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執(zhí)著作文500字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的執(zhí)著作文500字8篇，歡迎大家分享。
執(zhí)著作文500字 篇1
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！}記
人生在世，或多或少，我們都會有一些不愿意放棄的東西，比如夢想，親情，家國等等，而這時，我們往往會對這些在意的東西顯得異常執(zhí)著。而這種執(zhí)著，恰恰是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡摹?/p>
春秋時期，吳王夫差在與越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。勾踐在吳國為奴三年，飽受屈辱，臥薪嘗膽，只是為了能夠復國。因為他的這種執(zhí)著的精神和頑強的毅力，最終使得他勵精圖治，成功復國，成為春秋一大霸主。
梵高當年并不出名，在眾多人的不屑和嘲諷目光中卻并沒有因此退卻，反而一直繪畫。最終，隨著時間的流逝，他的畫作反而愈顯珍貴，到現(xiàn)今已是天價。正是因為他對繪畫的熱愛與執(zhí)著，所以他才會在死后獲得了那么多的.贊美與追捧，成為世界畫壇上的一個輝煌閃耀的存在。
屈原早年受楚懷王信任，任左徒，三閭大夫，兼管內(nèi)政外交大事。他主張變法，提倡“美政”，主張對內(nèi)舉賢任能，修明法度，對外力主聯(lián)齊抗秦。可是，他卻因被不滿于他的變法的貴族排擠誹謗，而楚王因為聽信他人的虛言而二度流放屈原�？墒乔琅f惦念著家國安危，于是他寫下了《離騷》《九章》《天問》等等千古名篇。最終，屈原因為他對家國的執(zhí)著與念想成為了中國文壇上一個不滅的豐碑。
由以上的事例中，我們不難看出他們的成功都離不開一個執(zhí)著。既然如此，那我們又怎能不執(zhí)著于自己的夢想呢？
人生在世，貴于執(zhí)著。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——后記
執(zhí)著作文500字 篇2
水滴力微，卻能滴水穿石，麻雀雖小，卻是五臟俱全。麻雀是我們最常見的一種鳥，我們幾乎在任何地方都能發(fā)現(xiàn)它們的足跡，但是，只要你注意觀察就會發(fā)現(xiàn)老天似乎對它們不公平，上天給了孔雀美麗的羽毛，給了鸚鵡能學說話的本領(lǐng)，唯獨忘了給小麻雀們一件鮮艷的`衣服，這似乎也注定了它們不被人們重視和喜愛，但在我眼中，小麻雀永遠是不平凡的，因為我親眼看見過它們的那份執(zhí)著。
一年春暖時，我和幾個哥哥姐姐在搗鳥窩，哥哥把麻雀的窩拿下來后，我看見幾只剛孵出不久的小麻雀把嘴張得老大的，它們的媽媽也許去找食物了，這才使我們這些“賊”逮到機會。哥哥姐姐們拿了幾個鳥蛋，給了我一只小鳥，當時我覺得很有趣，小鳥在我掌心叫著，整個一個絨球。我把它放在了一個草堆上，去叫媽媽來分享我的收獲。在我轉(zhuǎn)身時，小麻雀的媽媽飛過來了，試圖把它叼走，卻一次次沒有成功。麻雀媽媽撲打著灰色的雙翼，絕望而執(zhí)著的拍著，在那羽翼下，我看見一位母親對孩子的執(zhí)著與愛，我知道救不出它的孩子，它是不會飛走的。我有一種莫名的感動，走了過去，卻把麻雀驚走了，我輕輕捧起小麻雀，找到那個丟掉的鳥窩放了進去，然后把鳥窩放在一個樹杈中間（我是叫老媽扶著梯子讓我上去的）。我看見麻雀又飛回來了，一家團聚，我想這是我唯一彌補的方法吧。
