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關(guān)于畫嘴巴作文500字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的畫嘴巴作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫嘴巴作文500字 篇1
老師把三條紅領(lǐng)巾疊在一起，橫折了幾下，給我戴上。怎么了呢？原來我們是在玩一個(gè)游戲——畫嘴巴，緩解一下緊張的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)游戲其實(shí)十分簡(jiǎn)單，拿著粉筆，蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，接著在黑板上早已畫好的臉上畫一張微笑的嘴巴。
回頭瞧瞧黑板上那個(gè)娃娃，只有幾根頭發(fā)，眼角流露出笑意，正注視著我，似乎在懇求我給他畫一張小巧玲瓏的嘴巴吧！看著這位天真爛漫的小孩兒，我不禁有了壓力——如果我沒有把他的嘴巴畫好，那他一定會(huì)很傷心、失望。于是，我便不想開始這個(gè)游戲了。
可該來的`還是會(huì)來，被蒙上眼睛的我眼前一團(tuán)漆黑，原地轉(zhuǎn)了三圈，感覺掉進(jìn)了一個(gè)無底洞。黑暗加上頭暈，使本來畫畫就不好的我更是壓力山大。算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我暗暗握緊自己的雙手，給自己鼓勁。我先用粉筆點(diǎn)了一下黑板，正要開始落筆，可全班突然哄堂大笑。機(jī)智如我，很快意識(shí)到這不是畫娃娃嘴巴的地方�！爱嬆樎飞暇胖仉U(xiǎn)，不出陰陽(yáng)八卦形”，我在黑板上以八卦的方式找方向�？申庩�(yáng)八卦陣居然不對(duì)（喂，同學(xué)們，你們知道我用的是陰陽(yáng)八卦陣嗎）。因?yàn)椋瑹o論我何時(shí)停下，總能聽見下面同學(xué)們的哄笑聲。我一時(shí)慌了手腳，算了，不是生就是死，豁出去了！我隨手畫了一條弧線，然后一把扯下蒙在眼前的紅領(lǐng)巾：嘴畫得挺好，就是不在臉上！
此時(shí)，看著下面的同學(xué)，個(gè)個(gè)是笑得前仰后合，而我的臉已漲得通紅。一旁的老師笑著走到我身邊，說：“同學(xué)們，今天是不是很快樂？誰帶來的？”話音剛落，教室里掌聲雷動(dòng)。我像明星一般，在同學(xué)們的歡呼聲中回到座位。
畫嘴巴作文500字 篇2
今天上課時(shí)，老時(shí)說要玩“畫嘴巴”的游戲，我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)超級(jí)大帥哥，可是老師畫的帥哥沒有嘴，老師又從角落里搬來了一個(gè)凳子，放在兩排桌子中間的過道上，老師說：“上臺(tái)比賽的`選手，蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前，能把嘴巴畫在相應(yīng)的位置，就可以獲得六朵小紅花�！崩蠋熡謫枺骸罢l愿意參加比賽？”同學(xué)們聽了，紛紛舉起手來，結(jié)果老師叫到了薛若涵。老師用一個(gè)綠色的書包套在他的頭上，老師說：“開始！”薛若涵就像一個(gè)大怪物一樣慢慢地向前走著，頭還東搖西晃的，嘴里不停說著：“凳子在哪兒呢？”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后，像一只無頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去，他終于走到黑板前了，用手摸了摸黑板，猶豫起來，有的同學(xué)大喊著：“畫！”薛若涵高興地在黑板上畫了一個(gè)小圓圈，下面的同學(xué)哈哈笑起來，原來他把嘴巴畫在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書包看黑板，他自己也笑了。第二個(gè)去畫嘴巴的是臧澤康。他很聰明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊，然后才蒙上眼睛上臺(tái)去畫，他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫下了個(gè)嘴巴，雖然不是很正，但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫，可是由于時(shí)間關(guān)系，老師停止了游戲。今天雖然沒有叫到我，我心里也很高興，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們度過了一個(gè)快樂的課堂。
畫嘴巴作文500字 篇3
今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)小游戲，叫畫嘴巴。一聽做游戲，同學(xué)們都高興得不得了。老師在黑板上畫了一只人見人愛的小熊貓，長(zhǎng)著圓溜溜的頭，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身體，可愛極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子，只可惜沒有嘴巴。它好像在對(duì)我們說：“你們能幫我找到我的嘴巴嗎？游戲開始了，老師說：“誰先來��？”同學(xué)們都紛紛舉手，都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來，我來。”老師先請(qǐng)上了一位同學(xué)，讓那位同學(xué)站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方，再把他的眼睛用紗布蒙上，然后交給他一支畫嘴巴的筆，那位同學(xué)不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學(xué)們都在嚷嚷，有的.說：“上面，上面……”有的說：“下面，下面……”有的說：“左邊，左邊……”還有的說：“右邊，右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學(xué)在大家的指點(diǎn)下把嘴巴畫到了外面，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，畫嘴巴的那位同學(xué)摘下紗布，一看自己的杰作，笑得喘不過氣來。后來又輪到了于晨尉、史徐筱……，最后輪到了我，我總結(jié)了前面幾個(gè)同學(xué)貼不正確的原因，最總我把嘴巴終于畫正確了，同學(xué)們都夸我。小熊貓好像也在對(duì)我說：“謝謝，你幫我找到了嘴巴�！蓖ㄟ^畫嘴巴這個(gè)小游戲，使我懂得：在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤，只要認(rèn)真去對(duì)待，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能走到成功的彼岸。
