我同學(xué)的作文4篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我同學(xué)的作文 篇1
在我們班的大家庭里,有這樣一個(gè)同學(xué),她在班里成績(jī)不是最好,也不是班級(jí)里的佼佼者,但她有顆真誠(chéng)的心。她就是陳盛斕。她那助人為樂(lè)、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)一直深深刻在我的心中。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧,那天,我在外面上好廁所回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)我新買的水筆不見(jiàn)了便翻箱倒柜地找,可還是沒(méi)有筆的下落。這時(shí),一旁的陳盛斕看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“佳祺,你怎么了?”我跺著腳說(shuō):“我的筆找不到了!”她聽了,毫不猶豫地一起幫我找起來(lái)。他找的`那么認(rèn)真,好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠,一直找了幾分鐘,還是沒(méi)找到。快要上課了,她想了想,拿起她的一直水筆遞給了我。我一看,夷,這不是她今天早上剛買的筆嗎?“這支筆就送給你了!彼鎺еθ輰(duì)我說(shuō),“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就回到座位上去了。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我也只好拿著筆回到了座位上。此時(shí),我的心里充滿了感激……
不僅如此,他還特別愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)手工課結(jié)束后,他總是搶著拿掃把來(lái)掃地,有時(shí)還因?yàn)閽甙训膯?wèn)題和人家鬧矛盾。做值日時(shí)她也不例外,總是認(rèn)真地完成組長(zhǎng)的任務(wù)。雖然它不是組長(zhǎng),但是她在做值日時(shí)會(huì)幫著組長(zhǎng)一起分配工作,有時(shí)還會(huì)去提醒偷懶的同學(xué),讓他們好好做值日。不一會(huì)兒,教室就被打掃得干干凈凈,老師直夸值日生們認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
雖然陳盛斕已經(jīng)轉(zhuǎn)到老家去讀書了,但是她那種助人為樂(lè)的精神一直留在我的心里,也讓我對(duì)“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)!庇辛烁玫睦斫。每當(dāng)我看見(jiàn)值日生勤快地勞動(dòng)是,我便想起了你;每當(dāng)我需要幫助是時(shí),他的身影又浮現(xiàn)在我眼前……正是他有這樣的好品質(zhì),我才會(huì)如此的敬佩她。這種優(yōu)秀品質(zhì)將會(huì)激勵(lì)著我在生活中去幫助別的同學(xué),使自己永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心。
我同學(xué)的作文 篇2
前幾天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位非?蓯(ài)的女孩子,叫林佳佳,她圓圓的臉,黑黑的大眼睛,一個(gè)十分可愛(ài)的櫻桃小嘴,讓人一見(jiàn)面就愛(ài)上了她。但是,這個(gè)問(wèn)題也許同學(xué)們都注意到了,從她進(jìn)教室到現(xiàn)在,一直都沒(méi)笑過(guò),連自我介紹都是板著一張臉,讓人覺(jué)得她很不友好。因此,她在班上沒(méi)有朋友。
就這樣一直過(guò)了兩個(gè)月……
有一天,我下課時(shí)路過(guò)佳佳的位置,發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過(guò)去,撿起她的日記本。可是,好奇心促使我去看看她的日記,說(shuō)不定會(huì)發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個(gè)漂亮的借口。
我的心一直砰砰跳,慢慢的翻開了她的日記本……
我發(fā)現(xiàn)了一篇文章,上面是這樣寫的。
20xx年9月1日 星期二 天氣陰
我來(lái)到了這個(gè)讓我害怕的學(xué)校,來(lái)到了這個(gè)新班級(jí)。同學(xué)們都很友愛(ài),只是我,我不知福,把同學(xué)們的.好意都當(dāng)作了虛偽,我也不想啊!我不想在這個(gè)學(xué)校的施舍下學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁匆o別人低頭?我不服!”
天哪,佳佳為什么要這樣寫?但我還是想幫助她。
第二天,佳佳依然平靜地來(lái)到了學(xué)校,我連忙到她的位置上去!凹鸭眩惺裁纯嘀愿嬖V我們大家吧,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)壞的!奔鸭驯晃业脑捓阕×耍⒖逃峙吭谖壹缟洗罂,我知道,這淚中,有佳佳對(duì)我的理解與信任!
