[實用]寫我的同學的作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的寫我的同學的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫我的同學的作文 篇1
馬胖胖長的又白又胖,像一只熊貓。他的臉蛋圓圓的,腦袋大大的,身子很高大,眼睛也大大的`,鼻子棱棱的,頭不圓也不扁,牙齒很白,馬胖胖是個活潑的小男孩。每次捐錢都很大方,有一次他捐了20元錢,老師獎給他一瓶牙膏。
他穿的衣服也很干凈整齊,每次星期一他穿的校服像新的一樣,到了星期五還是那么干凈。
馬胖胖愛好數(shù)學和語文,他上課從不做小動作,作業(yè)很認真,語文課堂本上和生字本上良很少,優(yōu)點很多。
寫我的同學的作文 篇2
說起同學,恐怕大家再熟悉不過了吧?從幼兒園到現(xiàn)在的同學數(shù)不勝數(shù),但是,我要講述的這個人,是我的初中同學兼好友——小佳!净
和她相處,見到最多的就是她的笑容。像冬日的陽光一般溫暖,心里的陰霾隨之消散,心情也愉快起來。她的笑分很多種,有快樂的笑,羞澀的笑,感動的.笑,喜悅的笑...千千萬萬種笑,仿佛千千萬萬朵花,開在每個人的心上。無論你的心情是好是壞,無論你在做什么事情,偶爾抬頭望向她,便覺得一切都是美好的。看見她的笑,自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來。
小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會毫不猶豫的給他們錢,看完一部感人的影片會止不住的流淚。她是個直性子,有話直說,從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧,她很會顧忌別人的感受,替別人著想。如果自己的朋友被欺負,她是第一個站出來的?梢惨驗檫@個脾氣,班上許多同學看不慣她,甚至一些男生一見到小佳就罵罵咧咧,說出一些沒有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳,沒有見過小佳這柔軟善良的一面吧,其實許多東西是不需要讓別人知道的,只要問心無愧,便足矣。
關于小佳的特點,說也說不完。我很感謝她,感謝她的幫助,感謝她的包容,感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對那些不喜歡她的同學們,我只想說,其實每個人都有不足的地方,并非每個人做的事,說的話都是你想要的。每個人都有自己的性格與脾氣,正是因為不同,所以才要互相理解和包容!喜歡也好,不喜歡也罷,都請不要以此來針對小佳,或針對別人,好嗎?因為,我曾經(jīng)感同身受,這種被別人討厭的滋味。
世界上有八十億人,能夠相遇真的很不易。這就是我的同學小佳,很高興認識你。
寫我的同學的作文 篇3
他的面孔黃里帶白,個子不算太高也不算太矮,人瘦瘦的,眼珠子似黑櫻桃似的,整個人大大咧咧的,這就是我的同學——大明。
說到大明,在學校這個誰人不知,哪個不曉:成績單上,“紅燈”常亮,上課與老師唱“對臺戲”是家常便飯,下課嬉皮笑臉,大搖大擺,真是個鹽醬也鉆不進的“牛皮筋”。
他總是在上語文課、數(shù)學課與英語課時呼呼大睡,而其他的科目卻在無忌的大喊大叫,忽略老師的存在,總找許多借口出去玩,簡直沒救了。
又一次,我們正在上政治課,老師在給我們講課,他不想聽課,就拿著掃把到走廊掃地,老師出去耐心的讓他回去上課,可他怎么也不肯,還與老師發(fā)生了沖突,最后被老師扇了一耳光,被迫回到教室,這時的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的.光芒,嘴中喃喃說道“我要去找校長,我要去醫(yī)院拍片”,這狀況讓我們開懷大笑。
大明有許多缺點,但也有優(yōu)點。當他在課上不吵話時,會幫班干讓其他同學安靜,不然就麻煩了,實在是霸道得緊。我是學習委員,每天要負責修改黑板上的課程,有時候我收作業(yè)沒時間修改時,他都會幫我修改;有時候我在發(fā)音讀書時有人不讀書,我也管不住時他也會幫我,所以,在我看來,大明也不是十足的壞學生只是大家沒看到他好的一面。
有些人會覺得跟大明很難相處,其實我剛開始接觸他的時候也很不習慣,覺得他糟透了,但相處久了便漸漸發(fā)覺他也有許多優(yōu)點。大明是個很倔強的人,還吃軟不吃硬,實在是個怪人。
