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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-22 08:32:27 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)的作文4篇【集合】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)的作文4篇【集合】

我的同學(xué)的作文 篇1

  又一年夏天。窗外,蟬聲不斷,屋旁的梧桐一年又一年的生長(zhǎng),從當(dāng)年的小樹苗長(zhǎng)成一顆郁郁蔥蔥的大樹,唯有樹下的秋千依然如故。忽然,我想起了你。

  與你相見時(shí)正在操場(chǎng)上,你如一陣沁人心脾的清風(fēng),走進(jìn)我的世界!澳愫,做個(gè)朋友吧!”你伸出一只潔白修長(zhǎng)的手。用清脆的聲音向我說道。我盯著你仔細(xì)的觀察,一雙丹鳳眼,睫毛修長(zhǎng),眼睛里透出真誠(chéng)的目光。白白胖胖的小臉顯示出你櫻桃般的小嘴像一只小云雀。

  我的.心里莫名的有一種激動(dòng)。握住你的手對(duì)你相視一笑。就這樣我們倆成了朋友。

  你帶著膽小的我浪跡學(xué)校,上課偷吃辣條被老師罰,你卻帶著我朝操場(chǎng)跑去對(duì)我淡淡一笑,說刺激不?我還沒來得及回答,咱倆就被老師擰回班上做檢討。你還帶我去天臺(tái)上大聲喊叫,發(fā)泄這學(xué)期的不愉快。你還帶著我去剪紙,把好端端的紙亂剪一氣,總之,你帶我做很多我不敢做的事。

  我膽小怕事的性格徹底被你改掉了,我們兩個(gè)成了最好的朋友。在我的眼中你是那樣的快樂,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,那樣的講義氣,看重友誼。

  可你卻種下一棵梧桐,悄然而去。

  那次你對(duì)我說了很多話,把我們之前快樂的事都說了一遍,還不停的哈哈大笑,我也知道你對(duì)我隱瞞了什么?問你,你卻只是用微笑掩飾。夕陽來了,天空上掠過一群歸鳥,你該回家了。

  你輕輕對(duì)我笑笑說,“梧桐長(zhǎng)大時(shí),我們?cè)僖姟!闭f完你就如一陣風(fēng)跑開了。不過這次的風(fēng)是咸的。

  后來你轉(zhuǎn)學(xué)了,留下我一個(gè)人在操場(chǎng)上。我苦笑著落下一滴清淚。

  幾年后,梧桐長(zhǎng)大了我還在等你現(xiàn)在我依然記得你那個(gè)樂觀快樂堅(jiān)強(qiáng)的你。

  我眼中的你我們還會(huì)相見嗎?在梧桐又一年郁郁蔥蔥的時(shí)候我們還會(huì)相見嗎?我相信我們還會(huì)的我會(huì)一直在,梧桐樹下等你,一直一直,直到又見到你。

我的同學(xué)的作文 篇2

  我在寧靜的夜晚,獨(dú)自一人坐在書房里,仰望著天空中排列整齊的30顆星星,忽然看到了一顆散發(fā)著奇異光芒的星星,便咧開嘴笑了。

  金宵,一個(gè)在大家眼里極為平凡,但在我眼里非常特別的一個(gè)女孩。

  她愛唱歌,而且嗓音非常柔美,還隱隱帶著幾絲成熟,幾乎在什么時(shí)候她都唱歌,有時(shí)還會(huì)把自己的情感放進(jìn)去,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,加上動(dòng)人的嗓音很是可愛。記得有一次,我在她唱歌的時(shí)候跟她開玩笑的說:“金宵,你,長(zhǎng)大了去當(dāng)歌星吧!你唱歌真的很好聽!”“恩,對(duì)呀對(duì)呀,我覺得金宵你唱得真得很好聽!”一旁的韋凱顏也跟著附和著,但金宵只是搖了搖頭,淡淡地微笑。

  她熱情,勇于說出己的想法。雖然我們班很多同學(xué)認(rèn)為金宵很不合群,但他們并沒有去了解過她的另一面,只要是討論到她有興趣的事的時(shí)候她往往是最熱情的'一個(gè),也是最勇于表達(dá)自己的個(gè)人意見的一個(gè)人,而且她的想法可以給我?guī)碓S多靈感。

  她愛笑,但有時(shí)卻不能笑出來。聽到這里,你可能會(huì)覺得很荒謬,但,這是事實(shí)。她只會(huì)對(duì)自己的朋友笑,而且笑得讓人覺得欣慰,能看到她的笑,我很榮幸而且很開心,我雖然不知道這個(gè)笑是她笑自己笨,是感動(dòng)的笑,還是傻笑,但能看到她的笑,我真的感到很滿足。每個(gè)小孩子都愛笑,你為什么說她不想笑呢?

  希望金宵每天都要讓10個(gè)人看到你真心的笑,什么憂傷,煩惱都一笑帶過,這樣,即使我見不到你,我也會(huì)很開心的!

  30顆星星,沒有好壞,沒有高低,顆顆都是最美麗的,顆顆都是最閃亮的!

我的同學(xué)的作文 篇3

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳xx。

  吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟,吳xx看見了,馬上對(duì)大哥哥說道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!闭f完,他倆就下去上課了。

  他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我班的`一個(gè)可愛的人——吳xx。

我的同學(xué)的作文 篇4

  我們班有最搞笑的同學(xué),有多么搞笑,給你舉個(gè)例子你就知道了。如果他穿一件白色襯衣,黑色西服的話,那他就像一只企鵝;如果他穿一件黑白相間的衣服的話,那他就像國(guó)寶大熊貓。他就是我們班的開心果:張巖。

  在某一天的夜晚,吹了熄燈號(hào)以后,他自以為班主任今晚不會(huì)來,又看了看宿舍,發(fā)現(xiàn)11雙眼睛正盯著他,他便開始放聲高歌,先唱了低音歌曲《大城小愛》,又唱了中音歌曲《不得不愛》,他準(zhǔn)備以一首高音歌曲《青藏高原》來做他的.壓軸曲。當(dāng)他唱到:“那就是青藏高……”嘴巴成“O”形狀,發(fā)現(xiàn)那11雙眼睛全都轉(zhuǎn)移了目標(biāo),還有幾張憋紅了的臉,他立刻明白,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)班主任正站在他身后,班主任便開始輕輕的“撫摸”他……

  在遠(yuǎn)處,傳來了一聲聲慘叫,我們立即起床,向這位悲慘的歌唱家默哀了一分鐘。然后都上床睡覺。

  還有一次,他跑到310宿舍串門,他開玩笑似的踩了我班同學(xué)的腳上,并把全身的力量都集中在腳上,那位同學(xué)反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍,沒有及時(shí)把腳抽回來,害的那位同學(xué)的腳指頭在“露天”的鞋里度過一星期。

  這就是我班最搞笑的同學(xué):張巖。

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