(精)夸夸我的同學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文 1
在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過(guò)的母校。在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都很樂(lè)意幫助我。中午,吃飯時(shí),同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑垼瑤艺J(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)?何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個(gè)人,只見(jiàn)他那恨不得鉆進(jìn)書里的樣子,我想逗逗他,看看他的反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳!彼谷徽娴陌延夷_抬起來(lái),可連看也不看我一眼。又過(guò)了一會(huì)兒,他突然“騰”的.一下子跳起來(lái),旁若無(wú)人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說(shuō):“這道,‘根據(jù)提示求它的周長(zhǎng)和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問(wèn):“。光顧研究?jī)煞N方法,可飯你吃了嗎?”這時(shí)他才慌然大悟,說(shuō):“現(xiàn)在還有沒(méi)有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極,樂(lè)于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
夸夸我的同學(xué)作文 2
我們班有一個(gè)跑步達(dá)人,無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑,他都是班級(jí)第一。
我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐?bào),而他手抄報(bào)也做得非常好,正好又被分到我們這組,所以我老媽和他老媽聯(lián)系,找到了他的住址,然后就到了他家。我一看他家的墻壁,就立刻驚呆了,他家的.墻壁上有區(qū)里的獎(jiǎng)狀,有市里的獎(jiǎng)狀,還有破了四次校紀(jì)錄的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上寫著:林子博同學(xué),在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得第二名,林子博同學(xué)在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名……他可真厲害呀。
不過(guò),這都不是最厲害的,最厲害的是三年級(jí)時(shí),我們一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙?jí)的哥哥姐姐,那時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)亂成了一鍋粥,唯有他不像我們那么慌亂,而是坐在那兒,臉上沒(méi)有任何表情,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他一下子超出了我,喔不,幾乎全班同學(xué)的想象,他不僅超過(guò)了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,而且超出了一大截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭,你說(shuō)說(shuō)他到底厲害不厲害?他一出賽場(chǎng),一大堆同學(xué)都一擁而上,說(shuō)他真厲害!
他的名字就是——林子博。
夸夸我的同學(xué)作文 3
我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。
她就是我的前同桌一劉鑫陽(yáng),瘦長(zhǎng)的身材,白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌,在班?jí)里都進(jìn)一百名次里。
她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂(lè),在我和她做同桌的幾個(gè)星期里,我的成績(jī)不怎么好,作業(yè)有的不太會(huì),她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì),她就主動(dòng)幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的.,非常苦悶,這時(shí)劉鑫陽(yáng)看出我的疑惑,主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“齊李昊,你有哪些題不會(huì),我來(lái)幫你分析!蔽蚁裼龅搅思皶r(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái),她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò),通過(guò)她的幫助,我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽(yáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛(ài)幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 4
我有很多同學(xué),其中一位叫作徐鵬越,很值得夸贊。
徐鵬越是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的頭發(fā)像是一個(gè)刺猬頭。他一笑起來(lái),臉蛋就像一朵綻開(kāi)的花朵。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的`。幾乎老師每篇作文發(fā)下來(lái),他都是前十名。他不但作文好,數(shù)學(xué)也很棒。有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,說(shuō):“這張?jiān)嚲砗茈y,考一百分不容易!笨墒切禊i越還是得了一百分。我觀察他做考卷時(shí),不管什么事情他都不管,爭(zhēng)取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯(cuò)誤了。
有一次,我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來(lái)。這時(shí)徐鵬越走了過(guò)來(lái),說(shuō):“在想數(shù)學(xué)題吧?”“你會(huì)做嗎?”“那當(dāng)然!”他開(kāi)始教我,我細(xì)心地聽(tīng)著,直到我聽(tīng)懂他才出去玩。我想:徐鵬越越助人為樂(lè)值得我們學(xué)習(xí),而且他浪費(fèi)了自己玩的時(shí)間來(lái)教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂(lè)的品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來(lái)。
鵬越不但學(xué)習(xí)好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級(jí)有什么活動(dòng)他都來(lái)參加。
鵬越真是個(gè)值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 5
我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。
王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了,她立刻從書包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問(wèn):“疼不疼?”看,她多好啊。
丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫得非常好。這應(yīng)該跟他平時(shí)多讀書有關(guān)的。
王潤(rùn)和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因?yàn)槲覀(gè)子比較矮,擦黑板的時(shí)候擦不到上面的,王潤(rùn)和同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)吧!”他一會(huì)就幫我擦完了。我很感激地說(shuō):“謝謝!”他謙虛地說(shuō):“不客氣!”
