我的同學(xué)作文（通用27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文 1
“大家好！我叫小熒”臺(tái)上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。
女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)微卷的頭發(fā)扎成一個(gè)低馬尾披在身后，厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動(dòng)人的眼睛，說(shuō)完這句話，女孩就匆匆走下了講臺(tái)。女孩名叫小熒，是我最好的朋友！
小熒是一個(gè)很瘦的女孩，但在這瘦小的身軀里，卻容下了巨大的潛能。暑假期間，大家都在盡情享受著假期的快樂(lè)時(shí)光，可小熒卻沒(méi)有在玩。瞧！她正拿著那把羽毛球拍，把它扇得虎虎生威，一個(gè)一個(gè)地接著對(duì)面老師打過(guò)來(lái)的羽毛球，偶爾小熒會(huì)漏掉幾個(gè)球，可她卻可以馬上調(diào)整過(guò)來(lái)迎接下一波攻擊。
就在這時(shí)，小熒看到有一個(gè)同班同學(xué)向她打招呼，她一分神，老師打過(guò)來(lái)的球就砸中了小熒的手腕，手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠(yuǎn)。砸來(lái)的球力道如此之大，居然把小熒的手都砸腫了一塊，本以為她會(huì)請(qǐng)假不練了。沒(méi)想到，她倔強(qiáng)地?fù)炱鹎蚶^續(xù)練習(xí)，那瘦得像電線桿的`身體全都是汗，臉上也都是布滿(mǎn)了水，也不知道那是激烈運(yùn)動(dòng)后的汗水，還是因?yàn)樘弁炊飨碌臏I水！
過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)閯偛艙]動(dòng)球拍，她受傷的手腕便更加疼了，現(xiàn)在小熒能接到的球比之前少了將近十倍，可小熒卻越戰(zhàn)越勇，竟然超過(guò)了之前的最高紀(jì)錄！”
鈴鈴鈴“！好不容易下課了，小熒被她爸爸帶去了醫(yī)院�？晌铱此邥r(shí)臉上還帶著滿(mǎn)足的笑。
小熒，一個(gè)瘦得像個(gè)電桿的女孩，可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒，頑強(qiáng)無(wú)比意志是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
我的同學(xué)作文 2
讀幼兒園的時(shí)候，我們班有一個(gè)天不怕，地不怕，天下第一號(hào)”勇猛健將”，我已經(jīng)不記得他的名字了，只知道，他的綽號(hào)叫作小胖墩！
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，整天模仿著”奧特曼”的動(dòng)作“呵呵”的手舞足蹈，一動(dòng)起來(lái)全身的肉都會(huì)顫動(dòng)。
他呀是真夠牛的.，樓梯敢跳，鳥(niǎo)窩敢捅，不管什么蟲(chóng)子都往口袋里裝———當(dāng)然，有一些也是不好的。雖然被請(qǐng)進(jìn)”辦公室”可同學(xué)們對(duì)他還有暗暗的佩服呢！
但是自從幼兒園小班打針那件事后，他就再也”威風(fēng)”不起來(lái)了。那天下午，我們正在和老師做游戲，一位一身穿白大褂的阿姨提著一個(gè)箱子進(jìn)來(lái)。原來(lái)給我們打流感預(yù)防針了。我們一排一排地站著，一個(gè)一個(gè)卷起衣袖，走上講臺(tái)，讓阿姨打針。
不一會(huì)兒，就輪到了小胖墩，可是，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)著他，哦！忘了他去上廁所了，為了不影響后面的同學(xué)，阿姨繼續(xù)給我們打針，不一會(huì)兒，就打完了。
突然，阿姨輕聲嘀咕到：”不對(duì)呀，還有一位同學(xué)沒(méi)打呢？”教師也在一旁的詢(xún)問(wèn)大家：”咦，小胖墩怎么沒(méi)打？”同學(xué)們都很奇怪，小胖墩可是最勇猛的，難道他會(huì)怕打針嗎？這時(shí)，只見(jiàn)小胖墩哭喪著臉，一看見(jiàn)針頭，大聲嚷嚷道：”我的身體可好了，不需要打針，再打，就要好過(guò)頭了！”阿姨不管，結(jié)果針頭還沒(méi)碰到小胖墩就哇哇大叫，那聲音驚天動(dòng)地。
從此，同學(xué)們都叫他天不怕，地不怕，第一怕打針王……
我的同學(xué)作文 3
一串清脆的笑聲輕盈地越過(guò)窗臺(tái)，跳到戶(hù)外，伴著清晨的朝陽(yáng)一起升騰。隨著笑聲傳來(lái)的方向追溯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五年級(jí)（3）班――一個(gè)桃花源般的世界在向你招手，一群活潑可愛(ài)的同學(xué)正在努力學(xué)習(xí)著……
我們班里有位同學(xué)，她從小就是我的好朋友。自從四年級(jí)分班后我們就成了同班同學(xué)，她姓徐，名夢(mèng)茹。因她的成績(jī)好，成為我們四人小組的組長(zhǎng)。一米五的身高，不胖不瘦，看著身材挺不錯(cuò)。留著兩條馬尾辮，一雙如寶石般清澈明亮的眼睛，說(shuō)起話來(lái)一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡，使原本文靜的她看起來(lái)更增添了書(shū)卷氣。
文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次，我們一起去戶(hù)外游玩，我在玩那種可以射水的水槍?zhuān)齾s站在遠(yuǎn)處看著不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大，也傷不了人，我就遞給她，想讓她體驗(yàn)一下。可她卻嚇得邊擺手邊后退，一邊嘴里嘀咕著“不要不要”，還差點(diǎn)把她給嚇哭了，因我的太熱心，最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來(lái)。每每回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，覺(jué)得她真是太可愛(ài)了。
雖然她膽子小，但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩，看到池塘里有許多魚(yú)兒在游動(dòng)，它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃著游客投入水中的食物�！巴邸崩锩娴腵魚(yú)兒可真多……“瞧，還有烏龜”順著同學(xué)手指的地方，不遠(yuǎn)處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動(dòng)。正當(dāng)看得聚精會(huì)神，只聽(tīng)到一聲“哎呦，我的腳……”我立刻意識(shí)到是她受傷了，我趕忙沖到她身邊把她扶起來(lái)，支撐著讓她坐到長(zhǎng)椅上。看著她額頭滲出密密麻麻的汗珠，原來(lái)是腳崴到了，明明很疼卻強(qiáng)忍著沒(méi)哭出來(lái)，可想而知這份堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣��！
風(fēng)兒輕輕地吹，樹(shù)葉悄悄地落。時(shí)間在變，不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。
