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【推薦】《家》作文500字4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的《家》作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《家》作文500字 篇1
星期五下午第四節(jié)課——照顧班輔導課,沈老師跟我們說:“明天學校放假,我有可能會到你家里來訪問。”我聽見了心里在想:最好沈老師別到我家來。不然,我會完蛋的。爸爸媽媽知道我在學校里面上課時吵吵鬧鬧,下課時跑在外面瘋來瘋去,還常常要與同學打架。我的心緊縮起來,默默祝愿沈老師呀沈老師,明天請你千萬不要來我家進行家訪。
放學了,我們都排著隊伍回家去了。來到家里,我想不對父母說老師明天要來家訪的事情,那么老師即使來了也不能夠跟家長說什么了,特別是學校里的事情父母便不會知道了?墒,我又想到紙是包不住火的,萬一老師來了,家長不在爸爸知道了會加倍懲罰的。那會更加吃不消。我又想了一會兒,覺得還是對父母說的'為好。于是,我就對父母說:“爸爸媽媽,老師說她明天可能來家訪!
第二天到了,我非常緊張。到九點鐘了,老師還沒有來。我想看來老師今天不會到我家來了,很好?墒,沒過多久,老師卻走了進來。我招呼老師在家里坐下,然后,我跑出去把媽媽叫了回來。媽媽和老師交談起來。我立刻走到里面倒了一杯茶端出來給老師喝。并且我又拿出了水果和糖給老師吃。然后,我規(guī)規(guī)矩矩地坐在媽媽旁邊聽老師跟媽媽說話。她們說了十來分鐘,老師要走了。我就站起來跟著媽媽把老師送出了家門。媽媽回到屋里對我說:“老師說你有一些缺點需要改正。說你還有許多優(yōu)點,應該繼續(xù)發(fā)揚!蔽腋鷭寢屨f:“知道了。優(yōu)點我一定繼續(xù)發(fā)揚,缺點我一定改正。”
這時,我才把心里的一塊大石頭放下了。
《家》作文500字 篇2
我們環(huán)保小隊選擇去“柳市鎮(zhèn)馬來浹內河”調查家鄉(xiāng)的水污染情況。
鎮(zhèn)政府治水辦公室的王老師帶我們一行人沿著河岸邊走邊就近觀察內河,我們看到內河被分成了兩段,其中一段河面上種植著一大片綠油油的水植物,王老師向我們介紹:這是一種凈化河水的植物——狐尾草,水受到污染后,它可以凈化河水,使它變的清澈;另一段內河用障礙物隔離成了小池塘模樣,只見河面上漂著好多個藍色作業(yè)工具——增氧機,增氧機每隔一段時間就不斷翻滾起來,通過這樣的`增氧作業(yè)使河水活起來,有利于魚、水植等的存活!蓖趵蠋煆膬群犹崃艘煌八屛覀冇^察,我們拿它跟礦泉水比,通過比較觀察,我們發(fā)現(xiàn)礦泉水清澈無比,很想喝它解渴;而河水很渾濁,其中還有少量水蟲、還有一絲異味,想遠離并趕緊倒掉。這還是二期治水的效果,水污染情況還是非常嚴重的。接著,我們一群人來到會議室討論,同時王老師問我們:“政府可以采取哪些措施來治理水污染!蔽覀儙缀醍惪谕暤恼f道:“種狐尾草,清理河道!蓖趵蠋熉犕晡覀兊幕卮鸷,微笑著點頭,同時,向我們補充介紹政府還這樣做:1。加快污水處理廠的建設進度;2、加快排污口整治;3、實現(xiàn)生活污水處理能力;制定科學生態(tài)調水方案;5、加強河邊三化工作……
通過這次活動,讓我更加深刻意識到水污染帶來的危害,治水工作的嚴峻艱辛,保護水環(huán)境也要從自身做起,不向河里扔垃圾……樹立正確的環(huán)境保護意識。
《家》作文500字 篇3
直到現(xiàn)在,我還記得在我五、六歲那年間,每逢假期都會在農村老家度過那么美好的時光。我漸漸長大后,任然惦記著那農村的老家,而現(xiàn)在的農村老家卻一去不復返,我永遠也不會再有那樣快樂的日子了。
金燦燦的一片,讓人站在它前面,不時會覺得心胸寬廣,像似可以裝下世界一般。遠處隱約看到一些農民,他們墜下腰,折起有補丁的袖口,折起已被糙破的褲腿邊,手上沾滿了泥污,拔起一株株可愛的稻穗,臉上的汗水如寶石般的晶瑩剔透,參差不齊的順著臉頰滑下臉龐,跳進泥污中。就算被沾了泥污,它也好像是滿心歡喜似的`。
我在老家的院子里時,還可以清晰地聽到遠方傳來的一片歡樂笑聲。
又一年過去了,又是一面圖畫……
一座假山,高聳的矗立在村莊中央,山上灌溉著淺綠色的樹木,偶露出一點土色;山坡上有小路,小路上會隔那么一段停放一個長石凳,供人們欣賞美麗景色。山下被人們挖了一個巨坑,里面裝滿了水,裝水的坑都是用泥砌成的,泥的下面還是泥。
再幾年,政府又要拆掉老家那一片,改造成樓房,只給了每戶的地幾萬元,但他們可知道,農民們要的不是錢,他們要的是可以過上平凡、幸福的日子。
當舅舅一家人搬出那個陪伴他們大半輩子的平房時,心中不免有陣憐惜?粗且黄恋,仿佛回到了從前。但他還是要接受這個難以接受的事實。
舅舅一家搬出那片田園后,好像已經(jīng)過了很久很久我才又去了一次,變得我也不知老家是在哪個方向了,每一棟樓房擋住了我往家鄉(xiāng)所前進的方向……
我還在憧憬曾經(jīng)那美好的歲月……
《家》作文500字 篇4
他,整天坐在書桌前,不分晝夜地學習,不累嗎?不要擔心他,可憐他,他滿腦子想的都是自己智斗諸葛亮,力戰(zhàn)泰森。說智斗諸葛亮我還相信,但力戰(zhàn)泰森嘛?此鞘莺锏纳眢w,一副挨打的相,可能兩只耳朵都難逃一劫。
他,是大伙都公認的狂妄人物。
在班上,他仗著自己會耍點小聰明,成績在前幾名就隨意地鄙視別人,說自己是高手中的高手,拿全班第一是牛刀小試,全縣第一是小菜一碟,全國第一是露出廬山真面目。照他怎么說,如果超常發(fā)揮應該是全宇宙第一了。可我沒發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常拿全班第一啊!他還對同學說他有次做卷故意做錯題,所以只得了99分,當然沒人相信,不過這次我信,確有此事。于是有人說他是吃飽了撐著沒事找事。說到他的成績,我倒感到有些奇怪,他整天只知道想入非非,把上課時間也用來做他的偉人夢,課后也沒見他學習,成績咋還那么好呀!
他從不把巴頓,拿破侖那樣著名軍事家放在眼里,說起這些人,他就兩個字:垃圾。就連諸葛亮這樣神機妙算的人物,也只看作吳下阿蒙。他的理由還很充足:諸葛亮連三個臭皮匠都敵不過,真笨!他還經(jīng)常說自己是天之驕子,藍天上的.雄鷹,地球的救世主。就他那點本事真不知天高地厚,如果他去守街亭,肯定會失守,讓他去打仗,定會和趙括一樣。
他經(jīng)常在我照鏡子時出現(xiàn),對我笑。我猜,二十年后發(fā)明時空穿梭機的那個人肯定是他,那個狂妄的家伙。
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