文具作文500字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的文具作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具作文500字 篇1
午夜剛過(guò),小明仍趴在燈下,演算著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題!鞍ァ彼L(zhǎng)嘆一聲,終于抵不住睡神的邀請(qǐng),揉揉疲乏的眼睛,帶著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然,文具盒里一陣騷亂。原來(lái),是鋼筆在發(fā)牢騷:“自開(kāi)學(xué)以來(lái),就沒(méi)過(guò)上一個(gè)舒適的日子!每天早上,隨著小主人早早地起床,就開(kāi)始履行自己的職責(zé)。不知為什么,小主人總有那么多題要做?雖然我是鋼做的,但也抵不住超負(fù)荷的疲勞呀!瞧瞧,我的牙齒已經(jīng)磨損了,使用也不那么稱心了!”鋼筆說(shuō)著,張開(kāi)嘴讓旁邊的圓珠筆瞧。
“可不是”,那邊的鉛筆接上話茬,“小主人已是六年級(jí)了,‘黃金時(shí)代’呀,很快就要中考了,還不忙著學(xué)習(xí)?昨天,他媽媽又給他買了一本什么《應(yīng)用題題解》!边@事是昨天吃午飯時(shí),鉛筆看到的。
這時(shí),一向文靜的圓規(guī)說(shuō)話了:“就是嘛,教師們整天把作業(yè)一股腦兒向?qū)W生推去,堆得像小山似的。學(xué)生又怎么承受得了呢……”還沒(méi)等圓規(guī)說(shuō)完,急性子的書(shū)夾子接上了話:“呀,你們看我的樣子,像不像一個(gè)退役的文件?其實(shí)呀,我是這學(xué)期才被小主人買來(lái)的。都只是為了那一次一次的考試,我才被弄得殘缺不齊。我的花外衣已經(jīng)磨掉了!”
“孩子們,你們不要再說(shuō)了”一個(gè)老態(tài)龍鐘的聲音響了起來(lái),原來(lái)是文具盒在說(shuō)話,“我們是同病相憐呀!小主人為了使用你們,一天不知道要把我開(kāi)關(guān)多少次。現(xiàn)在我的上頜已經(jīng)上翹了,具有磁性的心臟也被磨得沒(méi)有磁性了。大家都已經(jīng)累了,都去休息吧!我們要珍惜這一點(diǎn)時(shí)間,不然,一會(huì)兒天亮我們可怎樣樣去履行自己的職責(zé)呢?”
大家都沉默不語(yǔ)。文具盒里又恢復(fù)了寧?kù)o,只有趴在桌子上的小明,發(fā)出均勻的呼吸聲。
文具作文500字 篇2
我有一個(gè)又一個(gè)的戰(zhàn)友,它們陪我度過(guò)了一次又一次的戰(zhàn)役。它們大大小小,功能不同。你們想不想知道它們是誰(shuí)呢?讓我慢慢地告訴你。
看,老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我信心滿滿地,穩(wěn)穩(wěn)妥妥地召喚出我的前鋒---圓珠筆。我打開(kāi)蓋子,握住它,開(kāi)始在試卷上答題。要畫(huà)圓了,我就讓我的“前鋒”先回到軍營(yíng)休息。
于是我又找來(lái)了我的中鋒---鉛筆和尺子,讓它們來(lái)打第二仗。它們要畫(huà)一條5厘米的線段。很快,這兩位將軍作戰(zhàn)完成。哎呀,不好,多了1厘米。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,橡皮謀士來(lái)幫我解決了困難。
突然,又有一道難題困住了我,要畫(huà)一個(gè)半徑為4厘米的圓。沒(méi)辦法,我只好請(qǐng)出特殊技能員---圓規(guī)來(lái)完成了。圓規(guī)的腿很長(zhǎng),我把它的雙腿分開(kāi),這樣4厘米的圓就完成了。這樣我就又擋住了一輪襲擊。到目前為止,我還沒(méi)有遇到讓我頭疼的問(wèn)題。真是“說(shuō)曹操,曹操就到”,馬上就有一道難題擋在了我的前面。我急得抓耳撓腮,好難過(guò)呀。我的戰(zhàn)友們連連搖頭,我還是打敗了,嗚嗚嗚嗚。
現(xiàn)在你知道我的戰(zhàn)友是誰(shuí)了吧?對(duì),他們就是我的文具。有了它們,我的“敵人”連連退敗。經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力,再加上我自己的主觀努力,相信我一定能成功。
朋友們,你們的戰(zhàn)友是誰(shuí)呢?可以告訴我嗎?