我的同學(xué)作文 4
星期五的下午，我就可以上我期盼已久的兒童畫(huà)興趣課啦！
上課了，我迫不及待地回到座位上，坐得端端正正的，等老師來(lái)上課。老師來(lái)了，他先自我介紹了一下：“我姓孟，大家可以教我孟老師�！泵侠蠋熛冉涛覀冋J(rèn)識(shí)顏色。他拿出一根淡淡的藍(lán)色油畫(huà)棒，說(shuō)：“這是天藍(lán)。它的顏色淡淡的，跟藍(lán)天的顏色差不多，所以叫天藍(lán)�！崩蠋熡纸o我們介紹了幾種藍(lán)色：胡藍(lán)和普藍(lán)。老師又拿出一根跟檸檬的顏色一摸一樣的黃色油畫(huà)棒說(shuō)：“這是檸檬黃。他跟檸檬的顏色一樣。因此，他就有了檸檬黃的`稱(chēng)號(hào)�！崩蠋熞哺洗我粯�，又介紹了幾種黃色：藤黃、中黃和土黃。老師還介紹了：橙黃、橙紅等等。
孟老師教我們畫(huà)鯨魚(yú)。首先，用手比劃出這張紙的的三分之一（是中間的），然后沿著三分之一靠前一些的地方畫(huà)一個(gè)大大的半圓，鯨魚(yú)的腦袋就完成了。然后挨著半圓的邊，畫(huà)一條弧線，凹進(jìn)去，又凸出來(lái)，最后連起來(lái)，鯨魚(yú)的尾巴也完成了。再在半圓靠左又靠上的地方，畫(huà)一個(gè)小圓，再畫(huà)一個(gè)比那個(gè)圓還小的圓，鯨魚(yú)就徹底完成了！接下來(lái)，該畫(huà)巨浪了。從底畫(huà)上上下下的第一層波浪，在它的上一層又畫(huà)一個(gè)比那層浪花還大的巨浪，然后挨著鯨魚(yú)的下面畫(huà)像蝸牛殼一樣的卷卷浪，浪花畫(huà)完了。該畫(huà)天空了，先在靠后的地方畫(huà)一只展示翱翔的海鷗，又在它身旁畫(huà)朵朵云彩，最最后畫(huà)沖天的水柱和擴(kuò)散的水滴。鉛筆稿畫(huà)完啦！勾線、上色，經(jīng)過(guò)一番精細(xì)地做工，“鯨魚(yú)”終于完成了！我好開(kāi)心好開(kāi)心，想：“辛辛苦苦把這幅畫(huà)畫(huà)完，他固然沒(méi)有辜負(fù)我的希望�。∵@幅畫(huà)里的鯨魚(yú)跟真正的鯨魚(yú)幾乎一摸一樣，好像把人帶進(jìn)了這幅美麗的畫(huà)中。
我覺(jué)得上兒童畫(huà)非常有趣，這既增添了我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，又讓我更富有想象力，我愛(ài)上兒童畫(huà)興趣班！
我的同學(xué)作文 5
我們組的小棋有著濃濃的眉毛，柱子般健碩的大腿，全身散發(fā)著閃電的威壓，這身材看上去就是跑步的好胚子。
每次上體育課，跑步他敢稱(chēng)第二，無(wú)人敢稱(chēng)第一�！皣W嘩，準(zhǔn)備，嘩！”一聲哨聲響徹天空，“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前，沒(méi)人在他前面，不是不敢，而是無(wú)奈，他輕松拿下第一，當(dāng)他沖到終點(diǎn)時(shí)，別人才到他的三分之二呢�！�6秒！大約6秒！”體育老師吃驚地看著“黃一飛”，好像看超人似的。大約6秒，全年級(jí)不超過(guò)5人，“黃一飛”就在其中，他興奮地念出他的口頭禪。
“我敢稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一！”這氣勢(shì)，仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時(shí)的氣勢(shì)。他抬頭挺胸，站得挺拔有力，如虎嘯谷，無(wú)人能敵，所以他被老師推薦去參加了50米運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
“砰！”一聲槍響，“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點(diǎn)，對(duì)手們也不甘示弱，個(gè)個(gè)猶如火箭子彈，向終點(diǎn)沖去�！包S一飛”一見(jiàn)大事不妙，立馬火力全開(kāi)，感覺(jué)這不是賽場(chǎng)，而是戰(zhàn)場(chǎng)，拿不到第一就會(huì)喪命于此�！�30米！20米！10米！”離終點(diǎn)越來(lái)越近，大家也越來(lái)越緊張。
“黃一飛”無(wú)奈于對(duì)手太強(qiáng)，最后放出絕招“光之一閃！”只見(jiàn)他身體重心向前，腳尖點(diǎn)地，猶如蜻蜓點(diǎn)水般跑到了終點(diǎn)，拿下了第一，大家都驚嘆不已！
從那以后，“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的`“閃電俠”，那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績(jī)”至今令人難忘。
我的同學(xué)作文 6
她的頭發(fā)很長(zhǎng)，一雙好似黑寶小似的眼睛一眨一眨，一張粉紅色的櫻桃小嘴鑲嵌在她那圓潤(rùn)的小臉上，頭發(fā)時(shí)常一搖一擺，好像是正在搖擺著的馬尾巴。她就是我們班的.同學(xué)——小辰。
她總是穿著一件帽子邊上帶毛的黑襖，她很愛(ài)笑，但是有人違反了規(guī)則她就會(huì)生氣，不過(guò)在玩兒的時(shí)候，她依然會(huì)露出笑容。
說(shuō)到這兒，我就想起了上個(gè)星期天我們到學(xué)校排練的事。我們來(lái)到了教室，等來(lái)齊了之后，我們就開(kāi)始排練了，當(dāng)我們正專(zhuān)心地排練時(shí)，小宇和小尚感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，于是，小宇從包里拿出一盤(pán)象棋，和小尚在一邊玩象棋，她讓小宇和小尚回來(lái)，可他們就是不聽(tīng)，小辰生氣了，她走過(guò)去，想把小宇和小尚拉回去，可他們卻還是跑來(lái)跑去，排練時(shí)間只有一小時(shí)可是他們足足浪費(fèi)了我們半個(gè)小時(shí)。小辰喊道：你們快點(diǎn)，不然就排不了了！小尚和小宇只好走過(guò)來(lái)排練了。
下課后，同學(xué)們擁出教室，只見(jiàn)小辰和王若萱。趙梓雯在外面開(kāi)心的玩了起來(lái)，一開(kāi)始，她十分興奮，又蹦又跳地來(lái)到了教室外面，她在外面和朋友又唱又跳，一看就知道她們玩的很開(kāi)心！
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)——小辰。
我的同學(xué)作文 7
我在班上有一個(gè)好朋友，叫x月，她唱歌非常好聽(tīng)，像極了一只百靈鳥(niǎo)。
前幾個(gè)月老師讓我們回家唱紅歌，她說(shuō)：“我們一起唱吧，今晚你來(lái)我家一起練習(xí)�！蔽抑缓么饝�(yīng)了下來(lái)。
晚上，我來(lái)到她家，我們一分鐘也不敢耽誤，很快排練起來(lái)。我們合唱了一遍，只聽(tīng)到她那動(dòng)聽(tīng)的聲音，如同一泓潺潺的細(xì)流，洗滌了你的心靈；那歌聲，如同一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮你的心扉；那歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了你的悲傷……瞬間我覺(jué)得自己唱得很不好，再也不敢唱下去了。
她很奇怪我為什么越唱越小聲了，我說(shuō)明了原因。她信誓旦旦地說(shuō)：“我今天一定要讓你改掉這個(gè)膽小害羞的毛病�！痹谒环瑒窠夂屯评T后，我們總算越唱越順利，完成了作業(yè)。
