(精選)我同學(xué)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我同學(xué)的作文 篇1
我班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無(wú)聞。無(wú)私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的'。
記得一個(gè)星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會(huì)做,被她們看見(jiàn)了,她們立刻跑過(guò)來(lái),耐心給我講方法,過(guò)了一會(huì)兒,終于做完了,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里想:我怎么會(huì)有著么好的朋友,我應(yīng)該對(duì)他們表示感謝,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)時(shí),她們卻說(shuō):“這是我們應(yīng)該做,沒(méi)關(guān)系!
我想我應(yīng)該對(duì)同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。
我同學(xué)的作文 篇2
憋了一學(xué)期我實(shí)在是惹不住了。反正你也看不到這一學(xué)期每天的必修課那應(yīng)該是呆呆的看著你,因?yàn)檫@樣可以暫時(shí)的滿(mǎn)足自己。
這一學(xué)期從搬到了新教室時(shí),我似乎每天都有一種不舒服的感覺(jué),我也說(shuō)不出那樣的感覺(jué),反正怪怪的。每次看到你去看李木子時(shí)我在好的心情也會(huì)一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒(méi)有靠近你的機(jī)會(huì)。好不容易班長(zhǎng)過(guò)生日,我們終于說(shuō)了幾句話(huà)。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點(diǎn)?晌矣皱e(cuò)了,我們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。我好幾次都想問(wèn)你為什么不理我?晌揖瓦B那勇氣都沒(méi)有,F(xiàn)在才感到我做人好失敗。這學(xué)期最后幾周是我們做得最近的幾周?尚牡木嚯x卻是遙不可及……
6月29號(hào)放暑假了,那時(shí)才覺(jué)得應(yīng)該去和你說(shuō)。可什么事都是晚了才明白永遠(yuǎn)都是一個(gè)不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的`時(shí)間都要畢業(yè)了。心里不管那莫多就在QQ里給你發(fā)信息,可是你每次只有5個(gè)字:“不要來(lái)煩我”。我只能對(duì)未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。
我同學(xué)的作文 篇3
我最喜歡的同學(xué)是孫天一,她和我都是三年級(jí)的學(xué)生。我們一起做游戲,一起寫(xiě)作業(yè),可開(kāi)心了。
我喜歡她,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。個(gè)子高高的;臉胖乎乎的;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;彎彎的眉毛像月亮;眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄;她的`聲音可響亮了,學(xué)習(xí)非常棒,回答問(wèn)題的時(shí)候,全班都能聽(tīng)到,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
我喜歡她,還因?yàn)樗苡赂。星期三午休的時(shí)候,教室里飛進(jìn)來(lái)一只大花蛾子;ǘ曜语w來(lái)飛去,還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺(jué),抬起頭來(lái)盯著花蛾子看,誰(shuí)也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚,等花蛾子落在玻璃上,使勁一拍,花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩,花蛾子就死了,同學(xué)們又可以安心睡覺(jué)了。
我要向?qū)O天一學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的孩子。
三年級(jí):孟雪瑩
我同學(xué)的作文 篇4
秋天到了,桂花開(kāi)了,花香四溢,我卻不禁傷感起來(lái)。因?yàn)樵谶@里我失去了我最要好的朋友。
記得六年前的一個(gè)秋天。你如此令人陶醉,不就這樣步入了美好的小學(xué)校園時(shí)光。
一年級(jí)的我們,幼稚無(wú)知,我們就這樣相遇了。我們成為了同桌,你像一只小蝴蝶,安靜地來(lái)到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出兩顆米白色的小乳牙。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛搭下來(lái),使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的.云朵潔白美麗又耀眼。
那時(shí)的你是多么的優(yōu)秀!常常成為我們的榜樣。老師常常表?yè)P(yáng)你,我是多么羨慕你。慢慢的,素不相識(shí)的我們成了最要好的朋友。我們互相學(xué)習(xí),以前兩只各飛東西的小鳥(niǎo)成了朋友,你可以看見(jiàn)操場(chǎng)上兩個(gè)好朋友一起做個(gè)樹(shù)蔭下的小竹凳上看書(shū)。一起畫(huà)畫(huà),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上,你不會(huì)的虛心請(qǐng)教我,在生活習(xí)慣上你會(huì)時(shí)時(shí)給我提醒,我的腰彎了你會(huì)提醒我,我也虛心向你請(qǐng)教。
我們成為形影不離的好朋友。
記得那一次長(zhǎng)期100分大滿(mǎn)貫的我竟然只考了85分。老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來(lái)。你走了過(guò)來(lái)親親幫我抹干眼淚,安慰我,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)時(shí)刻。
一晃又是四年,我們已經(jīng)五年級(jí)啦!啊你卻只留下了字條謝謝你!給我那最溫暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。
又是一年秋天桂花開(kāi)咯,我心中卻是滿(mǎn)滿(mǎn)傷感。這時(shí)只聽(tīng)一滴淚落在了芳香的桂花上。
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