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我的漫畫同學作文

時間:2024-05-22 07:42:27 我的同學作文 我要投稿

我的漫畫同學作文【熱門】

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的漫畫同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的漫畫同學作文【熱門】

我的漫畫同學作文1

  她,有一對粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡直能讓人如癡如醉,每當一聞到她的頭發(fā)就能想起小時候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。

  丁舟童,有兩大特點:第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動作。她在秋游的時候,在狼山里有一個裝飾的拱門,就在那個門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,丁舟童神態(tài)安詳,正好她的外套系在腰上,感覺像一對翅膀,這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”。

  既然愛笑,就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

  那是一個晨會課的下課,我“自動”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見我來了,就給我講了一個笑話,這時,丁舟童轉(zhuǎn)過身子也來聽。聽著聽著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚了一下,心想彭惠玲還沒講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終于忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的',控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實力不允許!

  再來說她第二個特點:愛模仿別人動作。那動作,簡直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候,說到任老師的走路姿勢,丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢,那樣子,簡直就是在克。∧莿幼,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計她在做這個動作的時候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

  這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開心果。

我的漫畫同學作文2

  在生活中,你一定會有一個從漫畫中走出來的人物,我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的小臉蛋,笑起來眼睛瞇瞇的,像兩道彎彎的月牙兒。

  生活中,他經(jīng)常穿著一身藍色的樂高衣服,一雙球鞋,一條裝許多衛(wèi)生紙的短褲。上學時,他總是穿著一身干凈的校服,上完有趣生動的體育課后,紅領巾整個歪成了180度。更像是一個上學快要遲到的一年級學生,飛奔到學校,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要遲到的馬大哈。

  性格方面呢,開心時,他整個人輕飄飄,仿佛都要飛到太空中去了,時不時還會跳個舞;傷心時,像一個上班沒帶文件的.奮斗青年,像一只找不到食物的小灰狼;生氣時,像紅蓮化哥斯拉發(fā)射的沖擊波,方圓百里,寸草不生。你看見他時一定要繞著走,可不要被他的內(nèi)功所震飛了,他不知道怎么了,讓人感覺到一絲壓抑。

  他還是一個電玩高手,手柄、電腦、模擬放映,手游、射擊類可是他的拿手活。有一次,我去他家做客時他正在玩賽車,我便興致濃濃的跟他玩了起來,大戰(zhàn)三百個回合,不相上下?倹Q賽時,他選擇了一輛牧馬人,我則選擇了一臺超跑,比賽誰先到達終點。3。2。1,開跑,他看我要用氧化加速,直接二話不說用牧馬人撞了過來。我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個彎道,只要在離彎道一公里時利用加速甩開他,那么一來他則一頭栽到彎道上,到那時我便可以將他甩到九霄云外去。好的,就這么干,按照計劃加速、拐彎,一切都是那么完美。但他死亡后,并沒有宣布勝利。我往后一看,他居然騎著一臺哈雷像我奔來。原來牧馬人死亡后會讓哈雷代替它繼續(xù)競賽,竟然留了一手。但沒有用,我已經(jīng)快到終點了。前面有一個坡,我只要利用氧化給出最大馬力,然后飛躍終點,就能翻新記錄,一鼓作氣沖啊!就在這時,他見狀充足馬力,從我的車身飛躍過去,比賽宣布他贏了,我只好敗下風來。

  這就是我的漫畫同學,他的性格總是那么好玩,他就是我最好的朋友—xx。

我的漫畫同學作文3

  我們組的黃煊棋有著濃濃的眉毛,柱子般健碩的'大腿,全身散發(fā)著閃電的威壓,這身材看上去就是跑步的好胚子。

  每次上體育課,跑步他敢稱第二,無人敢稱第一!皣W嘩,準備,嘩!”一聲哨聲響徹天空,“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前,沒人在他前面,不是不敢,而是無奈,他輕松拿下第一,當他沖到終點時,別人才到他的三分之二呢!6秒!大約6秒!”體育老師吃驚地看著“黃一飛”,好像看超人似的。大約6秒,全年級不超過5人,“黃一飛”就在其中,他興奮地念出他的口頭禪。

  “我敢稱第二,沒人敢稱第一!”這氣勢,仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時的氣勢。他抬頭挺胸,站得挺拔有力,如虎嘯谷,無人能敵,所以他被老師推薦去參加了50米運動會比賽。

  “砰!”一聲槍響,“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點,對手們也不甘示弱,個個猶如火箭子彈,向終點沖去。“黃一飛”一見大事不妙,立馬火力全開,感覺這不是賽場,而是戰(zhàn)場,拿不到第一就會喪命于此!30米!20米!10米!”離終點越來越近,大家也越來越緊張。

  “黃一飛”無奈于對手太強,最后放出絕招“光之一閃!”只見他身體重心向前,腳尖點地,猶如蜻蜓點水般跑到了終點,拿下了第一,大家都驚嘆不已!

