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我喜歡小動物作文

時間:2024-04-23 18:07:09 我喜歡的小動物 我要投稿

實用的我喜歡小動物作文集合(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我喜歡小動物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的我喜歡小動物作文集合(10篇)

我喜歡小動物作文 篇1

  我朋友家的小貓十分可愛,摸上去毛茸茸的。它頭上的毛像土黃色的頭巾,布滿白色的花紋,兩個耳朵立在頭上,像兩個士兵守在頭的兩邊。兩個圓圓的眼睛像兩顆大大的綠寶石,閃爍著光芒。小貓長著三角形的鼻子,粉嫩粉嫩的。下面是一張人字形、小巧玲瓏的嘴,兩旁長著又細(xì)又長的胡須,像銀針一樣,一扇一扇的,很神氣。它的四條腿是白色的,走起路來輕飄飄的',沒有一點聲響。后面拖著一條長長的、土黃色的尾巴,左右搖擺,可真威風(fēng)。

  我朋友家的小貓可害羞了。有陌生人來了,小貓就會躲起來,有時躲到床底,有時躲到柜子上,有時躲到陽臺,有時還躲到廁所,任憑怎么叫都不出來,等陌生人慢慢坐下后,它才會小心翼翼地走過來,聞聞你的鞋,聞聞你的褲子,慢慢地熟悉你。

  我很喜歡這只小貓。

我喜歡小動物作文 篇2

  我最喜歡的動物就是小狗,我家就有一只小狗叫晶晶。他一身黃白相間的皮毛,摸起來毛茸茸的,兩只小山似的耳朵下面是一雙黑寶石一樣的眼睛,鼻子總是濕漉漉的,長尾巴總是搖來搖去。

  小狗晶晶非常貪吃。有一次,媽媽做完紅燒排骨,想起來還有東西沒買,急匆匆的就出去了。我在家里玩,這是發(fā)現(xiàn)小狗一路小跑奔向廚房,我非常好奇,它想干什么?于是我悄悄跟了過去。它進了廚房,就開始東嗅嗅、西嗅嗅。最后鎖定了目標(biāo)——紅燒排骨,它想跳上灶臺,可灶臺那么高,它根本跳不上去,只能干著急。這時它看到廚房里的小凳子,它跑過去用頭把凳子頂?shù)皆钆_旁。只見它先跳到凳子上,兩只前爪按在灶臺上,后腿使勁用力蹬一下子跳了上去?刹荒茏屗灾,我沖進廚房把它抱下來,它看見我,立馬沖我“汪汪”叫,好像在說:“小主人,我要吃排骨!笨此菢幼,我忍不住給了它兩塊。

  小狗晶晶也很可愛。有一次,晶晶不知怎么的,追起自己的尾巴來。她扭著頭,追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈圈,可就是咬不到,晶晶還是不放棄,繼續(xù)追著自己的尾巴跑。終于跑累了,晶晶停了下來,看著自己的.尾巴,準(zhǔn)確來說是瞪,它似乎恨急了這條尾巴。過了一會,它終于想到了辦法,就地一坐,抓到了自己的尾巴,它得意的不行呢!

  這就是我的小狗晶晶,貪吃又可愛。怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也想見見我的小狗,跟它交朋友呢?

我喜歡小動物作文 篇3

  說起我最喜歡的小動物,那應(yīng)該就要數(shù)我最喜歡小白兔了。

  我最喜歡的小白兔,它渾身上下一片純白,一雙藍寶石般的大眼睛,兩只長長的耳朵,仿佛在傾聽著家中的一點點動靜;它有一條短短的尾巴,它的嘴巴一張開,大大是兩顆門牙露出來了,就顯得它更可愛了。

  小白兔喜歡吃的東西有青菜和胡蘿卜。它吃起胡蘿卜來用兩顆大門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜,吃得可津津有味啦!

