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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-03 13:12:09 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)的作文[熱門(mén)]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)的作文[熱門(mén)]

我的同學(xué)的作文 篇1

  你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說(shuō)你也會(huì)知道,那就是我們的班長(zhǎng):馮文曦同學(xué)。

  馮文曦是我敬佩的`同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績(jī),再加上她字寫(xiě)得很漂亮,都會(huì)讓老師刮目相看。

  她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫(xiě)的文章,我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái),有時(shí)候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會(huì)贊不絕口!

  她不但語(yǔ)文成績(jī)好,而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。

  她不但學(xué)習(xí)好,而且對(duì)人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)問(wèn)一聲好,而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會(huì)關(guān)心地說(shuō):“有沒(méi)有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。

  她的成績(jī)之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。

  讓我繼續(xù)努力吧!

我的同學(xué)的作文 篇2

  我班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無(wú)聞。無(wú)私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的。

  記得一個(gè)星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會(huì)做,被她們看見(jiàn)了,她們立刻跑過(guò)來(lái),耐心給我講方法,過(guò)了一會(huì)兒,終于做完了,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里想:我怎么會(huì)有著么好的.朋友,我應(yīng)該對(duì)他們表示感謝,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)時(shí),她們卻說(shuō):“這是我們應(yīng)該做,沒(méi)關(guān)系!

  我想我應(yīng)該對(duì)同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。

我的同學(xué)的作文 篇3

  在我的小學(xué)生活里,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強(qiáng)的笑靨。

  這張面孔的后面,隱藏著一顆調(diào)皮的心。雖然目前成績(jī)不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點(diǎn),就給我們班長(zhǎng)大多數(shù)同學(xué)造成不小的學(xué)習(xí)壓力。

  記得剛開(kāi)始接觸他的時(shí)候,還是在三四年級(jí)吧!那時(shí)我是班級(jí)輪流日記小組長(zhǎng),因?yàn)樽魑穆脑颍矣悬c(diǎn)不代見(jiàn)。當(dāng)然,我這點(diǎn)小心思,是不會(huì)讓他知道的!他十分真誠(chéng)地對(duì)待組長(zhǎng),我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子,我都沒(méi)有好臉色對(duì)他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎么就那么難搞定呢?真是個(gè)“人材”!

  每逢周日,我都要在青少年宮學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),班里的`同學(xué)年齡相差稍大,有高年級(jí)的同學(xué)。課間,我們總是瘋打取樂(lè),有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)扎堆,總是指使我們做這做那!

  今天,他們?cè)谖业漠?huà)紙上亂圖,說(shuō)是給我加點(diǎn)顏色看看!一聽(tīng)這就不是好話,我想發(fā)作一下,想想他們?nèi)硕啵悬c(diǎn)怵。我有臉滾燙燙的,眼睛里有些溫?zé)岬囊后w打轉(zhuǎn)。

  “你們別鬧!”話音落后,一個(gè)溫暖的身體從后面貼近我,給我支持與力量。

  “你不要管閑事,跟你沒(méi)有關(guān)系!”

  “我們是一組的,他是我的組長(zhǎng)!”他面色嚴(yán)肅,略帶生氣地說(shuō)。

  組長(zhǎng)!我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)組長(zhǎng)能意味著什么?現(xiàn)在,我明白了,那是一種責(zé)任,是凝聚同學(xué)的責(zé)任;是一個(gè)紐帶,幫助同學(xué)的紐帶。

  從那以后,再收作文的時(shí)候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心里一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔(dān),但是我可以等待呀!

我的同學(xué)的作文 篇4

  一說(shuō)起王振鐸,我們就想到了一個(gè)邋邋遢遢、大大咧咧的形象。他的書(shū)包每天都張著嘴,里面的書(shū)本隨著他搖搖晃晃的身體,歡快地跳躍著。他的鞋帶常常拖在地上,敞著懷的胸脯高高地挺著,在陽(yáng)光的照射下歡快地抖動(dòng)著。

  還記得那次他在操場(chǎng)撒尿,引得一群人圍觀,可他的表情十分從容,沒(méi)有半點(diǎn)兒害羞之色,撒完尿,便又提起褲子,大模大樣地踏著方步走了,弄得一群人莫名其妙。