回到家，我做了一個(gè)決定，以后有唱歌這種作業(yè)，千萬(wàn)不能去她家唱，對(duì)比度真的太大了。但每次和她出去玩，她總是邊走邊哼小曲兒，那俏皮的音符鉆進(jìn)我耳朵，讓人無(wú)比愉悅，一切的'學(xué)習(xí)的煩惱都能一掃而空。
后來(lái)，當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大的時(shí)候，總是要聽(tīng)一會(huì)兒輕音樂(lè)。聽(tīng)完輕音樂(lè)后再回去學(xué)習(xí)，腦子就像充完電一樣，一下子就做完了作業(yè)。
在她的影響下，我漸漸地愛(ài)上了唱歌，但我還是不敢當(dāng)著人的面唱，自己偷偷唱的時(shí)候覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
這就是我的同學(xué)，像百靈鳥(niǎo)一樣的x月，她很會(huì)唱歌，也很善解人意。你喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文 8
我們班是個(gè)多姿多彩的大家庭，每個(gè)同學(xué)的外貌、性格和愛(ài)好都不一樣，各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學(xué)吧！
小康同學(xué)是我們班的'班長(zhǎng)，他的眼睛很大，所以看起來(lái)就特別機(jī)靈，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生，因?yàn)榻?jīng)常熱心幫助同學(xué)，脾氣也很溫和，還很幽默，所以大家都喜歡和他交朋友。他學(xué)習(xí)很好，尤其是數(shù)學(xué)，每次都會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)，得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊許，但他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，有時(shí)看到考的不好的同學(xué)，他都會(huì)走過(guò)去安慰并鼓勵(lì)那位同學(xué)。
小康同學(xué)不光人緣好，還是老師得力的小幫手，老師之所以選他當(dāng)班長(zhǎng)就是因?yàn)樗麑?duì)待任何事情都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。他擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)也管理有方，對(duì)待不遵守紀(jì)律的同學(xué)他是先善意提醒，提醒兩次以后再記名批評(píng)。
他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是十分“貪吃”，上課時(shí)總喜歡啃一些東西，一會(huì)啃一啃尺子，一會(huì)咬著鉛筆頭，還點(diǎn)著頭說(shuō)：“嗯，真好吃，真好吃�！焙髞�(lái)，他聽(tīng)了老師的話，才慢慢改掉了這個(gè)壞毛病。
這就是我的同學(xué)——小康。我們都很喜歡他，你喜歡這樣的同學(xué)嗎？
我的同學(xué)作文 9
如果把一個(gè)班級(jí)比喻成一片森林的話，那我和同學(xué)們就是那百獸，我的同桌一定就是森林中權(quán)力最大的動(dòng)物，人送外號(hào)——“獅子王”。
有一次早自習(xí)，老班不在，讓“獅子王”管理大家。獅子王家離學(xué)校遠(yuǎn)，所以一般來(lái)得比較晚。森林中沒(méi)了獅子王的坐鎮(zhèn)，早就亂成了一鍋粥。就當(dāng)我被吵得受不了的時(shí)候，“獅子王”來(lái)了。她放下書(shū)包，快步走上了講臺(tái)一手叉腰，一手指著大家，面紅耳赤，青筋暴怒運(yùn)用獅吼功：“吵什么吵，整個(gè)年部就數(shù)咱們班紀(jì)律最亂！”臺(tái)下總算安靜了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，講臺(tái)下又有人開(kāi)始講話，“獅子王”批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)，可他們還是不聽(tīng)，頗有一股農(nóng)民起義的勢(shì)頭。獅子王見(jiàn)獅吼功無(wú)用，就用她那比獅子還大的`力氣，把他們拽到門(mén)口，面壁思過(guò)，起到了以儆效尤的作用，治理好了百獸之亂。
話說(shuō)，“獅子王”學(xué)習(xí)中可是所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝，如果把她比成獅子，那么習(xí)題就是要被獵殺的動(dòng)物，在習(xí)題的森林中，她就如同一頭獅子般聰明、冷靜、智慧，勇于挑戰(zhàn)。記得有一次，數(shù)學(xué)題上，老班出了一道很難的思考題，當(dāng)我還在費(fèi)盡腦筋讀題時(shí)，她早已交上了答案，而且還對(duì)了。那姿態(tài)頭仰得高高的，步子邁得大大的，神氣極了，可真像戰(zhàn)勝的大獅子一樣威風(fēng)，可把我給羨慕壞了。
她可真不愧是獅子王啊，不僅有如獅子一樣大的嗓門(mén)，也有獅子般的力氣，還有如獅子一樣的智慧，我可太佩服她了！
我的同學(xué)作文 10
我想大家應(yīng)該都看過(guò)漫畫(huà)，漫畫(huà)里的人物特點(diǎn)都很突出。再配上獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和夸張的情節(jié)，往往會(huì)給讀者留下深刻的印象。所以今天我要介紹的同學(xué)就是小康。
他眼睛大大的，水靈靈的，皮膚黑黑的，他很瘦，長(zhǎng)得跟一二年級(jí)的小朋友差不多高。他性格很開(kāi)朗，上課也很愛(ài)回答問(wèn)題，所以他就成了我們班的班長(zhǎng)。
但他也有一個(gè)毛病，就是在上課時(shí)經(jīng)�？袞|西。有一次，魏老師正在講課，小康就順手拿起文具盒里的鉛筆放到嘴里啃；過(guò)了一會(huì)兒，他又覺(jué)得一支鉛筆已經(jīng)滿(mǎn)足不了他了，就把筆帽一同放進(jìn)嘴巴里�？此樕贤嘎冻鱿硎艿谋砬�，他吃的津津有味，但魏老師還在不動(dòng)聲色的講。又過(guò)去了一陣子，他把嘴里的'東西全吐了出來(lái)，仿佛是已經(jīng)沒(méi)有了味道；就吃起了他的手指頭，他越吃越香，就連魏老師也看不下去了，狠狠的把小康批評(píng)了一頓，告訴他以后別再吃了，但他總是控制不住自己，還是像以往一樣，經(jīng)常把東西塞進(jìn)嘴里。
雖然小康經(jīng)常會(huì)吃一些不該吃的東西，但這也不影響他聽(tīng)講和學(xué)習(xí)，他依舊還是在班級(jí)中拔尖的。但也是因?yàn)檫@件事情，他也有了一個(gè)外號(hào)叫‘吃東西大王’。這就是我們班的班長(zhǎng)——小康。
我的同學(xué)作文 11
瞧！這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學(xué)，并且和我住同一個(gè)小區(qū)，你說(shuō)是不是巧到外婆橋了？
她人高馬大，壯實(shí)無(wú)比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一條粗而長(zhǎng)的馬尾辮，十分有特色�？傊�，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對(duì)方的小名，我叫她苗，她也親切地稱(chēng)我為蓉。
