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有關(guān)螞蟻?zhàn)魑?00字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?00字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
今天我變成了昆蟲世界里的大力士——螞蟻。接下來請(qǐng)大家到我的世界里體驗(yàn)一下吧！
作為一只螞蟻，我具備以下幾點(diǎn)特征：有六條腿，體型十分小巧，只有人的指甲干大小。最有名的，便要數(shù)我老虎鉗似的嘴巴了，它能幫我舉起比身體重好幾十倍的東西呢。所以說，大力士這個(gè)名稱我當(dāng)之無愧。
一天，我厭倦了平淡無奇的生活，決定和我的伙伴黑黑來一次大探險(xiǎn)。一路上，我們倆東張西望對(duì)外面的世界充滿了好奇，所幸我們沒遇到什么危險(xiǎn)，反而還結(jié)交了許多新的朋友，蟋蟀壯壯，七星飄蟲，麗麗。我們時(shí)而賽跑，時(shí)而捉迷藏，玩兒的不亦樂乎。
再往前走，誰知半路竟殺出個(gè)程咬金來！眼前突然出現(xiàn)了一大群紅螞蟻。他們仗著個(gè)身強(qiáng)力壯，經(jīng)常欺負(fù)我們，還抓住我們黑螞蟻當(dāng)他們的奴隸。這下可把我倆嚇壞了，我和黑黑，東逃西竄，不料還是被紅螞蟻給包抄了，后來我僥幸逃出魔爪。但黑黑卻為了吸引他們的注意力而不幸被抓了起來
我十分后悔，不應(yīng)該擅自冒險(xiǎn)的，這下可好，黑黑被抓，生死未卜，我豈不成了殺人兇手？我開始嚎啕大哭。
這時(shí)外邊傳來了一個(gè)聲音，加油，振作起來！我抬頭一看，是七星瓢蟲麗麗和蟋蟀壯壯。我的.心里頓時(shí)燃起了新的希望，后來，我們明確分工，默契配合，壯壯負(fù)責(zé)去引開敵人的注意力，我和麗麗則上演了一場(chǎng)空中大冒險(xiǎn)的救人行動(dòng)，最終大家都得以成功脫險(xiǎn)。
這次探險(xiǎn)，讓我刻骨銘心，使我明白了，面對(duì)挫折，要迎難而上，永不退縮。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
春天來了，小草探出嫩綠的腦袋，花兒綻開了可愛的笑臉，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，冬眠的小動(dòng)物們也蘇醒過來了。你看，連小螞蟻都開始活動(dòng)了。
中午，我拿著餅干到大樹下玩耍。突然，我看見樹根下聚集著許多螞蟻，似乎在尋找食物。我連忙掰下一塊餅干扔到螞蟻洞邊。不一會(huì)兒，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干，只見它用兩只觸角輕輕地碰了碰餅干，然后又迅速縮回，這樣試了好幾次。
原以為小螞蟻會(huì)把餅干拖回洞中，狼吞虎咽地飽餐一頓，可出乎我意料的是，它竟然走了。我正納悶時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。小螞蟻喚來許多伙伴，它們迅速把餅干圍住，開始竊竊私語，好像在商討怎樣把餅干拖回洞中。過了一會(huì)兒，它們忽然分散開，有的用頭頂，有的用嘴咬住拖，還有的干脆鉆到餅干下面去抬。小螞蟻們像是移動(dòng)一座小山似的`一步一移，雖然它們的步子都很小，但卻十分有勁兒，而且充滿信心。憑著它們的堅(jiān)強(qiáng)意志，終于把餅干搬到了洞口。
哎呀，不好！洞口小，餅干大，怎么抬進(jìn)洞中呢？正當(dāng)我替小螞蟻們擔(dān)憂時(shí)，它們已經(jīng)想出了妙計(jì)：每個(gè)螞蟻咬一口餅干，然后有秩序進(jìn)運(yùn)入洞中，出來后再咬一口繼續(xù)往洞中運(yùn)。就這樣，餅干不一會(huì)兒就被全部搬入了洞中。
目睹了小螞蟻們搬運(yùn)餅干的過程，我從中受到了啟發(fā)：團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
一天我正在書桌上寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌上有一只小螞蟻，我摸了一下螞蟻，一轉(zhuǎn)眼，我就變成了另一只桌子上的小螞蟻。
我在書桌上探尋著，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)橡皮向我砸來，我心想：這下完了，死定了，“咚”橡皮砸到了我，我便暈了過去，過了幾天我睜開眼。發(fā)現(xiàn)邊上有一只小甲殼蟲，他看到我醒了，于是我們兩個(gè)就問一下自己的身世，于是我們成了好朋友。
