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我的同學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
她一雙又大又亮的眼睛，走起路來小辮子一跳一跳，個子不算高，但運起球來一點也不落后，跑步是她體育里的強項，每次上體育課跑步，壽杭萍總是第一，而她是壽杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。
袁亦凡除了跑步快，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。上課時她總是認真聽講，從來不做一點兒小動作，連一只蜜蜂叮在臉上也不會顧，她只會認真聽課。早晨她在我這兒背書，我翻開書想簽名，可印入眼簾的是一頁的“螞蟻”——密密麻麻的一片字，我急著找簽名的地方，可找了個半天也沒找到空地方，于是袁亦凡決定，背書后的簽名都簽在目錄上，這樣就有空處簽了。我看了她的書感到，她太優(yōu)秀了，短短的幾節(jié)課竟然寫了那么多，這讓我向她提出了許多問題：“哇，你真牛！只上了這幾節(jié)課你就寫了這么多，不累�。≡僬f了寫那么多看得清嗎？”她想了想，用手指撓了撓癢，一一解答我的問題，“為了學(xué)習(xí)好再累也值得。”她擺了一個超人歸來的姿勢，“既然是自己寫的當然知道早哪了！考試卷上的許多題目，課本上不一定會有，所以要靠課堂上積累�！彼褚詾樾〈笕怂频恼Z氣，笑死我了。
“哦——，”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的.，“原來如此，你的高分都是這樣來的�。 �
“嘻嘻！”袁亦凡“奸笑”一聲，“現(xiàn)在知道了我成績好的原因了把！”
我裝出古代文人說：“妙哉！妙哉！”
從這天起我也開始做筆記，我們互相競賽，比誰做的筆記多而好。
袁亦凡的手很巧，一張廢紙經(jīng)過了她的加工，就變成了工藝品。
今年的開學(xué)典禮上，我們六年級的同學(xué)要牽一年級的小朋友入場，并給一年級的小朋友戴�；眨�要送賀卡。這次袁亦凡做的賀卡相當精致，她的賀卡外星是一只貓，翻開貓，里面她對那個小朋友說的話，她的字也寫得很好。她把賀卡送給一年級的小朋友后，我們經(jīng)�？吹揭唬�7）班的同學(xué)拿著袁亦凡做的賀卡看。我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，見到那個小女孩走過來對袁亦凡說：“姐姐，謝謝你！”袁亦凡的臉立刻紅了起來。
幾年來，我和袁亦凡一直都是好朋友，她的學(xué)習(xí)也一直都很好，我很佩服她，同時也很珍惜這份友誼。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)可多了，有的肥頭大耳，像一個大皮球；有的骨瘦如柴，像一根筷子；有的人高馬大，像一堵墻；有的則是身材矮小，像一個小螞蟻……但是他們?nèi)际俏业暮门笥�。今天，我就來介紹一下我的同學(xué)兼我的好朋友—–紀棋。
他是一個活潑可愛，性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上，有一張討人喜愛的小甜嘴，還有一個可愛的小鼻子，再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的`板寸頭發(fā)，像扇子一樣的耳朵，又粗又短的脖子，顯得格外的可愛。他那大風(fēng)吹不倒的身材，包子似的拳頭，柱子似的腿，又大又寬的腳，看起來非常的卡通。因為他長得很胖，所以我們班的同學(xué)都愛叫他小胖子。但是我們并沒有嘲笑他的意思，我們只是覺得這樣叫比較親切。
他是一個很熱心的同學(xué)，走到哪里，哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。有一次，一位低年級的小同學(xué)在操場上玩，忽然，被一塊石頭絆倒了，她的膝蓋流下了鮮血，坐在地上哇哇大哭。紀棋看見了，立馬跑過去蹲下來安慰她，并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口。小同學(xué)漸漸止住了哭聲，紀棋就把她帶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，連醫(yī)生都夸他是一個樂于助人的好同學(xué)。
別看紀棋他胖乎乎的，以為他不怎么愛動腦筋，那你們就錯了。他雖然長得胖，但是一點都沒有影響他的聰明。記得前幾天語文詞語考試，老師報了一個詞，我一聽就懵了頭，怎么這么難�。接脮r方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是想不起來。我偷偷地看了一下他，只見他胸有成竹，奮筆疾書。“這小子，這次一定考的不錯�！蔽毅叵�。果然到了第二節(jié)課，老師公布成績了，我錯了一個字99分，他考了滿分！要說他不比我聰明啊，可人家咋考的？就像課本上說的：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。
