作文我的同學(xué)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的作文我的同學(xué) ,歡迎閱讀與收藏。
作文我的同學(xué) 篇1
我們403班可謂是“高手如云”、“人才濟(jì)濟(jì)”!有才華橫溢的蔣羿楠;默默無言、一直在為班級(jí)著想的潘昕婷;調(diào)皮搗蛋的董浩……而今天我要給大家說的就是其中一位“女高人”。她啊,可是學(xué)富五車、才高八斗,上知天文、下知地理的!嘖嘖嘖,聽起來就知道這位“女高人”可不是一般的“高”!
唉!又要進(jìn)行語文測驗(yàn)了。要知道,我們做學(xué)生的最不喜歡考試了!說到這里,我的腦海里就想起前面幾次語文測驗(yàn),這位“女高人”可是位居榜首!甚至有幾次還考了滿分,真是厲害!真是讓人羨慕嫉妒。
除了她的.成績好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)以外,她的作文在班級(jí)里面也是數(shù)一數(shù)二的。她寫的《游喀納斯湖》在班上幾乎是無人不知,無人不曉!她寫了還有許許多多非常好的文章?傊诿恳黄诘陌嗉(jí)雜志《小小作家》中,都少不了她寫的作文,真是厲害!
這位“女高人”為什么這么“高”呢?其實(shí)也沒什么秘訣;她就是上課認(rèn)真聽講,該做筆記時(shí)做筆記。老師問問題時(shí),常常會(huì)見到她的手高高舉起。還有她做作業(yè)時(shí)特別地認(rèn)真,一絲不茍。有不懂的地方及時(shí)問老師。再加上她平時(shí)閱讀大量的課外書。就是以上的幾種原因,致使她不但學(xué)習(xí)成績好,寫作也非常得好,深得老師的喜歡和同學(xué)們的擁護(hù)。這也是她在年級(jí)里面非常出名的的緣故……
關(guān)于這位著名的“女高人”還有很多的事例可以說的,三天三夜也講不完。只不過,到現(xiàn)在,你應(yīng)該知道她是誰了吧?對(duì)了,她就是我們403班的中隊(duì)長——高樂也!
作文我的同學(xué) 篇2
他有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)――***。
***是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的.做法,正在懊惱時(shí),***走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
***不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。***自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲――講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手五年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文:我的同學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文:我的同學(xué)。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)***,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩
作文我的同學(xué) 篇3
我的同學(xué)舒名明是個(gè)愛撒謊的人,就拿幾年前他騙我和我的同學(xué)的一件事來說吧。
那天,我和幾個(gè)同學(xué)在操場上在玩耍。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他就是舒名明,只見他蹲著,在地上撿石頭。我們的頭上都掛著個(gè)問號(hào)“舒名明怎么在撿石頭?”“石頭撿來有個(gè)啥用?”“這石頭又不是寶貝,舒名明怎么在撿石頭?”
我們便好奇地問他:“你在干什么?”他回答說:“我在采集‘寶石’、‘鉆石’呢!蔽覀円宦,都傻了眼。這種隨地可見的`白色石頭怎么可能是“寶石”、“鉆石”呢?于是我們馬上行動(dòng)起來,遍地尋找這種白色石頭,有的同學(xué)甚至拿出放大鏡,連一小塊這種石頭也不放過。
正當(dāng)我們采石頭采得興高采烈的時(shí)候,被我們冷落在一旁的舒名明開口說話了:“光靠這樣是不行的!蔽覀凂R上問:“那還要怎么樣啊?”“這個(gè)么,當(dāng)然得用我家的一種高科技機(jī)器把這種石頭改造后才能夠變成名副其實(shí)的‘寶石’、‘鉆石’!笔婷髡f。我們馬上又說:“那我們先談好條件,我們幫你采集這種石頭,之后,你將改造好的‘寶石’、‘鉆石’拿來給我大家平分!薄靶校,開工吧!笔婷饕豢诖饝(yīng)。于是,我們又去尋找這種石頭了,放學(xué)了,我們將一大袋白色石頭給了舒名明,就等明天的收獲了。
我等了一天,問舒名明:“‘寶石’、‘鉆石’好了么?”他說:“對(duì)不起,機(jī)器壞了。”
又過了一天,他說:“‘寶石’、‘鉆石’被偷了。”
我們一直等了一個(gè)月,終于不耐煩了“我們不干了,你每天總是說不是機(jī)器壞了就是被偷了或者忘了。照這樣等下去,等到下個(gè)世紀(jì)也沒用!