一天，我對(duì)甲殼蟲說“甲殼蟲咱們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧！”“好呀！”甲殼蟲說。我們走到好高的書前，我們便往上盤爬到一半的時(shí)候，我腳下一滑差點(diǎn)就掉在了地上。心里想：這要是掉下去，可不得和死神見一個(gè)面�。∨赖健吧巾敗睍r(shí)候心中無比自豪，我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了我們一個(gè)過不去的“小峽谷”，發(fā)現(xiàn)那邊有一個(gè)橡皮。我便把它當(dāng)做小橋了，過去在橋中間往前看，都要嚇個(gè)半死，我平安的過去以后，甲殼蟲走到橡皮中間之后，掉了下去，我一把拉這她的手，他說“別拉我的，你也會(huì)被我拽下去的！”“我不收你就給我，我也要救你！”我說，后來我費(fèi)了好大的.勁才把他拉上來，“這下可真是無有驚無險(xiǎn)��！”我說，“謝謝你”甲殼蟲說，“不客氣！”我想：我該回家了，怎么回去呢？我邊問了問甲殼蟲，他說我要回到剛來到這里的地方就行了，我走到剛才的地方之后對(duì)他說了聲再見！于是我就又回到了書桌前。
我又回到了我的桌子前面，寫起了作業(yè)。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
手工課上，老師要求大家做螞蟻，于是，我用準(zhǔn)備好的材料，做了一只可愛的母螞蟻。
材料：一枚白色的衣扣，一根綠色的繩子，兩枚粉色米粒大小的亮片，一個(gè)荔枝核兒大的黑球兒，兩個(gè)稍小一點(diǎn)兒的小黑球，比小黑球更小一點(diǎn)的兩個(gè)白球，兩個(gè)似酒桶形的小小球兒，還有一個(gè)似小孩兒小腳趾甲大小的粉紅色鈴鐺。
制作方法：第一步，先用剪刀把那根綠繩子平均分成兩段，變成兩根繩子，把兩根繩子同時(shí)穿進(jìn)兩個(gè)白球，使之當(dāng)螞蟻的腿；第二步，將球滑到繩的中間，這時(shí)，繩子的兩端一共出現(xiàn)了4個(gè)繩頭，用其中一根繩子的兩頭合在一起，穿進(jìn)兩個(gè)小黑球做螞蟻的身子；第三步，拿出大黑球當(dāng)螞蟻的頭，把兩枚粉色的'亮片粘在頭上當(dāng)眼睛，然后，把大黑球穿在兩個(gè)小黑球的上面；第四步，把白色的衣扣穿在大球的上面當(dāng)小螞蟻的帽子，在帽子上面掛一個(gè)鈴鐺，最后，把鈴鐺上面的繩頭打一個(gè)結(jié)，避免穿上的東西脫落。
當(dāng)我正弄得順利開心時(shí)，小鈴鐺卻穿不進(jìn)去了，因?yàn)榇┛滋×�。于是，我想了一個(gè)辦法，用一個(gè)短的細(xì)繩子穿上鈴鐺，打一個(gè)死結(jié)，再用一個(gè)皮套把綠色的繩子和細(xì)繩子系在一起，鈴鐺自然就掛到帽子上了。只剩下螞蟻的兩條前腿了，我捏起另一條綠色繩子的兩頭，在小黑球和大黑球中間的縫隙上系一個(gè)死結(jié)，把兩個(gè)似酒桶形的小小球兒分別穿在打結(jié)后余出來的兩根繩兒上。最后，在繩頭的兩個(gè)尾端分別打死結(jié)，一只可愛的母螞蟻就活靈活現(xiàn)了。
你是不是有疑問：怎么是母螞蟻呢？哈哈，白色帽子粉紅色鈴鐺是“小女生”的最愛呀！
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5
今天，媽媽給我上了一堂生動(dòng)的生物課。主題是：螞蟻搬糖。
吃完早飯后，我跟著媽媽一同來到院子里。媽媽看見院子里有幾只螞蟻正在搬運(yùn)食物，便來了興致，叫我回去拿一勺糖，并讓我把糖撒在地上，觀察螞蟻如何搬運(yùn)食物。
不一會(huì)兒，一群黑壓壓的螞蟻就蜂擁而至：有的很小，仿佛要用放大鏡才能看清，估計(jì)它們是嫌搬食物太費(fèi)事，干脆趴在糖上吃個(gè)痛快，一動(dòng)不動(dòng)；有的稍大點(diǎn)，先是不相信有天上掉餡餅的'事，猶猶豫豫，確信是好吃的糖后，抱起糖就開跑，仿佛有誰跟它搶似的；有的個(gè)頭很大，在糖堆里縱橫，仿佛是它的地盤。
我看見一只稍大的螞蟻在搬運(yùn)糖，糖塊比它身體還大，它搬運(yùn)起來毫不費(fèi)力。我好奇地跟著它，想看看它的家在哪里。這只螞蟻一路狂奔，翻山越嶺(小石堆)，過橋(小樹枝)爬坡，過了很長一段路，還沒到它的家。我想對(duì)這只螞蟻來說，這個(gè)路程大概相當(dāng)于中國到美國那么遠(yuǎn)的距離了。我以為它累，會(huì)休息，但是它沒有，而是分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄地往家里趕。我想當(dāng)年那些給楊貴妃送荔枝的車馬也不過如此吧。終于，它幾乎是連滾帶爬地到了家門口，一頭鉆了進(jìn)去。我想，它一定會(huì)說：“朋友們，看我?guī)裁椿貋砹?”