他還是個熱情好客先人后己的同學(xué)。有一次，我們?nèi)ベI冰激凌，他第一個是給我，第二個是給黃浩，最后一個才給自己。我對他說：“小紀啊，真看不出來你還這么會照顧人啊，怪不得我媽媽都夸你會照顧人，看來以后我們要多向你學(xué)習(xí)啊�！薄皡^(qū)區(qū)小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相謙讓是應(yīng)該的！”說完，他開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)——紀棋，一個天真可愛的小胖子！
我的同學(xué)作文3
多彩的童年，歡笑的校園，跌宕起伏的人生。在你的學(xué)習(xí)、生活、校園里，總有那么多的伙伴、朋友、同學(xué)陪伴你一起成長。讓您體驗生活的樂趣，教您學(xué)習(xí)，與您分享悲傷。我的生活中有很多伙伴、朋友和同學(xué)，戴天宇就是其中之一。
我們班有一個聰明的小王！他個子不高，但是很壯實，胳膊和腿真的像成熟的玉米棒子。他圓圓的，紅紅的臉蛋圓圓的，恰巧黑亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑的時候。他笑的時候，會露出兩個小酒窩，看起來很可愛。他笑起來的時候，漆黑的眼睛變成了兩彎新月。他的小紅嘴愛說笑話，一開口，新月又出現(xiàn)了。一想到這個話題，他的臉色頓時通紅，眼中閃過智慧之光。他是我們班班主任的.助理。
助理班主任忙，下課就拉下大屏幕，下課就拉大屏幕。有時忙的時候，他會忘記這一點。我們還需要英語課的錄像機。王老師會用，他會忘記的。錄像機壞了，換了好久�？纯次覀兊男≈�，是不是很忙？
他不僅聰明，有時會生氣，而且非常兇猛。
看！他遇到了他的對手齊派克和姜健，他不知道他們兩個是如何成為敵人的。為什么要說敵人？
考試快到了，顏琦！江健！時不時會摸摸自己的臉，拿筆什么的。這一刻，他快要生氣了，臉色頓時通紅。顏琦，姜建是他的敵人。當我和他同桌時，他有時會把我的鉛筆盒塞進我的辦公桌。我沒有借給他們?nèi)魏我粋�，我覺得他特別討厭和小氣。有時他特別壞。那一次，我買了一支很可愛的鋼筆。當他看到它時，他會拿起它，環(huán)顧四周，看看它。挺好玩的，就拿在手里不放……讓他還錢，就說：玩一會，我不吃你的筆。你看，他是不是很壞，但他也認為自己很天真。
他還特別幫助別人。每當朋友有需要時，他總是伸出援助之手去幫助別人。當他的同學(xué)向他詢問這個話題時，他會毫不猶豫地向他解釋。會容忍別人，如果有人做錯了，他會及時幫助他改正。但他并不是每件事都做得很完美，有時他會犯點小錯誤！
朋友，同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分！同學(xué)們驚醒了那么多的笑聲，同學(xué)們擦掉了那么多的淚水。同學(xué)們港灣的溫暖，同學(xué)們清新的微風(fēng)吹滿了帆。朋友是你難過時可以傾訴的人；朋友是想分享快樂的伴侶；朋友是你永遠不想擺脫的人。
我的同學(xué)作文4
我國有56個是民族，每個民族都是祖國閃亮的一角，我們應(yīng)該尊重所有民族，和他們團結(jié)起來共同建設(shè)偉大祖國，與此同時，會形成珍貴的友誼。友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的東西。
我有個好朋友，他是個陽光的大男孩，他屬于我國少數(shù)民族中的蒙古族。他濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他善于奔跑，在整個年級都小有名氣，當然，我也不輸于他，和他實力相當。
還記得那節(jié)體育課，天氣似乎有些不盡人意，淡淡地，飄起絲絲小雨，空氣里的冷氣讓人不寒而栗，我們卻要進行1000米的跑步測試。
他是我最強大的對手，我知道我們將要進行激烈的角逐，測試即將開始，同學(xué)們都迫不及待的想知道誰能奪得第一，當然，我的目標就是第一名。
比賽開始的時候是差不多5分鐘以后的事了，先是我們男同學(xué)的比賽，槍聲一響，像一群掙開了籠子的鳥，拼命地向前沖，整個賽場的氣氛被帶動起來。
“加油啊！”后面的同學(xué)大聲地喊了起來。老師追著運動員鼓勁，四周的同學(xué)也都站起在在雨中為他們加油，仿佛并沒有因為這場雨而被打敗吧。
我們都拼盡全力，跑了一圈后，我和他就跑在了最前面。
就這樣又維持了半圈多，忽見另一名同學(xué)突起，遙遙領(lǐng)先，只見他健步如飛，橘色的.跑道仿佛成了飄渺的云，他仿佛踩踏著云在空中飛行，贏得同學(xué)的一片歡呼，就連我都吃了一驚，不過那體重“飛”不到一分鐘就得從云層上掉下來，我想象著那位同學(xué)從天而降的畫面。
