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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-04 18:36:46 我的同學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文(匯編8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文(匯編8篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。他的皮膚黑黑的`,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。

  他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀,為我們班級(jí)添光彩。這都是用汗水換來(lái)的。

  每天傍晚放學(xué)后,利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅(jiān)持了好多天,我學(xué)會(huì)了溜冰,他也跑得更快了,跑起來(lái)就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

  我們很幸運(yùn),他爺爺來(lái)教我們了。我們一起度過(guò)了許許多多美好時(shí)光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。

  我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個(gè)朋友!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我有很多同學(xué),有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時(shí)雨”──張賽景。

  張賽景個(gè)子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的'眼睛上面有一對(duì)濃濃的眉毛。他一笑,就會(huì)露出一排潔白的牙齒。

  同學(xué)們之所以叫他“及時(shí)雨”,是因?yàn)槊慨?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他都毫不猶豫地沖上前去。

  一年級(jí)的時(shí)候,他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué),我們一有不會(huì)做的題目,就向他請(qǐng)教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。

  記得有一次,我忘帶筆記本了,當(dāng)時(shí)正上課,要做筆記,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢(qián)給我,說(shuō):“給你,快去買(mǎi)筆記本吧!”我問(wèn):“你哪來(lái)的錢(qián)?”他又是笑了笑說(shuō):“這是我回家坐車(chē)的錢(qián)!蔽壹泵φf(shuō):“不可以,我再想別的法!彼钡匕讶X(qián)塞進(jìn)了我的口袋里:“我可以自己走回去。”握著他遞給我的三元錢(qián),我的心里暖暖的。

  “叮叮叮叮……”放學(xué)了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里很久不能平靜。

  這就是我的同學(xué),“及時(shí)雨”張賽景。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),她叫小語(yǔ)。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見(jiàn)她,都會(huì)說(shuō)她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng),總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!

  她樂(lè)于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰?jiàn),所以過(guò)不了馬路,于是她就扶著老奶奶過(guò)了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

  她不僅樂(lè)于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見(jiàn)了不但沒(méi)有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的.。”大家聽(tīng)了她說(shuō)的話,都自覺(jué)的排起隊(duì)來(lái),一個(gè)個(gè)地打水。

  她除了樂(lè)于助人、謙讓?zhuān)是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒(méi)電了,我們都不敢進(jìn)去拿車(chē)。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)去?墒遣贿M(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說(shuō):“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊?chē)取出來(lái)吧,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來(lái)到地下室門(mén)口,讓我們?cè)陂T(mén)口等她,說(shuō)完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T(mén)口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺(jué)得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過(guò)了一會(huì)兒,她就開(kāi)開(kāi)心心地走了出來(lái),我們大家都開(kāi)心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說(shuō):“太棒了,終于可以回家了!

  你們說(shuō)她是不是值得夸一夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué),有的能歌善舞,有的力大無(wú)比,還有的文采飛揚(yáng)……

  今天,我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。

  謝同平時(shí)很鬧,但是在關(guān)鍵的時(shí)候他非常正經(jīng)。記得有一次,我們一年級(jí)短跑的時(shí)候,我們眼看就要“全軍覆沒(méi)”,當(dāng)我們絕望的.時(shí)候,我看見(jiàn)謝同的飛快速度讓我們刮目相看,他像一支離弦之箭般沖向了終點(diǎn),把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然如此,但我們班整體比賽還是得了第二名。

  一放學(xué),我就飛快的跑到謝同的面前,問(wèn)到:“謝同,謝同,你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快?”謝同說(shuō):“每天堅(jiān)持跑步,就能有成就”。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  要說(shuō)我們班優(yōu)點(diǎn)多的嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢(mèng)楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個(gè)人。讓我最能夸得還要是劉姿?.