  總之,我十分厭惡他,厭惡他那肥墩墩的`身子,厭惡他大大咧咧的背影,更厭惡他每天坐在樓道的窗臺(tái)上呆呆地望著窗外的傻樣。

  可一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。

  在小飯桌,三天兩頭地鬧事,這不,娃娃和杜勇為總是侵犯我們。于是我和張雨燕準(zhǔn)備在第二天中午她們睡著的時(shí)候反攻:把她們的氣球扎破;把他們的毛絨玩具和白兔枕頭扔到地上,隨意亂踩;再把她們五彩繽紛的小狐貍毛毯踢到地上,死勁撕扯……并且我們邀請(qǐng)王振鐸參加偷襲,可他卻連連搖頭,用平靜的腔調(diào)說(shuō):

  “這樣是不管用的!

  張雨燕左勸右勸王振鐸也不答應(yīng)。

  “哼,膽小鬼,寄生蟲(chóng),笨胖子!”張雨燕罵了一句走了。

  我問(wèn)王振鐸是什么意思,他微微一笑,悠悠地說(shuō):“老子曾曰:以柔克剛。”如果你們?nèi)サ挚雇尥藓投庞聻,既贏不了,還可能會(huì)糟地一塌糊涂,你們干脆不要去打。正義還抵抗不住這些卑鄙小人?難道非得用武力來(lái)爭(zhēng)奪正義?“”

  “哦”這一番話使我豁然開(kāi)朗,心中的憤怒與憂慮一掃而光。以后,我也發(fā)現(xiàn),凡是我們小飯桌的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),王振鐸的一句話就會(huì)使我們心靜如水,握手言和。

  最有意思的還是王振鐸唱歌,那次在小飯桌,他親自給我演唱了《原諒我》這首歌,只見(jiàn)他敞著懷,撇著腿,壓低嗓音唱道:

  “原諒我……以往一點(diǎn)兒……錯(cuò)……,原諒我……過(guò)去……不知錯(cuò)……,承認(rèn)我以往一點(diǎn)……錯(cuò)……!向你……傾訴……好快活!”

  唱完,他仰望天花板,眼里流露出乞求的表情?吹梦仪把龊蠛希笮。

  “笑什么,我告訴你,人犯了錯(cuò)誤,一定不想承認(rèn),所以得唱出這種害羞、偷偷摸摸的感覺(jué),諾,就像這樣:原諒……-我以往……-一點(diǎn)錯(cuò)……”

  “哈哈哈哈!”他還沒(méi)唱完,我就差點(diǎn)笑破肚子了。但不禁佩服他那鮮明的音樂(lè)情感和特殊的音樂(lè)風(fēng)格。

  王振鐸雖然學(xué)習(xí)一般,但他有很多值得我佩服的地方。每到中午,在小飯桌,他都會(huì)捧著一本厚厚的書(shū),默默苦讀,原來(lái)他的智慧全是從這里來(lái)的呀!

我的同學(xué)的作文 篇5

  我們班是一個(gè)在學(xué)校赫赫有名的一個(gè)班,班上有個(gè)“神經(jīng)”更是有名。他是誰(shuí)呢?他姓楊,剩下的兩個(gè)字我可不能說(shuō),待會(huì)兒他“追殺”我怎么辦?話不多說(shuō),讓我們看看他吧!

  他是一個(gè)有點(diǎn)帥帥的大男孩,他的眼睛大大的,是一雙丹鳳眼,雙頰時(shí)常紅潤(rùn),鼻子挺挺的。但他喜歡搗亂,這與他的外貌一點(diǎn)也不符。他戴上眼鏡還有文藝范兒呢!學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。本來(lái)我對(duì)他的第一印象非常好的,因?yàn)樗雌饋?lái)非常正義。

  事實(shí)也是如此,發(fā)生了幾件事,讓我的印象越來(lái)越好。那天,我在玩的.時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“救我啊!”我循聲望去,原來(lái)是老楊啊,接著,我看見(jiàn)了一個(gè)“大恐龍”喻麗麗。朋友有難,當(dāng)然要挺身而出、拔刀相助,我當(dāng)即擋下“恐龍”,她怒目而視,“走開(kāi)!”她不爽地對(duì)我說(shuō)。我心中幫助老楊的想法更加濃厚了,當(dāng)我堅(jiān)定地?fù)u頭時(shí),她無(wú)計(jì)可施直接走了。