轉(zhuǎn)眼間就跑了4圈了，這時我的腿仿佛早已不存在，只有大腿的關(guān)節(jié)在動，肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在向我宣告體力告罄，我聽到心臟在瘋狂撞擊我的胸腔，喉嚨像被堵住了一樣。
就在這時，我的小腿突然抽搐了一下，那疼痛，是無法形容的，雖然我還盡力的往前奔跑，但是雙腿已不聽我的使喚。
我迫不得已停了下來，他見我狀態(tài)有些不太對，便回來問我發(fā)生了什么，我說“你先跑吧！”，但是他早已看出了我的狀況，他小心翼翼地把我扶了起來，一股暖流涌上我的心頭，我強忍著疼痛和他肩并肩一起沖向了終點。同學(xué)們都為之深深感動了，對他投去了贊賞的目光。
他就是我最好的朋友，朋友之間是沒有界限的，任何人都能成為朋友。我們將會為維護民族團結(jié)而共同努力，共同建設(shè)偉大富饒的祖國！
我的同學(xué)作文5
他是我們班的一個搗蛋鬼。學(xué)習(xí)成績不是很突出，還是個天書大王，很喜歡玩游戲。說到這兒，你可能會認為他只是個調(diào)皮活潑的家伙，僅此而已�？蛇@一次的學(xué)農(nóng)活動，讓我知道他除了這些，還是個勤勞積極、徹頭徹尾的小農(nóng)民。
學(xué)農(nóng)活動的第二天下午，我們的任務(wù)是去農(nóng)田鋤草。老師先是手把手地教我們怎么鋤草，一開始，我干勁十足，心想這么簡單的活不費吹灰之力就能完成。于是，雙手握著草刮一下一下地向雜草叢生的草地上刮著。沒多久，我就感覺太無聊了，還是野炊和定向?qū)毢猛娑嗔�，正尋思是不是該偷懶一會兒，突然聽見旁邊組的他和同組的女生在爭除草所有權(quán)：這下總該輪到我了吧，你都鋤了十多分鐘了，總該我來了吧。女生也毫不相讓：這又不是你的地，我再鋤一會兒又怎么樣！我一看，樂了，心想：怎么還會有為鋤草吵架的？你啊，平時就會調(diào)皮搗蛋，這時候倒是挺積極的。
干了一會兒，我已經(jīng)感覺有點累了，隨手把草刮一丟，坐在地上歇息起來。他一見，馬上跑來問：休息時可以把草刮借給我用用嗎？當然沒問題。我爽快地答應(yīng)了。說實話我還真巴不得有人幫我把余下的活干完呢。他開心地拿起草刮仔細地鋤著雜草，仿佛拿到手的不是勞動工具，而是游戲機。我在旁邊細細地看著他：他的臉上透著一股我從來沒有看到過的'專注神情，每次都用雙手一前一后緊握草刮柄，把它提到膝蓋位置，然后用力往下一砍，向后使勁一拉，這底下的幾個敵人便在他的武器下銷聲匿跡了。似乎覺得清理得不夠干凈，他又蹲下身子用手把殘留的幾棵拔掉，之后又用嫻熟連貫的動作把草轉(zhuǎn)移到一邊，繼續(xù)下一個目標。在他的如此反反復(fù)復(fù)地細心呵護下，沒多久，一小塊荒野便被他開拓了出來，上面干干凈凈，一個敵人都不留。這家伙，還真看不出，平時做什么事都馬馬虎虎，干這活，瞧他那股認真勁，還真是活脫脫一個干了十幾年農(nóng)活的勞動人民，不知道是什么時候?qū)W會的這一招。
回來的路上，別人汗流浹背，都累得不想說話，可他竟然還悠閑地哼著小曲，好象一點兒也不疲倦的樣子。我想：每一個人，除了在通常情況下的一面，一定還有我們平時不太了解的另一面。就像他，大概誰都不知道他想認真地干一件事時會這么認真。
你們可能已經(jīng)猜到了我文中的他是誰吧，沒錯，他就是我們班的小農(nóng)夫——陳功。
我的同學(xué)作文6
認識你，是我的榮幸；認識你，讓我有獨特見解；認識你，使我的生活更加炫麗多彩。你，我早在初中就認識你，可我們今年暑假銜接班才成為朋友；你，對待學(xué)習(xí)永遠那么勤奮、永遠那么認真；你，為人大大咧咧，卻很能照顧關(guān)心他人。
在初中，我就聽我們班上同學(xué)說過你，說你為人耿直、善良，人很好。然而，不知什么因素，我覺得你總是有點壞壞的，所以，不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班，你坐在我后面，我想：天哪！她怎么在我后面！你開口說出了我們倆交流的第一句話，我至今也不知道你怎么知道我名字的。也許有了第一句話吧，慢慢地在不知不覺中你在我心中改變了形象。你是一個善良淳樸的女孩。
暑假期間，我們兩個一起去找旅行社，對旅游充滿向往。我們?nèi)齻�在七夕節(jié)晚上去公園放孔明燈。我們四個在大半夜聊微信。
一場開學(xué)考試，打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的心，仍然瘋瘋癲癲。又一場月考，又一次沉痛的打擊我們這一群人。于是你開始奮發(fā)向上，不時的還激勵自己，不覺喃喃自語的說道“加油！苦就苦這三年�！薄盀榱宋乙院竽腥说膴W迪，我的迪奧，我孩子的奧利奧，我要努力學(xué)習(xí)！”你那種勤學(xué)好問的精神正在改變我，時常在鞭策我。
