我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文1
經(jīng)過一家酒吧,傳來一首樂曲,原來是海頓的e小調(diào)奏鳴曲,我突然想到了一個人,他也曾彈過這首曲子我的同學(xué)藍(lán)云天。他那彎彎的眉毛,高聳的鼻梁,以及眼眶里鑲嵌著的黑寶石般的眼睛,再配上一身天藍(lán)色的運(yùn)動服,簡直帥氣無比。
記得有一次學(xué)校組織去動物園,我們正玩得高興,突然尹航大聲喊道喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!我轉(zhuǎn)過身來,只見她脖子上的繩果然沒有了。我們幫他找找吧!我對同學(xué)們說。忽然,不知誰說在那,在那塊地上。我也看見了,可是怎么過去呢?那些樹多扎呀!只聽藍(lán)云天說:我試試!只見他小心翼翼地走了過去,那些樹似乎和他過意不去,把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮,咬著牙,皺緊了眉頭一步一步地過去。午后的陽光在他的額頭上滲出了汗珠。!就要到了!大家的目光全都投向了他。還喊著加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要觸著的那一剎那,突然,有人喊道小心!可是他們沒有聽到,褲子被帶這利齒的草劃破了,尹航焦急地問你沒事吧?只見他笑了笑撿起鑰匙,大步流星地走了回來,把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的.褲腿上染著土黑色的泥點(diǎn),漂亮的運(yùn)動服也被樹枝劃得滿是傷痕,臉上就更別提了,潔凈的皮膚被汗水和土占據(jù)了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗,有笑著說沒什么大不了的,不就是劃了幾個口子嗎?過了一會兒,他走遠(yuǎn)了,我的眼前又浮現(xiàn)出他撿鑰匙時的情景,久久不能平靜。
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文2
轉(zhuǎn)眼間,我們來到市一中初一十班已經(jīng)四天了,我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。
小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不一樣的。小學(xué)的同學(xué)個個都活潑開朗,活蹦亂跳,初中同學(xué)則個個都很穩(wěn)重,很文靜。其中最突出的就非我們的班長吳玉莫屬了。
她長著大大的眼睛,高高的`鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡,顯得很有學(xué)問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方。長長的眼睫毛垂下來,伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。
她是個穩(wěn)重、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事必須做好,什么事都追求完美。
開學(xué)的第一天,是他值日。放了學(xué),我收拾書包,整理了一下桌斗,準(zhǔn)備和他一齊走?伤诖驋咝l(wèi)生,我就站在一旁。過了一會兒,同學(xué)們都走光了,就剩下幾個在打掃衛(wèi)生的,我對吳玉說:“吳玉,走吧,家長該等急了!”“沒關(guān)系,我必須打掃完!蔽矣植粎捚錈┑亍伴_導(dǎo)”她“打掃干凈了,你家很遠(yuǎn),再不回家就要挨打了!”“不擔(dān)心,如果我離開了誰來打掃我干的區(qū)域,萬一領(lǐng)導(dǎo)來檢查怎樣辦?”我說可是她,只好一人走了。
她就是這樣負(fù)責(zé),比起我小學(xué)同學(xué)來說就是太穩(wěn)重了,他這樣負(fù)職責(zé),為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她,我穩(wěn)重的同學(xué)―――吳玉。
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文3
同學(xué),是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無比美好、有趣。在班內(nèi)25個同學(xué)里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的黑煤球了。
她,個子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個雅號是我給起的。對于這點(diǎn)她并不反對,因?yàn)檫@是事實(shí)。但我還是被反擊成了仙人掌。
她學(xué)習(xí)很好,英語A1,數(shù)學(xué)A2。我倆成績不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測,目標(biāo)都是要超過她!就這樣我超過她,她超過我,我倆暗地里互相較勁起來。
在長相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。
我們倆從小就是好朋友,一起鬧過一起吵過,一起哭過一起笑過我們在一起經(jīng)歷了許多許多。
記得有一次,我們學(xué)校組織夏令營去美國,我們就一起去了。由于團(tuán)中多了幾個人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個人,因?yàn)榱硪粋同學(xué)太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過來被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機(jī)會,黑煤球真的.不會跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。
這就是我的同學(xué)黑煤球。
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文4
我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,和我一起的同學(xué)有很多,聊起他們,我的腦海里會出現(xiàn)一個個聰明、可愛、幽默、搞笑的形象。