你說我們傻不傻,我的同學(xué)有趣么?
作文我的同學(xué) 篇4
他有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,耳朵小小的如蠶豆一般,圓嘟嘟的臉蛋,笑起來總會(huì)帶著兩個(gè)可愛的.小酒窩。看到這些形容詞,你會(huì)想到誰呢?如果是我,我會(huì)不由自主地想到我的朋友——小軍。
他獨(dú)特的個(gè)性首先表現(xiàn)在他很爭強(qiáng)好勝。無論做任何事情,他都要拿第一。有一次期末考試,他沒有得到第一名,而是我考了第一名,因?yàn)槟谴慰荚囄铱剂?87分,他考了283分,所以小軍這個(gè)第一名就被我“搶”走了。從此,他就視我為他的競爭對(duì)手,就這樣,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就開始了。
從那之后,每次綜合考試他都要問我靠了多少分,這都已經(jīng)成為了他的日常了。又是一次考試結(jié)束,他照舊來問我多少分。我說:“94分,你呢?”“我……我……”他馬上緊張起來,過了一會(huì)兒,他斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)我說:“我考了90分!蔽铱匆娝念^漸漸垂了下去,眼神中透出傷感和失落。我裝做非常鎮(zhèn)定,靠前去拍了拍他的肩膀,安慰他說:“沒關(guān)系,下次考好一點(diǎn),你一定會(huì)追上我的!彼痤^看了看我,突然拿出一個(gè)記錄本,濕潤的眼睛忽然散發(fā)出光彩,他用爽朗的聲音對(duì)我說:“如果我們倆,誰考得好一點(diǎn),就在這里畫一筆!
于是,他每天都埋頭讀書、看書,終于有一次,他的成績超越了我,他非常開心,露出了他潔白的牙齒,我們都知道,這是良性的競爭。
現(xiàn)在的他,已經(jīng)穩(wěn)定地排在班級(jí)前幾名了,不過他依然會(huì)跟我比學(xué)習(xí)、比運(yùn)動(dòng)……
這就是他,爭強(qiáng)好勝的他——小軍。
作文我的同學(xué) 篇5
我有一個(gè)“非!蓖瑢W(xué)——林郝本,我們班人稱——“你好笨!”。
說起他的“非常”那可是數(shù)不勝數(shù)。他的頭發(fā)非常奇怪,短到只有幾毫米,遠(yuǎn)看像一個(gè)禿頭,但近看還是能看見密密麻麻的許多頭發(fā);他非常胖,肚子很大,正好坐在我后面,他每次坐下,桌子就靠前一點(diǎn),差點(diǎn)把我擠成肉泥;還有,他走路的姿勢非;,他雙手捧著肚子,把頭昂的高高的,像一個(gè)凱旋歸來的將軍,如果你見了他,肯定會(huì)開懷大笑。
他有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛嘲笑別人。只要某人的洋相落在他眼里,他會(huì)笑得前仰后合,左右搖晃,雙腿還不斷蹬地,如此劇烈的“全身運(yùn)動(dòng)”應(yīng)該是“前無古人,后無來者”了。但是他笑也不只是嘲笑呢!有一次,某人一句妙語,四周響起了一片雜然的笑聲,其中他笑得分外激烈。他一手捧著肚子,一手不停的拍著桌子,頭伏在桌面上,笑得淚珠子都出來了,肩膀伴著笑聲不住地顫動(dòng),大家愣愣地看著他終于坐直了身體,平穩(wěn)了喘息,不知誰又重復(fù)了一下剛才的'笑話,他只好又帶著嗔怪和無奈的神色伏下去了。