沒人鞭策你、監(jiān)督你，你卻能夠熱情高漲。每當我泄氣時，你會用一兩句簡單的話語激勵我。半期過后，仍處于末尾，你的個性簽名改為“人生不搏，更待何時？”，這句話有你的堅定意志，一位女子有如此大的信心與決心，尤使我敬佩。你是一個為了理想堅定不移，為了學(xué)習(xí)努力奮斗的'女孩。
平時，你為人直爽，但又不失細心，關(guān)心的一面。班上女同學(xué)不舒服，你會遞上一杯紅糖水；班上有人需要衣服，你會大包小包的提給她；班上有人哭泣，你總上前安慰她。
很多人會誤以為我和你的關(guān)系，其實我想說，我倆就是同學(xué)和朋友。我的口頭禪：生活如此多嬌！有人問：為何如此多嬌？我想說，有夏夢婷和身邊一群瓜兒們，我很快樂！
你明白我對上海愛的深沉，你知道我的夢。朋友，心有多大夢想就有多大。有夢想會帶領(lǐng)我們一路向前。我希望你能監(jiān)督我，因為我還是比較懶散。三年之癢，加油！希娃兒，加油！
——夏夢婷
你寫得真摯，平時而又感人。加油，希望你們都能加油！
——王姝錚
夏夢婷，“你的同桌”確實是一個非常對的人，她會帶給我們溫暖，時常給人鼓勵，總是在別人需要時出現(xiàn)，你們的友誼讓人羨慕，讓我一直以為你們是親戚。愿你們友誼更深。
——袁紅燕
我的同學(xué)作文7
“哎，王怡琳，我跟你說啊，自修課講話呢，是件很不好的事情。你這樣不但會影響他人，還會打擾安靜的學(xué)習(xí)氛圍呀！你說是不是？所以啊，你應(yīng)該……”“碎碎念”轉(zhuǎn)過頭來，
像機關(guān)槍一樣，絮絮叨叨地說個沒完�！爸懒耍≈懒�！我不講不就行了？”我不耐煩道。
這就是“碎碎念”，不管大事小事，他一張嘴就說個沒完，總是要把一件簡單的事說得復(fù)雜化。因此我們私下給他取了個名副其實的綽號——“碎碎念”，即意指他跟上了年級的老太太一樣，愛嘮叨。
“碎碎念”最讓人“討厭”的一點就是不太“通情達理。”班里總有些同學(xué)因偶爾忘記做作業(yè)，求身為語文課代表的`“碎碎念”不要報告老師，就對老師說他們沒帶作業(yè)。“碎碎念”卻絲毫不顧此人的哀求，在報告老師的同時還不忘教育那同學(xué)一番：“你這樣做是很不好的，犯了錯不要總想著他人幫你打掩護，‘紙包不住火’，你一定要……”趁他長篇大論，如長江之水滔滔不絕的思想教育課還沒進入更深層次，那同學(xué)趕緊捂著耳朵跑開了。
“碎碎念”不僅對同學(xué)嘮叨個沒完，對老師亦是如此：“老師，今天上課您有沒有什么教材要我?guī)У浇淌依锏难�？”“沒有嗎？那老師，昨天的作業(yè)您是否批改完畢呢？如果您批改完的話，要不要由我發(fā)下去呀？”曾有同學(xué)覺得“碎碎念”太傻了，別的課代表都是按時詢問老師作業(yè)批改完成情況，他倒好，一天要跑辦公室好幾趟，也不知嫌不嫌累？老師曾與他開玩笑：“你是不是想借此來蹭空調(diào)呀？”“碎碎念”卻急得面紅耳赤，支支吾吾了半天，生怕老師認為他是去“蹭空調(diào)”的。
“碎碎念”數(shù)學(xué)不太好，因此三天兩頭往林老師辦公室跑。林老師耐心為他講解題目，可他聽了一遍愣是沒聽懂，趁著下課間隙又跑去找林老師聽了一遍，卻仍是似懂非懂。他便繼續(xù)像八爪魚似的纏著林老師不放，連林老師喝水時他都能拿著一道判斷題請老師判斷。林老師忍不住揶揄他：“你是不是在老師去衛(wèi)生間的路上也要來問題目�。俊薄八樗槟睢辈缓靡馑嫉負蠐夏X袋，扶額悲嘆：“說真的，我還真想這么做呢！可惜做到這份上就有點過了頭。唉，老師，你每天已經(jīng)這么忙了，我其實挺不想打擾你的，但不問我又渾身難受，都不知道你現(xiàn)在有沒有時間來上廁所了……”
雖說“碎碎念”很是煩人，但他總是盡最大的表達能力促全班同學(xué)一起努力，催全班同學(xué)一起成長。不知不覺中，我們整個班的同學(xué)早已經(jīng)被你改變，與你一起開始“碎碎念”，一起追著老師不放了。
我的同學(xué)作文8
我倆是同學(xué)，初在一起，我們是同桌，兩個人親如姐妹，可以說是最知心的朋友：同星座�？墒峭罆r間不長，老師就把我們給分開了，那人——李涵
她長的很纖弱，臉是鵝蛋形的，一雙明亮的眼睛，兩道彎彎柳葉眉，鼻子小巧而筆直，圓圓似生氣的那張小嘴巴蘊含著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，好惹人愛，生氣時，噘起小嘴能掛個小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時讓人火冒三丈，有時讓人忍俊不禁，大笑不已……
