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夸夸我的同學(xué)三年級作文

時間:2024-09-13 07:11:04 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)三年級作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)三年級作文(通用15篇)

夸夸我的同學(xué)三年級作文1

  我有一個好朋友叫小瑤,她畫畫得很好,作文也寫得很棒。

  小瑤畫畫很有新意,連我們班的繪畫高手向晨曦也稱她為畫畫大王。比方說她畫的牛郎吹笛圖吧,這部作品里的所有東西都栩栩如生,走近點兒看,仿佛能聽到水流動的聲音、牛低沉地哞哞叫、牛郎清脆響亮的笛聲。一次美術(shù)課上,小瑤大展身手畫了一個愛心包包,愛心包包兩邊有一對翅膀好像要上天似的,旁邊閃爍著亮晶晶的小星星,美麗極了。連美術(shù)老師也對小瑤的畫贊不絕口。

  小瑤被評選上“日記大王”,在班級公眾號上常?吹剿'作文。她的作文和她畫畫一樣好,作文十分吸引人,讀者對她的作文愛不釋手,我尤其喜歡讀她的作文,簡直可以稱為小瑤的讀者迷。

  我覺得小瑤的作文和畫畫很優(yōu)秀,我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)三年級作文2

  他,淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。

  他每天早早地就來到學(xué)校,到樓下去掃地,還搶著撿垃圾。看著他賣力的樣子,真令人感動。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我著急的樣子,問:“沛遠,你怎么了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎么辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看著手心里那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的'是顆火熱的心!跋鹌そ杞o了我,那你怎么辦?”朱家儀笑笑說:“沒關(guān)系,鉛筆后面不是有橡皮嗎?”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小!根本擦不干凈字,想著想著,他的形象在我的心里顯得更加高大了。開始考試了,我借著朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,我的成績很優(yōu)異,我高興極了!對朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關(guān)系,幫助他人,快樂自己嘛!”

  這就是我的同學(xué)朱家儀,每每看到他,我就會想起那件事,我的心也跟著溫暖起來。

夸夸我的同學(xué)三年級作文3

  她留著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學(xué)謝語。

  她勤勞好學(xué),是我的'好榜樣。

  她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候,就一干二凈。

  她上課的時候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

  她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:你怎么了,沒事吧?有點痛。我?guī)е秳拥穆曇粽f。那時,她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

  她還很聰明,很有禮貌,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)三年級作文4

  他長著一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很積極,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點非常多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長——劉昊原。

  劉昊原是我們班的'體育健將。劉昊原跑步跑得非常快。在上一屆秋季運動會上的跑步項目時,劉昊原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去,超越了所有對手。劉昊原的跑步速度讓我驚嘆不已。

  劉昊原也是一個助人為樂的好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學(xué)們蜂擁到走廊里,忽然,一個一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了,劉昊原看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動。

  劉昊原還是一個認真細心的好孩子。劉昊原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時候一筆一畫,認真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。

  劉昊原的一個個優(yōu)點都讓我敬佩,我非常高興能認識劉昊原這個好朋友。

夸夸我的同學(xué)三年級作文5

  我介紹的是小彤同學(xué),她長著一個高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個圓圓的小酒窩。

  她不僅學(xué)習(xí)好,上課認真聽講,積極回答問題,課下按時完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識都來源于,她非常喜歡讀課外書。有我和小桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩。回家后我急忙掏出作業(yè)認真的寫作業(yè),過了一會兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了小桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而小彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了?墒乾F(xiàn)在小彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。

  小桐的'閃光點閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)三年級作文6

  我們班有位叫小然的同學(xué),她的`優(yōu)點是她的字,既整潔又美觀。

  記得有,我準(zhǔn)備邀她去做游戲。我看見她在那里認真地練字,只見她好像沉迷在字的王國里,像是個大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字,好像我也沉迷在字的王國里。我認認真真地看她寫字,時間一分一秒地過去,終于練完了,她站起來伸個懶腰。

  這時,她看見我在旁邊蹲著,一邊跳一邊喊:“救命。【让!你……你什么時候來到我的座位邊的?”小然說。我無奈地說:“我早就來了!毙∪徽f:“我正在練字,都沒看見你!

