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我的同學(xué)作文

時間:2024-06-26 12:49:53 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我們班級人數(shù)不多,但同學(xué)們的個性卻都很鮮明。就像水田里的稻苗一樣,雖然都是稻苗,但卻各個不同,都擁有自己的獨特之處。下面,我就為大家介紹一下。

  “愛哭鬼”王峻賢

  我們班誰最愛哭?當然非王峻賢莫屬了!他是個感情脆弱的人,只要有人說他什么,他立刻就像“嬌小姐”一樣“嗚嗚”地哭了起來。他要是哭了起來,連屋頂都會被掀開,誰也勸不了他。他上課回答問題時比蚊子的聲音還小,老師耐心地問了好幾遍,他還是老樣子,真讓人受不了?梢坏较抡n,那打鬧聲卻比暴風(fēng)雨還厲害,真是奇怪得很。

  “女漢子”王子晴

  用一首歌的歌詞形容子晴最合適了:“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……”她雖說是個女孩,可無論是性格、打扮還是動作,都顯得很“野”,我們都叫她“女漢子”。子晴留著一頭干凈利落的短發(fā),一身清爽的運動裝;一笑就會張大嘴巴,手舞足蹈,十分夸張;走起路來,連蹦帶跳,指手畫腳;說起話來,那大嗓門兒把聲音傳出很遠,近一點兒聽到她的聲音就要捂起耳朵,是現(xiàn)實版的“未見其人,先聞其聲”;她做起事來,風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,十分標準的“女漢子”風(fēng)格!

  “機靈鬼”陳敏芳

  她有一雙水汪汪的.大眼睛,一看便知道她聰明伶俐、活潑可愛、人見人愛。在學(xué)習(xí)上,讓我們羨慕得很,特別是在課堂上,她靈光一閃,就能想出解決問題的好方法,老師直夸她像個“小諸葛亮”。學(xué)習(xí)上她雖然很優(yōu)秀,但一點兒也不會驕傲,只要我們在學(xué)習(xí)上有困難,她會耐心地幫我們。在生活上,有時同學(xué)之間會有一些小爭吵,她還會機智地用小幽默來化解我們之間的矛盾。我們都非常喜歡她!

  這就是我的同學(xué),你們喜歡嗎?我愛我的同學(xué)!

我的同學(xué)作文2

  每當我走進熟悉的教室,總能看到這么一個人。她的頭發(fā)扎成一個馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的`臉蛋總少不了嘴邊那幾個酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。

  說起她啊,最大的特點就是會搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時,我獨自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問道:“童柔茗,別冷著個臉啦,笑一下多開心啊!蔽沂煲暉o睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

  不過她啊,可是個“問題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過頭來,問我一道數(shù)學(xué)題。“童柔茗,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書!敝,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補上一句:“下次一定要聽講。”“我知道了!彼纳袂槎旱梦也唤笭。

  雖然她是個“問題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細勾點出細節(jié),再稍做修改,一個可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J真勁,那是對畫畫的熱愛。在這,我要給她點個贊。

  這就是我的同學(xué)小徐,一個愛搞笑,“問題多多”,熱愛畫畫的小徐!

我的同學(xué)作文3

  說起丁舟童,她是屬于自黑類型的選手。比如她給自己取的外號就很多,什么“丁白癡”啦、“丁某童”啦、“魏有線”、“九州同”等等,哦,對了,還有上次大課間的時候她說的“地溝油”。

  丁舟童有的時候真的很奇葩,她下課時要么做一些非常搞笑的事情,要么就說一些能讓你笑到肚子疼的話。你看,剛才作文課下課的時候,丁舟童還被丁晨煜追著“打臉”呢!駱桐羽就在后面抱著丁舟童,不讓她“發(fā)瘋”,而我呢?當然是在旁邊當吃瓜群眾啦!

  其實,丁舟童也有“影后”這一稱號。上次我們剛學(xué)了一篇古詩,名《示兒》,是陸游寫給他兒子的絕筆詩。所以,當任老師叫我們自己在下面有感情地朗誦的時候,丁舟童就拉起坐在她后面彭慧玲的手,特別富有感情的吟誦了一番,仿佛在她面前的就是她的兒子,丁舟童居然還擠出了幾滴眼淚!她是真的投入到這首詩里面了,唉,真是讓人哭笑不得。

  我有的時候就在想,丁舟童為什么會這么有喜感呢?是因為她那養(yǎng)得珠圓玉潤的身材?還是因為她那奇葩的.性格?