他還是我們班“著名”的“吃貨”。他還有一句“名言”:“人們都說,精神糧食是寶貴的,但他能滿足肚子的愿望嗎?所以,還是物質(zhì)糧食真實(shí)!彼詵|西的時(shí)候,不像別人一樣“豬八戒吃人參果——不知啥滋味”。只見他拿起一片薯片,慢慢放進(jìn)嘴中,慢慢地嚼著,如果不仔細(xì)看還以為他的嘴沒有動(dòng)!而且,他吃東西從不分場合,能吃就吃,只要你在上課時(shí)聞到一絲薯片的香味且聽到一點(diǎn)清脆的咀嚼聲,那無疑就是他了。他還有一個(gè)愿望——那就是出版一本書,書名也起好了,名叫《吃貨是怎樣煉成的》。
哈哈,他可真不愧是我的“非!蓖瑢W(xué)!
作文我的同學(xué) 篇6
我腳跟后的那位同志,也就是我的同學(xué),她還是我小學(xué)時(shí)要好的同學(xué)呢。現(xiàn)在我和她的關(guān)系越來越好了。
我所講的“她”,大家應(yīng)該都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了吧,她就是梅莉萍啦。我們還是同寢室的,她在上鋪,我也在上鋪,她的床就在我的.床的后邊。我來講講在那晚發(fā)生的趣事吧:我和梅莉萍是頭對(duì)頭這樣睡的,當(dāng)我們都準(zhǔn)備要睡覺時(shí),我們倆一塊翻了身,我們就趴在床上,我們兩注視了很久,我就莫名其妙地傻笑了起來,她也笑了起來,笑得很白癡的那種,沒笑一會(huì)兒,我的淚就不知不覺地流了下來,這淚中包含著N多的含義。寢室里的人都以為我們傻掉了,其實(shí),我也這么認(rèn)為的,我都不知道在笑些什么。這是一件極傻的事情,到了早上,我們還是在笑……之后我們都是腳對(duì)著腳睡了……
我腳后跟的那位同志跟我有一個(gè)共同點(diǎn),你們猜是什么?當(dāng)然,就是……都是個(gè)“傻蛋”!吧怠痹谀睦锬兀可厦婺羌率且粋(gè)“傻”,還有一個(gè)更“傻”的!就洗澡的時(shí)候,總跟我搶,她沖的時(shí)候,把泡沫都沖水盆里了,這一盆水就沒了,我們就在那傻笑……還有一次,就要洗澡,都看看好像沒有缺,就進(jìn)去了,后來才發(fā)現(xiàn)沐浴露沒拿,浴球還倒是記得拿的,這樣就只能用清水洗了……還有一次吸取了上次的教訓(xùn),沐浴露倒是拿了,可浴球給忘了拿進(jìn)來,這倒是可以洗,不過,總有點(diǎn)……還一次手表還掛在手腕上就進(jìn)去洗了。這些多虧外面的室友了,否則……因?yàn)檫@些,我和梅莉萍都會(huì)發(fā)生些小口角,說,都是你,丟三落四的……不過一會(huì)兒就會(huì)好了。
我腳后跟的那位同志,是我的好朋友,雖然平時(shí)有點(diǎn)小爭吵,但這是我們友誼的象征,一會(huì)兒就會(huì)風(fēng)平浪靜的了。這就是我的好朋友——梅莉萍。
作文我的同學(xué) 篇7
若曦呀,若曦!我說你怎么這么愛效呢?效別人穿衣裳,效別人買筆,效別人梳頭,多久別人也可以效一效你呀?