  要說(shuō)我們班優(yōu)點(diǎn)多的.嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢(mèng)楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個(gè)人。讓我最能夸得還要是劉姿含。

  記得某一天早晨,第一節(jié)課下課,我沒(méi)跟劉姿含說(shuō),就去上廁所了。上完廁所以后,我明知道還要到班里檢查衛(wèi)生,卻去玩了,心想:就玩一分鐘,不會(huì)遲的。本以為只玩了一分鐘,正準(zhǔn)備往班里跑,上課鈴響了,我只好跑回班拿出書(shū)開(kāi)始上課。第二節(jié)課下課了,我拿出書(shū)本放到桌面,開(kāi)始和劉姿含一起檢查。劉姿含也沒(méi)問(wèn)我第一節(jié)課我去干嘛了。上課鈴聲響了,我坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了四十分鐘,下課了,我去上廁所。上完廁所,有一位同學(xué)讓我和他去玩,我忘了還要檢查,于是我和他去玩了,丟下劉姿含一個(gè)人檢查。

  到了下午,我才知道是劉姿含幫助檢查了全班,我真佩服愛(ài)幫助人的她,也懂得了不要把時(shí)間浪費(fèi)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  今天,我們?nèi)?2)班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的,因?yàn)榈卣鸬木壒剩膶W(xué)校倒塌了,她來(lái)到了我們班上學(xué),等過(guò)完這個(gè)學(xué)期以后,她的學(xué)校就建好了,等到那個(gè)時(shí)候,她就要回四川了。

  她是一個(gè)女孩,她的名字叫“施曉莉”,很好聽(tīng)的名字吧!她在四川也上三年級(jí)。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!

  上課了,老師讓施曉莉到講臺(tái)前面,為什么要這樣做呢?因?yàn),老師想讓我們更多地認(rèn)識(shí)她。老師說(shuō):“有什么問(wèn)題可以向施曉莉問(wèn)!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),并在下面七嘴八舌地議論起來(lái),有的在說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)施曉莉的生日!庇械脑谡f(shuō):“我要向施曉莉自我介紹!边有的.在說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)地震那邊的災(zāi)情。”施曉莉都回答了同學(xué)們的問(wèn)題,F(xiàn)在,小問(wèn)題解決了,可是大問(wèn)題還在等著同學(xué)們。大問(wèn)題是:施曉莉有一些不會(huì)的東西需要我們教,可是,哪個(gè)東西是誰(shuí)教都沒(méi)有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問(wèn)題解決了,沒(méi)有問(wèn)題了!現(xiàn)在是自我介紹的時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點(diǎn),可又有同學(xué)在嚷嚷。終于,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)同學(xué)自我介紹,同學(xué)們可興奮了! 提完了問(wèn),施曉莉回到了座位上,下課了,同學(xué)們因?yàn)闋?zhēng)著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。

  這就是我們班的新同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班上有一個(gè)“淘氣包”——吳迪。課間的時(shí)候,他橫沖直撞。上課時(shí),他坐在那兒一聲也不吭,老師說(shuō)啥也不知道,總是被老師批評(píng)?墒且淮我馔,卻令我對(duì)他刮目相看。

  有一次,他從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果摔折了手,被送進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)很?chē)?yán)重,還要做手術(shù)呢。他回校了,我們看見(jiàn)他的右手綁著繃帶,人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說(shuō):“吳迪同學(xué)的'手受傷了,有誰(shuí)愿意幫助他來(lái)掃地?”話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,我想:吳迪現(xiàn)在一定非常得意。可吳迪卻大聲地說(shuō):“老師我能掃!”老師說(shuō):“我們來(lái)為他鼓掌。”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

  值日時(shí),他掃地的樣子很笨拙。他的右手不方便,只能夠用左手掃。只見(jiàn)他弓著身子,彎著腰,臉漲得通紅,額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆,鏟起來(lái)。

  沒(méi)想到“淘氣包”也有令我們敬佩的地方。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  她,百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱(chēng)但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛(ài),她就是——張笑歌。

  她喜歡助人為樂(lè),記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)在……”就這樣,張笑歌細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:張笑歌助人為樂(lè)的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。

  還有一次,我忘記帶錢(qián)了,沒(méi)法坐車(chē)回家,我無(wú)助的站在車(chē)站看著公共汽車(chē)駛過(guò),直發(fā)愣。這時(shí),張笑歌走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不坐車(chē)回家?”我說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了!彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢(qián)給我。

  一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

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