  記得有一次,我到外婆的鄰居家里玩,他們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且還看都不看我一眼呢!我靈機一動,就想了一個好辦法:我拿了一些胡蘿卜丟在里面,我就走到邊上偷偷地看。它看見沒人了,就吃起胡蘿卜來,我悄悄地走過去,小白兔跟我有點熟悉了,我很高興。慢慢的',我就跟小白兔越來越熟悉了,就成了好朋友。

  我和它繼續(xù)玩。可過了一會兒,我就回去了。小白兔戀戀不舍地看著我,好象在跟我訴說:“記得以后要常來看我哦!”我也跟小白兔說:“好的,我有空時一定會來的,請等著我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

  這就是我所喜愛的小動物,小白兔。我覺得和它度過的每一天,我都會好好珍惜的。并且一直懷念它。

我喜歡小動物作文 篇4

  小貓全身由黃色和棕色的條紋組成,還星羅棋布地遍布著一些黑色的小點點,小貓臉上長著一雙黑黑的`眼睛,既像兩顆黑寶石鑲嵌在眼眶里,又像兩顆黑葡萄,還像兩顆熟透了的藍莓,十分炯炯有神。而且小貓的眼睛一日“三變”,早上呈棗核形,中午,因為光線太強,所以它眼睛成一條線,到了晚上,眼睛又呈圓形。小貓眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,可別小瞧這鼻子,它可靈敏了,無論多細(xì)小的味道它都能聞出來,小貓的耳朵和鼻子一樣靈敏。

  小貓吃飯可有趣了,每當(dāng)我和媽媽去買魚回來,它都會跑到腳邊,喵喵叫,好像說:“小主人,你給我準(zhǔn)備了什么魚?給我一條可以嗎?”我立刻從袋子里扔出一條魚,小貓“啪”的一聲把魚捉住了。然后,細(xì)細(xì)品嘗。

  小貓夜間視力很好,它夜里有時不睡覺,拼命捉老鼠,每一次,它捉完老鼠都會給我看,好像得意的說:“你看我有多了不起!”

  我好喜歡我家的小貓!

我喜歡小動物作文 篇5

  我喜愛的動物是魚。在我家的電視柜上擺放著一個大魚缸,里面養(yǎng)著幾條魚。

  我最喜歡的是珍珠魚、海魚和獅子魚。珍珠魚長得胖胖的,肚子鼓鼓的,可游起來卻十分自如。那條?魚,全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像兩個小鼓。獅子魚長的小巧玲瓏,身上都是潔白的,也是魚缸里最漂亮的一條小魚。

  這些魚最喜歡吃小蟲食,每周我都給它們買一些回去,因為它們吃的是活蟲食,就長得十分快,十分健壯。每次給它們吃活蟲食的時候,它們都會游上來。我剛把食物扔下去,它們就像箭一樣游過去,爭先恐后把食物搶光。

  我喜歡這些快活的小魚,它們給我增添了無限的快樂。

  我喜歡的`小動物有許多,有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象,但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠,外號-出籠高手。

  為什么叫它出籠高手,因為喜歡我跟它買的玩具籠子,里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的,有倉鼠跑步機,有滑滑梯還有綠色的小房間,里面是裝食物的,每次趁我不注意的時候,它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。

  還有一次,我沒有注意它,因為我作業(yè)很多,我也不知道怎么回事,它的旁邊有許多小黑點,我寫完作業(yè)一看,小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治,我再叫奶奶清了一下,這才救了它。

  我愛我家的小倉鼠。

我喜歡小動物作文 篇6

  我有一個動物朋友,它是一只既調(diào)皮又可愛的小白貓,名叫咪咪。

  咪咪披著一身黃黃的毛,摸上去軟軟的,很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的`,稍有動靜,就能敏銳地發(fā)覺,分辨得一清二楚。咪咪的胡須可有用啦!抓老鼠時少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪咪咪的胡須。咪咪“喵喵”地叫著,用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼,因此一邊說“咪咪乖,不疼的!币贿叞阉暮毤袅。第二天,我看見咪咪的頭卡在了老鼠洞口,我闖大禍了,連忙救出了咪咪。哎!真沒想到,胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過咪咪“同意”就剪它的胡須了。

  你看!這就是我喜愛的咪咪!

