我的同學(xué)通用
我的同學(xué)通用1
她叫凝,是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細膩而婉約,上面鑲嵌的那一雙大眼睛,似乎永遠向著太陽,透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構(gòu)成了一個如此令人迷醉的她。
“動如脫兔,靜若處子!边@句話用來形容她,便再適合不過了。
她愛動。操場上總是不會少了她花繩翻飛的身影,跑道上更是時常出現(xiàn)她飛馳而過的`矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運動,可在她那里——呵呵,雖說不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰說女子不如男?
她喜靜。放學(xué)后,她常常喜歡捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細的手指輕觸書頁的邊緣,而后,微微按住,一掀,書頁便被掀了過去,一同掀起的,還有那斑駁樹影……若無書,學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽光細碎芳香,或遠眺池中游魚嬉戲,水波蕩漾……那時候,遠遠望去,她似乎翱翔于那片寧靜的世界中,恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地,好一份寧靜之心!
小凝便是這樣一個獨特的女生,既愛動,卻又喜靜——動靜分明。
這樣一位獨特的朋友將會伴我度過三年的中學(xué)時光,我相信,與她相處的日子定會成為我心中永不磨滅的記憶。
我的同學(xué)通用2
她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細心,上課時筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù),好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時,她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。
還記得有一次數(shù)學(xué)測試,只有一節(jié)課時間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的.大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導(dǎo)她,但看得出來,并沒有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!
有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個袋子,大部份同學(xué)都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動做了,使我羞愧萬分。
她是一個隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌小玲。
我的同學(xué)通用3
我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個好朋友,他是一個插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個薄薄的嘴唇,他是一個頑皮而又聰明的小男孩——小付。
還記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們?nèi)ヌ骄。全班同學(xué)安靜得出奇,只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的聲音。正當(dāng)我看完題目思苦想的時候,只見小付好像在亂寫一樣,用超快的速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫寫算算,但還是沒什么思路。突然聽到前面咔嚓一聲,大聲說道:“老師,我算出來了!”同學(xué)們都用詫異的目光看著他,異口同聲的說:“哇,這么快!”我看見老師拿著紅筆打了一個勾的姿勢,我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的`速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個很厲害并且沒有人比他更厲害姿勢,還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴(yán)肅地說:“小付,你想干什么嘛?”小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精會神地望著老師,像什么事也沒發(fā)生過一樣,全班同學(xué)頓時捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說什么,誰叫他是數(shù)學(xué)天才呢?
這就是我最熟悉的一個人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!
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