  說到身材吧,丁舟童是屬于可愛的那一類型,那大大的眼睛,小小的嘴巴,可愛至極!

  說性格吧,丁舟童總是很大大咧咧的,而且她真的特別喜歡自黑,是一個一會兒不說自己就憋得難受的人。

  總之,丁舟童不管是身材還是性格,都是那么富有喜感!雖然,丁舟童長得很像小豬佩奇那么可愛,但這完全不能掩飾她那沙雕的性格啊!聽說笑容可以延長生命,那么我這些天天和她在一起的同學(xué)們,豈不是要長命百歲啦!

我的同學(xué)作文4

  從上學(xué)開始,同學(xué)就陪伴著我,我的同學(xué)還真不少。有的同學(xué)很聰明,有的同學(xué)很強壯,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)很愛學(xué)習(xí),而讓我印象最深的卻是那個堅持不懈的池家杰。

  池家杰那張黑黝黝的臉上長著一雙炯炯有神的.大眼睛,眼睛的下面還有一張能說會道的嘴,那瘦瘦的身體上長著一雙修長的腿,這雙腿可給他帶來不少的榮譽。

  池家杰跑步非?欤员贿x入了學(xué)校田徑隊。今年的田徑比賽馬上就要開始了,大家都覺得池家杰肯定是短跑的不二人選了?墒钱旙w育老師宣布比賽的名單時卻沒有他的名字。池家杰十分傷心,就像泄了氣的皮球一樣,但他并沒有就此放棄,而是每天都更加努力訓(xùn)練。每次我們休息時,都會看到池家杰還在訓(xùn)練起跑動作。我們叫他休息一下,他也只是笑笑說:“沒關(guān)系,我不累!闭f完又繼續(xù)訓(xùn)練。

  池家杰每天都會練到滿頭大汗、氣喘吁吁。日復(fù)一日,池家杰的體力和跑步速度都有了很大的提高,超過了許多人。

  有一天,體育老師說:“馬上要比賽了,我們要經(jīng)過一場比賽來選出誰可以去參加比賽。選拔賽開始了,輪到池家杰那一組時,我們都為他加油。只聽老師一聲哨響,比賽開始了,池家杰不緊不慢的跟在后面,我們都為他著急。到了后半程,池小杰加快了速度,很快就像離了弦的箭一樣沖了出去。最后,池小杰第一個沖線,拿了冠軍,我們都為他祝賀。最終他也如愿以償,代表學(xué)校參加田徑比賽。

  中國有一句古話——世上無難事,只怕有心人。我以后一定向池家杰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神。

我的同學(xué)作文5

  我有一個要好的同學(xué),她叫李夢,圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢很大度,只要別人做錯的不是什么大事,她一般都不會斤斤計較。

  一次,我到李夢家去玩,當她去拿玩具時,我看到了書架上有一本

  有趣的漫畫書,我走了過去,從書架上取下了那本書,但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個精美的小相框,只聽啪的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的心涼了一下,于是我就想:李夢會不會說我很討厭,不和我玩了呀?我正想著,李夢從房間里出來了,我原以為李夢會吵我,要我賠一個新的'相框,但是令我出乎意料的是她并沒有讓我賠,卻關(guān)心地問道:你沒事吧?受傷了嗎?我聽了,臉唰地一下紅了,不好意思地對她說:李夢,對不起,不如我明天再賠你一個更好的相框吧!好了,好了!沒事,我們明天再買一個就好了嘛!她說完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。

  這就是李夢,一個即大度,又善良的好女孩!

我的同學(xué)作文6

  我們班有一位樂于助人的同學(xué),她就是xx。

  xx個頭在班級里中等,長著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)還有點自然卷,一雙明亮的大眼睛,笑起來很可愛。她平時話不多,總喜歡幫助同學(xué)。

  有一天,我們在上語文課,老師在講臺上講著課,同學(xué)們正在聚精會神地聽講。突然,有個同學(xué)站了起來說:“老師,我想……”話還沒說完就聽“嘩啦”一聲,他吐了出來。頓時,教室里彌散開一股難聞的味道。同學(xué)們都不約而同的捂住了鼻子。

  我回頭一看,只見他桌子上,書包上都沾滿了他的嘔吐物,有沒消化的.雞蛋,西紅柿……他的同桌像兔子一般飛快的離開的座位,嘴里還喊到“真惡心”。老師立刻把他領(lǐng)出了教室,這時xx急忙拿了抹布,徑直走到那個同學(xué)的座位旁。先把他桌上的臟物擦干凈了,然后又拿來拖把,拖干凈了地上的臟物。因為臟物必較難處理,她拖了好幾遍才把地面清理干凈。

  底下有同學(xué)開始竊竊私語:“難道她不怕臟嗎?我看了都想吐!庇型瑢W(xué)說:“真惡心,她還去打掃了”。這時老師回來了,看到這一情景,老師語重心長地說:“同學(xué)們,我們大家應(yīng)該向xx同學(xué)學(xué)習(xí),我們是一個大家庭,大家應(yīng)該互相幫助!