麻雀就是這么執(zhí)著，它們平凡，有一種不需修飾自己的自然美。
執(zhí)著作文500字 篇3
雛鷹的執(zhí)著，成就它在藍天中展翅翱翔的霸氣；種子的執(zhí)著，給予它在土地中破土而出的力量；而我的執(zhí)著，造就我在舞臺上，在聚光燈下的自信。
那是一個晴朗的午后，天空萬里無云，陽光透過樹葉灑在人們身上，溫和的讓人們閉上了雙眼。我站在舞臺中央，吹奏者長笛，耳畔回響著空靈的長笛聲，如春水畫圓、似秋風寫意。當一個個飽滿的音符從我指尖泄出時，人們沉醉了，我也憶起了自己為了這舞臺而作出的努力……
幾周前，我的長笛老師讓我準備一首《梁祝》在學校音樂會上演奏。“什么？我從來沒有上過舞臺，這可怎么辦？”我問道�！安灰ε�，有幾次排練，淡定一點兒就好了”老師安慰道。
之后，我便每天拿著笛子去音樂教室練習，我一遍一遍地吹奏著，知道笛聲圓潤飽滿。那些天，我水瓶中的水經(jīng)常喝沒了，臉頰也因為長時間吹奏而變得酸痛，手指也變得僵硬。
終于到排練的時間了。我走上舞臺緩緩地拿起長笛吹奏，可是我的手指僵硬得無法動彈，雙腿也顫抖的不停，哆哆嗦嗦地吹出了幾個單音，臺下的老師失望的搖了搖頭，我的淚水忍不住滑落。放棄吧，你不行的！不！我怎么能放棄呢？再執(zhí)著一點，克服在臺上的恐懼，就一定可以訴說出梁山伯與祝英臺那凄美的`、令人憂傷的故事。
執(zhí)著的種子種在我的心間。清晨、我在小區(qū)的花園中對著晨練的老人們吹奏；中午，我在教室里一遍一遍回憶著曲譜，感受著曲子的憂傷；夜晚，我向父母說著自己對于舞臺的苦惱。父母一次次地鼓勵，幫助我……
終于，閃著冰冷的金屬光澤的長笛變得溫柔起來；終于，手上的繭子變得又紅又大；終于，我自信地站在舞臺上！
是啊，執(zhí)著讓我體會到了成功的快樂，盡管過程充滿艱辛。天道酬勤，我成功了，不是嗎？
執(zhí)著作文500字 篇4
我這個人看似十分平凡，但做起事來，那個執(zhí)著勁兒，九頭牛都拉不住。
上三年級的時候，老師布置了一項養(yǎng)蠶的.任務(wù)，讓我們五一時養(yǎng)蠶。我跟媽媽說了，媽媽說這蠶買不到。我不信，跟媽媽理論，最后，媽媽拗不過我，只好同意試試。
那天，我高興地從媽媽手中接過了叔叔給我?guī)淼钠恋男Q寶寶。我小心翼翼地觀察，一觀察就是一個多小時。媽媽叫我去吃飯，我就是不去，我還想多看一看我的蠶寶寶。媽媽知道我的性格，也不勸我啦。后來寫觀察報告，我得了一等金獎。
還有一次，我和同學爭論歷史上一共有多少個朝代。我說二十五個，他說二十六個，我們爭持不下，便去問老師。老師對我說：“你呀，就是有那么一股子執(zhí)著勁，但執(zhí)著也要執(zhí)著得對呀，歷史上就是有二十六個朝代！”“什么？”我驚訝地看著老師，“不可能，絕對是二十五個�！薄昂昧�，別爭論了，二十六個就是二十六個�！崩蠋熜攀牡┑┑卣f。我急得掉下了金豆豆�；丶液螅移炔患按厣暇W(wǎng)查了查，不出我所料，果然是二十五個！第二天，我把資料拿給老師和同學們看，使得老師也不承認我對，直說：“你可真執(zhí)著呀，九頭牛都拉不動�！�
我執(zhí)著。不管遇到多大困難，我總會一如既往。我要把這個執(zhí)著勁用到學習上，使我的學習百尺竿頭更進一步，使我的明天更加美好！
執(zhí)著作文500字 篇5
