【精華】教育作文500字四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的教育作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

教育作文500字 篇1

　　我們今天在教室里進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)，梁老師說：“你們拿左手畫方，用右手畫圓，注意要同時(shí)畫完�！蔽乙宦�，心想：“那還不簡(jiǎn)單嗎？隨手一畫就能畫得非常好�！毕氲竭@里，我立刻把手舉得高高的，老師還真的讓我和徐欣然先來畫。

　　我三步兩步?jīng)_到黑板前，拿起粉筆就畫了起來�？蓻]想到畫完后，老師添了兩筆我畫的竟然成了一個(gè)鴨梨，還有一片樹葉。再看看徐欣然的，也沒畫的多好，就像畫了一副眼鏡。同學(xué)們都覺得我倆畫的不怎么樣，都想到黑板前來試試看，可沒有一個(gè)能畫好。

　　你們看，他們畫的，有的像蘋果，有的像餅干，還有的像芒果……真不可思議，什么水果、零食、面包……真是色香味俱全呀！再看看形狀，唉，有的畫出了兩個(gè)圓，有的畫了兩個(gè)方，還有的圓不像圓、方不像方，看上去難看極了。唯獨(dú)沒有人能夠同時(shí)畫出一個(gè)圓和一個(gè)方。

　　就這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.圓和方為什么死活就畫不好呢？我不措眼珠的盯著黑板，絞盡腦汁的思考著，突然間我恍然大悟：剛才動(dòng)手畫的時(shí)候，我既要想著畫好圓，又要想著畫好方，一心怎么能二用呢？

　　想到這里，我的眼前不禁浮現(xiàn)出被老師批評(píng)的那一幕：那是因?yàn)橛幸惶旆艑W(xué)回家后，我一邊看電視，一邊寫口算，又想把口算趕快寫完，又怕錯(cuò)過精彩鏡頭，結(jié)果哪個(gè)都沒干好，連非常簡(jiǎn)單的口算都錯(cuò)了一大堆，結(jié)果不用說大家也都明白，真是得不償失呀！

　　看來一心真的不能二用呀！

教育作文500字 篇2

　　三項(xiàng)教育活動(dòng)開展以來，各級(jí)宣傳部門和新聞戰(zhàn)線按照中央的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合新聞隊(duì)伍的思想和工作實(shí)際，采取有力措施，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，取得了初步成效。

　　主要表現(xiàn)在：領(lǐng)導(dǎo)重視，擺上了突出位置；學(xué)習(xí)認(rèn)真，思想認(rèn)識(shí)有了新提高；查找不足，一些突出問題開始得到解決；建章立制，內(nèi)部管理措施進(jìn)一步完善；聯(lián)系實(shí)際，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。但也要清醒地看到，工作中還存在不少值得注意的問題和薄弱環(huán)節(jié)，尤其需要對(duì)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和緊迫性再認(rèn)識(shí)，再深化，使我們的思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)新的提高。

　　我對(duì)三項(xiàng)教育的認(rèn)識(shí)： 為切實(shí)打牢反*分*裂斗爭(zhēng)的.思想政治基礎(chǔ)，營(yíng)造抓建設(shè)、謀發(fā)展的良好氛圍，拉薩市委決定，集中半年時(shí)間在全市范圍內(nèi)深化以馬克思主義“四觀、兩論”教育、愛國(guó)主義教育、“謀跨越、奔小康”主題教育為主要內(nèi)容的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，這是貫徹落實(shí)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神的重要舉措，是對(duì)20xx 年以來拉薩市持續(xù)開展的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)成果的進(jìn)一步鞏固。

　　我對(duì)三項(xiàng)教育的看法：千余名民警換崗換位，體驗(yàn)他人酸甜苦辣，萬條建議邊整邊改，不斷完善自我形象。我市公*安機(jī)*關(guān)在“三項(xiàng)教育”過程中，運(yùn)用“高、精、難”的“自選動(dòng)作”，不斷充實(shí)“三項(xiàng)教育”的內(nèi)容，不斷提高“三項(xiàng)教育”的質(zhì)量。