  從那以后,“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的“閃電俠”,那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績”至今令人難忘。

我的漫畫同學作文4

  我有許許多多的同學,有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個“熊孩子”,有的是個“野孩子”……這里,我就和大家談談我的朋友之一,“呆中之呆”——xx。

  他有點肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個名副其實的.國字臉。他的皮膚黝黑,有個小鼻子和一個櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的'斑點。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。

  他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時,他好似在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。一會兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準能吃回本!哎,有大肚子真好!

  此外,他的學習成績也很好,數(shù)學、英語、語文、美術……樣樣精通,樣樣拿手。

  其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創(chuàng)建了漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風順呢!

  聽xx說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因為他說話有些結(jié)巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結(jié)巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個個什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學寫作業(yè)。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候,我的頭一下倒了下去,對xx說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個結(jié)果,無語。

  xx又呆又可愛,還是個大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!

我的漫畫同學作文5

  我有許許多多的同學,有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個“熊孩子”,有的是個“野孩子”……這里,我就和大家談談我的朋友之一,“呆中之呆”——沈雨軒。

  他有點肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個名副其實的國字臉。他的皮膚黝黑,有個小鼻子和一個櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。

  他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時,他好似在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。一會兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準能吃回本!哎,有大肚子真好!

  此外,他的學習成績也很好,數(shù)學、英語、語文、美術……樣樣精通,樣樣拿手。

  其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創(chuàng)建了SOSON漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風順呢!

  聽沈雨軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因為他說話有些結(jié)巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結(jié)巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個個什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的'頭,眼睛直視著一旁的同學寫作業(yè)。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候,我的頭一下倒了下去,對沈雨軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個結(jié)果,無語。

  沈雨軒又呆又可愛,還是個大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!

我的漫畫同學作文6

  我們班有這樣一位同學,他姓張,名家寶。他腦袋大大,身體圓圓,遠遠望去就像幾團肉球在滾動,可愛極了。他那雙能說話似的大眼睛,上課時總是炯炯有神地望著老師,兩只大耳朵微微下垂,懶洋洋地坐在椅子上,像一位老大爺似的。

  張某某的大腦袋是我們班一道絕對亮麗的風景。即使他扎在人頭攢動的人群里,你也可以不費吹灰之力就找到他。別看他腦袋大,里面可是藏著無窮的智慧呢。他思維活躍極了,有什么數(shù)學難題找他準不成問題。

  張某某最大的特點可不是他的頭,而是自戀。沒錯,就在昨天中午,當我正寫完作業(yè)閑來無事之時,不經(jīng)意間和張某某的眼神對在了一起。他看著我,邪魅的一笑,并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他,可他并不理會,把兩只手掌伸平,做作地拂過他那短短的頭發(fā)把它們向后攏了攏,還一副“天下唯我最帥”的樣子?吹竭@一幕旁邊的人都要作嘔了。撇過臉去不愿看。我的心底也不覺泛起一陣惡心,給了他一個白眼,心想∶張某某,你也太自戀了吧﹗

  其實,他也有暖心一面∶有一次我忘寫作業(yè)了,晨讀時,我瘋狂地“搶救”著。這時,耳畔傳來一陣熟悉的'聲音:“你沒寫嗎?”我抬起頭,看到了張某某。因為之前對他的印象不是太好,所以下意識地攏了攏本子,不愿讓他看到。他一臉同情地望著我說:“我也沒寫。”我有些吃驚地望著他,他卻催促道:“快寫吧,再不寫就來不及了!”接著告訴我怎么才能寫快一點。我感激地望著他,心里突然有一股暖流在流淌。