畫嘴巴作文500字 篇4
今天的生活課，老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說：“我們玩?zhèn)�游戲，畫嘴巴。規(guī)則是這樣的：每組選一個(gè)人，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)一圈后，給這些臉蛋畫上嘴巴，看哪組畫得又快又好�！�
“耶！”教室里立刻像燒開了的水沸騰起來，有的同學(xué)大喊：“潘老師萬歲！”有的同學(xué)從座位上站了起來。
老師請(qǐng)陳棟上來玩，陳棟信心十足地走上講臺(tái)，轉(zhuǎn)了圈后，他拿著粉筆，用手左摸摸，右摸摸，找準(zhǔn)位置后，他畫上了一個(gè)嘴巴，可聽到同學(xué)說錯(cuò)了，他把嘴巴擦掉，重新畫了一個(gè)，同學(xué)們看了，哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看，��？怎么畫到外邊去了，他像只泄了氣的皮球回到了座位上。
輪到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕沒畫好被同學(xué)們?nèi)⌒�。上去后，我剛要下筆，同學(xué)們有的.叫著往左，有的叫著往右，還有的叫著往上，像樹林里的小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我站在那里不知所措，很快，我鎮(zhèn)定下來，憑著記憶畫上了嘴巴，我連忙拉下紅領(lǐng)巾，喲！鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了，不約而同地鼓起掌來。有一個(gè)同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色，不知哪位同學(xué)惡作劇，在這張臉上點(diǎn)滿了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。
“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，這堂課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
畫嘴巴作文500字 篇5
第三節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天我們做個(gè)游戲：給三毛添嘴巴�！薄昂�！太棒了！”話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來。
老師在黑板上畫了四個(gè)沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué)，把他帶到離第一個(gè)三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方，用手絹蒙上他的眼睛。“預(yù)備一一開始！”老師一聲令下，王明就像瞎子似地摸到第一個(gè)沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接著，他用粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圓的'小嘴。
“哈哈……”王明剛畫完，大家便哄堂大笑起來。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲著桌子笑，我也笑得喘不過氣來。王明同學(xué)急忙抓開手絹一看，吐了吐舌頭，不好意思地笑了。原來，他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來，三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來一起畫。畫完后大家一看，第二位同學(xué)畫的那個(gè)柳葉似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫的月兒似的笑嘴巴，只有一個(gè)嘴角和下巴連著，其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了，老師風(fēng)趣地說：“這個(gè)三毛只能喝牛奶不能吃米飯。”
哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。
畫嘴巴作文500字 篇6
今天下午，老師對(duì)全班同學(xué)說：“同學(xué)們，我們玩?zhèn)�游戲好不好？”老師的話剛說完同學(xué)們就嚷嚷起來：“好，好！”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛！彎彎的眉毛，大大的鼻子，頭上有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。只可惜，他沒有嘴巴。哦，同學(xué)們都明白了，今天玩的游戲是畫嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學(xué)用毛巾把眼睛蒙起來，再把嘴巴畫上去。
游戲正式開始了。第一個(gè)上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭后就用粉筆一畫。剛畫完，同學(xué)們就哈哈大笑起來。因?yàn)樗炎彀彤嬙诹吮亲拥淖笙路�。成了“斜嘴人”。顯然，她是失敗的。接著，老師讓我上去畫。我找到位置后，正準(zhǔn)備畫，老師走過來把我的`眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學(xué)們又哈哈大笑起來。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了疑惑，難道我畫錯(cuò)了？等老師把毛巾拿下來后，我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的頭，畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完后，同學(xué)們笑得更厲害了。原來，他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上，成了一個(gè)叫不出名字的怪人。結(jié)果，他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們?nèi)齻�(gè)都沒有成功，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。不過在這里，我要告訴同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗，明亮的雙眼就會(huì)失去光彩。
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