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同學(xué)互幫互助的作文
同學(xué)互幫互助的作文篇一
同學(xué)情
我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。
記得那是一個陽光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對不起,實在是對不起了,這些嘔吐的東西我們會處理的!闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習(xí)慣了。小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動了,謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠也不會忘記的!”大家看見了這動人的場面,一一伸出了援助之手。我看見了這動人的場面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因為我做了一個做人最不可缺少的公德心,也知道了社會并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。
篇二
什么是同學(xué),互幫互助這才是真正的同學(xué)。
那是星期二上午的第三節(jié)課,當(dāng)下課鈴一響,班上的同學(xué)都紛紛把作業(yè)本放在課桌角上,然后站起身陸續(xù)走出課室。而我呢,
仿佛沒有聽見鐘聲似的,依然在座位上一動不動;我望著沒有做完的作業(yè)題,沉思著,一副發(fā)呆樣子。
“龔慶喜,怎么你還不回家呀?”這時,坐在后面的小威同學(xué)走到我的身邊問。
“作業(yè)還沒做完呢,這道題目我怎么也想不出怎么做!蔽野巡换丶业脑蚝捅P托出。
“我來幫你吧!”小威邊說邊坐在我的身邊。
小威說的幫我,并不是直接把答案寫在我的作業(yè)本上,而是給我提示。在他的提示下,我一下子。
“多謝你的提示,你真是幫了我一個大忙!弊鐾曜鳂I(yè)后,我起身望著小威,一臉的感激之情。
“哪里哪里,你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進步!
我們互相望著笑了,然后拉起手走出課室。
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