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【精品】兄弟作文500字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的兄弟作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兄弟作文500字 篇1
人們常說(shuō)：“兄弟齊心，其利斷金�！边@句話正是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量。
記得有一次學(xué)校舉辦足球賽，本來(lái)我們是可以?shī)Z冠的，可是班上的一些人為了表現(xiàn)自己，常常拿到球后就一個(gè)人往前帶，不傳球，也不管隊(duì)友，導(dǎo)致我們輸了比賽。
后來(lái)學(xué)校又舉辦了一次拔河比賽，那次我們大家都吸取上一次足球比賽的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，最后，我們班拿下了比賽的`勝利。
長(zhǎng)大后，我也越來(lái)越意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要了。無(wú)論做什么事，光靠一己之力是很難以完成的，個(gè)人的力量是薄弱的，但集體的力量是強(qiáng)大的，所以我們一定要正確樹(shù)立集體主義精神。
團(tuán)結(jié)就是力量，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量，是靠集體中每個(gè)成員的力量凝聚而來(lái)的，而個(gè)人的力量卻是單一的，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量。
那么怎么做到團(tuán)結(jié)呢？團(tuán)結(jié)需要集體中的每一個(gè)成員參與進(jìn)來(lái)，并且要把勁往一處使，除此之外，還需要集體中的每個(gè)成員堅(jiān)持不懈、永不言棄，不因某個(gè)小小的失敗而放棄、退縮。如果這樣，那么這個(gè)集體就能做到真正的團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。團(tuán)隊(duì)的力量可以幫助我們解決更多的難題，甚至還可以培養(yǎng)一個(gè)人集體主義精神，改變一個(gè)人。以后當(dāng)我們憑借我們一己之力無(wú)法解決問(wèn)題的時(shí)候，我們就要團(tuán)結(jié)一致，改變現(xiàn)狀。
兄弟作文500字 篇2
是誰(shuí)在你不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)陪你？是誰(shuí)在你不舒服的時(shí)候照顧你？我身邊就有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后，我們剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，走下了樓，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，綠樹(shù)擺動(dòng)著。突然，我的好兄弟小湛跑到我的面前，他看到我有氣無(wú)力的樣子，便問(wèn)：“老陳，你是不是不舒服呀？”我回答：“是啊�！毙≌恳豢�，立馬帶著我去了醫(yī)務(wù)室�？墒俏易叩煤苈�，我看了看表，發(fā)現(xiàn)快上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻：“如果你還不回去上課就遲到了，你快回班去吧�！蔽艺f(shuō)道�？墒切≌繀s不聽(tīng)，一定要親耳聽(tīng)到醫(yī)生的診斷才放心�；氐浇淌依�，我倆就被科學(xué)老師罰站了。
還有一次，我在家里和弟弟搶東西了，結(jié)果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說(shuō)了這件事，可是他卻沒(méi)回我信息。我心想：難道小湛不理我了，還是覺(jué)得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒(méi)有耐心等他回信息了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊。是小湛，原來(lái)他聽(tīng)說(shuō)我心情不好，趕緊來(lái)找我了，還帶來(lái)了好多的東西。就這樣我們玩了一個(gè)下午。我的'心情也變好了，此時(shí)我腦子里只有我們倆在一起的快樂(lè)時(shí)光。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴成為了一種習(xí)慣，當(dāng)你有了一個(gè)愿意陪伴你的人，無(wú)論遇到多么糟糕的事，你都覺(jué)得沒(méi)什么事。
兄弟作文500字 篇3
我的“兄弟”可是不一般的，他是我這一輩子最好的朋友——他就是小熊（是一只拉不拉多犬）
