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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-02 07:11:07 我的同學(xué)作文 我要投稿

我同學(xué)的作文【范例7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我同學(xué)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我同學(xué)的作文【范例7篇】

我同學(xué)的作文 篇1

  愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛的氛圍中,多好啊!記得有一次.......

  今天上午離數(shù)學(xué)考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準(zhǔn)備好了,我打開文具盒一看鉛筆,它正乘風(fēng)躺在那里睡覺;鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進(jìn)去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學(xué)借,不行!同學(xué)就只有一把尺子和橡皮。快考試了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  這時(shí),謝汶冶走了進(jìn)來,看見了我一臉焦急,便走過來問道:“徐之軼,你怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我忘帶尺子和橡皮了。”她聽了說:“這個(gè)好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的'一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時(shí)呆若木雞,她說:“快拿呀!”說完她便攤開我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過來,問:“你這是干什么呢?”她說:“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來。

  這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉,因?yàn)樗刮颐靼淄瑢W(xué)們之間應(yīng)該互幫互助。這就是我喜歡的同學(xué)------謝汶冶,是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。

我同學(xué)的作文 篇2

  "蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開。"不用我想,我就知道是我們班上的`"幽默大王一李炒萊。

  李炒萊他一點(diǎn)也不會(huì)炒菜,但是我們覺得這個(gè)名字特別的順口。而且他也是一個(gè)骨灰級的"幽默大王"。

  班干部競選

  周五的班干部競選開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得直冒冷汗,但李炒菜從容向講臺走去,必定是對自己充滿信心,快上講臺時(shí),他卻故意往前一摔,弄得緊張的同學(xué)們哈哈大笑起來,一下子同學(xué)們就放松了。"ThisisCCTV,現(xiàn)在正在直播的是2傻5班的班干部竟選……"。

  英語課

  每當(dāng)在英語課中有表演的機(jī)會(huì),在演員名單中一定會(huì)有"李楚材",因?yàn)樗攵和瑢W(xué)們開心一刻,-下一個(gè)滑稽的動(dòng)作,一下一個(gè)漂亮的假摔。真讓同學(xué)們笑得前俯后仰,課堂氣氛一下活躍起來。

  品社課

  每當(dāng)老師把品社課交給我們時(shí),李炒菜總會(huì)去當(dāng)一位小老師,把品社課變得生龍活虎,讓同學(xué)們開心一節(jié)課。

  我有時(shí)甚至覺得他是一個(gè)行走的"開心國王",所以說全班同學(xué)都喜歡這位行走的"開心國王"。

我同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué)叫王婷姍,她長著一雙大大的眼睛,還有那又白又嫩的皮膚,是她看起來像個(gè)可愛的洋娃娃,誰見誰喜歡。

  別看王婷姍是女生,但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學(xué)竊竊私語,下課后喜歡在同學(xué)身上搞惡作劇,為這沒少被來時(shí)批評。

  然我記憶最深的是她搞的一場“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊(duì)上操的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)在我后面的王婷姍不見了,她可能是去上廁所了吧。我也沒多想,就繼續(xù)做操了?墒,到了第三節(jié)語文課老師在全班發(fā)作文的時(shí)候,卻不見了王婷姍的蹤影。老師嚇了一跳,問道:“你們誰看到王婷姍去那兒了?”同學(xué)們都搖搖頭,誰也沒看見她。正當(dāng)大家著急時(shí),我對老師說:“上操的.時(shí)候她就不見了,這會(huì)不會(huì)是她搞的惡作劇呢?”老師急忙派同學(xué)四處尋找,終于在女廁所找到了。她躲在衛(wèi)生間里正偷笑呢!等老師問她的時(shí)候,她還吐吐舌頭說:“我在和你們捉迷藏呢!”把老師氣得說不出話來。

  唉,王婷姍太淘氣了,但是有一件事讓我改變了對她的看法。今年冬天,我們學(xué)校組織了一次冰雪節(jié)的活動(dòng)。那天又正好下著雪,外面寒風(fēng)刺骨,冰雪交加,每走一步都會(huì)讓人打個(gè)寒戰(zhàn)。冰雪節(jié)其實(shí)就是讓我們堆幾個(gè)大雪人,可是,在雪地里走一步都那么困難,更何況堆一個(gè)雪人呢。我們班的體育委員剛剛碰到雪,就把手縮了回來,嘴里嚷著:“呀,太涼了,凍死人了!蓖瑢W(xué)們一聽,更是擔(dān)心,誰也不肯伸出手去碰雪。這時(shí)只見王婷姍摘掉手套,捧起一大捧雪,慢慢地把雪攏到一起,接著又重復(fù)著攏雪的動(dòng)作。一會(huì)兒,一個(gè)小小的雪人頭就堆好了。我們看著她,也紛紛摘下手套,加入到堆雪人的隊(duì)伍中。