  我說:“咱們不管這些了,走,快去做游戲。”小然說:“不,不,我還要練字!彼毩艘黄忠黄

  她可真是一個愛練字的同學(xué),難道她這樣的好習(xí)慣,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

夸夸我的同學(xué)三年級作文7

  我班有一個很愛學(xué)習(xí)的同學(xué),她就是小露。她長著一雙水靈靈的似乎會說話的大眼睛,能說會道的小嘴,和一個短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。

  她上課專心聽講,積極發(fā)言,下課只是休息一會,再復(fù)習(xí)上課學(xué)的內(nèi)容,上課時,只要老師叫一聲請同學(xué)回答問題,她每次都非常積極地回答問題,也非常認真地聽取別人的'回答。

  她很喜歡助人為樂,有,一個同學(xué)受了傷,腳很痛,連路都走不了,小露一直把那個同學(xué)扶到教室,她已經(jīng)滿頭大汗了。

  小露是我們的班長,有,小露看見兩個人正在打架,正打的不可開交的時候,小露跑過去制止了他們,這也體現(xiàn)了她關(guān)心同學(xué)、愛護同學(xué)的一面。她真是好樣的。

  我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

夸夸我的同學(xué)三年級作文8

  我的同學(xué),扁扁的鼻子,長長的耳朵,短頭發(fā),中等個兒,不到長城非好漢,不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?他就是--李棟仁,說起他的優(yōu)點,那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我就說一個與眾不同的吧!

  他的優(yōu)點其中之一是擅長下象棋,他能把課余時間用來展示他的才能。有一次,他跟劉英杰在那“博殺”,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負,李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒有任何驕傲,我也想和李棟仁pkpk,一開場就被殺了幾個兵,我突然反擊,不過不頂用,他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒棋了?伤麤]有攻擊我,他出動所有的`兵力和智慧,來攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機將他,將他,再將他,將到一定水準(zhǔn),他發(fā)火了,突不過攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認輸。

  聽了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他pk象棋嗎?

夸夸我的同學(xué)三年級作文9

  我們班上有個大名鼎鼎的班長,“大姐大”韓思穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人的好學(xué)生、好班長。每次上課她都坐得非常端正,特別認真地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星,身材修長,像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的.臉蛋,長得眉清目秀。

  記得有一件事,印象非常深刻,有,我和同學(xué)在操場上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時,韓思穎同學(xué)趕忙跑過來,關(guān)心地對我說:“你不要著急,我個子高,我來幫你夠!

  只見她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點,沒有夠到沙包。這時韓思穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來,輕輕一掃,就把沙包撥了下來,我和同學(xué)們高興地跳了起來,大聲地喊道:“韓思穎太棒了”。

  韓思穎同學(xué)在我心中是棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績優(yōu)秀、熱愛班級、樂于助人的好學(xué)生。

夸夸我的同學(xué)三年級作文10

  我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!

  李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的`眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學(xué),一個熱心的好朋友。

  

夸夸我的同學(xué)三年級作文11

  我有許多的同學(xué),他們不盡相同,各有特點,每個人有每個人的個性,今天,我要夸夸一個人,他就是我的朋友——小郭。

  他高高的`個子,長長的大臉,濃濃的眉毛,她的兩只大眼睛炯炯有神,小小的鼻子上戴著一副黑色的眼睛,看起來特別像個小博士,可是他跑起步來可謂是“飛人”。

  記得上一次體育課,體育老師為了選長跑比賽的人,組織想?yún)⒓娱L跑比賽的人自愿報名,我和小郭也參加了,并且分到了一個組中,隨著一聲令下,老師吹了吹哨子,我們同時飛快的出發(fā),小郭健步如飛,雙手有節(jié)奏地前后擺動,雙腿快速的前后交替,像一只離鉉的箭,遙遙,其他同學(xué)也都不甘示弱,使出了渾身的力氣,奮力向終點跑去,但是它們依然沒有跑過小郭,最終還是小郭跑了第一,被選上了參加長跑比賽。

  體育課后,我渾身像散了架一樣,全身無力,滿頭大汗。而小郭卻像沒事兒一樣依然精神飽滿。我好奇地問小郭:“你為什么跑得這么快呀?”他回答說:“我每一天都快速寫完作業(yè),就到操場上去跑步,所以我才跑得這么快的。”看來,我也要加強鍛煉,多參加體育活動才行。∵@就是我們班的“飛人”,同時也是我的朋友,那就是小郭。

夸夸我的同學(xué)三年級作文12

  既然要夸夸我的同學(xué),那就來夸夸我眾多好朋友中與我關(guān)系不錯的同學(xué)——孫璞。他身材中等,個子不高,淡黃的臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑而油亮,看上去有點可愛,有點搞怪。

  他身上有很多優(yōu)點,但我想夸夸他的助人為樂。記得那,下午放學(xué)了,我站在校門口左顧右盼,等著爺爺來接我。等了大約十分鐘,都五點五十分了,爺爺還沒有來。我想:可能爺爺今天不來了。于是,我去找別人借錢,“借我五角錢行嗎?”“不借,沒錢!