若曦是我們班的同學(xué),個(gè)子較高,長相一般,看起來文文靜靜的,踢毽子可算得上是一個(gè)高手。可就是一點(diǎn)不好,什么都愛仿效別人。
若曦效衣。上一次,學(xué)校里有一位同學(xué)穿了件白毛衣,再在外面配上一件粉紅色的羽絨背心,顯得皮膚白白嫩嫩的,又漂亮又可愛。若曦可好,也找了一件綠色厚體恤,外面搭一件深灰色的背心,老氣橫秋。本來就黑的皮膚就更黑了,土里土氣的,難看死了!
若曦效發(fā)。剛開學(xué),她就覺得別人都剪流海,立馬去剪了。只是她的頭發(fā)本來就不多,流海一剪就更少了,剩下的.頭用發(fā)圈扎起來,像條干尾巴。她的臉型偏胖,流海一蓋,臉圓得像氣球!不久,隔壁班上的一個(gè)女同學(xué)梳了一種披肩發(fā)。從左耳后抓起來一縷頭發(fā),再從右耳處抓起一縷來,在頭頂把兩縷頭發(fā)扎起來,別個(gè)蝴蝶結(jié),其它的頭讓它自然地披著,像瀑布一樣,很清純大方。她也去學(xué)。老實(shí)說,她扎成這樣,從前面來看,是挺好看的。只是她前不久才學(xué)著別人剪了學(xué)生頭,頭發(fā)剛齊到脖子,被衣領(lǐng)一聳,亂蓬蓬地,就像位老大媽!
若曦效筆。女生愛打扮,漂亮衣服只會(huì)多看幾眼,但只要看見漂亮的學(xué)習(xí)用具,一定要買下來的,因?yàn)榭梢悦皂樀亍肮顖?bào)銷”,所以這方面的競爭猶為激烈!記得上次,我剛買了一只小熊筆,不知道她什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,下午,她也有了一支,只是那支筆很細(xì),握在她粗大的手里,并不是那么好看。
若曦,還記得“東施效顰”的故事嗎?盲目地去模仿別人,只會(huì)弄巧成拙的哦!
作文我的同學(xué) 篇8
新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因?yàn)槟峭嘎吨履甑南矐c。
剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。
走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因?yàn)楹芴貏e。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久,就看到了我的'初中同學(xué)——一個(gè)女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍(lán)色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個(gè)樣子呢?我的初中同學(xué)呀!
下午的時(shí)候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因?yàn)槁犖覌屨f她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實(shí)在沒想到再見她時(shí),她會(huì)和我說話。這也是我的初中同學(xué)呀!
轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會(huì)是我的初中同學(xué)。
曾幾何時(shí),我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談?墒乾F(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。
假如此刻,我們?cè)倬垡黄饘?huì)是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學(xué)呀!怎么都變成這樣了?!
我的初中同學(xué),真的不希望是這樣!