我們雖然只相處一年，但性格都十分了解。她有一顆細膩的心，她對朋友的事上心。三月一日，我生日，特重要的日子——過了這次生日，我就步入了青春少女的行列，我期盼著。三月一日那天，媽媽給我買了一件漂亮衣服，我非常高興。更盼望著得到別人的祝福。可到了學(xué)校一切如常，沒有什么變化。我那個失落呀，又暗自的傷心。這時，同桌李涵朝我撇撇嘴，扮個鬼臉，變戲法似的跐溜一下亮出了一張小小的卡片在我的面前——生日祝�？ā� “焦恒，祝你生日快樂——”她雙手打節(jié)拍，唱起生日歌，伴隨節(jié)拍，頭向左右晃著：鵝蛋臉，明澈雙眼彎彎眉，筆直鼻梁，圓圓小嘴一張一合。我看著她，笑了，她盯著我。突然，她沖我一笑，眨巴眨巴眼睛，撇撇小嘴巴，又扮起了鬼臉。她——好可愛啊哦！。我的心里有一股溫馨清泉在涌動，我隨口說過的'要過生日的話，她竟一直記在心。這就是我的同學(xué)，“兼任”知心好友。
同桌的她，時常上課攪你“好事”，下課還不忘打趣你一番——這不，上課我犯困，她即刻送你一幅畫：一頭打呼嚕的小豬，附上一句話：不是豬的聽課請用心。我火呀！一看又專注聽課的她，慚愧的我趕忙端正態(tài)度聽課，火熄，睡意也全消。下課了，她又會辦成小豬的樣子打趣你：呼嚕呼嚕，小豬乖，豬豬我困要休息。然后身子向課桌上一趴，不再理會你。讓你氣的想揍她又讓你止不住的笑。同桌一年，座位變了，純純的友誼卻不變。李涵我想對你說：因為有了友誼，我進步著；因為有了友誼，我快樂著。
我的同學(xué)李涵——我永遠的好朋友！
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)總那么偉大，她總會被人們羨慕和敬仰。翻開青春紀念冊一切都是如此記憶猶新，讓我記憶最深刻的，那定是她在廣播中嘹亮的聲音�！跋旅嬲埐ロ炓粋�通知！”一定是她這些年來說得最多的一句話。從前的我們，既熟悉而陌生，同穿梭在同一條走道卻很少打招呼。緣分讓我們相約在曙光，現(xiàn)在我們又相聚在這里，我不知道下一秒我們會去什么地方，但我確信我與擁有獨特魅力的她會成為永遠的好朋友。
她最突出的特點大概是他那“鳥巢”式的`頭發(fā)卷短而清爽，一雙大眼睛笑起來猶如輪新月一般皎潔漂亮。一雙樸實而又勤勞的手造就了一個又一個優(yōu)秀的成績，這就是同學(xué)們對她懷有無限敬佩之情的原因。我的成績不是那么優(yōu)秀，因此我總是讓她教我做題目，有時是因為反應(yīng)遲鈍；有時我會有一種俱怕心理，剛進初中我?guī)缀趺刻於家騻�電話“慰問”她，漸漸的我學(xué)會了解決難題的辦法。一天一天地過去我現(xiàn)在很少再打電話，是她教會我去面對直面人生。
思考問題的她總是那么認真，那拿起書本抓起筆來的嫻熟動作更能體現(xiàn)她的獨特魅力。去年剛過九月，秋風(fēng)把夏天的痕跡吹得無影無蹤。下課鈴一響，我們總一同會家，我正在問她一個題目，她“滔滔不絕”地教我，我突然聽見被后傳來一聲喊叫，不停的在叫她的名字。但她依舊對著我認真地講解，兩耳不聞身后事是她思考問題的習(xí)慣。等她的同學(xué)拍她肩膀時她才恍過神來。她的小學(xué)同班同學(xué)氣憤地說：“喊你這么多遍你怎么不答應(yīng)！以前也一樣，每天放學(xué)都和彭林討論學(xué)習(xí)討論學(xué)習(xí)，我們一句話也插不進！”她呢只是呵呵地笑了笑。
她的成績名列前茅，但有時會有小小的失誤。上一次數(shù)學(xué)考試她只考了八十四，她十分難過，扒在課桌上用手遮住自己的臉，我知道她不想讓人看見她那流淚的眼睛。彭林急忙跑過安慰她說：“沒關(guān)系我只考六十九分還這么開朗，你一定不能哭�！蔽覀兇蠹叶既グ参克�，我們知道她那永不放棄持之以恒的精神會一直鼓舞她向前。
她是我最好的朋友，更是我最強的對手。
每當我看見她密密麻麻的筆記與工工整整的作業(yè)時，我才知道她學(xué)習(xí)是多么認真；每當我看見她的高分成績與所獲得的榮譽時我就提醒自己，我的對手多么強大。
如果沒有花朵，春天將會寂寞；
如果沒有激情，四季將會平庸；
如果沒有你，我將會失去一個最關(guān)心我的人；
如果沒有你，天使會問：“我該和誰賽跑呢？”
你將是我永遠的好朋友——小趙
我的同學(xué)作文10
一天，我路過一所小學(xué)的門口，忽然看見里面的小學(xué)生正一個個走出來，有幾個男孩子正在興高采烈地說著什么�？吹竭@個景象，我不知怎的感覺心里酸酸的。同時，我跌進了記憶的深淵。
我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來過。爾走在我身邊的，則是我的同學(xué)——文文。
文文是我不折不扣的好朋友。在班級里，我們被戲稱為“雙胞胎”，因為我們兩個總是形影不離。下課我們在一起玩，放學(xué)后我們一起回家，就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個不僅是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有一回，我連續(xù)考了三次全班第一，變開始驕傲了，以為整個班級“唯我獨尊”。結(jié)果，在下一次的考試中，我才勉強及格。下課后，文文走到我面前說：“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓，一定要超過他。