  “借我五角錢行嗎?”“不借,我只有五角錢。”這時,在我以為借不到錢的時候,孫璞來了,他手里拿著五角錢,脖子上掛著公交卡。公交車來了,他并沒有奔向駛來的公交車,而是奔向我。這時,他遞出手里的五角錢說:“你是沒有錢坐公交嗎?”“是的,”我說!敖o,我借你。”孫璞接著說。看著孫璞,我接過他手里的五角錢,說:“謝了!睂O璞有禮貌地說:“不客氣,這是朋友應(yīng)該做的'!蔽覀z肩并著肩,一起上了公交車。

  這就是孫璞,這就是助人為樂的孫璞,這就是友誼。

夸夸我的同學(xué)三年級作文13

  今天,我繼續(xù)來說說我身邊的好同學(xué)。

  有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語口語說得是一級棒,她十分熱愛英語,在課堂上極積舉手發(fā)言,成績也是名列前茅。課上,她認真地做筆記,不會與任何人交頭接耳,做作業(yè)時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評,還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。

  有一種精神叫樂于助人,我的同學(xué)——小瑜,就是很好的例子,平時不管其他同學(xué)向她提出任何的`請求,她都會毫不猶豫的答應(yīng)下來。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團結(jié)友愛。

  有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開",雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動悄悄保持著她那份對學(xué)習(xí)的熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅持綻放出自己的花蕾,面對挫折,她永不言敗,依舊保持著她對學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。

  尺有所短,寸有所長,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短,共同進步!

夸夸我的同學(xué)三年級作文14

  在平時的生活中,許多人都非常優(yōu)秀:警察助人為樂……他們都值得大家夸獎,我們班的同學(xué)也各有長處,今天我就來夸夸我們班的一個同學(xué),你們猜猜是誰?對了,是單喬澤。

  他皮膚黑黑的,瘦長的臉上長著一雙小眼睛,眼神常常掃視著地面,好像在找寶物似的。他坐在最后一排,在我們班里長得最高了。

  別看他成績一般,但他很有愛心,經(jīng)常幫助同學(xué),同時也贏得了大家的`贊揚。

  有一次,班里有同學(xué)嘔吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,躲得遠遠的;有的同學(xué)跑著叫著去找老師了。這時,被單喬澤看見了,說時遲,那時快,他提起拖把,二話不說目標(biāo)衛(wèi)生間,飛奔而去。過了一公兒,單喬澤回來了,趕緊跑到嘔吐物的地方,擦了又擦,洗了又洗。等干凈了,才回到自己的座位……想想我自己,要做到這種程度,非常難,如果是我,連碰都不敢碰。

  事后,老師和同學(xué)們都無不贊揚他,這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  單喬澤就是這樣一個有愛心愿意幫助別人的人。

夸夸我的同學(xué)三年級作文15

  馮以軒是一位活潑、可愛、好動的男孩子。他的個子很訥,也很瘦,跑起步來就好像一匹奔馳的.駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。

  馮以軒同學(xué)是一名堅持不解、頑強拼搏的運動員。無論風(fēng)吹雨打,每天清晨,你都可以在我們學(xué)校的操場看見他跑步的身影。

  有一次,我們學(xué)校舉行了田徑運動會,他參加四百米跑的比賽。但是那天,他生病了,當(dāng)他準(zhǔn)備參賽時,我親切地對他說:“如果你不舒服,就別參賽了。”但是他用堅定的口吻對我說:“不,我可以堅持,我一定要為班集體爭光!彼呎f邊走向了賽場。一聲槍響,運動員們離弦的箭一樣沖出了起跑線,馮以軒拼命奔跑,汗水從他的臉頰滑落下來,他咬緊牙關(guān),全力以赴,奔向終點。最終,他以年級第二名的好成績完成了比賽。

  馮以軒同學(xué)在運動場上,堅持不解、頑強拼搏的精神深深的打動了我。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。

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