關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
暑假里，我讀了幾本書，其中一本是《男生賈里全傳》。這本書的作者叫秦文君，是一位專業(yè)作家。她還曾發(fā)表過《寶貝當(dāng)家》、《天棠街3號》、《一個(gè)女孩的心靈史》等優(yōu)秀少兒讀物。多次獲得中華兒童文學(xué)獎等近50種獎項(xiàng)，為中國的兒童文學(xué)創(chuàng)作做出了杰出的貢獻(xiàn)。
看了她寫的《男生賈里全傳》后，我也成為了她的忠實(shí)粉絲。她的文字妙趣橫生，令人捧腹，文筆細(xì)膩，透出真摯的情感。一拿起這本書，就讓我欲罷不能，愛不釋手。男生賈里仿佛就是活生生的陪伴在我身邊一樣，他生活中的每一件小故事，都是那么真實(shí)，他活潑可愛而又淘氣的個(gè)性、聰明狹義而又助人為樂的品行讓我對他充滿親切和敬仰，還有他身邊的每一個(gè)個(gè)性鮮明的人物，都是那么栩栩如生。
這本書中的“選舉風(fēng)波”和“生日派對”給我的印象最深刻�！斑x舉風(fēng)波”中的魯艷青就是位巾幗英雄，是個(gè)令人欽佩的大姐姐，她智勇雙全，不計(jì)個(gè)人得失，豁達(dá)大度，讓賈里最后也不得不承認(rèn)她才是最應(yīng)該當(dāng)選的人。經(jīng)歷了“風(fēng)波”之后的賈里也體會到了人生的種種歷練。而“生日派對”這個(gè)小故事，賈里和妹妹一同舉辦了生日的聚會，狂歡后的他們才發(fā)現(xiàn)，自己的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是孩子們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們不計(jì)得失，不計(jì)回報(bào)的為兒女遮風(fēng)擋雨。賈里心里充滿想流淚的感覺。而我也體會到了父母的恩情。
秦文君阿姨用這種輕喜劇的藝術(shù)風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)活潑的小故事，從這些故事中，又刻畫出每個(gè)主人公不同的性格特點(diǎn)。每一個(gè)小故事都那么值得回味，看了賈里的生活，我覺得我也應(yīng)該把我的人生活得精彩，那么我就要從現(xiàn)在開始做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、熱情的好少年。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
大家好，我的名字叫“吳昀”，同學(xué)們愛叫我“白云”。有時(shí)候，同學(xué)們會拿我開玩笑，他們常對我說：“吳昀，我的云，趕快帶我去世界各地游玩吧�！蔽抑浪麄冊诙肺彝妫揖桶阉麄冋f的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，不管他們怎么叫我，我都不吭聲。
我今年9歲了，我有一雙水汪汪的眼睛，兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈，稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴，在家里，我總是說個(gè)不停，爸爸媽媽都說我象一只小麻雀，可一到別人的家里或者是在陌生人的面前，我卻沉默不語。
我是個(gè)急性子，記得有一天，早會課上，我打開書包發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，這下可把我急壞了，我想：如果回家拿書的話，回到學(xué)�？隙ㄊ莵聿患鄙险n了，我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借，沒想到他們第一節(jié)也是上語文課，我不知道怎么辦才好，我急得象熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看，可我萬萬想到老師知道這件事情后，并沒有批評我，而是提醒我以后一定記得帶，我才松了一口氣。
我喜歡下棋，我一旦有空，我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次，我和爸爸下象棋時(shí)，我輸了，我并沒有灰心，而是趁爸爸去炒菜的時(shí)候，我就坐在那里，認(rèn)真地動腦筋，最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房，大聲叫道：“爸爸，我不會輸了�！卑职致犃�，從廚房里走出來，又跟我下起來，沒想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指，連連夸我是個(gè)愛動腦筋的好孩子。
大家聽了我的介紹一定了解我了吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
偶然打翻一滿是灰塵的`書，塵埃在陽光中飄舞，隨之落下一張精美的書簽，勾起我陣陣回憶，看著那熟悉的字跡，覺得你就在我身邊，我耳邊似乎真的傳來你與我的嬉鬧，你似乎不曾離去。
已經(jīng)不知我們一起走過多少歲月，但從我有記憶的時(shí)候你就已經(jīng)在我的記憶里，不是有青梅竹馬這個(gè)詞沒，我們就是現(xiàn)代版的“青梅竹馬”了，我記得你甜甜的笑，我記得你的委屈，我記得你的氣憤，你是否還記得我呢?