  這就是大頭兒子,我喜歡他的風趣幽默,喜歡他的思維靈活,更喜歡他那富有同情的心。

我的漫畫同學作文7

  一個身材肥胖的人從人群中跑了過來,我看一眼就能知道這是我的同桌。我經(jīng)常叫他湯圓,這是我給他取的綽號。

  他120斤上五年級,之所以我叫他湯圓是因為他很胖外表很像一個球,還喜歡穿白色的衣服,內(nèi)心卻是一個黑暗的,因為每天他都會想到各種壞點子來整我。

  你別看他胖,其實他每次吃飯都吃的很少,那現(xiàn)在就有人問了:“那為什么吃的那么少,怎么還那么胖?”這個問題其實連他自己也不清楚,他很喜歡吃日料,就是壽司之類的,以我的推理,我覺得他一定是吃飼料吃多了,他還有“鈔”能力,有一次直接帶300原來學校,并且在游戲中充了好多錢,具體的我忘了。

  他的一身肉也給他制造了許多困難,就比如體育方面,每次老師讓我們比賽跑步時他總是最后一名,就因為他老是是最后一名,所以就被我們班的某些同學嘲笑,寫了那么多不好的'地方,現(xiàn)在就來夸夸他吧。

  有一次他看見植物角那邊有一盆盆栽倒掉了,泥土都灑了一地,然后他就細心的把泥土又重新裝進去,把盆栽買好,再澆好水放回原處,因為他的熱心照顧,所以我們班的植物角成了一道亮麗的風景線。

  這就是我的朋友湯圓,他是我的同學,也是我的好朋友。

我的漫畫同學作文8

  如果你來到我們教室,那個手里拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績不好,但音樂課經(jīng)常受到老師的表揚。

  李鴻達的特點莫過于聲音多變。上音樂課唱歌時,他的聲音很洪亮,都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準好、聲音響亮,很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時,他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。

  李鴻達雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的`時候。當他作業(yè)沒交時,老師嚴厲地讓他站起來,李鴻達只能緩緩地站起來。老師批評他時,他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個洞來。此時問他問題,他就是嘴巴說給鼻子聽了。

  李鴻達還特別喜歡用語氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問他作業(yè)有沒有訂正好時,李鴻達就說:“好嘞——!边@個“嘞”拖得特別長,跟唱京劇一樣。你跟他說什么事,他不說“知道了”,而是說“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r,就會歡呼:“耶——”

  他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。

我的漫畫同學作文9

  一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過窗臺,跳到戶外,隨著蓬勃的朝陽一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯,你會發(fā)現(xiàn)初一(2)班一個天使樂園般的世界在向你招手,一群活潑可愛的孩子正向你走來。

  酈見娜,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃可比克,愛嚼口香糖,好似一只大饞貓,故戲稱阿貓。近幾天,天氣炎熱,阿貓?zhí)焯焱〉昱埽挥谜f,肯定是去買她的最愛鮮橙多了。口渴時,邊咕嚕咕嚕大口狂喝,絲毫沒有女生風范,任憑我們笑翻屋頂。若看她的'書包,你就會發(fā)現(xiàn)里面塞了許多零食。課間,她經(jīng)常低頭吃東西。即便如此,她老爸還時常鼓動,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“贊助商”,阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強壯”。

  “面如傅粉,唇若抹朱,細腰膀?qū),聲雄力猛,白袍銀鎧,手持長槍”指何人?他就是《三國演義》中,劉備的五虎上將之——馬超。碰巧,咱們一(2)班也有一位名叫馬超的同學。此同學倒與《三國演義》中的大將馬超也有幾分相似之處,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的雙眉之下好象涂了桃紅色的眼影一般,而且性格靦腆,凝神細視,真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她說話,他都不理不睬,要是個男生跟他說話,他就好象變了一個人似的,有說有笑,夠令人郁悶的。

  黃松林,成績穩(wěn)居班級前幾名,前途不可估量。據(jù)說,此人家族累世聰明,天才因素不言而喻,于是,我們認為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對,高爾基說:“天才出自勤奮!”郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮!”后經(jīng)本人數(shù)次精心觀察發(fā)現(xiàn),此人學習也沒少流汗,否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多白科知識?梢娞觳攀锹斆骷忧趭^塑造出的人才。

  我班還有學習刻苦的楊柯琪,喜歡裝酷的戚渭東,待人誠懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。

  這就是我的同學們!我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船,將在學海中繼續(xù)乘風破浪。

