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我的同學(xué)初二作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的同學(xué)初二作文范文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)初二作文范文1
我有個要好的同學(xué)叫小宜。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。
我欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對家人非常孝順。時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的'話。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是漂亮，不是聰明。自己是不漂亮，不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。后，好人有好報，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
大家都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那？你覺得她是不是一個大好人呢？
我的同學(xué)初二作文范文2
圓圓的頭，大大的眼睛，戴著一副小眼鏡，他就是我的同學(xué)小宇，他還是我們班的數(shù)學(xué)組長呢。小宇還有一個特點，就是特別有愛心。
有一次，我們放學(xué)后從學(xué)�；丶�。突然，天空布滿了烏云，緊接著，雷電交加，下起了傾盆大雨，我只得在校門口急得團團轉(zhuǎn)。這時，小宇看見了，連忙拿出雨傘，給我撐起來擋雨。我說：“小宇，你不打傘嗎？”他說：“我沒事，你打吧！”我急了，說：“不行，這樣你會被雨淋感冒的。”于是，我倆共同撐著雨傘，走在回家的路上。因為傘太小了，我看見小宇頭發(fā)被淋濕。心里很難過。這時，小宇又看見一位老爺爺沒帶傘，還抱著一個哇哇大哭的小女孩。老爺爺拍著小女孩不停地說：“小孫女，我沒帶傘，你要乖一點兒，不要哭哦！”小宇一聽，毫不猶豫地把傘遞給了老爺爺，老爺爺說：“你小小年紀真乖呀！你的'心意我領(lǐng)了，你們自己打吧！”小宇搖搖頭說：“老爺爺，你打吧！我們沒事的�！闭f著，拉著我的手沖進了雨中。
這就是我的同學(xué)，一個樂于助人的同學(xué)，我一定要學(xué)習(xí)他這種高尚的品德。
我的同學(xué)初二作文范文3
說起令我最難忘的同學(xué)，那就非我們班班長不可。
首先她很有趣。班長最搞笑的就是她的歌聲�！啊抡n時在哼；做作業(yè)時又在哼；洗衣服時還在哼。天哪，有誰能救救我��！誰叫我也是她的好友之一。天天時時刻刻感覺班長都在哼歌，雖然她有一些唱不來，但她自己唱得還行。有時她還會教我們幾句，而我不用她教就已經(jīng)會了。她還有編歌的天賦，偶爾把歌詞改成很搞笑的詞語。受班長的影響，我們幾個好朋友幾乎都在跟著班長學(xué)哼歌。
但最令我敬佩的還是班長的一絲不茍。雖然我是她的好朋友，但對我也“鐵面無情”。“斜上方的同學(xué)不要說話！”“不要走神！”“不要笑，上課要認真！”班長又在嘮叨了，我最討厭這種嘮叨，我也喜歡這種嘮叨。怎么說呢？我最討厭這種嘮叨是因為班長不是對別的人是這種“技能”，就是對我們使用這種“技能”，唉呀！弄得我腦袋都大了。但我也在不知不覺中迷上了一種“技能”，如果沒有班長的“技能”才使我們班有規(guī)則，有秩序。班長我愛你的一絲不茍，也愛你的.“技能”！
我看重的還有班長的樂于助人、無私奉獻�！鞍嚅L！這道題怎么做？”我很疑惑地問著�！澳氵^來，我?guī)湍憧纯础�，“還是班長對我最好！”班長便認認真真地給我講起了這道題，在班長仔細的講解下，我似乎漸漸懂的了這道題最深處的含義。
我的同學(xué)，我的班長，雖然是同一個人，但她的優(yōu)良品德卻有很多。我愛她的有趣，她的一絲不茍，她的樂于助人、她的無私奉獻！
我的同學(xué)初二作文范文4
我班有個同學(xué)名叫小嘉，她梳著馬尾辮，說話聲音既溫柔又好聽，整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩，大家都喜歡她！
說起她的熱心，那真是講也講不完。比如有一天，我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知，但是碰巧輪到我值日，這該怎么辦呢？正在我不知所措的時候，小嘉對我說，“于及峰不要著急！今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事，那我還值日，你就不用值日了，你就放心的去吧”。聽了小嘉的話，我非常感激她。那天，我既去了啦啦操排練，值日的任務(wù)也完成了，兩個都沒耽誤。
她的`熱心對每個同學(xué)都是一樣的，無論是誰，只要有困難，她能夠幫上的，她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次，我們班的“淘氣包”忘記帶文具了，小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時候，小嘉主動地把自己的文具借給了他。
小嘉很有愛心，不只對同學(xué)，甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天，同學(xué)們正在學(xué)校操場上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起，有的提議直接踩死它，有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時小嘉看見了，她不緊不慢地對同學(xué)們說：“算了吧，雖然我也不喜歡毛毛蟲，但是它也是一個小生命�。∵�是讓它好好活著吧，我們?yōu)槭裁匆浪�？”聽了小嘉的話，大家都覺得有道理，于是就紛紛解散了。
這就是我的同學(xué)小嘉，她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她，你也會喜歡她。
我的同學(xué)初二作文范文5
我的同學(xué)小清是我的朋友。如果沒有認識他，我就不會在操場盡情玩耍，而是還像以前一樣在書本里爬行呢。