跟我一起去看看吧!她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā),一雙葉子似的眉毛下長著兩個圓圓大大的眼睛,還戴著一個眼鏡。不過她的認(rèn)真打動了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學(xué)——王清揚(yáng)。
王清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績在班上還不錯,盡管她有時考出的成績不是那么理想,但她從不灰心喪氣,對待學(xué)習(xí)還是一絲不茍,絕不會半途而廢。
記得有一次是大課間,同學(xué)們都跑出去玩,等我回到教室,我發(fā)現(xiàn)只有她一個人在寫作業(yè),我看到她在思考題目出嚴(yán)肅的表情就如同看到了老師的臉一樣,不停的在練習(xí)本上寫寫算算,看到她那么聚精會神的樣子,我覺得她確實(shí)對學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不會像有些同學(xué)馬馬虎虎,隨便寫一點(diǎn),敷衍了事,對學(xué)習(xí)很不重視。
我一直站在她的身旁,而她竟沒有發(fā)現(xiàn)我,這又讓我體會到她認(rèn)真等待學(xué)習(xí)的態(tài)度,大概過了一會兒,王清揚(yáng)說了一句就是:“呀,這一題終于做出來了。”看來王清揚(yáng)應(yīng)驗(yàn)了一句老話:“功夫不負(fù)有心人!
王清揚(yáng)在我們班可以說是很棒的`學(xué)生,她不僅文明,品德高尚,還是一個負(fù)責(zé)任的小組長,每次投票選班隊干部,總能聽到王清揚(yáng)被提名。有一次,王清揚(yáng)把我的數(shù)學(xué)本發(fā)不見了,而她跟我一起去找,在中途她也沒有說我不想去之類的話,不過到了放學(xué)的時候我在同學(xué)的書包中找到了,而王清揚(yáng)對我說:“喻嘉雯,對不起!彪m然只有短短的幾個字,不過這幾個字中滲透的卻是她對我的責(zé)任。
王清揚(yáng)曾被評為武昌三好學(xué)生,而這就是我的同學(xué)、組長,學(xué)習(xí)認(rèn)真的王清揚(yáng)。
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文5
他有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的`動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個能手。在今年的春季運(yùn)動會中,他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文6
榜樣這個詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個人!我的榜樣也不例外,就是她——黃悅欣!
首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯,如果一個學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!上課時,她舉手的次數(shù)不下數(shù)次,這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!聽講時,她也沒有半點(diǎn)小動作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時,同學(xué)們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時寫作業(yè),有時與同桌討論問題,沒有半點(diǎn)浮躁。自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的'課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無半點(diǎn)交流,她的一天真可以說是充實(shí)而又有益義!
人們常說,天才與瘋子只有一步之遙!如果一個人品德不行,那么學(xué)習(xí)再好又有什么用呢?她的紀(jì)律與樂于助人的精神也正是我應(yīng)該學(xué)的!先說紀(jì)律,在最容易說話的二分鐘鈴時,她卻是做得最好的,每次二分鐘鈴,不管她在做什么,總會停下手里一切工作靜靜等老師來上課!在大課間時她也沒有絲毫放縱自己,仍是如上課一樣,與同學(xué)沒有任何交談!在樂于助人這一方面,她也做得仿佛十全十美!只要同學(xué)有不會的題,不管有多忙,總會把自己的事情拋在腦后,耐心給同學(xué)講題,直到講會為止,無怨無悔!
有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說也說不完!但如果我汲取了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文7
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的.臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文8
在校園里,我們班有這樣的一個女孩,同學(xué)們不太愿意搭理他。全班五十幾個人,也許就只有三四個人跟她玩一下,一兩個人是她的朋友吧。
她經(jīng)常成為眾人的話柄,在別人說她罵她時,她從不反抗,也許是無能為力,只能把委屈埋在心底,無人可以訴說。
她的全名叫徐雷蕾,大家對她的孤立其實(shí)是有原因的。她的身上總有一股味,極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方,便會有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了,連上課都甚是不安。不僅有怪味,頭發(fā)每天也亂糟糟的,一件像樣的衣服都沒有,關(guān)于她的一切似乎都很dirty。
可是,5月18日的這一天,我深深內(nèi)疚,對她的態(tài)度也改變了,恐懼也煙消云散。
這天,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯。媽媽去出差了,爸爸未下班,我望著被烏云覆蓋的天空,甚是焦急:快下雨了,沒帶雨傘怎么辦?話音剛落,“嘩——”下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到了信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。我冒雨走著,雨水濕透了襯衫。說時遲,那時快,一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說:“沒帶傘吧?這個借你。”我激動萬分:“那你呢?”“我跑回去就行!薄安唤橐獾脑,一起吧!”