  這就是王婷姍,又淘氣又熱愛班集體的王xx。

我同學(xué)的作文 篇4

  同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學(xué)小的前俯后仰,所以得了一個(gè)外號“開心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。

  那次語文考試差一分,我就進(jìn)優(yōu),可結(jié)果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么!甭犕晡业迷捄,老師更是火冒三丈說:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學(xué)別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯(cuò)了,對老師道歉,老師原諒了我。

  同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)潑辣的'女生,有一次,別的班的一個(gè)男生把我的好朋友欺負(fù)了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時(shí)他還說:“你還時(shí)女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。

  同學(xué)們眼中的我是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的人。每次做題做不出來時(shí),我不會(huì)放棄,我會(huì)一直做下去,直到做完為止。

  女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無所謂,其實(shí)我很高興他們這么說,因?yàn)樗麄兌挤伊恕?/p>

  這就是同學(xué)們眼中的我。

我同學(xué)的作文 篇5

  同學(xué),一個(gè)熟悉的身影;同學(xué),一個(gè)熟悉的字眼;同學(xué),一個(gè)熟悉的聲音。

  她,扎著樸素的馬尾辮,戴著反扣在頭上的牛仔帽,她的心比海更寬,她的歌聲比誰都動(dòng)聽……

  寬容大度

  那是下著小雨的一天,我急著去辦公室抱本子,走到她座位前,一不小心將她的墨水瓶弄到地上,頓時(shí),墨水瓶變成了無數(shù)碎片,墨水流的滿座位都是。

  我連忙回過頭來說:"對不起,我會(huì)幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑,說:"沒關(guān)系的,你是急著去抱本子不小心把我的`東西弄掉的而已,你不是故意的,我會(huì)自己弄干凈的".

  墨水那樣難拖掉,她竟然拒絕了我的幫忙,那瞬間,我覺得她的心比海更寬。

  百靈鳥

  那次,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推讓讓,誰都不想第一個(gè)上臺,她自告奮勇。

  她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落,像楓葉的冷漠,墻上的鐘默默數(shù)看……"大家聽著聽著入了迷,仿佛真正在鄧紫棋演唱會(huì)里,當(dāng)她一曲終了的時(shí)候,我們讓她再來一首,她立刻唱起了——《泡沫》。

  碧藍(lán)的天空下有你我的回憶,溫暖的陽光記載著你我的故事。

我同學(xué)的作文 篇6

  她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。

  她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。

  在我的記憶中,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。

  我是一個(gè)小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得“下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),李佳走了過來,輕聲問:“怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:“語文本!彼犕炅吮阕吡耍以谛睦锇蛋地(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭?墒沁^了一會(huì)兒,她又來了,對我說:“小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野!”這時(shí)我才明白,原來她在幫我找本子!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:“別謝我,去謝程琳,是她找到的!蔽抑啦皇撬业降',但是我還是很謝謝她。

  我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我……

  那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來。又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了。真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!

  這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說:“我送你回家吧!”我推辭說:“沒關(guān)系,我可以走。”但是她卻說:“你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。

  我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

我同學(xué)的作文 篇7

  海瑤是我的同桌,又是我的鄰居。她喜歡讀書,而且文娛體育各方面都很出色,所以大家都管她“十項(xiàng)全能”。

  我也很佩服她。,幒芟矚g看書,它的知識面很廣,無論別人講什么,她都可以與之說上半天,而且還講得頭頭是道,有條不紊。不信你看,她又在走廊上與老師討論起來了,看她的模樣,再看看老師的臉色,不用說,肯定是又認(rèn)同她的觀點(diǎn)了。每次,,幹灰l(fā)現(xiàn)疑問,不管是教科書上的,還是老師說的,她都要仔細(xì)地探個(gè)究竟,一定要弄明白才可罷休。

  老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。,幉坏珜W(xué)習(xí)成績好,她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻(xiàn)呢!記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí),由于我們班的“長跑司令”生病住院了,報(bào)上去的800米長跑沒有人參加,如果是這樣的話,學(xué)校就會(huì)當(dāng)棄權(quán)處理,這是要扣分的`。為了班上的榮譽(yù),,幰痪湓挍]說,就拍拍胸膛說:“沒問題,看我的!”到了比賽那天,只見海瑤緊緊跟在對手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,,幍哪樤絹碓郊t,氣越喘越粗,我們都為她捏了一把汗,大家都扯著嗓子喊:“,,加油!,帲佑!”

  只見這是,她鼓足了力氣,加快了步伐,超過了一個(gè)!又超過了一個(gè)!我們叫聲越來越大,海瑤終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏得了這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體總分第一的好成績。同學(xué)們,你認(rèn)為呢。

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