  教室里很快又開始了正常的上課。

  這就是我們班樂于助人的xx,以后我要學(xué)習(xí)她這種樂于助人的精神。

我的同學(xué)作文7

  我的同學(xué)我有一位同學(xué)叫邢維偉。他今年8歲,長得高高瘦瘦的個頭,但走起路來卻精神抖擻;他長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的'大眼睛;筆挺的鼻子,顯得帥氣極了。

  邢維偉是個有點內(nèi)向的男孩,在班里說話時總是輕聲細語的,有些害羞。我和他是好朋友,有困難,也會互相幫助。有一次,我上課不專心,沒聽老師講例題,后面的練習(xí)不懂怎么做。同學(xué)們都已經(jīng)交了,我還沒完成。他看到我愁在那,就過來看我,然后給我講了幾個地方,我才明白怎么去做。我知道這都是我上課不專心的原因,很不好意思。

  邢維偉懂溜冰,有時會讓我周末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個大的操場,我們穿上溜冰鞋,就可以在里面繞圈圈玩了。每次,我們都玩得很開心。他還喜歡游泳和打乒乓球,周末有空時也常去鍛煉。他希望長大后能當一名體育健將,為祖國爭光。

我的同學(xué)作文8

  她長著一面像蘋果一樣的臉,所以她的臉被稱為蘋果臉,蘋果臉上有一雙黑葡萄眼睛,炯炯有神。她還有一張像櫻桃似的小嘴,粉嫩粉嫩的,可愛極了。她蓬松的頭發(fā)像洋娃娃卷發(fā)一樣,她上學(xué)的'時候總是扎一個馬尾她特別喜歡講笑話,有一次我們正在玩游戲,她在講這個游戲該怎么玩,那是因為這個游戲只有她會,我就在一旁發(fā)呆。游戲開始了她問我:“你怎么不動呀?”“什么”我說,她說:“難道你沒聽見我說的游戲玩法嗎?”我呆呆地說道“什么游戲玩法呀?”然后她說我是小呆瓜

  我說:“我是大呆瓜,不是小呆瓜!”這一幕把剛剛跑開的同學(xué),都跑來了。她們都笑嘻嘻的笑我和她。

  她的愛好是跳舞,她每次下課都會練她的舞蹈。有一次她教了我一段,她說“這特別的難,而且還很費力氣!彼终f“你確定?”“確定”我說,她說:“好吧!我的決心是阻止不了的。”其實我心想:我只是覺得跳這段舞很好玩而己。你能猜出她是誰了嗎?

我的同學(xué)作文9

  論同學(xué)的陌生感,三班也是如此;在同學(xué)奇怪的領(lǐng)導(dǎo)上,“老骨頭”是唯一一個。“骨”是男的,姓骨,有爵位。長相奇特,里面“渾濁”。是不是很奇怪?

  從外表上看,“骨頭”讓人發(fā)笑,無論看近還是看遠都像小丑。一雙調(diào)皮的雙眼皮隨著平靜的呼吸彈起,眼睛不停的釋放眼神。鍋蓋是他的三大奇跡之一,因為再大的風(fēng)也不能把他的“鍋蓋”吹得亂七八糟,而他的長相也因為這個一動不動的崗兵而顯得更加帥氣帥氣。他高高的鼻子下掛著一張扁平但可愛的嘴。骨頭笑的時候,那個笑是微不足道的.。生氣時,小嘴在小眼睛的指揮下瞬間變成“嘟嘟嘴”。

  外表奇怪的“骨頭”,但內(nèi)心呢?