苗的愛(ài)好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇，便打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒(méi)想到，苗卻怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“蓉，你千萬(wàn)別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優(yōu)美，看待事物的`那種詩(shī)意。其實(shí)，她的家里還珍藏著魚(yú)骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”吧！
苗的成績(jī)很好，這離不開(kāi)她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有必讀書(shū)、四大名著、經(jīng)典書(shū)、百科書(shū)、偵探書(shū)，美食書(shū)。當(dāng)然，她也不是個(gè)書(shū)呆子，看完書(shū)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，比如：什么魚(yú)好吃啦……讓我覺(jué)得，她就是個(gè)“百科全書(shū)”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時(shí)，她愛(ài)與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛(ài)的藍(lán)灰色的貓，真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。
苗不僅學(xué)習(xí)好，而且又會(huì)擁抱生活，是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)！
我的同學(xué)作文 12
她，個(gè)子很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆參天大樹(shù)。整個(gè)腦袋就像一個(gè)巨大的“動(dòng)漫繪畫(huà)縮存器”，無(wú)論何時(shí)都想著畫(huà)畫(huà)，她就是我的同桌——蔣凱婷。
我的同桌不僅喜歡繪畫(huà)，而且技術(shù)一流，簡(jiǎn)直就是女版達(dá)。分奇。一次課間時(shí)，同學(xué)們都在喝水，吃東西，而她卻坐在座位上，拿出白紙和筆，看樣子是準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
只見(jiàn)她先用鉛筆打草稿，然后勾線，最后上色……不到十分鐘，一幅畫(huà)就畫(huà)好了。我本以為這種三下五除二的畫(huà)是絕對(duì)好看不到哪里去的，可我靠近一看，頓時(shí)震驚了：只見(jiàn)畫(huà)面上的女孩顏色飽滿(mǎn)，細(xì)節(jié)豐富，活像一個(gè)真人站在我的面前，此時(shí)此刻，我對(duì)蔣凱婷的敬佩猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕。
她畫(huà)畫(huà)已經(jīng)到了走火入魔的.境地。一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師在講臺(tái)上興致勃勃地講題。這時(shí)候，蔣凱婷卻在老師眼皮子底下畫(huà)起了畫(huà)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)：“蔣凱婷！你居然在課堂上畫(huà)畫(huà)！真是豈有此理，你給我站出去聽(tīng)課！”她只好站起來(lái)，灰溜溜地走到門(mén)外，站著聽(tīng)了一節(jié)課。
哎……我的好同桌，這種癡迷畫(huà)畫(huà)的事情還有很多。她抓緊一切娛樂(lè)時(shí)間，不停地畫(huà)啊畫(huà)啊……跟我聊天的時(shí)候也會(huì)一起談大家感興趣的畫(huà)畫(huà)怎么表現(xiàn)。
不過(guò)大人都說(shuō)，畫(huà)畫(huà)沒(méi)有錯(cuò)，可上課時(shí)畫(huà)畫(huà)實(shí)在是不好啊……請(qǐng)下次畫(huà)畫(huà)時(shí)注意時(shí)間。
我的同學(xué)作文 13
她，有一對(duì)粗粗的眉毛，配著她那櫻桃小嘴，還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā)，簡(jiǎn)直能讓人如癡如醉，每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時(shí)候的記憶，她，就是我們班的——小童。
小童，有兩大特點(diǎn)：第一，愛(ài)笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，愛(ài)模仿人動(dòng)作。她在秋游的時(shí)候，在狼山里有一個(gè)裝飾的拱門(mén)，就在那個(gè)門(mén)上，她一只腳放在門(mén)的一半邊，另一只腳放在門(mén)的另一半邊，然后閉上眼睛，雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個(gè)表情包，小童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，圖片里面，小童神態(tài)安詳，正好她的外套系在腰上，感覺(jué)像一對(duì)翅膀，這對(duì)翅膀真是襯托了拉翔的“翔”��！
既然愛(ài)笑，就先來(lái)說(shuō)她第一個(gè)特點(diǎn)。那充滿(mǎn)魔性的笑，讓人忍不住想笑的笑。
那是一個(gè)晨會(huì)課的下課，我“自動(dòng)”跑到彭惠玲旁邊，彭惠玲看見(jiàn)我來(lái)了，就給我講了一個(gè)笑話，這時(shí)，小童轉(zhuǎn)過(guò)身子也來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲，我的嘴微微上揚(yáng)了一下，心想彭惠玲還沒(méi)講到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“詭異”的`笑容了？等都講完了，小童終于忍不住笑了出來(lái)，那笑聲讓我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏著，盡量憋住，但實(shí)力不允許啊！
再來(lái)說(shuō)她第二個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)模仿別人動(dòng)作。那動(dòng)作，簡(jiǎn)直了！我們上次在寫(xiě)“漫畫(huà)老師”這篇作文的時(shí)候，說(shuō)到任老師的走路姿勢(shì)，小童隨即做了一個(gè)任老師“大蝦”的走路姿勢(shì)，那樣子，簡(jiǎn)直就是在克��！那動(dòng)作，雙臂大搖大擺，那神情，霸氣！我估計(jì)她在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，步步到位。厲害厲害！佩服佩服！
這就是我們班的“搞笑大王”——小童，她就是我們的開(kāi)心果。
我的同學(xué)作文 14
"這次成績(jī)?cè)趺从植焕硐胙剑尤豢哿肆郑∧憧纯慈思益面�，只扣了三分�?唉，媽媽總是把我和婷婷比較。你想認(rèn)識(shí)一下她嗎，我來(lái)給你介紹介紹吧！
