(推薦)夸夸我同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的夸夸我同學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸我同學(xué)作文 篇1
在我們班里，有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，比如：高子欽樂于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛護(hù)公物，還有一個(gè)就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看，高子欽正在過馬路的時(shí)候，看見了一位老奶奶，他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事，但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
再來看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧？上體育課我們休息的時(shí)候，于海露看見地上有幾片廢紙，她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的`好同學(xué)呀！
下一個(gè)就是張宇航愛護(hù)公物的事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候，張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈，只要是看見的都會拾起來，再把桌椅擺整齊，才出去排隊(duì)。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源，每一次老師提出問題讓大家回答的時(shí)候，張李澤源積極地把手朝天舉著，我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時(shí)候，都會說：“我來，我來�！蹦銈冋f張李澤源積極不積極。
我們班還有一個(gè)“大同學(xué)”，在課堂上教給我們許多知識，卻不拿一點(diǎn)架子，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們將知識輕松掌握，在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你，這個(gè)“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。
同學(xué)們，你們說一說，我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢？
夸夸我同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)好同學(xué)，她很漂亮。
這個(gè)同學(xué)有長長的秀發(fā)，顯得特別淑女。眼睛小小的，笑起來的時(shí)候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴，笑起來有個(gè)小酒窩，特別可愛。
她不僅漂亮，而且心靈手巧。
手工課只見她拿出彩紙，對折再對折手指上下翻飛，像精靈一樣跳躍，一會兒翻開，一會兒合攏，不一會兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了！瞧，這只千紙鶴展翅高飛呢！
除了心靈手巧她還樂于助人呢！期中考試有一位差生他考試考的`很糟糕滿臉通紅，她見了之后，就在想辦法，放學(xué)后她跑到那個(gè)差生跟前分析錯(cuò)題，不知過了多久，太陽下山了，學(xué)校很安靜聽到分析題目響亮的聲音，之后幾天堅(jiān)持補(bǔ)課直到弄懂。
這就是我的好同學(xué)了。
夸夸我同學(xué)作文 篇3
今天我來夸夸我們班一名同學(xué)，他是誰呢？他是一個(gè)小安全員、值日生，他還是我們班的正班長，對，大家都猜出來了，他就是千翔宇。
千翔宇同學(xué)他以身作則，上課認(rèn)真聽講，寫字很工整，放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，他尤其值得一提的是：寫作文很好，二年級開家長會的時(shí)候，老師把千翔宇的.作文當(dāng)做范文讓家長們看，我媽媽回來以后，好好表揚(yáng)了一頓千翔宇，我聽了超級羨慕，真希望別人的家長也能表揚(yáng)我呀。
千翔宇好棒呀，這是我們班所有的同學(xué)有目共睹的，我以后要向千翔宇學(xué)習(xí)。
夸夸我同學(xué)作文 篇4
今天，我要夸夸我的同學(xué)和朋友魏文超。他長著一雙烏黑的大眼睛，紅彤彤的臉蛋和一雙細(xì)細(xì)的眉毛。
他的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，性格活潑，善于交際。每次上體育課的`時(shí)候，老師讓自由活動時(shí)，他總是先叫上我們?nèi)ネ嬗螒�。如果我們有人摔倒了，他就立刻跑過去把他（她）扶起來。
有一次，我們組演講，結(jié)果演講的很不成功，大家讀得都不熟練�；氐阶�，我的同桌和組長你一句我一句的吵了起來，最后都很不高興。這時(shí)，魏文超對大家說：“我們組要團(tuán)結(jié)起來，不然，我們就一點(diǎn)分都加不了了”，他的話及時(shí)化解了他們的矛盾。
這就是我的同學(xué)和朋友魏文超。
夸夸我同學(xué)作文 篇5
今天，我給大家夸夸我們班的同學(xué)——張猛超。