我還記得小熊的來(lái)歷呢，它是我10歲生日時(shí)爸爸送我的狗，當(dāng)我看到它時(shí)我就決定讓它一直陪伴我長(zhǎng)大。小熊是一只聰明的狗，每次我想要它時(shí)它都發(fā)現(xiàn)了，用委屈的.眼睛望著我，好像在說(shuō)：“主人，你就這樣欺負(fù)我啊，不理你了。”便趴在地上怎么叫也叫不起來(lái)。只有到了晚上，它覺(jué)得冷了就跑到我房間睡在我的下鋪。每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到它，我的好朋友，我們一起快樂(lè)生活的每一天。
到了第二天，太陽(yáng)曬屁股啦，還沒(méi)起床，你看看小熊每次比你媽我還早！暑假都不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué)，氣死我了，小熊起這么早他干什么去了，會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)。不行我要去找它，說(shuō)完我便迅速穿好衣服，飛快跑下樓梯，正準(zhǔn)備去找小熊，沒(méi)想到它在樓梯邊一直等我起床帶它去玩呢，我便摸摸它的頭，去洗漱后吃完早飯，拿上項(xiàng)圈，帶著它出去跑了一會(huì)兒，每次當(dāng)我停下休息時(shí)，小熊也會(huì)跟著我的腳步停下來(lái)等我，回到家已經(jīng)是中午了，便坐下準(zhǔn)備吃午餐，每次我都會(huì)先給小熊一塊大骨頭，害怕讓它挨餓。小熊慢慢地吃，吃完后舔舔盤(pán)子，好像再說(shuō)：“好吃，真好吃！”吃完后我就給它舔，直到它走開(kāi)吃飽。
每天都會(huì)和小熊一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，跑步，站立等等游戲，希望小熊能夠變得更聰明，健康。
一個(gè)星期后，小熊動(dòng)作熟練，變得十分機(jī)靈，這還是全靠我的培養(yǎng)，我知道小熊總有一天會(huì)離我而去，希望小熊能夠多陪我，繼續(xù)睡我的下鋪。這讓我想起一首歌——睡在我下鋪的“兄弟”。
兄弟作文500字 篇4
今天課堂上，我們分辨黃俊翔和黃俊翱雙胞胎兄弟。
看著臺(tái)上站著的兄弟倆，我感覺(jué)老大（翱）比老二（翔）黑一些。首先老師請(qǐng)他倆做了自我陳述。
老大說(shuō)：“我在一次游泳的時(shí)候，下巴緣磕到了一塊石頭，現(xiàn)在下巴還留有一道疤痕�！崩隙f(shuō)：“我比較活潑。”然后我們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟赜懻�，老師讓他們自我介紹完再讓我們舉手發(fā)言。現(xiàn)在輪到我們說(shuō)了。
有位同學(xué)說(shuō)：“黃俊翔喜歡玩，黃俊翱喜歡看書(shū)�！�
老師說(shuō)：“他倆都有個(gè)酷酷的特點(diǎn)，整天戴著帽子，不過(guò)上課戴帽子可不行，會(huì)遮擋住后面同學(xué)的視線�！�
有同學(xué)說(shuō)“面對(duì)同學(xué)，黃俊翱面部的痣在右邊，黃俊翔的痣在左邊�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“弟弟臉?lè)室稽c(diǎn)，哥哥的臉長(zhǎng)一點(diǎn)，弟弟比哥哥肥一點(diǎn)�！�
我們?nèi)w同學(xué)仔細(xì)看了看，還真是！
昨天科學(xué)課老師讓我們到教室外數(shù)校園中植物的種數(shù)，我和同桌一起數(shù)，也發(fā)現(xiàn)了兄弟倆一個(gè)腿肥，一個(gè)腿瘦。
有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“黃俊翱的'眼睛大一點(diǎn)，黃俊翔的眼睛的小一點(diǎn)。”
老師說(shuō)：“不要作比較，如果兩個(gè)人在一起認(rèn)得出，分開(kāi)單獨(dú)一個(gè)人就認(rèn)不出�！�
因?yàn)辄S俊翱愛(ài)看書(shū)，黃俊翔淘氣。所以老師給大家來(lái)了個(gè)推斷：“呆在教室比較多的是黃俊翱，在操場(chǎng)里鬧的比較多的是黃俊翔。”
又有一位同學(xué)說(shuō)：“哥哥不愛(ài)笑是冰山臉，弟弟愛(ài)笑。”
我們不自主地開(kāi)始起哄。冰山臉笑了，臉又紅了。老師讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)一圈，讓我們猜猜哪個(gè)是俊翱哪個(gè)是俊翔，讓我們寫(xiě)在紙上。他們走進(jìn)來(lái)，我斷定：左邊是哥哥，右邊是弟弟，因?yàn)楦绺缒樇t了。
我覺(jué)得他倆的相似度只有百分之七十五。一個(gè)臉稍長(zhǎng)，一個(gè)臉稍圓；一個(gè)稍胖一個(gè)稍瘦；兩人的性格也不同。我想凡事只要注意觀察，認(rèn)真思考，就能獲取到很多的收獲。
兄弟作文500字 篇5
拉琴這門(mén)課讓我體會(huì)到了藝術(shù)之花的美，拉琴這門(mén)課讓我感受到了藝術(shù)的奧妙，拉琴這門(mén)課讓我對(duì)藝術(shù)這個(gè)詞有了更深一層理解。一次暑假的一天我就和二胡結(jié)下了不解之緣...........