  至于性格,《白骨精》就比較頭疼了。第二節(jié)課每次下課鈴聲一響,我們“快幫”的成員就直奔操場,開始新一天的鍛煉。我們一直希望骨頭能超過蝸牛,但是骨頭的移動速度還是比蝸牛慢,他的每一步都讓時間變慢。但當我們等得不耐煩的時候,他走的比劉翔還快,但他還是走回了教室!扳彙,鈴——”突然響起,腦海中一個危險的符號顯示——已經(jīng)開始上課。看著“骨頭”,走廊里閃過一個身影!妒恰愤@么可恨,卻又可笑。但是誰讓我們有小丑呢?

  論學(xué)習(xí),“骨頭”一塌糊涂。一天,當我們激烈地討論一個問題時,“骨頭”像幽靈一樣飄過。我突然變得不安。如果他再來演小丑,我肯定當場摔倒。當我正要逃離討論桌時,一張令人毛骨悚然的和藹可親的臉出現(xiàn)了。“嘿,‘奧特曼’,這卷紙怎么做的?”我不知所措,瘋狂地指著我未完成的論文,但誰能想到他已經(jīng)把論文塞給我了,一句“幫我做”成了他“失蹤”的最后一句話。我無助地看著空蕩蕩的走廊,心里暗暗顫抖:原來奇怪的人是這樣被造出來的。這是值得他第三次驚嘆的。

  兩個,三個呢?

  論球技,“骨頭”只能用超級牛逼來形容。在他單純的第一年,他竟然隱藏了球王的基因:扣球、旋轉(zhuǎn)、加速、左手、右手、拉扣……所有復(fù)雜的動作都如魚得水般展現(xiàn)在他的手中!在這方面,我目前還無法超越他。畢竟他既有球王的基因,又有他的三大奇跡,而我們沒有。

  這是三班,——。張也是。如果你不接受挑戰(zhàn),歡迎挑戰(zhàn)。“骨頭”永遠不會膽怯,也不會退縮。畢竟他還是有看家本領(lǐng)的。

  人就像一個棱鏡,有許多棱角。在磨損前多展示!

我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)有很多,他們的優(yōu)點也很多,每一位同學(xué)都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“熱情激動”,還有的“玉樹臨風(fēng)”……

  他的外貌

  他有著一雙細如針縫的小眼睛,他有著紅彤彤的臉蛋,還有著一雙胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。

  大家形容我的話,必須會情不自禁的用上十個詞語,說我英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、威風(fēng)凜凜、意氣風(fēng)發(fā)、花容月貌、羞花閉月、沉魚落雁、國色天香、傷風(fēng)敗俗。那么,形容他的話完全能夠用上最前面的五個詞語。

  助人為樂

  他既有著優(yōu)異的成績,又有著助人為樂的良好品格。

  記得在三年級的時候,我有一道數(shù)學(xué)題難住了我。正當我眉頭緊鎖、抓耳撓腮的`時候,突然,一個聲音從后背傳來:“是不是這道題不會寫,讓我來幫你吧!”我猛地回頭一看,正是他。原先,在我發(fā)愁的時候,他已經(jīng)不知不覺中來到了我的身后。瞬間,我滿臉紅暈,我小聲地跟他說:“好,好吧!痹捯粑绰,他已伸出了一雙胖乎乎的小手,在我的作業(yè)本上指來指去,并伴著解釋:“你看那里加那里,然后……”

  經(jīng)過一番交流,我恍然大悟,一下子就計算出這道題,我心里由衷地感激他,臉上的紅暈也逐漸消退,對他說了聲多謝,這時,他也不好意思起來,對我說了聲不用謝,就轉(zhuǎn)身回到座位。我心里很感激他。那時,和他很少交流,沒想到他竟然會主動來幫忙我。

  公交研究家

  他不僅僅成績突出,有著良好的品德,并且還有著豐富的業(yè)余生活。

  他熱愛武漢,致力于公交方面。很久之前他就在每個周末進行一次“武漢一日游”,自我找線路,安排乘坐車輛。就這樣不知進行了多少次,隨便問他一個地名,他都能說出做什么公交,到哪轉(zhuǎn)車,用我們的話說就是“全武漢都被他翻爛了!

  有一次,我們質(zhì)疑他在公交方面的才能,公然提出挑戰(zhàn)。某同學(xué)問:“去魯巷坐什么車”他不慌不忙地回答:“坐643路!眲e說坐什么車了,我連魯巷在哪我都不清楚,更別談坐什么車了,他竟然一下就就說出來了。

  大家你一言他一語,怎樣都無法難住他,我心里越發(fā)對他敬佩了。

  尾聲

  他此刻雖然已經(jīng)不在學(xué)校,但他的身影卻被深深地刻在我的心里,就這樣想著,他的身影越發(fā)清晰了,發(fā)生過的事也越發(fā)清晰了。

  他就是我的同學(xué)——張誠松!