我同學(xué)的作文 篇3
剛上初一沒(méi)幾天,班里女生很快就打成一片,整天嘻嘻哈哈,男女同學(xué)之間也活躍起來(lái)。只有一個(gè)同學(xué)例外,那就是我的同桌——肖華。
肖華矮小瘦肖,整天很少說(shuō)話,很少笑容,低頭來(lái)去,超然物外。我?guī)状蜗牒退钤,她只是淡淡的,我也就作罷。一晃就到了冬天,我漸漸聞到她身上有股怪味兒,我沒(méi)和別人說(shuō)。到了初二剛開學(xué)的時(shí)候,我同桌的外號(hào)傳遍了全班,只有我不知道。
有一天早晨,是肖華的組值日,快上早自習(xí)了她還沒(méi)來(lái)。班主任問(wèn)今天誰(shuí)值日,不知是誰(shuí)喊了一聲“臭妹!”全班哄堂大笑起來(lái),恰在此時(shí)肖華一步邁進(jìn)教室,哄堂大笑戛然而止。肖華應(yīng)該聽見(jiàn)了大家的謔笑,我想安慰她,又找不到合適的話。肖華很平靜,眼睛里卻閃過(guò)一絲我讀不懂的東西。
放學(xué)了,我推著自行車跟著她,直到她家租住的小平房。她鎖上自行車,說(shuō):“我爸媽都是農(nóng)民工!币婚g十來(lái)平米的`小屋,迎門一張小床躺著她癱瘓的奶奶?坷锸且粡埓笮┑拇,除此別無(wú)他物,這里住著她家五口人。從出生起就獨(dú)居一室的我怎能理解她的處境。放下書包,她就忙著給奶奶換下弄臟的褥子,換上干凈衣服,端水擦身,好麻利!我插不上手只能干看著她忙。昏暗的小屋空氣很悶有股怪味,淚水止不住溢出了我的眼眶,我默默的走出來(lái),這一片的小平房大概快要拆了,沒(méi)有幾戶人家,一間間挨擠著顯得空曠而寂寥。剎那間我似乎明白為什么肖華的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比我好,我也明白了今天早晨肖華眼睛里流露出的是什么。
肖華早已不拿自己當(dāng)孩子,生活的重壓讓她更成熟更堅(jiān)強(qiáng)。可是我們卻拿取笑她當(dāng)本事。早晨那一聲‘臭妹’早就讓她不屑一顧。肖華,兩年來(lái)做同桌,我是否了解你?我知道你不需要同情與憐憫。回到家我隨手翻開《希望報(bào)》,報(bào)上又發(fā)表了肖華的習(xí)作。
肖華——外表柔弱卻掩飾不了你內(nèi)心的剛強(qiáng),平靜和淡定里有超然的成熟,你所擁有的正是我所沒(méi)有的。
就在肖華給她奶奶翻身的瞬間,我知道了,我們這些“快樂(lè)”的人永遠(yuǎn)也不會(huì)也不能擁有肖華所擁有的心靈世界。
我同學(xué)的作文 篇4
早晨,我拉開窗簾,一絲絲陽(yáng)光透進(jìn)我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地來(lái)到學(xué)校,大聲有感情地朗讀課文,被文中的`情節(jié)所陶醉。
我讀著讀著,鈴聲響起,同桌朵朵遲遲沒(méi)有來(lái),我心想:他怎么沒(méi)有來(lái)?發(fā)生了什么事情啊?我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),決定放學(xué)后去她家看看。
終于放學(xué)鈴聲響起,我飛快地沖出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,還來(lái)不及告訴媽媽一聲,就沖出了家門。來(lái)到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地問(wèn)道:“你怎么了,今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”“今早起來(lái)有些不舒服,現(xiàn)在好點(diǎn)了,謝謝你來(lái)看我!倍涠溆袣鉄o(wú)力地對(duì)我說(shuō)。我趕緊從袋子里拿出一個(gè)又大又紅的蘋果遞給她,頓時(shí),眼淚在她的眼眶中打轉(zhuǎn),我也不知該怎么安慰她,含糊地說(shuō):“趕緊吃蘋果吧,可甜啦!這是我特意為你挑的!倍涠涑灾O果感激地說(shuō):“謝謝你,我們永遠(yuǎn)是好朋友!边@時(shí)我心里樂(lè)開了花。之后,我們倆聊了一會(huì)兒,說(shuō)了說(shuō)今天學(xué)校發(fā)生的趣事,同時(shí)我還告訴她,作業(yè)落下的我會(huì)幫她補(bǔ)習(xí)的。
回到家后,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)的好孩子,我聽了,心里像吃了蜜一樣甜!我開心地對(duì)媽媽說(shuō):“我要像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的人!
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要愛(ài),生活中也缺少不了關(guān)愛(ài),讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心吧!
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