在一次暑假中我和我爸爸來(lái)到爺爺家玩，不知爸爸怎么了突然讓我學(xué)二胡，我不學(xué)他就罵我，我只好心不在焉地跟爺爺學(xué)。爺爺拿出·二胡教我怎樣拿二胡：首先左手拿著二胡指尖放在琴弦上，手掌是空的`；手臂抬起來(lái)成一個(gè)90°的直角三角形。右手拿著弓；拉的時(shí)候弓要平不能成一個(gè)弧線。我擺好姿勢(shì)后覺(jué)得自己成了一個(gè)木頭人——十分別扭。爺爺叫我拉哆（就是空弦），我一拉，不得了問(wèn)題一大堆：爺爺厲聲呵斥道：“右手拉出去時(shí)要平，你拉出去就是一條弧線......”我心想：我本來(lái)就不想學(xué)，沒(méi)興趣。我就這樣，你們愛(ài)咋樣咋樣。爸爸看見(jiàn)我不耐煩了也呵斥道：“李若男！你要好好學(xué)，以后每天抽空來(lái)爺爺家拉二胡。記住啦！”我聽(tīng)啦后頓時(shí)石化.....第二天，爺爺正拉著一首關(guān)于馬的樂(lè)曲，我靜靜的聽(tīng)著。我仿佛面對(duì)著草原，只聽(tīng)啪一聲，幾匹雄壯的馬兒從我眼前飛過(guò)。我緊追上去但始終追不上那些馬兒。忽然馬兒們減速啦，我乘機(jī)追啦上去，，不一會(huì)兒馬兒們又用出吃奶得勁向前奔來(lái)。我只看見(jiàn)一只黑色的馬兒沖破啦紅絲帶贏取拉第一......“喲！男男來(lái)了！來(lái)來(lái)來(lái)，坐著我去拿二胡�！睜敔斦f(shuō)，爺爺?shù)穆曇舭盐覐倪|闊的草原上拽了回來(lái)�！盃敔敚煤寐�(tīng)哦。我決定啦，我要拉二胡學(xué)會(huì)這首曲子��！”我堅(jiān)定的說(shuō)，“好啊，不過(guò)這首曲子太難，你先從簡(jiǎn)單的練起�！睜敔斦f(shuō)，我說(shuō)“哦�！�
漸漸地，我愛(ài)上了二胡，雖然沒(méi)學(xué)會(huì)那首曲子，但我有了一定的進(jìn)步，我相信我一定會(huì)拉會(huì)那首令我陶醉的曲子的！
兄弟作文500字 篇6
我弟弟雅浦是個(gè)慢性子的人，“拖拉機(jī)”是我給他起的外號(hào)。
寒假即將結(jié)束。晚飯后，我去了我的大家庭。我問(wèn):“你弟弟的'作業(yè)做完了嗎？”
“如果你早，你只做了一半。還有5篇散文，3篇日記沒(méi)寫(xiě)。這學(xué)期的課程還沒(méi)有結(jié)束。你一開(kāi)學(xué)就必須參加考試�？此枚嗌俜��！�
“有一半作業(yè)沒(méi)做！不會(huì)吧？我已經(jīng)做到了！開(kāi)學(xué)才五天，想請(qǐng)他看個(gè)電影……唉，太失望了！
我悄悄上樓，輕手輕腳地走進(jìn)房間，試圖觀察弟弟為什么做作業(yè)這么慢。哦，我明白了！有一次做作業(yè)，他去摸文具，時(shí)不時(shí)的看課外書(shū)。我咳嗽了一聲，說(shuō):“你們拖拉機(jī)真的沒(méi)注意‘犁地’。油用完了嗎？如果你沒(méi)有，我就給你填飽肚子。吃飽了，趕緊去‘種地’。
“煩死了，你趕緊下去吧。”我哥哥開(kāi)始不耐煩了。
“你還說(shuō)，咱們給你打醬油！”
在這種情況下，他愿意埋頭工作。
我哥，不但學(xué)會(huì)了拖延，還拖延到了極點(diǎn)。不，吃飯的時(shí)候，她在人前遲到，我們看“新聞聯(lián)播”的時(shí)候，他嘴里還在慢慢吃著飯，看起來(lái)像個(gè)大大咧咧的人。
做完作業(yè)后，我哥哥該刷牙了。他和以前一樣慢。一會(huì)兒，一會(huì)兒，洗完臉，抹上護(hù)膚霜，梳頭，找臉上的痘痘，拖了20多分鐘...