文具作文500字 篇3
在奇妙的文具王國(guó)里,有四個(gè)形影不離的好朋友,她們是鉛筆red、橡皮yellow、尺子purple、涂改液pink,她們住在一幢美麗的城堡里。
城堡有四個(gè)門,又寬又矮的是給橡皮yellow的,有尖頂寬大的是涂改液pink的,瘦長(zhǎng)有尖頂?shù)倪m合鉛筆red行走,還有一個(gè)更長(zhǎng)更瘦平頂?shù)拈T,當(dāng)然是給尺子purple的嘍。
四個(gè)門先通向客廳,客廳里有四把椅子圍繞著的大方桌,上面鋪著一層小碎花的桌布,平時(shí)她們都會(huì)在這里聊天吃飯;墻角的沙發(fā)是黃色的,上面放著三個(gè)枕頭,坐在上面可以看電視?蛷d邊上是個(gè)白色的廚房,看上去一塵不染,四個(gè)好朋友中,鉛筆red的燒的東西最好吃,都可以稱大師了。如果它們累了,沿著樓梯再往上走就可以到他們的臥室。它們的臥室也是不一樣的,鉛筆red的臥室在第二層,是紅色的,房頂上有個(gè)太陽(yáng)形狀的吊燈,它亮起來(lái)的時(shí)候,像個(gè)小太陽(yáng)在照射著,能讓夜晚變得像白天一樣明亮。橡皮yellow的臥室第三層,是黃色的,有個(gè)很奇怪的凳子是南瓜型的,不仔細(xì)看還以為它是真的南瓜呢;尺子purple的臥室在第四層,是紫色的,它的床特別的長(zhǎng),沒(méi)辦法,誰(shuí)讓purple是個(gè)高個(gè)子呢、涂改液pink的臥室在第五層,是粉色的,一進(jìn)去就看到一個(gè)化妝臺(tái)上面擺滿化妝品,因?yàn)樗裘懒耍缟弦黄饋?lái)就要化妝。它們還有一只寵物鳥(niǎo),這只鳥(niǎo)非常大也非常漂亮,它就住在城堡的閣樓里。它很能飛,常常帶著四個(gè)主人到處旅行。
文具作文500字 篇4
我有幾個(gè)小成員,都住在一個(gè):“轎車”里面,從不吵架,朝夕相處。文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在里面的成員形狀奇特:有活波可愛(ài)的橡皮;有性格開(kāi)朗的直尺;有沉默寡言的鋼筆;有鋒利的剪刀;有散發(fā)著清香的水性筆。雖然各個(gè)成員的性格截然不同,可是相處地還挺和睦。下面,我就一一介紹吧!可愛(ài)的橡皮,能說(shuō)會(huì)到。
一個(gè)個(gè)近似中國(guó)傳統(tǒng)印章的小橡皮,天天給我服務(wù),這錯(cuò)了擦這,那錯(cuò)了擦那。開(kāi)朗的尺子上圖畫(huà)逼真,圖畫(huà)上的人物更是照型生動(dòng)栩栩如生。直尺每天都挺直腰桿,它說(shuō):“我可不想當(dāng)彎腰老爺爺!敝背呙刻於既蝿谌卧沟貫槲夜ぷ。他為我的圖畫(huà)的路線更加筆直。沉默的鋼筆,只為我一個(gè)人服務(wù),“:沙沙沙,沙沙沙!边@就是鋼筆的勤勞之音,鋼筆的墨雖然不能經(jīng)久耐用,但它愿意讓我完成作業(yè),而不是貪生怕死。鋒利的剪刀是文具的“保安”,只要有陌生人過(guò)來(lái),它就好像:“誰(shuí)敢動(dòng)我小主人的文具盒,只要你一動(dòng),我就讓你碎尸萬(wàn)斷。有一次, 我看見(jiàn)剪刀正用鼻子聞氣味,我看見(jiàn)他那小心謹(jǐn)愼的樣子,讓我對(duì)它肅然起敬。
每當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)溫馨的家庭,充滿喜氣羊羊的'氣氛,時(shí)而吵吵鬧鬧;時(shí)而形影不離,這是多么美好的家庭呀!有一次我考得了82。5分,氣鼔鼔的跑回家去,看到文具一家的表演就讓我化悲為樂(lè)。我喜歡我的文具,我喜歡我的文具大家庭是它們給了我的快樂(lè),文具大家庭,我愛(ài)你們。