張猛超你們別看他是一個(gè)男生，其實(shí)就是一個(gè)小女生，在上課時(shí)積極回答問題，還回答的很正確，下課的時(shí)候，不打架、不跑，不罵人，對了，我還沒有給你們介紹他的模樣呢！他長著一個(gè)圓圓的頭，小小的`耳朵，炯炯有神的眼睛，短短的頭發(fā)，因?yàn)樗@么老實(shí)，所以在男生里學(xué)習(xí)最后，有一次，期末考試，張猛超考過全班第一呢！現(xiàn)在考也不賴，每年都考前三名。
在運(yùn)動會上也有他的身影哦！張猛超在運(yùn)動會上，跑了個(gè)第四名，跳遠(yuǎn)跳了個(gè)第二名，四班的大高個(gè)跳了個(gè)第一名，張猛超真是個(gè)運(yùn)動將。
今天，是六·一，因?yàn)閺埫统潜辉u為區(qū)級三好學(xué)生，所以上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)了，領(lǐng)了一根繩和一個(gè)證書。
張猛超不但學(xué)習(xí)好，別的東西也不差，這就是我們班的張猛超。
夸夸我同學(xué)作文 篇6
今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿，因?yàn)樗苈斆�，有刻苦鉆研的精神，他常常指揮別人干這干那，所以我們親切地稱他“萬總”。
萬總的臉胖乎乎的，水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像每時(shí)每刻都在思考問題似的。一個(gè)肉乎乎的小鼻子，還有一張巧嘴巴，特別討人喜歡。當(dāng)他笑起來時(shí)，非�？蓯�。
下面，我給大家講一講我們的小故事吧！一天，我們?nèi)ド蠑?shù)學(xué)課，在做題時(shí)，忽然，我有一道題不會，像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點(diǎn)煩，心想：不做了吧，這反正又是課間時(shí)間，不如出去玩好！可一看，好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀！于是，我心中暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)習(xí)萬總堅(jiān)持不懈的精神。于是我仔細(xì)分析，畫線段圖，列數(shù)學(xué)等式……我冥思苦想，終于解出來了這道題，感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我，讓我經(jīng)歷思考的'鍛煉，享受了成功的喜悅。
萬總，我欽佩你有這樣的毅力！這就是我眼中的萬總，一個(gè)活潑開朗，有刻苦鉆研精神的人。
夸夸我同學(xué)作文 篇7
班隊(duì)課上，同學(xué)們一起來“夸夸我的同學(xué)”。
首先，同桌之間互夸，然后，夸一夸班級里的同學(xué)。每個(gè)人都能看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，有的人樂于助人，盡自己的能力幫助有需要的同學(xué)；有的人愿意和別人分享，讓一份快樂變成了兩份，甚至很多份；有的人學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，是大家學(xué)習(xí)的'榜樣；有的人在體育上表現(xiàn)突出，成為別人羨慕的對象……
同學(xué)們都用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞班級里的同學(xué)！也希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)慢慢轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
夸夸我同學(xué)作文 篇8
我要夸夸我的同學(xué)陳思源，他的責(zé)任心很強(qiáng)。
有一天，下了第二節(jié)。大家都該做，廣播已經(jīng)開始了，可是老師還沒有來，大家都在說話。班長就站了起來，喊著說：“大家安靜不要亂，畢上眼開始做操。”大家都沒有聽見，因?yàn)閷?shí)在太亂了。班長上去講臺用黑板擦打講桌，發(fā)出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操，大家都聽話開始做操。
班長的`責(zé)任心真強(qiáng)，我要向他學(xué)習(xí)！
夸夸我同學(xué)作文 篇9
我們班上有個(gè)勤勞的班干部叫李雨涵。記得我上幼兒園的時(shí)候，郭子倫嘔吐了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說：“臭死了！”郭子倫看見同學(xué)們的`樣子，傷心的哭了。
這時(shí)，一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒，她氣喘吁吁的跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用掃把把它掃進(jìn)簸箕里，不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑說；‘我怕，但是人人都這樣的話，教室里臭臭的還有老師愿意為我們上課嗎？“我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
李雨涵多好的品質(zhì)��！大家難道不值得夸一夸嗎！
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