兄弟，你不換拖拉機(jī)，別人會(huì)笑死你的。
兄弟作文500字 篇7
五指兄弟的性格都有所不同，大拇指氣質(zhì)昂揚(yáng)；食指溫柔勤勞；中指居高臨下；無(wú)名指懶惰笨拙；而小拇指幼小瘦弱。
一天晚上，五指兄弟因?yàn)闋?zhēng)著要當(dāng)“老大”，而吵了起來(lái)。
大拇指氣宇軒昂地說(shuō)：“哼！我雖然短粗，但做事吃苦、耐勞，并且樂(lè)于助人。就連名字中也有一個(gè)‘大’字，我生來(lái)就應(yīng)該是老大！”
食指聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“我即溫柔又勤勞，而且聰明絕頂。做的事情復(fù)雜、重要，還敢于冒險(xiǎn)，所以我才是老大！”
中指鎮(zhèn)定地發(fā)話了：“我，漂亮、地位優(yōu)越、身材修長(zhǎng)、有大將風(fēng)范，我當(dāng)老大是最好不過(guò)了�！�
無(wú)名指懶洋洋地說(shuō)：“嗨！我正因?yàn)楦哔F，所以主人才把晶瑩剔透的鉆石戒指戴在我身上。我是身份的象征，老大肯定是我才對(duì)！”
小拇指搶說(shuō)道：“我雖然機(jī)敏不如食指，吃力不如拇指，但是我長(zhǎng)得秀麗可愛(ài)，深受主人喜愛(ài)。主人耳朵癢了，請(qǐng)我為主人撓一撓，我有自己獨(dú)到之處。我才是老大的最佳人選！”
“我才是老大！”“我是老大！”“哼！我才是老大呢！”
這時(shí)鋼琴妹妹對(duì)五指兄弟說(shuō)：“如果你們誰(shuí)能演奏一首優(yōu)美、和諧的曲子，誰(shuí)就是老大，好嗎？”“好！”五指兄弟異口同聲地答道。
大拇指先來(lái)。它不是音調(diào)不熟，就是彈錯(cuò)了。而食指彈的既不諧和，也不連貫。后面的中指、無(wú)名指和小拇指，更沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)。
鋼琴妹妹又說(shuō)：“五指兄弟，你們?yōu)槭裁床灰黄饋?lái)演奏一首曲子呢？”五指兄弟互相看看，齊心演奏完優(yōu)美的曲子，鋼琴妹妹笑著說(shuō)：“你們各有千秋，是和諧的'大家庭。可友誼才是最重要的。如果你們都為了自己的利益，而放棄和大家的友誼，那是多么可惜呀！”
五指兄弟這才恍然大悟。最后，它們重歸于好，快樂(lè)的生活著。
兄弟作文500字 篇8
我有一個(gè)可愛(ài)又懂事的弟弟，盡管我們時(shí)常吵架，甚至打架，但也傷害不了兄弟之間的感情……
記得有一次，我看書(shū)時(shí)他在玩槍，他的槍一直發(fā)出喊殺聲。我忍著，集中注意力看書(shū)，但最終還是忍不住了，對(duì)他說(shuō)：“你到房間里去玩吧。”“但是媽媽在睡覺(jué)�！薄澳悄闳�(shū)房里吧�！薄安恍�，爸爸在打字�！薄澳悄悴灰谶@里玩，別打擾我看書(shū)就行。”他聽(tīng)出了我的話有命令的意思，但還想找借口，說(shuō)：“其他房間太小了嘛�！薄澳悄憔托÷朁c(diǎn)兒吧�！薄安荒苷{(diào)小聲�！薄澳蔷蛣e玩了！”我有些生氣，但他還在抱怨：“你舒服了我又不舒服�！蔽腋由鷼饬�，叫他別說(shuō)了，可他仍在喋喋不休，我就跟他吵了一陣子。過(guò)了十幾分鐘，弟弟先來(lái)道了歉，我也覺(jué)得自己太沖動(dòng)，連忙也道歉。僵局，因兄弟之情被打破了。
還有一次，弟弟跟爺爺奶奶去旅行，那段日子里，我感到十分難熬：回家時(shí)少了一聲熱切的“哥哥”，晚上十分孤單，少了和我一起玩的人，我才知道什么是無(wú)聊，少了晚上回家時(shí)喊我的人，我才知道什么叫寂寞。我在家里，想象著和弟弟玩的日子，不由得盼望弟弟回來(lái)了。我還記得，當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，再聽(tīng)見(jiàn)一聲“哥哥”，再見(jiàn)到那張熟悉的臉時(shí)是怎樣的激動(dòng)，怎樣的快樂(lè)……從此以后，我開(kāi)始珍惜和弟弟玩的時(shí)光，不過(guò)更重要的是，珍惜對(duì)我來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二，意義重大，不可缺少的弟弟……這，就是兄弟之情，它是那么堅(jiān)固，任何人都破壞不了，任何激烈的'吵架，甚至打架也破壞不了……
兄弟之情，是兄弟間一種特殊的情感，它像父母之愛(ài)一樣，在平常的小事中體現(xiàn)，有時(shí)甚至不易察覺(jué)。但兄弟之情對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我和弟弟生活中最重要的情感。
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