我的漫畫同學作文10

  一口吃萬物,萬物都可吞——這就是饕餮。黃煊棋是我們班的饕餮,他身高九尺,體重萬斤,走起路來世界都會為之顫動,十分強大。

  這天,我們來到食堂,恰巧今天食堂的午飯是雞腿,黃煊棋又進入了大饕餮之力,先吃十億盆飯,再吃一百億只雞腿,不吐骨頭,這才填滿了百分之零點零一,他又吃了十億噸米飯加千萬億噸雞腿,這才心滿意足的拍了拍肚子,大搖大擺地從食堂走了出去,嘴上還滿嘴流油,十分開心,笑嘻嘻地走向了教學樓。

  他不僅能吃,喝水也是一流,比喝水他就沒輸過。這天,他打籃球累了之后再次開啟了饕餮之力,先是一個吸水大法喝掉了十噸水,再轉(zhuǎn)換龍吸水的方式喝掉了十億噸水,還遠沒有結(jié)束,只見他開啟了大虹口吸水功,直接吸了一千萬億噸水。糟糕,水不夠了,他索性來一個如來佛抱佛腳提起了飲水的水龍頭開始狂飲。

  僅一瞬間,飲水機的水變被他喝完?吹梦覀兡康煽诖,這也太厲害了吧!難道他的.肚子,是桶做的嗎?讓人不可思議。

  見識了吧,我們班的饕餮是大胃王吧,如果不信,你來我們班參觀一下,一定一飽眼福。

我的漫畫同學作文11

  在我們班級有個繪畫能手,她叫商靜書。她的畫作都栩栩如生,美術老師見了都連連稱贊,所以我們親切的稱她為“女版達芬奇”。她不僅美術好,語、數(shù)、英也算是我們班的學霸了。

  她有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得活潑又機靈,高挺的鼻梁,從內(nèi)而外透著高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),一個能說會道的嘴巴,一個圓圓的臉,從她的外貌來看,沒有任何缺點,非常完美。

  為什么說她是“女版達芬奇“呢?不僅僅是因為她畫得好,還因為她不管是抽象畫,還是素描,都樣樣精通。當她畫抽象畫時,她把幾個幾何圖形畫成一個大家眾所周知的東西,你或許覺得這并不難,可當你拿出畫筆時,才知道這跟考試一樣困難,記得有一次,我問她:“你的美術真好,可以告訴我你是怎么畫出那么難的畫作的嗎?”她說:“我學了幾年美術,如果連抽象畫都畫不好,那不就對不起自己了嗎?”

  當她畫素描時那可不得了。有粗有細的'線條,灰色、白色、黑色填充了空白的畫紙,你不會覺得無趣,那可是一張絕美的畫作。

  她性格很好,溫柔起來很可愛,但是如果你質(zhì)疑她的畫作時,那就由如晴天變暴雨,可怕極了!

  這就是我們班的“女版達芬奇”——一個繪畫好,成績好的女同學。

我的漫畫同學作文12

  個子中等,濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲,眼珠兒又黑又亮,高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他,就是咱們班的“大力神”。

  說起他是“大力神”,可不是亂說的',提起他的“壯舉”你肯定不知道吧,這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來。

  瞧,今天要進行大掃除,只見他一手拎著一桶水,往樓上跑去,因為自來水龍頭在廁所里,同學們抬著水上樓,常會弄得到處都是水,所以碰見同學提不動水時,他必定會幫忙提回教室。

  還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢,雙手緊緊地抓住大麻繩,隨著一聲哨聲響起,同學們使出了渾身力量,我們班的“大力神”青筋暴出,像一頭兇猛的大獅子,雖然大麻繩把他的手勒得很疼,但是他沒有松懈!不過一會兒,我們班的同學就堅持不住了,紅布一點點移到了對方那邊,這時我們班的“大力神”用盡了全身的力氣,只見他咬牙切齒,眼冒紅光,居然使紅布沒有向?qū)Ψ侥沁厓A斜,我們看他這么努力,也用起所有的力氣,很快紅布又到了我們這邊,最后對方體力不支,我們便贏得了比賽。

  哈哈,你們肯定不知道他是誰吧?讓我來告訴你們吧,他就是我們班的劉俊熙。他真是一個名副其實的“大力神”,他樂于助人,關心他人,我們大家都喜歡他。

我的漫畫同學作文13

  每個人都有自己獨一無二的同桌,而我們班卻有一個“快筆”同學,沒錯,他就是我們班的“陳家豪”。

  他有一雙大大眼睛,一個小小的鼻子在臉中間,有雙寫字巨快的.手,天下沒有人寫字像他這么快。為什么他叫“快筆”同學呢?那是因為他寫作文很快。

  語文課上,老師讓我們寫作文,大家都在認真真地寫作文,不一會兒傳來了一個人的聲音!昂簦K于寫完了”“快筆”同學長舒了一口氣,大家都用驚訝的眼神看著他,他怎么能在三十分鐘之內(nèi)寫完一篇作文?