我喜歡小動物作文 篇7

  ——仁元

  屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時,描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

  ——題記

  我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!

  黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。

  黃鸝鳥兒玩耍時,小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!

  每當(dāng)夜幕到來時,黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時,它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球,靜靜的站在一個地方一動不動,只有腦袋不時的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!

  黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計在于春,一天之計在于晨”呢!其實,只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可要保護動物和它們和諧相處呀!

  媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的.小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點,有選擇、有重點、有條理地加以描摹,采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。

  從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個方面:

  一、孩子在描摹小動物外形時,已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對活動情況描寫時,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動物寫得清楚、細(xì)致、生動。

  二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達自己與小動物之間的喜怒哀樂;有的時候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

我喜歡小動物作文 篇8

  我的蟲子芝麻一樣的眼睛,瓜子形的`翅膀分成兩半,八條腿,像一只活潑的螢火蟲。

  我把它放在一個客廳的隔子里。可它后來不見了。突然,有一天,我找到了它,它一動不動,不管我怎么翻它,怎么照它、怎么捏它,它都不動,它死了,活不過來了。我很傷心,都是我沒好好照顧它。

  之前,我看見過它裝死,被強烈的光一照活了過來、被我翻了個身、放在我手上活了過來!但現(xiàn)在它真的死了。

  我喜歡我的蟲子,它也喜歡我!如果再讓我來重新來一次,我一定好好照顧它。我的蟲子!

我喜歡小動物作文 篇9

  我有很多一樣的寵物,它們的身體像雪一樣白,腳比小米還小,不管白天黑夜吃樹葉,你都應(yīng)該知道我這里的寵物,順便說一句,是蠶。

  當(dāng)談到為什么我養(yǎng)蠶時,它從前一年開始。有一天,當(dāng)我看到鄰居家的哥哥姐姐都養(yǎng)了蠶的時候,我對媽媽說:“媽媽,我哥哥姐姐都養(yǎng)了蠶,我必須養(yǎng)它們!辈,我不能。媽媽生氣地說,我難過地找朋友玩。周一,在語文課上,老師說,“如果這次考試有人考得好,我就給他獎勵一只蠶!甭犕旰,我?guī)缀跆饋砀吲d,我的蠶桑夢還沒有破滅。課堂上,我專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,真是功夫不負(fù)有心人,通過我的不懈努力,考試我終于拿到了99分,老師獎我6夢小動物——蠶。回到家里,我小心翼翼地把它們放進一個大盒子里,然后向媽媽要錢買桑葉。

  我小心翼翼地喂一日三餐與他們,看著他們一天天長得又胖又強的日子,只是在連葉子都懶得吃飯前,我喂你看到他們更偷懶啊!

  有一天,我想他們不吃不喝,這可把我急了,忙問我的.母親看到“你想要什么呀,”我說:“這不能吃或喝蠶如何做到這一點,”他的媽媽說: “這是他們做了繭!蔽铱粗艑W(xué)后急匆匆地趕回家,嚇呆了,他們也織得太快,已經(jīng)把自己裹起來。不久,它成為6個繭。一個星期后,六個美麗蛾繭,他們看上去像跳舞,我很高興,那么他們也擠滿了黑芝麻,小雞蛋的誕生,我仍然在等待明年,他們出生的后代!

  那就是我喜歡的小動物。他們很可愛!

我喜歡小動物作文 篇10

  我家有一條小狗,它全身毛茸茸的,它的顏色是黑白相間的,腦袋圓圓的`,耳朵是半圓形的,四肢像一根細(xì)細(xì)的棒子,尾巴的顏色是黑色的。每當(dāng)我給它肉骨頭的時候,它就大口大口地咬,然后往嘴里送。

  有時它看見我來了,它就搖尾巴,有時候看見陌生人,它就會叫……

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