婷婷身高目測(cè)一米五，一雙丹鳳眼，耳朵略微寬大，扎著馬尾辮，特別聰明的腦袋里裝著奇思妙想。婷婷平�？倫�(ài)跟女生們玩游戲、聊天、追星等，是那些女生的"領(lǐng)袖"。一些女生親切的叫她"楊楊"。男生們看見(jiàn)她，就像老鼠撞見(jiàn)了貓。特別是下課的`時(shí)候，只要她看見(jiàn)男生們奔跑，就會(huì)緊鎖眉頭，瞪大了眼睛，威嚴(yán)地喊道："不許跑步！"我們嚇得倉(cāng)皇而逃。
婷婷最大的特點(diǎn)就是聰明。記得有一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷，我傻眼了，題目超級(jí)難，很多題目都是老師上課沒(méi)有提到過(guò)的。我心里"咯噔"了一下，這次肯定要考砸了。我瞟了一眼婷婷，而她卻穩(wěn)坐如鐘，眉頭沒(méi)有皺過(guò)一下，估計(jì)在她看來(lái)，這張?jiān)嚲砗?jiǎn)直就是小菜一碟。不出乎我所料，她理所當(dāng)然地拿了全班第一。
她不但聰明，還很謙虛。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她，她總是一笑而過(guò)。粉絲多時(shí)，她就會(huì)說(shuō)："只要你們努力，也可以做到的�？旎氐阶簧习�，馬上就要上課了。"雖然班級(jí)沒(méi)有設(shè)班長(zhǎng)一職，但她已經(jīng)成為同學(xué)們心目中的班長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)期的陽(yáng)光學(xué)子都有她的名字。由此可見(jiàn)，她是一個(gè)多么優(yōu)秀的同學(xué)。
這就是我的同學(xué)，婷婷。
我的同學(xué)作文 15
我有一個(gè)同學(xué)，名叫小研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開(kāi)朗，十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò)，特別是語(yǔ)文，不管什么問(wèn)題都回答得十分棒，考分總是比誰(shuí)都高，但就愛(ài)開(kāi)玩笑。
星期三那天，老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的'人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是小研。又是她！慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了，開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō)：“小研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤(pán)算，下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天，我們覺(jué)得還是不如小研。老師又一次表?yè)P(yáng)了小研，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個(gè)跑到小研身邊，問(wèn)她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：小研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎？我又一次被她給捉弄了！
“這個(gè)人奇怪也不奇怪�！比绻懵仄肺端膭�(dòng)作，答案不就出來(lái)了嗎？
我的同學(xué)作文 16
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了，一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她——洪是我班名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”，她的臉蛋是鴨蛋形的，好像一個(gè)大冬瓜，一雙大眼睛水汪汪的，嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的，因?yàn)�，今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來(lái)了，我望著考卷，上面寫(xiě)著一個(gè)紅紅的98分，我的心里可高興了。突然間，我班的水閘又一次開(kāi)啟了，大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來(lái)，只見(jiàn)她拿著那張95分的.卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只見(jiàn)她那只胖乎乎的大腳用力地踩著，嘴里好像在說(shuō)些什么，我想：洪這個(gè)大水龍頭又開(kāi)了，唉，真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生，一見(jiàn)洪又哭了，趕忙下了座位，朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來(lái)，怕惹急了洪，她悄悄回了座位，拿起雙面膠幫助，洪把她的卷子粘好，這場(chǎng)“洪災(zāi)”才得以止住。
洪雖然愛(ài)哭，但也很愛(ài)幫助我班同學(xué)。
這天，下起了鵝毛大雪，有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī)，跑到操場(chǎng)上去打雪仗，但過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“啊呦”一聲，有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了，爬不起來(lái)，洪見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去幫助他，把她送到了醫(yī)務(wù)室。
洪，雖然你很愛(ài)哭，但是，你愛(ài)幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。
我的同學(xué)作文 17
世間無(wú)奇不有，我們班亦是。我們班就出了一名書(shū)法好手，她的字如行云流水，出神入化，總使人不禁贊嘆不已……她就是小穎。
有一次，我飛快地寫(xiě)完了報(bào)紙，正準(zhǔn)備出去玩。此時(shí)，我眼睛一看，看到了半張沒(méi)寫(xiě)完卻字跡工整的報(bào)紙，仔細(xì)一看，原來(lái)是小穎正在寫(xiě)的紙呢。我順著正移動(dòng)的鉛筆望去，只見(jiàn)小穎正寫(xiě)著一個(gè)“數(shù)”字，只見(jiàn)那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美，柔和，雖然蒼勁有力卻毫不僵硬，我的'手也不禁抬起，寫(xiě)了起來(lái)。仿佛我也能寫(xiě)出如此優(yōu)美的字一般�？墒�，她忽然眉頭微皺，拿起橡皮擦了起來(lái)，我疑惑著，卻聽(tīng)她嘴中囔囔幾語(yǔ)：“文”太大了，“女”太小了�！毙》f筆尖微動(dòng)，一會(huì)兒便寫(xiě)出一個(gè)更加完美的“數(shù)”字。它不大不小，不偏不倚，看得我心中贊嘆萬(wàn)千。不一會(huì)兒，一排精美的字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩：這一排字整齊的排列在橫線上，每一個(gè)字都大小適中，似乎長(zhǎng)之一分則大，短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過(guò)不了多久，一張報(bào)紙完成了，看著這如印出的字，整潔的卷面，我更加慚愧，有些無(wú)地自容，心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書(shū)法大師。我立刻就回去把報(bào)紙擦干凈，重寫(xiě)了一遍。