第二天，我回到家做完作業(yè)已是八點半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來。一道，兩道，三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時心里出現(xiàn)了兩個聲音第一個聲音軟綿綿的，充滿了誘惑力：“睡吧，睡吧，睡著了多舒服啊。”另一個聲音則很嚴肅：“不行！你想提高的話就必須多做練習(xí)！“練習(xí)可以明天再做啊”“明天？那文文現(xiàn)在在干什么？你不是想超過他嗎！今天他比你多做，明天他又比你多做，你永遠也超不了他�！蔽翌D時清醒過來，并且感覺渾身是勁。是啊，我只有比他更努力才行。于是，我又拿起英語閱讀開始做了起來，一直做到九點半才結(jié)束。
幾天后的考試，我終于又奪回了第一名的.寶座。放學(xué)后，文文追上了我：“恭喜你啊�！薄笆裁�？”我大吃一驚“你考試考得很好啊�！薄澳隳菚r的‘加油’是……”“是鼓勵你呀，怎么了” 文文疑惑地問“沒什么”我這才意識到我的心胸太狹窄了。從此，我們的關(guān)系更密切了。
“嘿！你怎么了？”同行的同學(xué)搖了搖我，我才從記憶中恢復(fù)了過來。猛然想起，文文已經(jīng)搬走多年了。
“文文”我在心里默默地說道，“我會永遠記住你的！”
我的同學(xué)作文11
“好大一頭豬，紅紅的屁股……”哈哈哈哈，呵呵呵呵……我和陳＊＊都笑彎了腰�？墒牵莩@首歌的人卻紋絲不動。不過，我可沒有管這么多，只是樂呵呵得坐在座位上。
“前面這個人是從精神病院，一號樓，第一百層的二號房里的二號床上跑下來的，然后又從一百層高空一越而起，乘坐和平鴿，飛到了延秀小學(xué)，又正好落入了我們班的超級‘老白癡’牟＊”“撲”坐在一旁喝水的蔡＊正在喝水，湊著耳朵一聽，這不，全給吐了出來。真笨，怎么不往肚子里面吐嘛！我心里默默的想著，不過，這好像不太可能哦！我突然覺得我的想法其實挺幼稚的，如果說出來，我可要遭遇蔡＊的嚴重“打擊”了。還沒有等我想完，這邊的倆人已經(jīng)開始打起來了�！皝戆�！使勁往我的拳頭上敲一下��！看看我們的拳頭誰厲害！哼！”哎！真不是個辦法，陳＊＊整天就拿他那雙普普通通的拳頭炫耀，真不知道有什么好炫耀的，不就是硬嗎？有什么了不起�！捌埂币宦曣囂靹拥氐木揄懺谖叶叚h(huán)繞。怎么回事？我還沒有注意，只顧發(fā)呆去了。只見牟＊的文具盒已經(jīng)破了兩三個大娃娃口，筆啊，尺子啊，橡皮……摔了一地，只見他的眼睛瞪得跟牛一樣大，頸項青筋暴起，臉漲得通紅，咬牙切齒的盯著陳＊＊�！稗Z”，他猛得撲了過來，把陳＊＊的本子等東西摔了一地�！芭�！對不起，對不起，我?guī)湍銚炱饋�。哈哈，別生氣，別大我��！”頓時，牟＊的臉色一下由陰轉(zhuǎn)向了晴，嬉皮笑臉得望著已經(jīng)發(fā)怒的`陳＊＊。他像一只發(fā)怒的豹子，正準備撲向手無負饑之力的牟＊。“哼哼�！弊谝慌缘募o律委員張＊＊咳嗽了兩聲�！班福『煤谌伺�！”陳＊＊把手指咬住，幼稚得說。“哈哈哈哈……”我早已是笑不成聲，一個張＊＊就把他嚇成這樣。我看他適合去當當馬小跳，張＊＊適合扮演路曼曼。可不是嗎？他的學(xué)習(xí)生活不和馬小跳是一個爐子倒出來的泥娃娃嗎？我也挺怕張＊＊的，因為她平時就不怎么笑，除非是和胡＊和郭＊＊開玩笑的時候笑上一笑。不讀書就要寫名字，下午罰掃五天地。嚇不死你，這不黑板上又有我的名字了，說不定明天我的倒霉日就開始了�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，現(xiàn)在，想笑都笑不成嘍！
“好大一頭豬，紅紅的屁股……”牟＊又轉(zhuǎn)過來了，這下，可是他的課前，最后一次演唱哦！
我的同學(xué)作文12
從小學(xué)六年到初一時，我已經(jīng)認識了許許多多的同學(xué)，同時也成為了好朋友。
今天我來寫出我們的學(xué)習(xí)副班長劉娟小同學(xué)，今天她還同往常一樣，還是那一身打扮。
她長著一雙雖不動人的大眼睛，但眼睛還是黑黑亮亮的，還有一挺不高的鼻梁，我看著她，就覺得她好像我小學(xué)同學(xué)，由其是玩得最好的好朋友。她與時常說說笑話，既使不是笑話，但只要說說一句普普通通的一句話，也可以讓人笑到肚子疼，每次和她一起玩時，都要她講幾句好笑的話，而我也每一次都被劉娟逗笑了，她雖然有時沖我發(fā)點火外，也沒有什么讓人生氣的了吧!她不停地眨眼睛，笑起來眼睛成為一條逢了。她雖有時讓我生氣，但還好沒有把我氣死就算不錯了，不過有時我沒把她氣死也算不錯地了。氣死如下：
今天我正在扣紀律操行分，她一直看著我，由于她的學(xué)習(xí)操行分早已扣完，正處在無聊接段，我正想讓她去玩，可她對著我眨著眼睛，我咽了口水，一想準沒好事，她對我說：“岳燦，借我一元錢，買零食吃可否？”說是還不忘眨眼睛。我想了想后對她說：“劉大小姐你的眼睛里是否進沙子了，要不要我?guī)湍愦狄幌履�？”她一聽瞪了我一眼就去玩了，我想：這下把她從旁邊叫走了，可以安靜地扣分了。