我的同學(xué)作文11

  “病宜早就醫(yī)!边@句歐洲諺語通俗易懂,這不,班里一位病入膏肓的老年癡呆癥患者又發(fā)作了,讓本臺特約記者去近距離拍攝吧——

  “您,咳!您好,我是記者楊梁暉!敝灰姲鄡(nèi)一位顏姓患者,正滿頭大汗地奔跑著,“哇!他像劉翔一樣,風(fēng)馳電掣地跨越重重障礙,所向披靡,無所畏懼!只見后面的追逐者面紅耳赤,氣喘吁吁,手腳無力地擺動著,就快要體力不支了。而顏先生則依舊飛奔,好像一臺升空的火箭,消失在鏡頭周圍……”

  好,感謝前方記者的精彩報導(dǎo),現(xiàn)在進入廣告……

  電視臺另一頭。

  作為這個奇怪的人的.好友,我都有點兒膽戰(zhàn)心驚,不知道什么時候他又會鼓搗出什么稀奇古怪的東西!

  “呀,我們一起回去吧!”小顏的聲音不知何時又在我的耳畔響起,讓我嚇了一跳。“不用了。”我向他擺擺手,“老師又塞給我了一張統(tǒng)計表,不知道什么時候才能大功告成呢,呵……”他不以為意地笑了起來,“我當是什么呢!那么簡單的東西,我?guī)湍阕霭!?/p>

  他抄起桌上的一沓紙,提起筆,輕車熟路地寫起來,時不時看一眼其他材料?稍酵聦懀拿碱^就緊皺一分,最后像跌入了科羅拉多大峽谷一樣,在江水中翻騰地起不了身,舉步艱難。

  “怎么啦,我來吧。”我湊過來,他卻像拍蚊子一樣推開我的臉!皫腿藥偷降,送佛送到西,都說要幫你了,怎么能半途而廢呢!”他鄭重其事地把我拉到一旁,又埋頭干起來。

  “我說你怎么這么傻,多一個人多一份力嘛!”我又俯下身子對他說。而他,卻直起身板,像拉黃牛一樣把我拉出教室,重重地關(guān)上了門,說:“你先回家吧!”

  我卻不敢回去,時間像車輪一樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),他依舊沒有出來……

  “老年癡呆”無藥可救了!我心里雖默默地想著,眼里卻閃爍著晶瑩而溫潤的淚花。

我的同學(xué)作文12

  她叫寧,是我的同學(xué)。她有長長的黑色光滑的頭發(fā),經(jīng)常披在肩上,像流水一樣傾瀉而下,但又像瀑布一樣輕盈。玉的臉精致而優(yōu)雅。

  鑲嵌在上面的大眼睛似乎永遠對著太陽,顯示出一種希望的光芒。一只鼴鼠聰明地站在角落里。所有這些構(gòu)成了一個如此迷人的`女人。像兔子一樣移動,像處女一樣平靜。這句話用來形容她,很完美。她喜歡搬家。在操場上,總有她飛過花繩的身影,在跑道上,經(jīng)常有她矯健的姿態(tài)飛過。還有足球、籃球和雙杠,這些都是男孩們最喜歡的運動,但是她對它們知道的不多,盡管她并不精通所有的運動。又叫:誰說女人不如男人?她喜歡安靜。放學(xué)后,她經(jīng)常喜歡拿著一本詩集和書,坐在樹蔭下。手指輕觸頁面邊緣,然后輕輕按住。一旦這一頁被掀開,這一頁就會連同斑駁的樹影一起被掀過去。如果沒有書,學(xué)校中心的花園對她來說是個好地方。她可以坐在石頭上,倚在樹干上,閉上眼睛休息,或者仰望天空中的云和云,或者嗅著陽光和香味,或者俯視在池塘中嬉戲的魚。當水波蕩漾時,從遠處看,她似乎在寧靜的世界里翱翔,像一卷塵沙。

  多么無憂無慮的世界,多么平靜的心!蕭寧是一個如此獨特的女孩,她喜歡移動,但喜歡安靜和清晰。這樣一個獨特的朋友將陪伴我度過三年的高中時光。我相信和她一起度過的時光一定會成為我心中不可磨滅的記憶。