王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢,是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢交給老師了。
我們?nèi)嗟?好人好事多著呢,給你們講三天三夜也講不完呢!
夸夸我的同學(xué)作文 6
我在馬老師作文優(yōu)選十一班學(xué)習(xí),十一班的同學(xué)有很多,但令我印象最深刻,最值得我學(xué)習(xí)的就是小迪同學(xué)。
小迪同學(xué)個(gè)子很高,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,瘦瘦的身子,高挺的鼻梁。小迪在我們作文班,也算是佼佼者,他很愛(ài)背詩(shī)。
記得有一次,老師布置我們要用兩周的時(shí)間背誦張若虛的《春江花月夜》。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)星期就到了,全班同學(xué)幾乎都沒(méi)有背下來(lái),但唯獨(dú)小迪同學(xué)背了下來(lái)。他自信地站在講臺(tái)上,為我們大聲背誦《春江花月夜》!按航彼B海平,海上明月共潮生…….”嗓音洪亮,語(yǔ)速平緩,富含感情。所有人都靜靜地聽(tīng)著,這一刻教室里寂靜得掉下一根針都能聽(tīng)得見(jiàn),當(dāng)小迪背誦完畢后,大家都給他點(diǎn)了大大的一個(gè)贊。
還記得有一次,班級(jí)里進(jìn)行輪流講授古詩(shī)活動(dòng)。小迪同學(xué)自告奮勇報(bào)了名,他細(xì)致地給我們講解了《望岳》這首古詩(shī)。從詩(shī)題、作者簡(jiǎn)介、重點(diǎn)詞義和注釋,整個(gè)講解的過(guò)程如行云流水,還擴(kuò)展了許多課外的小知識(shí)及常識(shí)積累,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。
小迪同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,一絲不茍的`學(xué)習(xí)態(tài)度,受到了許多同學(xué)及家長(zhǎng)的稱贊,他真值得我學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文 7
我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。于是,我?guī)弦浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我得夸夸他!
說(shuō)起丁子衡,我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的牙齒,還有愛(ài)笑的臉龐……
丁子衡非常關(guān)心集體。每天清晨,他就自覺(jué)地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個(gè)離開(kāi),因?yàn)樗诎嗬餅槲覀兇驋咝l(wèi)生。他把講臺(tái)地板拖得發(fā)亮,把每位同學(xué)的.桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時(shí)候他還不忘記看看有沒(méi)有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因?yàn)樗年P(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。
他就是我們?nèi)?)班的班長(zhǎng),他這種為班集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 8
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的.鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班的班長(zhǎng)——小淑。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),黃逸淑走過(guò)來(lái),說(shuō):“喲!小胡,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,小淑又耐心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:小淑這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小淑助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
小淑那助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩!
夸夸我的同學(xué)作文 9
考試后,我換了一個(gè)新座位。但是讓我沒(méi)有想到的是,這兒居然是個(gè)“災(zāi)區(qū)”。
前有老田,后有老楊,搞得我人都要“瘋了”,因?yàn)樗麄,我?jīng)常讓別的老師誤會(huì),幸好有兩個(gè)好心人給我解了圍。
好人一號(hào):她是坐在我前面的女孩,叫葉雨彤。是田兄的救星、克星、也是同桌。只要田子杞一接話,她就會(huì)狠狠對(duì)田梓杞使上一個(gè)眼色,讓他望而生畏。他如果不聽(tīng)的話,她就會(huì)給他一句:“閉嘴”。讓田梓杞敢怒不敢言。
好人二號(hào):她原是我的同桌,換座位后,她身邊坐著一挺人形機(jī)關(guān)槍——楊子毅,她就是王依晨。一到上課,她都會(huì)被楊同學(xué)的說(shuō)話聲給影響到,為了讓楊同學(xué)改正錯(cuò)誤,王依晨每次都會(huì)對(duì)他教育,讓楊子毅心服口服,聽(tīng)她的話,讓我所在的“災(zāi)區(qū)”好了很多。
我本來(lái)認(rèn)為管住他們說(shuō)好幾乎是件不可能的'事,但這兩名女同學(xué)辦到了,我對(duì)她們的管理能力,真是佩服的五體投地!