作文我的同學(xué) 篇9
這學(xué)期剛剛開學(xué),我就遇上了倒霉的事:老師把我和馬云聰這個(gè)調(diào)皮鬼調(diào)到了一起,成為鄰桌,這回我可要大受其害了。馬云聰長著一雙靈活的小眼睛,小鼻子翹翹的,調(diào)皮的點(diǎn)子多著呢。我是班里的“弱者”,所以,對(duì)他的作為我只能生悶氣,卻不敢得罪他。
要說馬云聰?shù)拇竽X還是挺靈活的,他就是不知道用功學(xué)習(xí)。一次期末考試,我感覺有點(diǎn)不舒服,后來還吐了,吐得可那都是,就連考試卷子也被吐上了!斑@下可糟了,不能考試了,我該怎辦呢?”我心里暗暗地著急。這時(shí)只見馬云聰從外面快速的用簸箕弄來一些土,放在我剛剛吐過的地上,個(gè)子矮矮的吳明賀,也拿了些紙幫我擦桌子,監(jiān)考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣,心疼地說:“孩子,你能堅(jiān)持住嗎?”老師和同學(xué)們的關(guān)懷讓我十分感動(dòng),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)候,馬云聰已經(jīng)幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動(dòng),沒想到這時(shí)的他已變成了助人為樂,還有點(diǎn)英雄氣概的`人,和以前那種不愛學(xué)習(xí)調(diào)皮搗蛋的情形真是判若兩人,在他面前我非常慚愧,覺得有點(diǎn)對(duì)不起他。我還清楚的記的,一次老師聽寫,看他的小眼睛不斷地往我本子上描,我靈機(jī)一動(dòng),故意把“紳”字寫成了“伸”,還滿不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后,我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發(fā)下來,馬云聰?shù)穆爩懕旧洗蛄艘粋(gè)大大的叉子,我的聽寫本卻是對(duì)的,想想那時(shí)我得意的樣子,看看他今天對(duì)我的真誠幫助,我真想跟他說聲“對(duì)不起”。
每個(gè)人都是可以變的,我的同學(xué)馬云聰已越變?cè)胶昧,相信在老師和同學(xué)們的幫助下,未來的他會(huì)變得更好的。
作文我的同學(xué) 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)衡量人的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都有衡量人的一個(gè)不同的態(tài)度,同學(xué)眼中的我是個(gè)怎么樣的人呢?讓我很是奇怪。
都說事情總會(huì)有水落石出的一天,什么事情都不會(huì)平白無故的消失在人海中,有句話說的好,人在做,天在看,這句話我很喜歡,我覺得很有道理。
每個(gè)人都有自己的做人的準(zhǔn)則,人和人沒有一樣的。都存在著差距,都存在著一種不可比擬的一種規(guī)律。我也是這樣的。我在生活中做人是首要的,只有先做好人,才能擁有更寬廣的平臺(tái)。服務(wù)于你。想要擁有的更多,首先就是要做人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)為人善良的.人,做一個(gè)對(duì)人擁有更多陽光的人。人生只有擁有更多的陽光面對(duì)人才能擁有更多的人來正確的面對(duì)你。我想自己做的事情只要是問心無愧就能做的更好,就能做的一個(gè)擁有高尚道德的人。對(duì)于學(xué)生來說擁有良好的做人情操才是讓更多的東西擁護(hù)你讓你環(huán)繞同學(xué)。團(tuán)結(jié)同學(xué)的最好東西。同學(xué)眼中的我可能會(huì)是個(gè)不愿意說話的孩子,可能是個(gè)很不可交往的一個(gè)人,但是和我在一起呆久了的人都能了解到我,都能知道我,是個(gè)什么樣的人,我是個(gè)為心無愧的人,在生活中陽光面對(duì),在學(xué)習(xí)中坦然面對(duì)問題,擁有一顆善良的心,樂于助人。
同學(xué)眼中的我,照亮的是我自己的形象,同學(xué)眼中的我讓我看到了自己的真正形象,真正是一個(gè)什么樣的人。
作文我的同學(xué) 篇11
從上學(xué)到現(xiàn)在,我身邊的同學(xué)已經(jīng)有上百個(gè)了,可給我印象最深的就要數(shù)“熊倪跳水學(xué)!睍r(shí)的劉中培了。
劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養(yǎng)也沒少補(bǔ)充,但就是一不長個(gè)、二不長肉!不過據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯(cuò)的,嘿嘿!
在跳水學(xué)校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們?cè)谒奚岢赃^早飯一起去上課,中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺!
我們倆的`學(xué)習(xí)用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的一支新鋼筆,說好了一星期還,又說再過幾天,結(jié)果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!
劉中培是個(gè)學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成,有時(shí)甚至還抄我的,可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓(xùn)練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹肌!真是佩服得五體投地、滿地找牙!
現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學(xué)校,但對(duì)他的感情依舊,希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強(qiáng),一定能成為“熊倪跳水學(xué)!钡牡诙䝼(gè)“熊倪”!