在人生的道路上，沒有什么可以阻擋一顆執(zhí)著的心�！}記
有人說：“執(zhí)著，可以幫助你做驚天地，泣鬼神的大事�！�
有人說：“執(zhí)著，可以讓你超越更多的人�！�
有人說：“執(zhí)著，可以讓你嬴得更多人的喝彩�！�
可我卻覺得，執(zhí)著，并不是為了干大事，也不是為了超越，更不是為了喝彩，而是為了心中的那一份愿望……
小時候，我喜歡畫畫，將畫畫視為自己的樂趣。從簡單天真的兒童畫開始，我用稚拙的畫法描繪出我眼中的世界。漸漸地，五顏六色的兒童畫不再滿足我的天馬行空，線描畫成了我的繪畫主調(diào)。復雜交錯的線條，疏密相間的畫面，一支簡單的馬克筆也能繪出與五彩畫面相襯的.線描�，F(xiàn)在，我學習素描，黑白灰的畫面，淡雅而樸素，少了一份五彩斑斕的浮華，多了一份線描所沒有的優(yōu)雅……從小到大，我一直執(zhí)著于繪畫，沉浸在畫的海洋中。
因為這份繪畫的執(zhí)著，我曾經(jīng)在沒有進入繪畫社團的挫折中勇敢地抬起頭；我曾經(jīng)在沒有天賦的陰影中重拾信心；我曾經(jīng)……可以說，這份執(zhí)著幫助了我渡過許多困難，讓我可以在拿起畫筆時告訴自己：我能行！
這份執(zhí)著，也讓我明白了許多。在人生中，挫折是不可避免，但是沒有什么是可以阻擋一顆執(zhí)著的心；自己不想倒，別人推不倒；自己不想起，別人扶不起。只要不放棄，一切的不可能都會變成心中的可能。
執(zhí)著，是一把鐮刀，能幫助每一個堅持的人清除人生路上的雜草，為每一個堅持的人開路！
執(zhí)著作文500字 篇6
人生如此短暫。一瞬間，美好消逝；一瞬間，夢漸漸蘇醒。
清晨，在一朵牡丹花的葉子上，我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠，是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而以前竟從未欣賞過它那嬌美的容顏。我不由自主地俯下身去，凝視著這誘人的小水珠，只見它酣酣地躺在綠色的大床上，大概正做著甜甜的美夢呢！美好的.想象，我不敢大聲呼吸了，生怕吵醒這小家伙的夢，看著這可愛的小寶寶入睡的樣子，我真想把它捧在手心中，親吻它，但我還是把它放下了，唉，還是讓它多睡會兒吧，它一定是太累了，它一定不屬于凡塵之物，莫不是織女的思歸淚？！
太陽小心翼翼地探出頭來，俯視著世間的萬物，那露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。它醒了，在修長的葉子上跳躍著滾動著。你看，那純凈的眸子不是映著我的身影嗎？也許是過于興奮了，慢慢地它的圓臉泛紅了，隨之它的身軀逐漸變小了，最后消失了。這美麗的生命竟如此短暫啊。
我突然之間醒悟了，這小小露珠的短暫一生正是為了這燦爛陽光下瞬間的輝煌。它是不是早就知道，需要將自己的生命蒸發(fā)掉，才能實現(xiàn)自己心中那個永久的夢想。它悄然誕生于清晨的微明中，來不及享受晨風的輕撫，來不及欣賞世間的繁華，甚至來不及讓別人看見自己，它這一生只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌，只是為了把自己的生命奉獻給人類。千萬年來，從未停止過。
想到這，我醍醐灌頂，縱然只是露珠，也有美的夢想，有期盼的奉獻。我們縱然是凡人，也應(yīng)有一個輝煌的夢想，盡管通往夢想的路上披滿荊棘，但追求理想的信念應(yīng)永不言棄。
