寫我的同學(xué)的作文大全[3篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫我的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫我的同學(xué)的作文 篇1

　　他有個圓圓的腦袋，小小的眼睛，上課閉目養(yǎng)神，下課就像到了歌舞廳，這就是我的同學(xué)李天樂。

　　“叮叮�！鄙险n了，李天樂立刻把他提前準(zhǔn)備好的“定心丸”（紙球）塞進耳朵，開始了他的夢游式聽課。突然，老師叫到：“李天樂，這個方程怎么列？”我本以為他肯定回答不出來，剛準(zhǔn)備舉手，李天樂說：“……”唉，我就納悶了，他明明不在聽，他為什么會呢？是因為他表面上是在“閉目養(yǎng)神”，其實一直在聽著老師說的每一句話，這非常讓我敬佩。

　　“鈴鈴鈴”，下課了，李天樂好不容易挨到了下課，老師這邊剛走，他那邊就飛奔出教室，一眨眼功夫，他便連蹤影都不見了。回到教室，他又和陶俊在打架了，他身后的掃把橫七豎八的躺在地上，仿佛在傷心的哭泣。這時老師來了，陶俊見大事不妙，趕緊回到了座位，但李天樂躺在地上，被張老師抓個正著，這時，老師說：“我又有了一個好的.作文素材，李天樂身后的“垃圾堆”。”全班頓時笑場。

　　李天樂是我們組的一員，他總會在同學(xué)不開心時，編個笑話給大家聽，使大家的心情變得無比愉快。有時，我甚至跟他開玩笑說他長大了去當(dāng)個像周星馳一樣的喜劇演員。說著，我便在一旁偷笑。但他不作聲，也不知道在想什么。但我還是覺得好笑。

　　這就是我那“大事不犯”，“小錯不斷”，上課唉聲嘆氣，下課歡天喜地的同學(xué)，李天樂。

寫我的同學(xué)的作文 篇2

　　她，乃一班之首，“走吧，潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語句，也是她在小學(xué)的口頭禪的“候選人”。她個頭不高，更不胖，皮膚黑黑的，透著中國人皮膚特有的黃白色，展現(xiàn)著她健康的身體。田曉潤，則是她的死黨，她形影不離的朋友。哈！想必你早已知道她是誰了，她的`皮膚、死黨暴露了她。對！她就是——“八寶粥”班長——周冰潔。 雖然我們是上了小學(xué)才認(rèn)識的，但我們在一起的日子里，發(fā)生過許多點點滴滴令我難忘，而記憶最深的，則是我們在一起的那些爽朗的笑聲。 她最喜歡玩“馬蓮花”游戲，就是一個人開頭，把腳倒掛在手上，由許多人接力把腳掛在上一個人的腿上，最后，圍成一個圈，大家單腿按著節(jié)奏往前跳 那次感恩節(jié)，我們正自由活動，她和田曉潤手拉著手來叫我，我答應(yīng)了，我們便又叫了一些人來一起玩。我先掛腳，她再掛我們拍著手邊喊著馬蓮花的“童謠”邊跳，邊笑。我們很快就笑得沒了勁，跳不動、喊不動了，但我們的笑聲仍然飄蕩在那些喧雜的聲音的上方 在此，祝班長身體健康，學(xué)業(yè)進步，與田曉潤的友誼持續(xù)到老！

寫我的同學(xué)的作文 篇3

　　何**是一個可愛的同學(xué)，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時喜歡她，有時卻討厭她。

　　我喜歡何**活潑的一面，比如說：她很有人緣，同學(xué)都愿意和她玩。還有，何**是一個熱愛勞動的`人，在打掃清潔的時候，不管是不是她做清潔，都會主動幫助同學(xué)。

　　我有時不喜歡她呢，是因為何**愛撒謊。就說上一次吧，明明放學(xué)后何**跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻說她放學(xué)后和媽媽去逛商場去了。

　　哼，何**真是一個“雙面人”。

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