那一刻,我不再嫌棄她,同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘,使我重新認(rèn)識了她。那把傘雖小,但足夠容得下“天使”。
“路遙知馬力,日久見人心!睆拇,在我眼中,她是一個友善、樂于助人的人!
老師作文點(diǎn)評:語言功底還不錯!“欲揚(yáng)先抑”的'手法加上豐富的細(xì)節(jié),有極強(qiáng)的畫面感。結(jié)尾的扣題更是文章的點(diǎn)睛之筆,錦上添花。
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文9
在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是陳瑾是在我看來,是最棒的。
在她的瓜子臉上,一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說會道的嘴巴。
她很愛美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動會,陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開始,她一直沖在最前面,可是后來,她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過了。這時,我們班的同學(xué)們都為她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過了其他人?斓浇K點(diǎn)了,她一個箭步?jīng)_了過去,終于,在同學(xué)們的`掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個同學(xué)非常感謝陳瑾。
有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說:“只有自己做出來的,才能學(xué)到知識!”過了一會兒,“做出來了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她樂于助人,做事細(xì)心。不知別人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文10
“真好!”她是我家大傻子——葉果兒。用我的話說,她完全就是個戲精,“內(nèi)心戲”太多了。
電視劇篇
“哈哈哈!”這個喜劇直接讓我笑得從沙發(fā)上摔了下來,笑到簡直不能自己。突然,葉果兒一抬頭,兩只小眼睛里充滿了傷感,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備問她怎么了,她突然說了一句:“!好感人,怎么能這么感人呢?”隨后,兩滴眼淚從臉頰上滴落下來。我真是太想打她了。
“深仇大恨”
“!別解了!”我生氣地從地上站了起來,感覺天空烏云密布,周圍的樹木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒,笑得合不攏嘴,小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒,兩只眼睛彎成了兩個月亮。繼續(xù)上演她的強(qiáng)大內(nèi)心戲,一邊幫我解鞋帶一邊演,那樣子實(shí)在好笑。
考試篇
剛發(fā)下來數(shù)學(xué)試卷,我心里就忐忑不安,并不是沒考好怕媽媽說,而是怕又激發(fā)了葉果兒的“內(nèi)心戲”。我在心里暗暗地想:唉,那孩子,簡直沒救了!算了,陪她演一次吧。
不出我所料,葉果兒“演技”果然被激發(fā)了?剂99分的她雙手撐著臉,兩眼直直地盯著前方,身體抽動著。我和以往一樣問她:“怎么了?”她哭哭啼啼地說:“只考了99分!”突然“哇”的'一聲,眼淚全部流了出來。我向她拋了一個旋風(fēng)白眼,“呵”了一聲就走了。
噴飯
“別說了!”每個星期五,我們幾個同學(xué)一起去星之橋食堂吃飯。因?yàn)槿~果兒豐富的內(nèi)心戲,常常會讓我們噴飯,她總在不經(jīng)意間戳中我們的笑點(diǎn),說她她也不聽,還裝哭!簡直是個戲精!
對呀,我有她這么一個閨蜜,我很高興,每想到她內(nèi)心戲的時候,我就感到天空十分明朗,周圍的一切仿佛都在對著我微笑。
雖然她總是在我面前一直說黃明昊好帥,但是,好閨蜜不都應(yīng)該是這樣的嗎?
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文11
我有個同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績可沒這樣好,通過她努力學(xué)習(xí)成績終于追上來了。她對家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ,他就時常幫助媽媽做家務(wù),聽媽媽的'話。
馬與龍是幫助過我的同學(xué),我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當(dāng)我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識這個樂于助人的同學(xué)。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責(zé)任心的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!
趙子康是我覺得最快樂的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r候,他的臉上都會帶著笑容,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個班,也是我比較要好的同學(xué)。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文12
最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已,她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。
易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實(shí)善良。
記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本,不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫?鞂懲陼r,我忘了個字,實(shí)在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的.腦海里!