面對這樣的同學,我只想對大明說:“你需要變好”。
寫我的同學的作文 篇4
在一個神清氣爽的早晨,藍天白云下白雪皚皚的世界變得格外妖嬈。其中有兩個笑容燦爛的孩子,手從地上抓起一把雪,揉成雪球,然后不分青紅皂白向對方扔去。然后猛地站起身,邁開腳步,如音符般得笑聲回蕩在操場上,是我們心中揮之不去的快樂……
這是我和張睿清。這個記憶是我剛認識張睿清時的場景。他有炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā)和一對引人注目的VOA英語網(wǎng)。他鼓著兩個腮幫子,用力揮舞著雙臂。
張睿清不僅靈活敏捷,耐心和智慧也不差,一次體鍛課以為數(shù)學老師布置了作業(yè),我們不得不完成作業(yè)再下去,我火急火燎地做完,但張睿清寫得慢,還有一大半沒完成,他臉上掛著細密的汗珠,右手緊握筆,眼睛瞪得像車輪,筆卻看起來有千斤重,一副不緊不慢的樣子。我于心不忍,試探問:“要不要借你抄?”
“不要!”他緊鎖眉,一字一句地說。
我不再過問。我開始往下面郁郁蔥蔥的樹木,玲瓏可愛的魚池、高大的`球網(wǎng)、鮮艷的旗臺。我又忍不住問:“待會兒做吧,下去玩?”
“不要!彼麛蒯斀罔F說。
我有點佩服地想:“他好倔!好有耐心!一般人做不到的,我等他吧。”
這時,張睿清猛地站起來,眼睛瞇成一條線,開心地說:“我寫完了,下去吧!”我倆開心地出去了。
但人生的快樂總是有限的,直到有一天——
張睿清扭扭捏捏地對我說:“下學期……我……我要轉學……了……”
我心中有不舍,我試過挽留,但無濟于事。
第二學期,張睿清果然沒來。一天晚上,我坐在浩瀚的星空下,仰望明月,我想張睿清同學也在看同一輪明月,我永遠不會忘記這個有耐心有智慧的同學的。
寫我的同學的作文 篇5
我叫馬占富,是6年級的學生,雖然是12歲,可是有1米72的身高。我的同學—桑太加和我一樣是6年級,可是13歲的'他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
在6年級上學期的期末,老師經(jīng)常教導我們一年之計在于舂,一時之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個以下課就拿上乒乓球和球拍到操場上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場去打乒乓球爭個輸贏直到上課。
在9月份的學校秋季運動會時,他參加的項目其中一個就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說:“你真棒!”
在一次語文課上,我們在寫語文達標,我有一道題不會,他走過來教了這道題,我作好了作業(yè)交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。
因為互幫互助,我和他的友誼越來越深。
寫我的同學的作文 篇6
我想你還記得這些日子吧……
在訓練時,你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩,只要我出現(xiàn)的地方,你也在。我和你在一起的時候,我從沒想過有一天會和你分離,可該來的還是會來。
那天,我看見你氣沖沖地推開門沖了進來,一進來就趴在桌子上,臉色好怪:瘦瘦的下全是怨恨,眼睛腫腫的,有點紅,像剛哭過,眉毛細而又淺,看著都可憐。你無助地小手臂交錯著,來支撐身體。一打聽,才知道你父母不同意你參加體訓,被老師叫了去,說如果不參加,就取消一切榮譽。我只好遠遠地望著你,注視你,在一邊祈禱著。我無法安慰你?茨阄貥幼樱倚睦镆矐崙嵅黄。我難受啊,我在痛苦中不能自拔,你落一滴眼淚,我的心就一顫,讓我覺得是我害了你。一看到你,我就想起了以前……
你,在訓練中一怎么起眼,但會讓我有種依靠。在我印象中,你總是笑容滿面,看不出憂傷?鞙y試時,我緊張得全身麻痹,而你也很緊張,但你總是可愛地對我說:“放心,羅子!我跑不過你的!你別緊張,你跑得那么快,肯定能拿好成績!真羨慕你呀,我肯定又跑倒數(shù)……”你的預言總是那么準,給我的心打氣,讓我全身溫暖起來,空蕩蕩的心充足起來,讓我感覺,生活變地開朗起來。
