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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-11 11:10:52 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文7篇(經(jīng)典)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文7篇(經(jīng)典)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班上有一位外表樸實(shí)的同學(xué),她長(zhǎng)這一頭短發(fā),一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績(jī)一直保持全班第一,幾乎全部的名次都被她拿走過(guò),她就是我們班的聶文芳同學(xué)。

  有一次上課的時(shí)候,我覺(jué)得很煩,所以東張西望,突然間,我看見(jiàn)了聶文芳,她亭亭玉立地坐在座位上,兩眼直視黑板,炯炯有神地看著老師講課。這一望聶文芳,她使我的思想又注意到了課堂上。那亭亭玉立地身姿,意氣風(fēng)華的學(xué)習(xí)態(tài)度使得我很愧疚。

  下課了,我在最后幾秒鐘又看了看聶文芳,她還是那樣坐著,但我卻一只手放在座椅下面,另一只手放進(jìn)了口袋里面,她的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,常常令我們驚訝!

  還有一次,我的作業(yè)做完了,黃老師讓我走出教室,在要出教室大門時(shí),我看見(jiàn)了聶文芳在打草稿做計(jì)算題。于是,我走向前去,走到聶文芳的后面之后,我仔細(xì)的觀察著她的`草稿,在聶文芳的草稿本上,整整齊齊的寫著幾道計(jì)算題,字跡工工整整,像在練習(xí)本上似的。我的草稿本上,幾串?dāng)?shù)字重疊在一起,顯得亂七八糟。我很佩服聶文芳的這種“不管在任何地方,都要把完美發(fā)揮極限的精神”

  聶文芳是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,我以后在學(xué)習(xí)中要向她設(shè)為學(xué)習(xí)榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)。我今天要夸的同學(xué)是我們班的XXX。

  她的右嘴角邊上有一顆愛(ài)心形狀的痣。她身材很苗條,不胖也不瘦,一頭金子般的頭發(fā)長(zhǎng)在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚,讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉,臉上的肉就會(huì)像波浪一樣彈涌過(guò)來(lái),涌過(guò)去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)鷹鉤似的鼻子。她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘。

  為什么說(shuō)她有愛(ài)心呢?就說(shuō)那一次吧,我和她一起去游泳,換好了泳裝,我們像金魚一樣跳下水中。突然,有個(gè)小男孩不小心掉落水中,因?yàn)樗粫?huì)游泳,所以在水中不停地掙扎,XXX看到后,急沖沖地游過(guò)去,費(fèi)盡了力氣,在其他人的幫助下,把那個(gè)危急中的'小男孩救了上來(lái)……大家看到這一幕后,紛紛豎起了大拇指,連連為她點(diǎn)贊!

  XXX不但有愛(ài)心,她還是個(gè)熱情好客的小姑娘。

  有一次,我去她家玩,她特意提前半個(gè)小時(shí)在門口等待我的到來(lái),看到我以后,她像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái),給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂。到了她家以后,她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果:又大又圓的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來(lái)了她自己舍不得吃的零食,比如又香又甜的巧克力,又香又脆的薯片……我被她喂得飽飽的。

  這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們班優(yōu)秀的XXX,我一定會(huì)努力向她看齊的。她那種助人為樂(lè),有愛(ài)心,熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的成績(jī)很優(yōu)秀,有的樂(lè)于助人,還有的開(kāi)朗外向。在這開(kāi)學(xué)的三周中,我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),其中有絕大部分都在軍訓(xùn)中才互相熟悉。

  有時(shí)我的作業(yè)忘帶回家或者不知道那天有什么作業(yè),我的第一反應(yīng)就是發(fā)信息去問(wèn)同學(xué),可最終能問(wèn)個(gè)明白的.卻不多。有一回晚上,我悠閑地把做完的作業(yè)裝進(jìn)書包,我有一個(gè)習(xí)慣就是寫完作業(yè)對(duì)照著作業(yè)登記本檢查一遍?删驮谀翘焱砩蠙z查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還差一個(gè)《語(yǔ)文閱讀進(jìn)程本》,翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)落在了學(xué)校忘拿回來(lái)。我一下子癱坐在椅子上,不知道該怎么辦,猶豫了許久,我還是拿起了手機(jī)去問(wèn)同學(xué)。我先去問(wèn)了林熙悅,她二話不說(shuō)馬上就把題目發(fā)給了我,并催促我趕快去寫。收到這些信息后,我還是挺感激的,自從離開(kāi)了原來(lái)的班級(jí),已經(jīng)很久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了。后來(lái)我在作業(yè)上有什么問(wèn)題去問(wèn)林熙悅時(shí),她照樣像當(dāng)時(shí)會(huì)熱情的給我解答。

  但過(guò)了段時(shí)間后,我也意識(shí)到這樣去打擾別人并不好,慚漸也就不問(wèn)了。不過(guò)現(xiàn)在我回想起那些事情心里還是暖暖的。

