至少能跳150下呢!陶思靜有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她很會(huì)安慰別人,有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我考的不理想,心情十分陰沉,一閉眼就會(huì)想到媽媽生氣的表情,此時(shí),我就像一只無(wú)助的燕子,不知道往哪飛。這時(shí),耳邊傳來(lái)她的聲音:“高興點(diǎn),考試不算什么,下次再努力!”他的安慰想細(xì)雨一樣,滋潤(rùn)了我孤獨(dú)時(shí)的那種陰沉,她拉著我跑到教學(xué)樓下的操場(chǎng)上跑步,讓我把壞心情拋到腦后。

  她做事十分拖拉,有次體育老師叫我們自己下去排隊(duì),等候老師,她卻在教室里不知道干什么,一會(huì)兒收拾書(shū)包,一會(huì)兒又哼歌,導(dǎo)致我們下去時(shí)已經(jīng)上完了半節(jié)課,體育老師嚴(yán)厲的批評(píng)我們,說(shuō)我們拖拖拉拉!天哪,陶思靜,你以后一定要改掉這個(gè)拖泥帶水的毛病啊,不然會(huì)拖我下水的。

  她也十分大膽,有次我們?nèi)ニ彝,有只黑色的老鼠在屋里亂竄,把我給嚇壞了,可她卻不以為然,勇敢地向老鼠發(fā)起“沖鋒”,最后卻兩敗俱傷。

  這就是我的新同學(xué)——陶思靜,你們是不是覺(jué)得她是很好玩的一個(gè)人呢?

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