在生活成長里總會有煩惱，我生氣過、沮喪過、哭泣過，甚至整天像一具死尸一般死氣沉沉，你像逆光的天使輕輕握住我的手，耐心安慰我、鼓勵(lì)我，我很感謝你，你卻對我甜甜一笑，說我們是閨蜜啊!這有什么好謝的!
是啊!我們是閨蜜……
我們從來沒向?qū)Ψ秸f你對我多么重要，卻在心中視你為最重要的人。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們分開了。
那天我天真的以為過幾天我們又會像曾經(jīng)一般見面。
你裝出一副嘻嘻哈哈的表情，將那張書簽塞在我手中，我滿心歡喜的與她擁抱。
她走時(shí)眼眶紅紅的，我當(dāng)時(shí)不解，就因?yàn)殡x開幾天就哭?
幾個(gè)星期后，她沒有按我想的回來，我奇怪的問大人。
他們無情的說出她不會再回來。
我怔住了，但沒有人注意我，都走了。
淚水止不住的流下。
我發(fā)瘋似的尋找那張書簽，細(xì)細(xì)的看著。
上面娟秀的字跡：嘿!我不在你要努力學(xué)習(xí)哦，人生是很美好的!
我哭干眼淚，邊抽泣邊把書簽小心的夾在書中。
現(xiàn)在的我多想親眼望著你，說一句：嘿!你還好嗎?
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
今天是冬至，天氣晴朗，陽光明媚，天空飄著雪白的云朵。我剛從學(xué)習(xí)班出來，就飛速地沖回家。因?yàn)�，老媽要教我做湯圓。
我很快回到家，但是氣喘吁吁的，腳一直發(fā)麻。老媽見我這個(gè)樣子，她的嘴巴彎成了一個(gè)大月亮。
按老媽教的方法，做湯圓先要揉好糯米粉團(tuán)。平時(shí)我只會調(diào)面糊，認(rèn)為揉糯米粉團(tuán)和調(diào)面糊一樣，沒啥區(qū)別，哪里知道這么麻煩：米粉團(tuán)外全是水，里面卻有一個(gè)干干的小米粉團(tuán)！于是，我再往盆子里面倒了一勺水，可是水一直在外面，老是浸不進(jìn)去。我心里急了起來，我急切的心情讓我仿佛聽到了自己心臟的跳動：咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳個(gè)不停。經(jīng)過我的努力，米粉團(tuán)終于揉好了。這時(shí)候，我覺得窗外的陽光、云朵特別美麗。
下面要做的就是做湯圓了。這時(shí)，我突然想臨陣逃脫，因?yàn)槲疫B做面餅都不會，怎么會做湯圓呢？但我想起老媽對我嘲笑的神態(tài)，我拼了。我從粉團(tuán)上拿了一小團(tuán)，揉成了一個(gè)圓形的小球。咦！一個(gè)小湯圓居然產(chǎn)生了！我喜出望外，余下的我也照這樣揉，不一會，桌子上滿滿的都是那白白的、玲瓏的小湯圓了。這時(shí)候，我瞟了一眼媽媽，看見她笑得更甜了。
最后一道工序就是把揉好的湯圓下鍋了。媽媽教我先在一個(gè)鍋內(nèi)放滿水，然后把水煮開，放入黃糖，再將湯圓放進(jìn)去。但在這個(gè)過程中，開水濺到我的手上，��！好燙呀！我的毛皮細(xì)胞頓時(shí)死了一片！我才把剩下的湯圓小心翼翼的放入鍋內(nèi)。過不了多久，湯圓就煮熟了。它們一個(gè)跟著一個(gè)浮出水面來，在水面上晃呀游呀的，真讓我高興！我?guī)е矏偟男那榘褱珗A舀出。嘻嘻！窗外偷偷窺視我的，是最明媚的陽光，最潔白的云朵！
今天，伴著明媚的陽光、雪白的云朵，我學(xué)會了做湯圓，我的心情如天氣一般的美麗。因?yàn)�，我學(xué)會了做湯圓，就意味著我又長大了一點(diǎn)。
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