  第二件事情是發(fā)生在軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)晚上,教官給我們部置了字?jǐn)?shù)特別多的日記,直到臨睡前都沒(méi)寫夠字?jǐn)?shù)。熄燈睡覺(jué)了,大家都差不多睡著了,但我還是因?yàn)槿沼洓](méi)寫完在床上翻來(lái)覆去睡不著。過(guò)了一會(huì),我就去找睡在過(guò)道另一邊的汪宣睿借電子詞典來(lái)照著本子寫日記。我本以為她不會(huì)答應(yīng),但她還是摸黑起床來(lái)找電子詞典。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué),他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的.眼睛,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  他十分謙讓,有一次,我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”從這一點(diǎn),我就可以看出,他對(duì)待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車,我一不小心撞倒了他,他還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  他還經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒(méi)有等我開(kāi)口,他就不假思索地說(shuō):“這支紅筆借給你了!钡任乙他紅筆的時(shí)候,他卻說(shuō):“這支紅筆不用還了!睆倪@一點(diǎn)我又可以看出他既助人為樂(lè),又很大方!

  他的愛(ài)好是:打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。

  我的同學(xué)——黃家雋,我覺(jué)得他還是值得夸夸的吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  說(shuō)起我們班的孫奧,那可是出了名兒的“調(diào)皮蛋”。每當(dāng)他犯了錯(cuò)誤,我們班長(zhǎng)批評(píng)他時(shí),他一邊和我們犟嘴,一邊使用三十六計(jì)——走為上策。唉!這孫奧還不如叫孫猴子呢!可自從經(jīng)過(guò)了那一次大掃除,改變了我對(duì)他的看法。

  那是一個(gè)炎熱的下午,從廣播喇叭里傳來(lái)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音:“因有領(lǐng)導(dǎo)到校檢查,請(qǐng)同學(xué)們快速進(jìn)行大掃除!币宦(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都開(kāi)始忙活起來(lái)。有的灑水;有的掃地;有的挪桌椅;還有的拿著盆和抹布擦起了窗戶和桌椅……而我呢,拿著掃把準(zhǔn)備把課桌椅下的灰塵掃干凈。不一會(huì)兒,班里的垃圾桶里就堆滿了臟東西,看著那令人惡心的垃圾,還有那些在垃圾上飛舞著的`蒼蠅,誰(shuí)都懶得去管,就連平時(shí)喜歡自告奮勇的男生也都不吭聲了。這時(shí),聽(tīng)到一位同學(xué)喊:“我來(lái)吧!”我順著聲音一瞧,原來(lái)是孫奧!只見(jiàn)他三步并作兩步地跑過(guò)來(lái),拎起垃圾桶往垃圾房走去。凡是他經(jīng)過(guò)的地方,大家都捂著鼻子,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不一會(huì)兒,孫奧滿頭大汗地回來(lái)了,想著平時(shí)對(duì)他的指責(zé),看著眼前這一幕,我不禁慚愧地低下了頭,在心里默默說(shuō):“孫奧,你真是好樣的!”

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,薄薄的嘴唇常常掛著怡靜的微笑。

  她多才多藝,是班級(jí)里出名的畫畫高手,學(xué)習(xí)園地里有許多她的作品:《樹(shù)衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生,美麗極了!她的手抄報(bào)也非常出色,今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設(shè)計(jì)完美,真厲害。她的手抄報(bào)不僅整體結(jié)構(gòu)合理,色彩鮮艷,符合主題,還運(yùn)用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學(xué)”這個(gè)主題,主體為一棵樹(shù),別出心裁的手指畫,火柴人分布在四周,配上許多有趣的問(wèn)題:魚是白天睡覺(jué),還是晚上睡覺(jué)?為什么人的大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)?……這些有趣的`科學(xué)知識(shí)讓人回味無(wú)窮!我不禁豎起大拇指,稱贊道:“你真棒!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  這個(gè)文靜、可愛(ài)的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說(shuō)她是不是值得夸一夸呀!

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班的同學(xué)有40多個(gè),他們各自都有自己的長(zhǎng)處,我要夸誰(shuí)呢?我想了想,就夸我的好朋友余卓蔚吧!

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,有一雙明亮的'眼睛,就像兩顆“寶石”,每當(dāng)他笑的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一排潔白的牙齒。 我就來(lái)夸夸余卓蔚樂(lè)于助人吧!記得有一次,我的語(yǔ)文學(xué)案不見(jiàn)了,我心急如焚,想:“要是沒(méi)有了學(xué)案,我就交不了作業(yè)了呀!”忽然,余卓蔚走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),你把我的學(xué)案拿去復(fù)印吧!”我聽(tīng)了后就把他的學(xué)案拿去復(fù)印了。

  晚上,我把學(xué)案還給了余卓蔚,并向他表示感謝。

  你們看,這么熱愛(ài)幫助同學(xué)的人,難道不應(yīng)該夸夸他嗎?

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