跑完后,每個人肚子都很餓,我也是?晌覜]帶多少錢,你總是一遍又一遍地請我,讓我覺得不好意思?山酉聛淼.說說笑笑,讓我忘卻了這種感覺,就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現(xiàn)在,你受到了打擊,而我卻幫不了你,我實在很羞慚。當我看見體育老師時,我真的好想去跟老師談一談。那種沖動,讓我燃燒起來,可最后,我畏懼了。
對不起,我無法挽回,不過我盡力了。我突然發(fā)現(xiàn),你以前其實也很討厭體訓的,你是在陪我!我很感動,謝謝你。謝謝你一年來的照顧,謝謝你融化了我原本心中的冰山,謝謝你,小范范,你讓我覺得好溫暖,你給我的愛,讓我用多少話都說不清。我很懷念,我希望你能永遠記住那些時光,包括我……
寫我的同學的作文 篇7
“信不信我打死你!”“。“!!”教室里傳來三聲慘叫,還沒等我還擊,一個耳光就扇在了我臉上,這就是我的同桌小玥——暴力王,而我正在受虐中。
體育課過后,全班人都躺在了課桌上休息,老師走進教室,讓我們背單詞,小玥不一會兒就入睡了。要是你仔細一聽,還能聽到一陣平穩(wěn)的打鼾聲。當然,老師的眼神肯定時不時地投向我們。我拐了拐她,對她說:“小玥,小玥,快醒醒老師來了。”他抬頭一看,二話不說就惡狠狠的打了我一下,我咬牙忍住不叫,生怕招來第二頓打,只能安靜的專心聽課了。你們說他暴不暴力!
下課了,我因把他的.筆尖弄彎了,一場“世界大戰(zhàn)”又開始了。他一直追著我滿教室跑,我不得不使用“輕功水上漂”了,我跳上桌子一步一步的跳了出去。我沒有逃過他的魔爪,他追上去把那“佛山無影腳”踢在我身上,我也不例外,用我發(fā)明的起級飛踢,踢在他身上,我又走樓梯跑了下去,來到2樓,小玥也追了上來,我們跑上去跑下來,足足跑了四個來回,從三年級跑到二年級,再到操場上,打得天暈地轉,在上課鈴響時停止“戰(zhàn)爭!
這就是我的同桌,一觸摸就會“爆炸”,就像一瓶可樂,一搖就炸,但是慢慢喝一定會很爽。
寫我的同學的作文 篇8
我有一個朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯,但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領,而是他積極向上、不斷進取的品質。
記得去年元旦前,學校準備進行慶;顒印@蠋焼枺骸罢l愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”
下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意。 蔽覀儙讉商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了,我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的`中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!
龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學習,讓自己變得更優(yōu)秀。
寫我的同學的作文 篇9
我有一個同桌,他的名字叫俞翔騫,他有一雙小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一雙能說會道的嘴巴!他這個人既幽默風趣又樂于助人,如果你了解他就恨不得與他做同桌了!下面就有一件事,我來告訴大家。
有一天,上數(shù)學課我們做數(shù)學練習冊,平時做題如火箭似飛快的我,今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了,教室如江水一樣沸騰起來,班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗算,這道題實在是太難了,我想了好長時間都想不通,于是我就問那個像萬事通一樣的學習課代表——俞翔騫。
他很愿意的答應了,而且用食指點了點他那“方塊形”的.大腦袋,突然,他眼睛一亮,并告訴我了這道題的解題思路,讓我很快就知道了這個題型,我并感謝了他,他說:“學習課代表是干什么的呢?就是把學習的方法,學習的思路交給你們,告訴你們呀!不用謝,下次有什么問題隨便找我!”
這就是我的同桌——俞翔騫,一個合格的學習委員,一個古怪又淘氣的男孩子!
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