我的夢想在每天早晨醒來，敲打我的心房告訴我未來的路還很漫長。我愿做一滴露珠，為了夢，執(zhí)著；為了夢，追求。
執(zhí)著作文500字 篇7
涼風習習，梧桐枯黃的葉子如黃蝶一般唯美地落下――秋天到了。那一地金黃仿佛在為我慶祝――為我的第14個秋天。
回頭看來時的路，那一串串深淺不一的腳印，如最忠直誠實的公正員，證實了我的成長。它們有的很深，積滿了水，或許是汗水，或許是淚水；有的小而淺，但里面盛滿了我的笑聲與快樂。當我試著以年少的心情，尋找逝去的時光，拾一串笑聲帶上路，可時間的洪流涌過來，淹沒了我的腳印，把我推向前，還不停的嘆道：“逝者如斯夫，逝者如斯夫，逝者如斯夫！”――它容不得我半點停歇。我只能或快或慢，或走或跑或地前進。
是啊，14歲了，這是一個多夢的季節(jié)，這更是一段淚水與汗水交織的歲月��！
還記得多少個夜深人靜的夜晚，我幻想著我拿著重點高中的錄取通知書，瀟灑的走到朋友中，任她們祝賀，羨慕，嫉妒……可這最終只是幻想，它如流星，在現(xiàn)實的夜空轉(zhuǎn)瞬即逝。面對如林的高手，要想踩在他們的肩上沐浴陽光，除了童話中能幫人實現(xiàn)愿望的流星，其次就是身披汗水織成的披風的行動超人了。
是的，行動！
面對峰頂金燦燦的光輝，誰不心動呢？可盤曲蜿蜒的.山路上，潛藏著種種危機。它們或許是困難的荊棘，會讓你望而卻步；或許是卑微的怪獸，恐嚇你打道回府；也許是巨大的石塊――更或許是山崩：它如巨浪一般怒號著，撲向你，使你跌入萬丈深淵。怎么辦？這時，唯有用執(zhí)著為自己編織一條繩索，將自己拉上山峰。
滿身傷痕，踉踉蹌蹌，依舊不停地朝那光輝趕去。勇敢的孩子，回憶會因你的執(zhí)著變得悠長。
14歲了，我曾經(jīng)開心的哭過，也痛苦的笑過；我曾經(jīng)吃喝拉撒；我曾經(jīng)痛心遺憾。如今，我醒了，怒了，我將不再沉睡。帶著執(zhí)著向前奔跑吧！
執(zhí)著作文500字 篇8
這一天，陽光格外明媚，我決定出去散步，我走到花園里的一片空地上，看見一個八歲左右的男孩和他的媽媽，那男孩正用一只彈弓射擊一只立在地上，離他有七八米遠的玻璃瓶，我很好奇，就走了過去。
走到跟前，我才發(fā)現(xiàn)，那孩子是個盲童，他有時能把彈丸打得偏一米，而且有時忽高忽低，但我覺得他已經(jīng)做的很好了。那個男孩不停地打，但一次也沒有打中，他都浪費了。我原本以為他會很失望，怪罪自己沒用，什么也看不見，會被別人瞧不起，但我猜錯了。
那個盲童卻一點也不灰心，還是很認真，屏住氣打出一彈，漸漸地，他好像找著了竅門，打得越來越有規(guī)律，他射出一彈，向一邊移一點，再射一彈，再移一點，然后再慢慢地反方向移回來，他好像知道大致的方向了呀！
夜風輕輕吹來，天空中的.小鳥飛走了，天幕上已有了疏朗的星星。彈弓皮條和子彈發(fā)出的聲音仍然在不停地重復著，對于這個盲童來說，白天和黑夜是一樣的，男孩仍在不停地射著……。
我想他肯定打不中，他什么也看不見，光靠直覺是不能成功的。
夜幕漸漸籠罩下來，我已看不清哪個瓶子了，我想我該回家了，便轉(zhuǎn)身往家走去。剛走幾步，我聽到了身后清脆的瓶子破裂的聲音，聽到了男孩和媽媽的歡笑聲，這聲音打破了黑夜的寂寞，趕走了黑夜的恐懼，像是給黑夜點上了一盞燈，一盞點燃心靈的燈。突然，我的心中涌起一股暖流，我的眼睛也濕潤了，我被這男孩執(zhí)著的精神感動了。
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