夸夸我的同學(xué)作文 10
我們班有八十多個(gè)同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),也各有優(yōu)點(diǎn),我到底要夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我們班的劉樂(lè)甜吧!
她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石,一張嘴可真是能說(shuō)會(huì)道,每次考試,她都穩(wěn)拿第一,我特別佩服她。
劉樂(lè)甜是個(gè)熱心的'同學(xué),很樂(lè)于助人,記得有一次,我們班的一位同學(xué)遇到了不會(huì)的題,他左思右想的怎么也想不出來(lái),可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時(shí)間都不愿意給他講,他求求這個(gè),求求那個(gè),別的同學(xué)都在寫自己的作業(yè),有的忙著做自己的事,劉樂(lè)甜看見(jiàn)了,她走過(guò)去給那個(gè)同學(xué)講題,劉樂(lè)甜給他講了一遍,那個(gè)同學(xué)還是不會(huì),劉樂(lè)甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會(huì)為止。那個(gè)同學(xué)非常感謝劉樂(lè)甜,連忙說(shuō):“謝謝你劉樂(lè)甜!眲(lè)甜笑著說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!痹谖覀儼,要是有同學(xué)遇到了困難,劉樂(lè)甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué),她總是說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己,幫助別人,就是幫助自己。”
我為有這樣的同學(xué)而驕傲。
夸夸我的同學(xué)作文 11
她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開(kāi)心的.嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時(shí)候,我不小心把畫畫本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫畫本。
我說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不客氣!蔽业男膭傞_(kāi)始時(shí)還忐忑不安,現(xiàn)在好多了。我在畫畫時(shí)聽(tīng)見(jiàn)徐雨晨的筆不見(jiàn)了,我心想:徐雨晨幫過(guò)我,我也要幫她。
下課了,我的心又開(kāi)始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來(lái)安慰我說(shuō):“考不好,可以以后再努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。
第二天我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)美術(shù)老師已經(jīng)把畫都發(fā)了,我一看我考了一百分,我開(kāi)心的像被老師夸了一樣,我又看見(jiàn)徐雨晨也考了一百分。
我有一個(gè)好同學(xué),你羨慕嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 12
一提起我們班的同學(xué)陳麗冰,大家都會(huì)豎起大拇指。
陳麗冰留著一頭濃密的短發(fā),圓圓的臉上嵌著炯炯有神的大眼睛,一笑起來(lái)兩顆虎牙露了出來(lái),可愛(ài)極了!陳麗冰剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),做我的同桌時(shí),我這個(gè)優(yōu)等生?床黄鹚,還在桌子中間畫了一條三八線,每當(dāng)他把胳膊超過(guò)線時(shí),我就用鉛筆尖把她“擊退”。陳麗冰很愛(ài)幫助人。記得有一次,星期五我們要做數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我輕松地做完了前七道題,可到了第八題,是一個(gè)讓畫圖的題,我打開(kāi)文具盒,準(zhǔn)備拿尺子,我一看,,我的尺子居然不見(jiàn)了,看著別人都在認(rèn)真地寫,我怎么忍心打擾別人呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就在我著急萬(wàn)分的'時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)胳膊邊出現(xiàn)了一把尺子,我立刻拿起尺子就用,我畫的時(shí)候心里樂(lè)滋滋的,心想真是萬(wàn)幸呀!等我畫完了,才知道這是我的同桌陳麗冰新買的尺子。想起平時(shí)自己對(duì)她的態(tài)度我不由得臉紅了。