  我回頭望了一眼,直接”暈”了,他竟然在跳舞,還在手舞足蹈地跳,他都忘了他處境不妙嗎?真是個(gè)“神經(jīng)病患者”。雖然他偶爾會(huì)“發(fā)病”,但他絕大多時(shí)候還是很正常的,學(xué)習(xí)不錯(cuò),性格開(kāi)朗,我很喜歡和他玩。還有一個(gè)“神經(jīng)病”下次再說(shuō),先透露一下,他姓劉,嘿嘿……

我的同學(xué)的作文 篇6

  世界之大,無(wú)奇不有。班上總有那么幾個(gè)“惹眼”的同學(xué)。下面我就來(lái)給大家介紹介紹。

  黑色小肥龍

  身后傳來(lái)一陣清脆的“咔嚓”聲,一整香氣撲鼻而來(lái);叵肫鹜5膱(chǎng)景,我就明白,又是我身后的黑色小肥龍?jiān)谛袃醋鲪!翱龋阌衷诔允裁春贸缘?為什么不叫上我?難道又想獨(dú)吞?”只見(jiàn)小肥龍迅速地將那包薯片塞進(jìn)黑色的外套里,并用那還沒(méi)吃完?yáng)|西的嘴說(shuō)道:“沒(méi)……沒(méi)有,我啥也沒(méi)吃!”想蒙我,嘿嘿,沒(méi)那么容易,我用餓狼撲食的速度抓起那包薯片就往后傳,“不!我的大波浪薯片,我求求你快把它還給我!”這就是我們班小肥龍,貪吃的小肥龍。

  課堂上的`MP4

  課上英語(yǔ)老師在講臺(tái)上一絲不茍地分析難題。忽然,從我的斜后方傳來(lái)一陣歌聲:“我是一條小青龍,小青龍……”老師見(jiàn)此情景,立刻火冒三丈,朝我們這邊大吼一聲“:“朱炫豪!上課在干嘛呢!這是英語(yǔ)課,不適音樂(lè)課!再唱就出去罰站!”朱炫豪若無(wú)其事地坐在位置上,無(wú)動(dòng)于衷。我本以為這一回他是不敢再唱了,可是誰(shuí)知道他又開(kāi)口唱起來(lái):“就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!”這回沒(méi)等老師開(kāi)口,他就自覺(jué)地站了出去。

  穩(wěn)如泰山的學(xué)霸

  只見(jiàn)遠(yuǎn)處的數(shù)學(xué)老師捧著一疊奧數(shù)試卷,我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)出一陣陣驚嘆,接著不用說(shuō),情況就是炸開(kāi)了鍋:“媽媽!我要回家!”同桌發(fā)出一陣陣嘆息。只見(jiàn)我們班的學(xué)霸鎮(zhèn)靜地答著題目,手在卷子上勻速地“行進(jìn)”著,30分鐘后她寫(xiě)完了,老師迅速地批完了她的十卷。我也忐忑不安地交上我的卷子。“楊羽馨100分,林雨陽(yáng)23分……”下課后,我們一群人圍繞著那獨(dú)占鰲頭的學(xué)霸,爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)教。學(xué)霸解析完題目送給我們一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  班上的同學(xué)正是個(gè)性鮮明,又各有千秋!

我的同學(xué)的作文 篇7

  我是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,積極向上……的女孩。

  不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!同學(xué)眼中的我竟是那樣的'!

  我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當(dāng)我專心致志把目光投向他們的時(shí)候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì)兒,我顯出不耐煩的時(shí)候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問(wèn)著。見(jiàn)他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳,雖相隔甚遠(yuǎn),但還是隱隱聽(tīng)到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當(dāng)過(guò)女生吧!嗯,對(duì)哦!我越聽(tīng)心里越惱火,頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……

  不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,我怒氣漸消,開(kāi)始反思同學(xué)們的話。對(duì)哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時(shí)想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時(shí)刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。

  偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來(lái)為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。

  我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的問(wèn)題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會(huì)受別人熏陶,沒(méi)有抑制力,不會(huì)反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……

我的同學(xué)的作文 篇8

  夕陽(yáng)西下,黃昏時(shí)分,天空留下一抹淡淡的紅,金色的余輝灑向教學(xué)樓。六(2)班的教室里傳來(lái)陣陣笑聲,笑聲回蕩在耳邊,回蕩在操場(chǎng)中央,回蕩在藍(lán)天之中;染紅了云彩,染紅了美好的校園時(shí)光,染紅了那個(gè)朝夕相處的你。