  我奪過他手里的作文,居寫了六百字,字還寫得不錯。而他卻伸伸懶腰,繼續(xù)寫別的作業(yè)。他的手速是那么的快,快到讓人們不敢相信,從這一刻開始,我開始敬佩他的手速。

  他不僅寫作文的時候手速快,在學數(shù)學時也很快。周三,老師給我們出了一道很復雜的豎式題,大家寫得手發(fā)酸。這時“快筆”同學用出了自己的絕招,只見他用筆飛快地在紙上寫,一刻也不停下,那筆就如同閃電一樣,飛速寫出字,沒過多久,他就寫完了算式,不愧是“快手”同學,速度就是快。老師走過去一看,那密密麻麻的過程全對,真讓人佩服。

  這就是我們班的”快筆”同學,那手速讓人不敢相信,也讓人敬佩。

我的漫畫同學作文14

  大家看過《貓和老鼠》吧?記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各種奇葩的招數(shù),讓貓吃盡苦頭時,我就情不自禁地笑起來。最近,我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”,那就是孫藝航。

  當你走近這個“杰瑞鼠”,就會發(fā)現(xiàn),他長得十分帥氣:一頭蓬松烏黑的前劉海,看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍鉆石般的眼珠,無論誰見了都會一笑二跳三尖叫的`。

  這個調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊,人長得像明星一樣,字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字,并且閑來無事就寫上幾個?墒牵瑹o論他練多久,字體仍然是龍飛鳳舞,在一次上書法課時,老師給他的字起了一個名字“孫世草書”,這一提名,他書寫“草書”的興致就更高了,真讓人哭笑不得。

  這個“杰瑞鼠”,像動漫中的那樣調(diào)皮,在班里上躥下跳,惹得他人見人散,花見花敗。

  有一次,我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚,偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時碰了一下他!鞍 彪S著我同桌那劃破天際的尖叫聲,再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學們驚恐無比的目光紛紛投向?qū)O藝航,想看他如何收拾這個爛攤子。教室里,空氣頓時凝固了,一秒,兩秒七秒,大家驚呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孫藝航,竟然滿臉欣喜地把雙手按進“鮮血”之中,并用沾滿紅墨水的雙手,一下子按在同桌的臉蛋上。看著同桌那副生不如死的滑稽樣兒,同學們由不可思議到狂笑不止。瞬間,班里就全亂了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妝”的互相“化妝”,弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響,同學們才依依不舍地回到座位。

  孫藝航,是不是很像動漫里的杰瑞鼠呢?

我的漫畫同學作文15

  那微微卷起的雞窩頭發(fā),那科技滿滿的人耳蝸,我就知道我們班特別的同學,費同學要閃亮登場了。

  同學們對他的感情是兩個極端,有時喜歡他,有時討厭他,這是為什么呢?

  一定是因為他在找我們玩時,傷害了我們。一個鳥語花香的.周五,這是一節(jié)語文課,大家都專心致志的聽著語文老師講課,他努力地發(fā)出響動,想讓大家陪他玩?蓻]有一個人分心,費同學覺得自己又聽不懂課又沒有人和他玩,真是無聊至極,這時看到了我,想引起我的注意力,大聲喊道:“大黃狗!”

  我轉(zhuǎn)過頭看向他,告訴他:“不要亂說”。過了一會兒他又叫,我眉毛收緊,又說了一句:“請不要亂說!”

  這時下課鈴響起,費同學變本加厲的大叫:“大黃狗!”我再也忍不住了,一拍桌子,一個飛腿打在他腦上,一個如來神掌打在他頭上,連續(xù)用出詠春拳,螳螂拳,八仙拳,羅漢拳,二十八宿拳,打的他不能還手,一個帥氣的掃堂腿結(jié)束大戰(zhàn),我在他的心里留下了不可磨滅的陰影。

  我們喜歡他是因為他商業(yè)頭腦強。讀書義賣時,他做了抽獎盒,利用人心成了第一名。每次拿到好吃的也會分給大家。

  這個無聊又可愛的費同學就是那么特別。

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