小穎，這位書(shū)法慣手，她的字是那么精致。每次看到那字，我都陶醉于筆墨之中，真是一大奇跡吶！
我的同學(xué)作文 18
我們班上有個(gè)“非常”同學(xué)，在班上有著“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。不過(guò)所謂的三好學(xué)生指的是；成績(jī)好，閱讀好，還有一樣最聞名的是他吃飯好。
他成績(jī)好，也不是一般的好，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)。在考場(chǎng)上，他從不慌張。記得那次期中考試，題目有些難，只見(jiàn)他面不改色，雙手像有魔力一樣，筆走龍蛇，妙筆生花。遇上思考題，他揮動(dòng)圓規(guī)，拿起三角板，一下子就畫(huà)了起來(lái)。
他成績(jī)好，都?xì)w功于他的第二個(gè)特點(diǎn)———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹?lái)閱讀課，他都比放學(xué)了還開(kāi)心，閱讀課鈴聲一響，他總是第一個(gè)進(jìn)入圖書(shū)館。他一進(jìn)入圖書(shū)館，就隨手拿起一本書(shū)，開(kāi)始貪婪地讀起來(lái)，他看著書(shū)，就像進(jìn)入了書(shū)的海洋，無(wú)法自拔。對(duì)于外面世界的干擾，他就像開(kāi)啟了“免疫模式”。只要不碰他，就算天塌下來(lái)他也不會(huì)理的。這也正是他成績(jī)好的原因。
他的最后一個(gè)特點(diǎn)，也就是最聞名的一個(gè)特點(diǎn)：吃！他人胖胖的，飯量當(dāng)然也像他的樣子，不是一般的`大，足以獲得“吃貨”的美稱(chēng)。有一次，他充當(dāng)衛(wèi)生組長(zhǎng)，中午在教室檢查，忽然，走廊跑過(guò)幾個(gè)人，也就是我們。他一見(jiàn)，剛要拿起本子記名，我馬上把一包餅干丟給了他，他立馬就不記名了，真是一個(gè)可愛(ài)的“吃貨”呀！
我真喜歡這個(gè)“非常”同學(xué)呀，有了他，我們班才會(huì)變得更精彩。
我的同學(xué)作文 19
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣，那不用說(shuō)了，大家肯定都會(huì)指向小青，要知道，小青國(guó)可是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長(zhǎng)的特別帥，不過(guò)他長(zhǎng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛(ài)。在我們班，他可發(fā)生過(guò)不少事呢，下面我就給你講講吧！
小青是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎么做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起小青的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。小青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣傷心，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看小青淘氣，可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的.同學(xué)。那次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。小青一聽(tīng)，就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買(mǎi)了白手套。他戴上白手套，走起路來(lái)精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還是小青。
你們看，我的同學(xué)小青是不是很可愛(ài)呢！
我的同學(xué)作文 20
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉眉，一雙亮晶晶的眼睛，讓人一看就知道她是一個(gè)富有智慧，十分機(jī)靈的孩子．一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，嘴里長(zhǎng)著一口潔白整齊的牙齒，像一顆顆白珍珠，笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒，臉上露出兩個(gè)小酒窩，笑聲歡快如山澗流淌的泉水．她是誰(shuí)呢？她就是我的'同學(xué)－－x薇．
上課時(shí)，她一動(dòng)不動(dòng)，全神貫注地聽(tīng)老師講課，幾乎沒(méi)有她答不上來(lái)的題．她的舉手投足也有獨(dú)自的特點(diǎn)：如果老師提出的問(wèn)題很容易，舉手的人很多的話，她的臂肘只是放在桌上，眼睛一眨一眨的，表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎的樣子，她才不＂大材小用＂呢．如果老師的問(wèn)題有一定的難度，舉手的人較少時(shí)，她便把手舉得高高的，兩眼注視著老師，顯出企盼的神情。如果問(wèn)題很難，舉手的人很少時(shí)，她這時(shí)感到“英雄有了用武之地”，便迫不及待地站起來(lái)，把手舉得老高，用沙啞的聲音急著喊：“老師，我。”但當(dāng)老師沒(méi)有提問(wèn)她時(shí)，她便會(huì)像泄了氣的皮球一樣坐下來(lái)，顯出一副無(wú)可奈何的樣子。
下課時(shí)，她不像別的同學(xué)出去玩。而是在教室里看書(shū)。什么書(shū)她都看過(guò)，《三國(guó)演義》、《西游記》、《迪克貓作文》等許多書(shū)。看完了還往同學(xué)們借。她津津有味地看著，同學(xué)們的大聲喧嘩并不影響她，她依然沉迷在知識(shí)的海洋。她以知識(shí)為伴，以書(shū)本為友。對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘，百看不厭。因此，她在班上的成績(jī)總是名列前茅。
瞧，這就是我的同學(xué)——x薇。
我的同學(xué)作文 21
我的同學(xué)——小陽(yáng)
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫小陽(yáng)。他年齡比我大一點(diǎn)，但我不稱(chēng)呼他為哥哥，直接喊他的名字，因?yàn)槲覀兪欠浅７浅Ｒ玫呐笥选?/p>
小陽(yáng)的個(gè)子和我差不多高，都是有一米四八左右。除了張家輝、盛怡文、張葉、周熙陽(yáng)、楊光他們比我們高，就沒(méi)有人個(gè)子比我們高了。他的體育也很好，除了盛怡文、于杰、張家輝他們的跑步速度比他快，就沒(méi)有人跑步速度比他更快了。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣，就是踮著腳跑，我試了一下，還真是，我想可能是因?yàn)轷谥_，人身體的重心會(huì)往前傾，就會(huì)加快速度往前跑，于是跑步速度就變快了。