我的同學(xué)作文13

  有這么一個好同學(xué),她學(xué)習(xí)成績好,工作認真負責(zé),上課發(fā)言積極。你們猜猜她是誰?哈哈,她就是我的同學(xué)——張琳炫。

  張琳炫個子偏高,是女生中最高的一個。她留著一頭短發(fā),月牙般的眉毛下有著一雙囧囧有神的大眼睛。她很樂觀,和同學(xué)相處的'十分友好,她還非常樂于助人,總是在同學(xué)需要幫助的時候,及時伸出援助之手。

  有一天數(shù)學(xué)課上,老師說:“同學(xué)們,翻開課時作業(yè)第七十九頁,看到第六題。大部分同學(xué)做這道題的時候都做錯了。下圖中,大正方形的邊長是12厘米,小正方形的周長是多少厘米呢?請一個同學(xué)來講一下!”一半的同學(xué)都沒有舉手,老師點名:“王奕程,你來報一下算式!薄12—2x2=8(厘米),8x4=32(厘米)!蓖蹀瘸添懥恋鼗卮。“非常好!請坐!崩蠋煴頁P道。這道題我也錯了,不明白為什么要乘以二呢?

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起!跋抡n!”隨著老師這聲令下,一些同學(xué)就像小鳥一樣飛奔出了教室,而我還在位置上冥思苦想這道題。張琳炫看見了,走過來問:“王語軒,你怎么了呢?”“老師剛才講的這道題,我還是不明白,你可以給我講解一下嗎?”我愁眉苦臉地說道!昂玫模 睆埩侦潘斓卮饝(yīng)了。她耐心地解釋道:“這道題是這樣的,大正方形在外面,小正方形在里面,它們之間間隔了二厘米,但是你看,兩邊都有間隔,所以一定要乘以二。你聽懂了嗎?”“哦,原來是這樣啊!懂了!懂了!”我恍然大悟地說。解決了心中的疑問,我開心地看起來課外書。

  這就是我的同學(xué)張琳炫,一個助人為樂的人。

我的同學(xué)作文14

  我們班有一位同學(xué),她叫小淼,她被我們班同學(xué)公認為熱心腸的人。

  她有一對忽閃忽閃的大眼睛,還有一對招風(fēng)耳,顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良,善良到什么程度呢?請你們來看一看吧。

  她總是面帶微笑,像個小太陽,散發(fā)著溫暖的光芒,她很受我們班的`同學(xué)和老師歡迎。她對身邊的人非常關(guān)心,有一次我生病了,當我病好時來到學(xué)校,她就對我東問西問,關(guān)心我,我非常感動。

  她對小動物也非常親近,因為她喜歡動物很多,比如小狗小兔,小貓,小鳥……有一次她看到幾個大哥哥在欺負一只小狗,就上前阻止說小狗也是我們的朋友,你為什么欺負他們呢?我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個大哥聽了非常羞愧,說我們再也不欺負小動物了,我們知道小動物是我們大家的朋友!

  小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習(xí)成績經(jīng)常報表,還懂各種課外知識。有一次我的數(shù)學(xué)題錯了好多,她下課時沒有出去玩,給我講了一遍又一遍錯題,就因為這一次,我的數(shù)學(xué)題完全會做了,并且考試優(yōu)異。

  你說我們班的熱心腸是不是非常好呢?

我的同學(xué)作文15

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,有一雙大大的耳朵,還長了一個大嘴巴,他就是我的`同學(xué)。我的這位同學(xué)聰明睿智,是大家公認的“智多星”,尤其是在數(shù)學(xué)上,有時連老師都不能解出來的題,他竟能解除來,這人讓我們驚嘆不已。

  有一次,數(shù)學(xué)老師提出來一到奧數(shù)題,他不到5分鐘就做出了正確答案,老師讓他講一下思路,他開始滔滔不絕、口若懸河地講了起來……聽完了他的解釋,大家都恍然大悟了,再一次對他佩服不已。他不僅聰明睿智,而且還樂于助人。

  有次,我有一道題目不會,便去請教他。他仔細的思考了一會,開始了對我的幫助。他又開始講解題目了,把這題的思路,解題方法和解題技巧都告訴了我,我若有所悟地說道:“原來是這樣做的啊,太謝謝你了!彼S即說道:“不用謝!”每每有同學(xué)找他,他都毫不推辭,仔細地對同學(xué)講解,知道你會了為止。他的聰明睿智和樂于助人值得我們?yōu)樗c贊!

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