文具作文500字 篇5
文具盒里住著一群快樂(lè)的小精靈。主人冬冬明天就要考試了,為了讓主人考個(gè)好成績(jī)。他們都積極地做了準(zhǔn)備。你瞧!鋼筆小姐穿著一條藍(lán)色的禮裙,美麗極了!她還穿著一雙藍(lán)色的靴子,戴了一頂漂亮的禮帽,早就睡著了。再看鉛筆隊(duì)長(zhǎng)穿了一件黃黑相間的條紋襯衫,腳上穿著一雙銀白色的鞋子,頭上戴著紅紅的帽子,真是英俊帥氣!可他還沒(méi)睡著呢,他想:今天可真興奮,明天小主人就要讓我上考場(chǎng)了,哈哈!橡皮小弟有一臉嫩白的皮膚,他有一股牛奶的香味。
尺子大哥又高又瘦,身穿一件粉色的西裝,可帥了!小胖—涂改液挺著他大大的黃色的肚子,戴了一頂白色的小尖帽,有時(shí)還會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音呢!
突然有一天,家里來(lái)了一位客人——滿分試卷,大家可高興了,這時(shí),鉛筆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“小主人得100分,都是我的功勞!”橡皮小弟也不甘示弱,說(shuō):“要不是我,他肯定考不了100分,考試的時(shí)候他寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字,還是我?guī)退恋袅四!這是我的功勞。 薄笆俏业墓,我的功勞!”他們倆吵來(lái)吵去。
尺子大哥說(shuō):“你們別吵了!”可是橡皮小弟和鉛筆隊(duì)長(zhǎng)推倒了尺子大哥,尺子大哥忍不住哭了起來(lái)。鋼筆小姐也很生氣;涂改液小胖也雙手叉著腰,撅著嘴。鉛筆盒爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們別吵了!小主人這次考100分是我們大家的功勞!”
文具作文500字 篇6
在周末,我要去看我的外婆。快到外婆家了,我往四周瞧瞧,馬上把眼睛停留在了外婆家門口的文具店,那個(gè)文具店,寄存了我多少童年的回憶!
我仔細(xì)回想了起來(lái):在外婆家住的那段時(shí)間,我和幾個(gè)同齡的小伙伴非常喜歡到文具店里玩。那時(shí)的文具店很大,擺滿了架子,文具擺放得整整齊齊,我們喜歡上這兒。夏季,我們經(jīng)常到這兒玩捉迷藏,一個(gè)人面對(duì)墻壁數(shù)數(shù),其他人就滿屋子跑,找到藏身之處。我總是躲進(jìn)老板娘坐著的書(shū)桌里,小小的身軀剛好躲進(jìn)去。這兒的老板娘為人很好,有時(shí)還幫我騙過(guò)她們,向我舉起“ok”的手勢(shì),而我是傻傻地笑著。每次我都是最后被找到的,這是不是托了老板娘的福呢?我們玩累了,就趴在冰涼的地板上,出了汗的小手直接摸在地板上,地板已經(jīng)濕漉漉的了。我們卻一直笑,還把頭上的汗水甩到架子上?衫习迥餂](méi)有怪我們,還親切地領(lǐng)著我們?nèi)ハ词帧N覀冊(cè)谶@兒玩了很久,才肯離去。等我們走了,老板娘還揮手和我們?cè)僖?jiàn)。之后,她就獨(dú)自一人整理店鋪,不時(shí)擦著額頭上的汗珠,想起這畫(huà)面我就心酸。
現(xiàn)在呢,這個(gè)文具店只有以前的一半大了,坐在里面的已不是以前的老板娘,是一個(gè)面目蠟黃的中年人。我站在文具店前遲遲不肯走,媽媽帶我去外婆家了,可我想的依然是那個(gè)文具店。
只恨這個(gè)世界變化太快……
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