叮零零下課了,陳麗冰走出教室,我連忙跑過(guò)去向陳麗冰道謝。陳麗冰說(shuō):“不客氣,同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助”。聽(tīng)了這話,我又一次臉紅了。我一定要向陳麗冰一樣樂(lè)于助人。我跑回座位,狠狠的擦掉了那條“三八線”。
夸夸我的同學(xué)作文 13
在我們班的一個(gè)角落里,坐著一位樂(lè)觀的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)?lái)深刻的印象。
寬容:下課的時(shí)候,我要出去玩。走著走著,我的腳不小心碰到了她的課桌,而她正在做作業(yè),我就把她的字碰出了一個(gè)“小尾巴”。我呆住了,正想著怎么逃,沒(méi)想到她馬上說(shuō):“沒(méi)事吧?腳疼不疼 ?”我聽(tīng)了她的話,想到:我要是碰到別的女生,她們一定會(huì)使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”,而她……
勇敢:有次課間,我的大門牙狠狠的撞在她的額頭上,好疼!我的眼淚都掉下來(lái)了。我一哭,就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“請(qǐng)問(wèn):你們男孩子都是愛(ài)哭的嗎?”我一聽(tīng),馬上止住了眼淚,又想:我疼的.都掉眼淚了, 她也一定很疼,有的女生輕輕一撞就哭,還打小報(bào)告,而她……
她的眼睛大大的,身子不高,嘴巴有點(diǎn)大,額頭寬,姓楊……
大家已經(jīng)猜到了吧,她就是——楊可欣。
夸夸我的同學(xué)作文 14
你知道我最想夸贊的人是誰(shuí)嗎?你知道我心里最想豎起大拇指的人是誰(shuí)嗎?不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!
他是一個(gè)活潑聰明的小男孩兒。一張圓圓的臉上刻著兩道濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),他就是我的同學(xué)小杰。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,學(xué)校舉行了一次大掃除,小杰自告奮勇的'說(shuō):“我來(lái)擦外面的護(hù)欄!崩蠋煼峙浜萌蝿(wù)后,同學(xué)們便忙活起來(lái)。小蘭認(rèn)認(rèn)真真地掃著地;小唯小心翼翼地搬著桌椅;小英踮起腳尖,抬起頭,脖子伸得老長(zhǎng),雙手揮來(lái)?yè)]去努力地擦著黑板。天氣冷的滴下一滴淚就能馬上結(jié)成冰,他們只好做一會(huì)兒搓搓手,做一會(huì)兒給手呼呼起。而外面的小杰好像一點(diǎn)也不冷似的,只見(jiàn)他一手扶著護(hù)欄,一手拿著抹布用力地擦著,擦著擦著,抹布才臟了一點(diǎn),他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起來(lái),搓洗干凈之后又一遍遍地擦,最后,護(hù)欄被擦得閃閃發(fā)亮,可他的手卻因?yàn)樵谒锱莸臅r(shí)間太太久了變得皺巴巴的。
你們說(shuō)這樣的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該夸夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文 15
從走廊中走來(lái)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的學(xué)生,她就是我的好朋友楊婉琳。這個(gè)熱心腸的小姑娘,別人說(shuō)她的不好,她還要跟人家說(shuō)對(duì)不起,真是個(gè)“傻姑娘!
每次別人犯錯(cuò)誤被老師罵的時(shí)候,即使那個(gè)人是她討厭的人,她也要去幫人家求情,這讓我想到了她的一個(gè)小故事:
有一次學(xué)校要組織去野外玩耍,我嗓門兒好,報(bào)了一個(gè)帶頭的,等大家都報(bào)完最輕松的后,楊婉琳當(dāng)了一個(gè)最難的,給大伙做飯。
郊游的路上,我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧,楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲,楊婉琳找來(lái)一些柴,剛生火,她的`臉就變成了一只“小黑貓!蔽抑缓眠^(guò)去幫她了。我說(shuō):“你干什么不好,非干這個(gè)!睏钔窳湛粗饘(duì)我說(shuō):“我不做飯,大家就會(huì)餓肚子的。”
過(guò)了一會(huì)兒,楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個(gè)沒(méi)有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋,但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了,心想:老師不是說(shuō)今天只吃白米粥嗎?這準(zhǔn)是楊婉琳做的好事,偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。
你們說(shuō)楊婉琳是不是個(gè)“傻丫頭”呢?
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