還有一件好笑的事，如下：
今天的英語課上，老師正在叫我起來背書，背過了許多人都過了，其他人都在背書，而她呢在一旁輕聲說：“菩薩保佑，菩薩保佑千萬不要讓老師讓我去背啊!可當她剛說完老師就點劉大小姐的名字，她一聽就說菩薩一點也不可靠，求了那久都沒用�！彼齽傉f完同學(xué)們?nèi)珗霰Α?/p>
她走到講臺上，老師讓她開始背了，可她聽到臺下一片笑聲時，她說了一句吃多了。讓全班笑得更大聲了。老師說了一句：“太粗魯了。就讓她下去了，我看著她，心想，她肯定要笑死了。不用背書就可以下來了，太高興了，只是在心想一下就可以了，不必笑出聲來。我看著她，她看著我。都笑起來了，不過是下課時間哦！
劉娟的事件不可止兩次喔！從開始到現(xiàn)在已有許許多多的笑料正等著我們來看��！我還想寫一些有趣而好笑的事情來，她一看到我們的美好時光中的美麗而又好笑的場景時，肯定會大聲笑起來，讓在我和其他幾個朋友中出現(xiàn)下一個笑料中的`一件事吧！“劉大小姐”劉娟正是這篇作文的主人公。我也不算主人公。
劉娟我們身邊的一個好朋友，一個像極了小學(xué)同學(xué)的好朋友。
愿我們的友誼長久。
我的同學(xué)作文13
金桂飄香的九月，來到新的學(xué)校，心中充滿了喜悅，也有抵檔不住的好奇和一絲的緊張，第一次感到，環(huán)境的變化就是生命中不斷地有人進入或離開，心底的那扇窗莫名地敞開著，又旋轉(zhuǎn)著。
開學(xué)，我努力地尋找著小學(xué)相處了六年同學(xué)的熟悉身影，又在積極地面對著從未謀面的新同學(xué)。很巧，同級不同班的小學(xué)同學(xué)成為了我“不算新”的“新同學(xué)”。
他擁有一副陽光的'外表，深邃的眼神顯得很親切，嘴角總是自然的上翹著，面露著微笑，挺拔的身姿總顯得他鶴立雞群。
我和他之間的故事總是充滿了趣味性，也總會出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。還記得我們在課間饒有興趣地玩一個推手掌游戲，一開始便進入白熱化階段，他出其不意向前有力一推，我便重心不穩(wěn)，雙手胡亂撲騰，身體晃悠著，膝蓋和腰也使出了吃奶的勁，才穩(wěn)住了身體。我別了口氣，也不示弱，一個推手，他早已預(yù)測到，便一個后閃，躲過了攻擊，而我因重心過于前傾，一個踉蹌，也宣告了比賽結(jié)果，因我的失敗而告終，他大聲嘲笑起我來，笑聲響徹全班，我惱羞成怒，我雖然矮但不代表我是一個“軟柿子”，我迅速拉住他的一只胳膊，并想趁機把他制服，但意想不到的是，他猛地一個轉(zhuǎn)身便扭轉(zhuǎn)了形勢，我便乖乖被他帶到了座位上，他臉上露出得意的笑容。這次游戲“較量”，我見識了他的靈敏和力量，很硬朗的一面。也無形中加深了我們的情誼，真是“不打不成交”。
他也有不同的一面，很有愛心，很細致。有一次，打飯時，當我拿起飯卡，在感應(yīng)器上一刷，“余額不足”四個大字齊刷刷地出現(xiàn)在屏幕上，看看廚師詫異的目光，我如同熱鍋上的螞蟻別提有多尷尬了，肚子偏偏又不爭氣地咕咕叫著。這時，身后出現(xiàn)了熟悉的低音炮的聲音：“飯卡沒錢了？”我回頭一看，果然是他，臉上掛著關(guān)切的表情。我堅守著尊嚴，上次的“較量”之后，我內(nèi)心還有一絲的不服氣。我故意不理他，也不說話，這時他友善地把飯卡掏了出來，遞給我；我怔住了，內(nèi)心瞬間的矛盾過后，慌亂之中，接過卡匆匆轉(zhuǎn)過身，刷了卡，匆忙說了聲“謝謝”！坐下吃飯時，我內(nèi)心感受著這份同學(xué)情誼的溫暖，它就像陽光投入我的心房，像春風(fēng)吹過般的柔和，這頓飯十分平常，我卻吃出了不一樣的暖暖的味道。
他就是我的“新”同學(xué)胡昕銳，一個硬朗帥氣，樂于助人；狂躁背后有一種細膩，一絲愛心的大男孩。我想緣分將我們連在一起，友誼的一縷絲線將心串在一起。我心里的那扇窗已經(jīng)敞開，在新的班集體迎接溫暖的擁抱。
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)有很多很多，它們各有千秋，各有所長，都有各自的優(yōu)點，很多優(yōu)點也都值得我學(xué)習(xí)。在我的心中，我想夸的同學(xué)有很多，但是，我最想要去夸贊的，還是小明，他是最值得我夸贊的一個同學(xué)。