作文我的同學(xué) 篇12
我有一位十分優(yōu)秀的同學(xué),他叫張宇成。他的個(gè)子高高的,胖胖的.,帶著一副黑紅色的眼鏡,樣子有一點(diǎn)點(diǎn)呆。
不過你別看他看起來傻乎乎的,其實(shí)是大智若愚。他的學(xué)習(xí)成績那是數(shù)一數(shù)二的好,每次考試總是名列前茅,讓人羨慕不已。
他成績好,也樂于助人,平時(shí)他總會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),把他們不會(huì)的知識(shí)細(xì)細(xì)地講一遍。我們平時(shí)有什么不懂的都會(huì)去找他問,他總會(huì)十分耐心地教我們。
作為學(xué)生,他最令人羨慕的就是深受老師的寵愛。那天中午,天氣燥熱無比,他難受地趴在桌子上,不知不覺居然睡著了。不一會(huì)兒上課了,語文老師走進(jìn)教室。天實(shí)在太熱了,老師也有些中暑,便坐在小板凳上講課。這時(shí),張宇成還在睡,我盯著他看了好久,可他真幸運(yùn)啊,老師居然視而不見。漸漸的,越來越多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他在睡覺,可他渾然不覺。
終于下課了,我們一行人走過去,在他旁邊拍起手來,這下他醒了。他醒來也馬上拍手,還微笑著,真專業(yè),入戲可真快!
不一會(huì)兒,老師走過來了。他竟然和老師說,對(duì)不起,有點(diǎn)難受,睡著了。再看老師,豪無生氣的樣子,而是溫言軟語地說,沒事兒,我再給你講講。第一次看到老師這么溫柔,我們驚呆了,好羨慕張宇成,我也想成為他那樣的學(xué)生。
作文我的同學(xué) 篇13
我有一個(gè)朋友,他名叫小南,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的.。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ!原來是小南。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!
下課了,小南把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。小南皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“小南干得真不錯(cuò)!
小南真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
作文我的同學(xué) 篇14
在生活中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些麻煩。還記得在我有一次遇到麻煩的時(shí)候,有一個(gè)熱心的小朋友幫助了我,讓我特別感動(dòng)。她就是我的同學(xué)——張彤萱,小名萱萱。
記得在一年級(jí)的某一天,數(shù)學(xué)華老師讓我們把口算本交上去。我在書包里找了半天也沒找到,我心急如焚坐立不安。交完口算本的張彤萱走過來,關(guān)心地問:“曦曦,你怎么了?”我急得快哭了,回答道:“我找不到口算本了。”萱萱和我一起去問華老師怎么辦,華老師溫和地對(duì)我說:“你問一下小朋友們,有沒有人看到你的口算本!
當(dāng)時(shí)我很膽小,不敢在班里問大家!罢l看到31號(hào)的口算本了?”她好像看透了我的心思,大聲說。
可是有一些聽到了的小朋友都說沒有,還有一些小朋友根本沒聽到,我很傷心,萱萱安慰我說:“你再找?guī)妆椋規(guī)湍愕街v臺(tái)上找一找!
我們找了又找,還是沒找到,我沮喪到極點(diǎn),差點(diǎn)要哭出來了。萱萱又去翻自己書包,還是沒找到。她拉起我的手,從第一排一個(gè)挨著一個(gè)幫我問過去,問到的`同學(xué)都說沒看到?伤敛环艞墸廊慌阒乙贿呎,一邊問。忽然,她好像想起了什么,對(duì)我說:“你再看看地上有沒有?”我急忙回到座位,果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺”,我高興地說:“找到了,找到了!”
我連忙撿起口算本,快步走上講臺(tái)交給了華老師,心里的一塊石頭終于落地了。我要感謝我的同學(xué),這位熱心的朋友,是她陪我度過了這個(gè)難關(guān)。
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