小陽(yáng)也非常喜歡踢足球，他的球技也和我差不多，每次我們和于杰、陳宇翔、盛怡文、朱云翔、張家輝、張振興、費(fèi)清然、周熙陽(yáng)他們一起踢足球的時(shí)候，我們倆總是踢得不分上下。
小陽(yáng)的性格有時(shí)暴躁，有時(shí)溫和，還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩，他會(huì)生氣地朝我大喊大叫；有時(shí)任憑我怎么逗他，他都若無(wú)其事的繼續(xù)干他自己的.事，看他那不愿意搭理我的樣子，我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次，我不小心碰了他一下，可他卻說(shuō)我是故意碰他的，于是我們倆吵了起來(lái)，吵了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)分出勝負(fù)，最后握手言和。
我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕，這主要是因?yàn)槲覀兺砩纤X(jué)是時(shí)候蹬被子造成的。但是現(xiàn)在我好多了，不怎么流鼻涕了，他也好多了，但是他留的鼻涕的次數(shù)比我多一點(diǎn)。
這就是我的同學(xué)——小陽(yáng)。
我的同學(xué)作文 22
我的座位前面有一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、成績(jī)很差的同學(xué)。每次去上作文課都能看到他在搗亂。因?yàn)樗峙值�，所以大家都叫他“豪豬”。在我眼里，他如同街邊的一棵枯樹(shù)，路邊的一株殘草，十分不起眼。我打心眼里不喜歡他，但有一件事讓我改變了對(duì)他的.看法。
有一次，有一位同學(xué)被一位調(diào)皮的同學(xué)惹毛了，情緒激動(dòng)，準(zhǔn)備打那位調(diào)皮的同學(xué)。就在這時(shí)，“豪豬”同學(xué)奮勇而上，前去勸架。那位被惹毛的同學(xué)還是控制不住自己，瞪圓了眼睛，臉也漲得通紅，叫嚷著舉起手想朝那位調(diào)皮的同學(xué)打過(guò)去�！昂镭i”挺身而出，替那位同學(xué)擋了一拳�！班�！”只聽(tīng)一聲慘叫。頓時(shí)，所有人都停下了手里的動(dòng)作。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)“豪豬”被自己打了一拳，被打的臉還有點(diǎn)發(fā)紫，一時(shí)愣在了那里。出乎意料的是，“豪豬”沒(méi)有發(fā)怒，只是捂著受傷的臉，嘴里還不時(shí)喊著：“別打了，別打了！”最后班長(zhǎng)去叫了老師才解決了這件事。
沒(méi)想到，平時(shí)懶懶散散的“豪豬”竟然會(huì)奮不顧身地幫同學(xué)勸架。我們不由得為他這樣的行為鼓掌。
事后，老師問(wèn)他為什么會(huì)這么做。他不好意思地摸摸頭，憨憨地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌际峭瑢W(xué)嘛！”這一句普通的話，卻讓我們大家都羞愧地低下了頭：是啊，大家都是同學(xué)，有什么矛盾不能好好說(shuō)，非要?jiǎng)邮帜兀?/p>
這件事情過(guò)后，我們都不叫他“豪豬”，對(duì)了改觀了很多。
我的同學(xué)作文 23
我的同學(xué)小偉，學(xué)習(xí)成績(jī)一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時(shí)候還愛(ài)說(shuō)臟話，喜歡出風(fēng)頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”，除了贏得同學(xué)們的哄堂大笑外，他還給自己贏得了“王美麗”的綽號(hào)。
幾天前，小偉發(fā)高燒，兩天沒(méi)來(lái)上學(xué)。而周末的班會(huì)，他的相聲小品可是重頭戲呢，如果少了他，這班會(huì)可不就泡湯了？班委們很有點(diǎn)著急了，可臨時(shí)又找不到接替的人。大家體會(huì)到，原來(lái)在班集中，每個(gè)同學(xué)都是很重要的呀！
班會(huì)那天，小偉還是沒(méi)來(lái)上課。眼看班會(huì)還有10分鐘就開(kāi)始了，班長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)王美麗真是扶不起的阿斗呵，總是關(guān)鍵的時(shí)候出毛�。弧薄皼](méi)準(zhǔn)自己就不想上學(xué)呢，一點(diǎn)班集榮譽(yù)感也沒(méi)有”；“我們小組不要他了……”
教室里正沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，教室門(mén)被人用胳膊頂開(kāi)了，大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班長(zhǎng)第一個(gè)蹦起來(lái)：“王美麗！”，男同學(xué)們一擁而上將那個(gè)裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的小偉圍在了中間，而女生們高興地鼓起了掌，此時(shí)的小偉蒼白的`臉居然紅了又紅。嘻，這個(gè)搗蛋鬼還有害羞的時(shí)候？
那天的班會(huì)非常成功，小偉的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲。會(huì)后，班主任老師在小偉的名字后例外地貼了兩面小紅旗。小偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴大家：老師和同學(xué)們眼中的差生，同樣也熱愛(ài)著班集體。
是呵，成績(jī)的好壞是暫時(shí)的，一個(gè)人的美好的品質(zhì)、善良的內(nèi)心卻是永恒的。
我的同學(xué)作文 24
我們班有一位同學(xué)，叫小博。他長(zhǎng)著短頭發(fā)，大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他非常愛(ài)“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧，他總是會(huì)上前提醒道：“同學(xué)，不要追逐打鬧，這樣很危險(xiǎn)，萬(wàn)一摔倒了，很疼的�！泵慨�(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話，他不是班長(zhǎng)卻總會(huì)上去跟他們說(shuō)：“同學(xué)，不要講話，做好課前準(zhǔn)備，不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話，知道嗎？”但凡有同學(xué)亂丟垃圾，他總會(huì)上前撿起來(lái)扔到垃圾桶，并對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，不要亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，下次就不要這樣了�！蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué)，紀(jì)律越來(lái)越好，還拿到了“文明班”的稱(chēng)號(hào)。