  “你是一個(gè)文文靜靜的女孩,戴著一副眼鏡”看到這里,我們不禁大笑起來(lái),這是老師寫(xiě)給小櫟的期末評(píng)語(yǔ)。“文文靜靜”用在小櫟身上真是太不搭了,你別看她一個(gè)讀書(shū)娃娃的樣子,那可不是小櫟的“真面目”,她像是從外星來(lái)的,幽默風(fēng)趣都聚集在她身上。這讓我羨慕死了,恨不得從她那偷一點(diǎn)兒來(lái)安在自己身上,就連爆笑大王小黃都對(duì)她甘拜下風(fēng)!拔易畲蟮膬(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn),我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)!”這就是小櫟,一個(gè)搞笑女王。

  依稀記得,五年級(jí)的時(shí)候,小澤和小櫟同桌,無(wú)論是上課下課,時(shí)不時(shí)擦出搞笑的火花,每天都爆笑不停。一次,小澤正在專注地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,不知不覺(jué)地哼起《還珠格格》主題曲:“你是風(fēng)兒,我是沙”!皡!”小櫟爆發(fā)似地站了起來(lái),瞇著小眼睛盯著小澤。這下可好玩了,小櫟眼睛本來(lái)就小,這一瞇就看不見(jiàn)了,成了兩條橫線,像睡著了一樣。“你說(shuō)你是什么,我是什么?”小櫟打量著小澤,十分認(rèn)真、嚴(yán)肅地說(shuō)到!澳闶秋L(fēng)兒,我是沙呀!”小澤瞟了一眼小櫟,不假思索地說(shuō)著。“哈哈哈——”小櫟猛地站了起來(lái),拍著桌子大笑起來(lái),“妙,太妙了!”小櫟朝小澤拋了一個(gè)媚眼,捋了捋頭發(fā),扶了扶眼鏡!澳闶钳傋,我是傻子,天生一對(duì)!”小櫟得意洋洋地說(shuō)著!笆裁?”小澤“噗”地一下把嘴里的水都噴了出來(lái)!隘傋雍蜕底!好你個(gè)程櫟帆!真是煩死人!”“太搞笑了!”我在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地邊笑邊說(shuō)著!澳闶钳傋,我是傻子”小櫟深情地望著小澤,動(dòng)聽(tīng)地唱著,眉頭舒展開(kāi)來(lái),眼睛情不自禁地閉上,頭發(fā)在風(fēng)中微微地?cái)[動(dòng)著,還向小澤做了一個(gè)邀請(qǐng)的動(dòng)作,一副完全陶醉在其中的樣子。周圍的人都不禁捧腹大笑起來(lái)。小澤橫了她一眼,自己也忍不住大笑起來(lái)。從此,這首歌還成了我們班的“班歌”呢!人人都會(huì)唱。

  時(shí)間的字典一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),每一頁(yè)上面都有小櫟的笑臉,字典停在了9月3日那節(jié)英語(yǔ)課上。英語(yǔ)王老師邁著輕松愉悅的`步伐走了進(jìn)來(lái),一進(jìn)來(lái)就問(wèn)同

  學(xué)們:“第一眼看到老師有什么感覺(jué)?”大家爭(zhēng)先恐后地舉手回答,說(shuō)的都是很高興、很激動(dòng)。這時(shí)王老師點(diǎn)了一個(gè)穿格子短袖的女生。只見(jiàn)那女生扎著馬尾辮,扶了扶眼鏡,清了清嗓子,皺了皺眉頭,像福爾摩斯那樣莊重地說(shuō)到:“老師,你好像又長(zhǎng)胖了!贝嗽捯怀,王老師愣住了。半秒鐘后,全班同學(xué)哄堂大笑,那女生“呯”地一聲又坐了下去,一臉壞笑。想必大家猜到了吧,那個(gè)女生就是搞笑幽默的小櫟。

  紅色的天空,有你我走過(guò)的記憶;燦爛的笑臉,有你我那份真情。時(shí)光飛逝,當(dāng)往事回首時(shí),我還會(huì)看到那扎馬尾辮,小眼睛,戴著黑色眼鏡的你;還會(huì)聽(tīng)到那有些刺耳卻是最動(dòng)聽(tīng)的笑聲;還會(huì)記得那段有你而充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)光。

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