我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!”
最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文13
我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級里一共有四十多位同學(xué),每個同學(xué)的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處?吹桨嗉壣虾芏嗤瑢W(xué)都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績好,各項(xiàng)活動都拔尖的同學(xué),明明是一樣的.年紀(jì),學(xué)一樣的知識,這差距這么就那么大呢?
拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫畫,班級上的黑板報都是她負(fù)責(zé)的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問,跟這樣的同學(xué)呆在一起誰能不喜歡?
還有我們的英語課代表,她雖然長相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯覺。
幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過很多場考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……
同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱鳛槲覀內(nèi)松飞系姆较蚺,努力提高自己、完善自己?/p>
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文14
語文課堂是安靜的課堂,安靜得只有微微的寫字聲;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室讀書聲。
一陣激情的討論后,老師身在黑板上板書“亭臺軒榭,假山池沼……”教室里出奇的安靜,突然,一聲輕輕的鳥叫聲傳來,“啾啾”,婉而刺耳。同學(xué)們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。
“誰呀?”老師慢慢過身,掃視了一下全班。
教室恢復(fù)安靜,死一般安靜。沒有人愿意惹他,單單從他不一樣的發(fā)型看,就是個惹不起的角色。
老師好像不是很生氣,輕描淡寫的,“我只想知道,誰能站出來說,是誰?王濱……徐聲……。或者自己站起來?”
“我在看書。”
“我在抄筆記”。
林桂桔,看來是不想承認(rèn)的'了,對兩個不經(jīng)意瞥他一眼的同學(xué)瞪眼道:“看什么看什么?我可沒有喲。”哎,兩個大個頭同學(xué)都低下了頭。
“老師,是林桂桔!”三組前排站起一位“小不點(diǎn)溫伶俐,我們班的小美女。
“喂喂喂,血口噴人,要承擔(dān)后果的丫丫丫,哼。”
“喂喂喂,喂你個頭。我要是你,敢做敢當(dāng),站起來,認(rèn)錯,道歉?s頭烏龜,神氣個鬼!钡故菧亓胬乔纹さ难凵窈透甙旱念^顯得特別神氣。
語文課堂是安靜的,安靜得只有默默的贊美的目光;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是林桂桔,但不知道是溫伶俐,我真高興,真高興。”
我以我是她的鄰居,她的同學(xué)感到驕傲。
我眼中的同學(xué)優(yōu)秀作文15
她,一頭烏黑光亮的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾辮。一雙炯炯有神的眼睛下面有一張不大的嘴巴,卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的聲音。這個有著一副高八度嗓音的女孩就是我的同學(xué)——聶嘉霖。她以“小聶一聲吼,大地抖三抖”而聞名全班。
“聶大嗓”是我們班出了名的大噪門,不管你離她多遠(yuǎn),只要她一說話保你聽得一清二楚。
“收作業(yè)!收作業(yè)啦!動作快點(diǎn)!快點(diǎn)把作業(yè)交給我!”這不,一大早剛來學(xué)校,就聽見身為語文組長的她在催促組員們交作業(yè)了。在她大噪門兒的催促下,不一會兒她們組的作業(yè)就全部收齊了。她還真是一個盡職盡責(zé)地大嗓門兒呢!
另外,她還是我們班的合唱指揮,每次都幫著老師組織排練。有一次排練時間已經(jīng)到了,可是同學(xué)們還三三兩兩地聚在一起,散漫地聊著天!奥櫞笤搿毕仁钦5睾傲藥茁,根本沒有什么效果。這時,只見她雙肩聳立,猛張嘴巴,使出修煉多年的絕技“獅吼功”!鞍察o!安靜!不要再說話了,馬上站到自己的.位置上,開始排練啦!”呵!這招還真管用,大家聽到這音量爆表的聲音,都站在自己的位置上,不再說話了。在排練過程節(jié)中如果有哪個同學(xué)不認(rèn)真練習(xí),“聶大嗓”都會毫不留情面的點(diǎn)出名字,因此同學(xué)們都規(guī)矩多了,排練進(jìn)行得異常順利。這大嗓門真是威力無邊。
這就是我的同學(xué)“聶大嗓”,一個大噪門兒但又對班級各項(xiàng)工作都盡職盡責(zé)的女孩。
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