我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人，還是一個(gè)小書(shū)迷。他下課時(shí)看，午休起床擺桌子時(shí)看，就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次，我午休后擺好桌子，看到他拿一本書(shū)津津有味地看，我很好奇他在看什么，便走了過(guò)去問(wèn)道：“小博，你看啥？”他沒(méi)理我，我又喊了一遍，他還是無(wú)動(dòng)于衷，最后還是我把書(shū)從他手中拿走，他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的`？”我白了他一眼，說(shuō)：“我早就來(lái)了，喊了你兩遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我啊�！薄闭媸嵌@！”我又小聲的嘀咕了一句�！吧�？你剛說(shuō)啥？”“沒(méi)啥，你聽(tīng)錯(cuò)了。”“那沒(méi)事別打擾我看書(shū)�！闭f(shuō)著沒(méi)好氣地拿回了他的書(shū)。我看到了又忍不住白了他一眼。心想：這人看起書(shū)來(lái)雷都打不動(dòng)啊，下次再問(wèn)他吧。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)“愛(ài)管閑事”和小書(shū)迷的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 25
我有一個(gè)同學(xué)，她和我成了姐妹，我親昵地喊她小姜。
小姜長(zhǎng)得十分秀麗。瓜子臉、大眼睛、月牙眉、高鼻梁、紅臉蛋，再加一個(gè)櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直是閉月羞花啊。你們看看，這樣美，豈不是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎呀！噢，對(duì)了，她的眉毛中間，還有一顆美人痣。世界上有很少的人才有呢！
小姜不光長(zhǎng)得秀麗，性格也十分開(kāi)朗。她做事十分豪爽，有點(diǎn)江湖兒女不拘小節(jié)的'氣概。雖然如此，但是考試時(shí)她卻十分仔細(xì)，從來(lái)不下90分。
她是個(gè)“話匣子”，一說(shuō)起來(lái)就不停。記得一次，我與她寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始聊天，她直說(shuō)個(gè)不停，我一說(shuō)話，她就打斷我：“等一下，先聽(tīng)我說(shuō)。”過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了，她才停下來(lái)，還問(wèn)我為什么不說(shuō)，我心想：你也沒(méi)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)呀！
她有兩個(gè)喜好，先說(shuō)第一個(gè)。她喜歡跳舞，一次，周末去她家玩，她居然還在跳舞，半個(gè)小時(shí)前她說(shuō)她在跳舞，可是都半個(gè)小時(shí)了，還在跳舞，真的成癡迷了。她第二個(gè)喜好，就是喜歡玩過(guò)家家。一聽(tīng)就知是個(gè)十分幼稚的事，可她卻喜歡得出奇，我一去她家，她就說(shuō)：“我們玩過(guò)家家的游戲吧！”我的天哪！她是如何怎么玩都玩不夠的呢？真是想不通。
這個(gè)同學(xué)外貌秀麗、性格開(kāi)朗、喜好獨(dú)特，是不是很有特點(diǎn)？這樣的同學(xué)我很喜歡，你們喜歡嗎？
我的同學(xué)作文 26
“看看你干好事！”“是你自己不小心，關(guān)我屁事！”發(fā)生什事了？原來(lái)我把同學(xué)胡犇新買(mǎi)的筆記本碰到剛拖過(guò)的地上，筆記本很臟，根本沒(méi)法寫(xiě)字，于是我們倆吵了起來(lái)，越吵越激烈，我們也越吵越生氣，還是同學(xué)把我們拉開(kāi)了。晚上，我躺在床上，想：白天我是不是太過(guò)分了？雖然是胡犇不小心，但起因是我，算了明天買(mǎi)一本賠他吧。于是我把鬧鐘提前了半個(gè)小時(shí)。第二天早上，我買(mǎi)了一本新筆記本在教室里等胡犇。終于，他來(lái)了，我走到他面前鞠了一躬，說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，把你的新筆記本弄到地上了，這是新的，請(qǐng)收下吧�！�
胡犇說(shuō)：“不，我不要�！蔽艺f(shuō)：“那不行，一定要收，是我弄掉的`，我就要賠�！焙鸂恼f(shuō)：“一本本子才多少錢(qián)？最多兩元錢(qián)，我們的友誼是幾千億都換不來(lái)的�。‰y道我們的友誼就要被兩元錢(qián)的東西毀滅嗎？”我說(shuō)：“我弄掉的我就要賠”胡犇說(shuō)：“‘負(fù)荊請(qǐng)罪’聽(tīng)過(guò)嗎？廉頗要藺相如用荊條抽他，藺相如抽了嗎？很顯然沒(méi)有。你就是廉頗，我就是藺相如，你賠我本子就是要我用荊條抽你，我能抽嗎？本子你拿回去用吧，我不要�！蔽艺f(shuō)：“你真是個(gè)寬容大度的人�！边@就是我和同學(xué)之間的事，這件事讓我懂得了真正的友誼，也讓我懂得了朋友之間相處要寬容，不能斤斤計(jì)較。
我的同學(xué)作文 27
我的同學(xué)，有許多許多。但是給我們印象最深刻的就是她。
她被我們叫做包公。就像是電視上的包公一樣，鐵面無(wú)私。我們每次想起她來(lái)都會(huì)聯(lián)想到包公。她長(zhǎng)得高高的，黑黑的皮膚，烏黑亮麗的頭發(fā)，黑黑的眼珠，尖尖的鼻梁，紅紅的嘴唇�？瓷先ズ苁缗墒撬軈柡δ�。她就是我們組的組長(zhǎng)——月月。
一天早晨，我唱著歌慢悠悠走進(jìn)教室。月月一看到我就說(shuō)：“小凱，給我走快點(diǎn)交作業(yè)。”我聽(tīng)完后快速跑了過(guò)去，放下書(shū)包，交上作業(yè)本。月月拿到作業(yè)后，一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真檢查著，忽然月月憤怒地說(shuō)：“小凱！你這一題怎么沒(méi)有寫(xiě)？”我愣住了，急忙拿回作業(yè)本，把沒(méi)有寫(xiě)的那一題補(bǔ)上了。我對(duì)她說(shuō)：“月月小姐，求你不要把我拉到老師那里啊�！蔽业耐雷哌^(guò)來(lái)也幫我說(shuō)情：“月月，人家小凱也是副班長(zhǎng)啊！給他留幾分面子呀！”可月月像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的'，拉著我的衣服去了老師辦公室。我想：你個(gè)可惡的女生，你以為你兇就厲害呀！當(dāng)時(shí)，我氣得咬牙切齒。
放學(xué)后，月月找到我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意把你拉到老師那里去的，因?yàn)槲覀儺?dāng)班干部的，應(yīng)該做個(gè)好樣子�！闭f(shuō)完后月月走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我對(duì)她的怨恨一下化為烏有了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)鐵面無(wú)私的人。我們以后要多向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直的人。
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