這天，我和小清在操場上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞，還不時地回頭看小清追上了沒有�？尚∏鍏s一動不動，活像一個“稻草人”，但他的眼睛卻緊盯著我。不一會，我累了，想休息一會，卻見小清一個箭步向我這邊沖來。我不敢多想拔腿就跑。不好，中計了，原來他在養(yǎng)精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁：加油，絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān)，使勁一沖，到了一個自認為安全的地方，心想；這下可以喘口氣了吧！讓你找我吧！正當我得意的時候，只見小清已一把抓住了我的衣服。想逃已來不及了。原來他不知何時已藏在了我的身后。就這樣，我被這個狡猾的機靈鬼生擒了。
有一天，下課了。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥，去操場玩去了。只有我還在教室里聚精會神地看書。忽然，我聽到一陣像蚊子叫一樣的細小聲音：“書呆子，武曌是個書呆子。”我以為是幻覺，沒有理會，繼續(xù)看書。過了一會兒，我覺得累了，就伸了一下腿。這時我聽到一聲大叫：“哎喲，庝死我了”我循聲望去：只見小清抱著腿，在我凳子下蹲著呢。此時我才明白：剛才我聽到的是他的`聲音，而不是我的幻覺。
只見他很快就兩手抱頭，挪了幾步站了起來，并飛快地跑出了教室。哎，真拿他沒辦法。
他就是這樣一個聰明調(diào)皮的機靈鬼，學(xué)習(xí)成績也很不錯，相信大家一定會喜歡和他交朋友的。
我的同學(xué)初二作文范文6
我有一個同學(xué)，他叫小寧，我與他的關(guān)系非常好。
朱國寧有著不胖不瘦的身材，身高比我矮幾厘米，學(xué)習(xí)成績中等，我和他是非常好的同學(xué)。
我們之間經(jīng)常相互幫助。有一次，他有一道數(shù)學(xué)題不會做，問了他的同桌也不知道。這時他想起了我。由于我的數(shù)學(xué)成績非常好，再加上我與他的關(guān)系深，一聽到他的求助聲，我立馬趕到他身邊，問明了那道題不會，然后仔細的給他做了講解。講了一遍后，他還不明白，我又一步步的給他講。過了一會兒，他明白了，我又給他出了幾道類似的題，直到他全做對時我才離開他，繼續(xù)做我的題。由于我要管理一個小組8個人，所以我的`一些事情，如：值日、接水等經(jīng)常都是他替我做。
與小寧之間不僅相互幫助，而且相互關(guān)心。有一次，朱國寧說他頭痛，我一摸他的額頭，�。『脿C。再摸摸我的額頭，和他相比溫度差遠了。我急忙喊來幾個同學(xué)，把他扶進醫(yī)務(wù)室，直到醫(yī)生說沒事時，我才放心的把他送到教室。
還有一次，我因為感冒請了半天假，沒及時給同學(xué)們說，我來到教室，朱國寧一看見我，松了一口氣，對我說原來沒事。向其他的朋友打聽，原來他一上午都沒聽好課，一直朝我的座位上看，還以為我出了事故呢！
這就是我的朋友―――朱國寧，我與他之間的友誼，就像一棵常青樹，永不枯萎！
我的同學(xué)初二作文范文7
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué)，上學(xué)一起來放學(xué)一起走，就像兩個小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發(fā)生什么事情，都會互相幫助、互相寬容。
那是個天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：“我們來一場自行車比賽吧！看誰騎得快！”我連忙說：“好啊好��！”于是，我們來到公園的小廣場，跨上車，扶好車把，月月喊了一聲：“各就各位，預(yù)備……開始！”話音剛落，我們幾乎同時沖了出去。我正奮力向前騎的時候，月月突然向我湊過來，我一慌，手沒扶住，車子朝她沖了過去。我被撞倒在地，心愛的自行車也摔壞了。我剛想責(zé)備她為什么這樣不小心，可是一抬頭看見月月也摔倒在地，腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來，一瘸一拐地走到我身邊問：“小涵，你沒事吧？對不起，對不起，請你原諒，我不是故意的'。”她都摔成這樣了，還這么關(guān)心我，跟她比，我心眼太小了，我立即說：“沒關(guān)系，沒什么的。你的腿都流血了，很疼吧！”月月說：“我沒事，你疼不疼��？我扶你起來吧！”說著，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，于是月月把我攙起來，我非常感動，看見她受傷的腿，說：“走，我送你去醫(yī)護室�！蔽覀兙o緊地拉著手，一起向醫(yī)護室走去，姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在，我更加懂得了：寬容是一種美德，只要寬容他人就會快樂自己。
我的同學(xué)初二作文范文8
在我們班上，有一個坐在第一排，戴著一副藍色眼鏡，個子不高的男同學(xué)，他是誰呢？他就是小浩同學(xué)。
小浩就是我們班的.班長，他雖然嚴格要求同學(xué)，但從不板起臉訓(xùn)人；他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸；他處處遵守紀律，但依舊天真活潑。他在業(yè)余時間，他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子，說話很幽默。
有一次，小浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè)，他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。小浩這一舉動，弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業(yè)地“小動作”。事后才知道，小浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。
有一次，小浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口，先挑了一張塞進衣袋里。小浩開始發(fā)票了，我得到一張靠邊的票，就要求換票。小浩搖搖頭，說：“不行，要是都換票，那不亂票了嗎？”我說：“說的好聽，就是……反正我是不會藏好票的�！薄澳恪阏f誰換票了？”小浩滿臉委屈地說。“你，就是你。”我說。“拿出來讓我看看！”“拿就拿出來！”小浩坦然地從口袋中把票掏出來，我一看，竟就是班上差的。我更是愧悔交加，無地自容。
這就是我們班的小浩同學(xué)。
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