　　�。∪�項(xiàng)教育對(duì)我們來說是多么重要呀！

教育作文500字 篇3

　　最近總是在看中外教育孩子的差異，有時(shí)也在想我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)一下外國(guó)，我們的小孩子都太嬌氣了，沒有太多的處理事情的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立的能力。

　　以前很早就讓劉柳獨(dú)立睡覺了，大約在三歲的.時(shí)候，那時(shí)的她根本就不知道什么叫害怕，我會(huì)在晚上給她蓋好被子后說：晚安，祝你做個(gè)好夢(mèng)！她也會(huì)和我說同樣的話。自從她爺爺去逝，為了讓她陪陪她奶奶，她又和奶奶睡在了一起，現(xiàn)在越大越有依賴性，獨(dú)立能力一點(diǎn)也沒有了。在讓單睡，她就很痛苦的表情出來了，我想我們領(lǐng)孩子是不想讓她不愉快的，所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)在很小的時(shí)候就學(xué)習(xí)一下外國(guó)的育兒經(jīng)驗(yàn)。讓她很小就習(xí)慣獨(dú)立。

　　孩子要對(duì)自已的行為負(fù)責(zé)任，我們現(xiàn)在的小孩子什么事情都是父母代勞，只要學(xué)習(xí)好，其他能力都忽略不計(jì)了，我個(gè)人認(rèn)為我們還是要放手，要讓孩子自已做自已的事，自已為自已的行為負(fù)責(zé)任。不讓孩子試一下，總在大人的翅膀下，孩子永遠(yuǎn)也飛不高。

　　有時(shí)我也是天天在看著孩子，自已的生活就是圍著孩子轉(zhuǎn)，當(dāng)然我也是樂此不疲的。但我知道她終究要長(zhǎng)大，要高飛的，所以看了中外教育孩子的差異后， 我特別有感觸，我想以后我也要慢慢松手了，慢慢的放飛。太多疼愛，孩子會(huì)在以后嚴(yán)俊的社會(huì)不適應(yīng)。我們對(duì)孩子多一些獨(dú)立能力的鍛煉，才是對(duì)孩子真正的疼愛。

教育作文500字 篇4

　　一位戴著眼鏡的小男孩無奈地拿著筆，寫著一張又一張的考卷，桌上式自動(dòng)輸送帶會(huì)在你完成一張后，下一張考卷隨即送到你面前，不怕?lián)Q考卷所浪費(fèi)的時(shí)間，頭上頂著時(shí)鐘及滿出來的書本，一邊裝有煙囪還冒起了煙，另一邊外裝有電燈；其中的寓意為現(xiàn)代學(xué)生的被壓榨，每天只能埋頭寫考卷，寫到近視，但不論如何也得繼續(xù)把功課完成，所以只好戴著厚重的眼鏡繼續(xù)埋頭苦寫。

　　老師就像自動(dòng)輸送帶，不怕沒有考卷可以寫，頭上頂著硬塞進(jìn)去的知識(shí)，塞到滿了出來，讓我不禁想到：“填鴨式教育”真的有用嗎？還有還有，頭上的時(shí)鐘計(jì)時(shí)器像是要求男孩在短時(shí)間內(nèi)完成數(shù)不盡的考卷、習(xí)作、題本等等，小男孩的痛苦表情，讓我覺得每題題目都非常艱深。

　　這張圖片顯示了現(xiàn)代教育的可怕，頭上繁重的書本及時(shí)鐘凸顯了學(xué)生繁重的壓力，一旁冒煙的`煙囪冒煙感覺是男孩的頭已經(jīng)開始燃燒，正所謂傳說中的“燒腦”，黑色背景令人聯(lián)想到男孩難受的心情及黑夜，一旁的臺(tái)燈照耀著他，臺(tái)燈可說是輔助用具也可是一種壓力，到了夜晚，沒甚么日光，只好靠著這微薄的燈光繼續(xù)完成作業(yè)，同時(shí)地，沒完成作業(yè)臺(tái)燈仍然持續(xù)要開著，無法安心關(guān)燈入睡。

　　我認(rèn)為這張圖片是在暗喻教育的黑暗及無辜的孩童，暗批我們應(yīng)做出相對(duì)的措施。

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