我的同學(xué)小明長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大，但是炯炯有神，他長得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，不愛說話，常常一個人靜靜的坐在教室的一角，好像看起來并不是很好相處的樣子。但其實，他是一個非常善良且友好的人。有一次，我和小明一起去公園玩，在路上我們看見一個老奶奶拄著拐杖在到處走著，看上去好像很著急。我和小明對視一眼，知道老奶奶一定是遇到困難了。于是就上前走去，小明搶著扶住老奶奶，然后問：“老奶奶，您怎么了？”“孩子，我迷路了，你知道車站怎么走嗎？”我一聽，有點兒猶豫了，車站離這里很遠呢，而且跟我們?nèi)ス珗@也并不順路，于是我拉了拉小明，說：“要不我們先走吧，給老奶奶指個路就好了，車站離這里可遠著呢！”小明一把撒開我的手，說：“要去你自己去公園吧，我的先把老奶奶送到車站才行�！笨此@么固執(zhí)，我只好說：“那好吧，我們一起去�！庇谑牵覀円蝗朔鲋夏棠桃恢皇�，把老奶奶送到了車站。到了車站后，已經(jīng)中午了，我們只能回家吃飯，去不了公園了，但小明卻十分開心。
他還是一個勤奮好學(xué)的人，他的.每門功課幾乎都在96分以上。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷我看起來挺難，但在我答到一半的時候，他已經(jīng)答好了，而且他還考了100分，我卻只考了98分。
我的同學(xué)小明還是一個樂于助人的人。有一次，美術(shù)課畫畫，老師要我們畫完下課之前交，我找到了美術(shù)本卻找不到蠟筆，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，小明遞給了我一盒蠟筆。他說：“我剛好帶了兩盒蠟筆，一盒新的，一盒舊的，新的這一盒借你用吧！”頓時，我感覺一股暖流流遍了全身。我高興極了，這對于我來說簡直就是雪中送炭�。∥医舆^蠟筆，連忙對小明說：“謝謝你，小明！”小明說：“不用客氣！我們是同學(xué)，同學(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助的啊！”
這就是我的同學(xué)小明——一個勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異，而且還樂于助人的同學(xué)。你們說，他是不是值得我夸呢？
我的同學(xué)作文15
上課鈴剛響，瞧，從門外沖進了個落湯雞似的小男孩。他背著書包，拿著一個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁地在頭上亂搓，淋濕的頭發(fā)頓時一根根豎了起來，成了一個亂雞窩。他得意地展示著這最新造型，雙眼迷成了一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水順著他的臉流下。更滑稽的是他還擺了個“post”，弄得全班同學(xué)捧腹大笑，他如受了勛的將軍，心滿意足地下臺了。
瞧他多頑皮，他常常做各種惡作劇，待你發(fā)現(xiàn)了，他正趴在桌子上笑得喘不過氣，還沖著你做鬼臉。你肯定會瞪眼咬牙，但又對他無可奈何。為此，他成了辦公室的�？�，老師常常狠狠地批評他。不過一轉(zhuǎn)身，他又成了自由的.小鳥，無憂無慮，好像老師表揚了他似的，他可真夠樂觀的。因此，大家叫他“馬戲團小丑”。
不過頑皮歸頑皮，他卻挺樂于助人呢！如果你向他借什么東西，他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿，有一套新的用法。這時，他會不厭其煩地向你講述著它們的新用法，講完剛要轉(zhuǎn)身離開，又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡單”，就只有完璧歸趙了！這下子他又多了個外號“破爛王”。
他天生有一副好嗓子，唱起歌來清脆洪亮。同學(xué)們都說：“只要他一唱歌，房子起碼抖一抖。”因此學(xué)校六一兒童節(jié)比賽時，少不了他領(lǐng)唱。上次六一兒童節(jié)比賽，前一個星期他的聲音還挺洪亮，挺清脆，同學(xué)們都說：“這次他可真行�！边@使他不由添了幾分得意，也格外賣力。下課了，他打著拍子高聲唱；放學(xué)的路上，他也拿著樹枝一邊揮舞鼓勁，一邊大聲吼著曲子。但是到了比賽前一天，老天真不長眼，讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學(xué)和老師，最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺上，只見他使勁唱著，雖然聲音不如從前，但他唱得賣力，汗水順著他的臉往下流，真令評委感動。沒料到，這次比賽我班竟得了第一。大家都說他立下了汗馬功勞。他呢，眼睛瞇成了一條縫，嘴久久咧著，樂得半天也合不上。因此，大家又送了他一個美名“男高音”。
還有……唉！他的特點簡直太多了，外號也不少，你最好還是問問他自己好了。那么他是誰呢？當然是鼎鼎大名的開心鬼——李暉啰！
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