一會(huì)兒，洞口出來了更多的螞蟻，一致朝糖堆奔去。它們來來回回地搬了很多次，到下午我出去看的時(shí)候，還有螞蟻在搬運(yùn)，不過已沒有先前體力那么好了，我看見有只螞蟻休息了好幾次，估計(jì)是累得不行了。這次從天而降的美食，夠它們享用一陣了。
螞蟻真是太厲害了，可以輕易搬動(dòng)比自己身體重好幾倍的東西。它們是多么奇妙呀。這讓我贊嘆大自然的神奇，更讓我感嘆這些看似弱不禁風(fēng)的螞蟻的力量。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6
從前有個(gè)小男孩叫明明，他住的房子前面有個(gè)又大又美的花園，花園里有一塊美麗的草地。這里一年四季都是那么漂亮。有一年，有很多螞蟻在草地上建了個(gè)很大的家園，從此這草地就成了螞蟻的.天地。
有一天，小男孩出來草地澆水，還故意把水澆到螞蟻的洞里去了。不過螞蟻洞里有個(gè)魔法師，他做成了一種魔法藥水，裝在一個(gè)玻璃瓶里。如果這種藥水倒到人體的嘴巴和耳朵里，那人就會(huì)變得像螞蟻那么小。
小男孩把水澆到螞蟻洞的時(shí)候，螞蟻洞就開始發(fā)大水。這時(shí)，螞蟻魔法師剛好做好魔法藥，于是它就帶著那瓶藥水成功逃出了洪水淹沒的地方。
到了晚上，那只螞蟻來到了小男孩的家。這時(shí)它看到那個(gè)小男孩在睡覺。心里狠狠地想“今天你還不死在我手里！”于是那只螞蟻就把玻璃瓶里的藥水，倒到小男孩的耳朵里。于是那小男孩就變成了像螞蟻那么小的一個(gè)人。螞蟻魔法師找來了兩個(gè)助手，把那個(gè)小男孩拉到螞蟻洞里。到了第二天，那個(gè)男孩睡了，發(fā)現(xiàn)了他和成千上萬只螞蟻在一起。氣急敗壞地說：“快放我出去，要不然我就把你們這里搞得雞犬不寧！”一只最大的螞蟻憤怒地說：“你如果不想死，那就學(xué)做成一只螞蟻，嘗嘗被水淹沒家園的滋味!”他急忙說：“我才不要�！毙∧泻⒆詈笙虮娢浵佌J(rèn)了錯(cuò)，螞蟻們才把小男孩送出了螞蟻洞，讓他回到了自己的家。
從此小男孩再也不去打擾小螞蟻了，小螞蟻在草地上快樂地勞動(dòng)，愉快地生活。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇7
今天，我們家迎來了螞蟻大軍的入侵，經(jīng)過我們一家人不懈努力的抵抗，終于把它們?nèi)肯麥�，獲得了最終的勝利。
早晨，爸爸正在掃地，發(fā)現(xiàn)我的屋里有十幾只螞蟻正在自由自在的在地上爬行，廚房里更是螞蟻泛濫，有些螞蟻居然把我們的面包和白米偷走，我們?nèi)虩o可忍，與螞蟻展開了斗爭(zhēng)。
我們先把廚房的食物收拾好，把廚具拿開，搬東西的'時(shí)候我不小心掉了一塊面包，只見螞蟻們瘋狂的得涌來，把面包東咬一塊西咬一塊，然后排著整齊的隊(duì)伍回到了洞穴。
第一招：熱水燙。我端了一杯熱水，倒入螞蟻的洞穴，只見出來抵抗的螞蟻被熱水一燙，紛紛蜷縮了起來，可過了一段時(shí)間，它們又出來尋找食物了。
第二招：封路。我們拿出玻璃膠，仔細(xì)地封鎖了它們的去路，可它們還是不放棄，順著木板又爬上了櫥柜的菜板下，我們拿起菜板一看，我的天哪!菜板下黑壓壓得一片全是螞蟻。
第三招：生化武器。爸爸找出殺蟲劑一噴，菜板下的螞蟻就像被子彈掃射過，紛紛跌落在地上，其他螞蟻好像察覺到了什么，朝著爸爸涌來，只見爸爸又是一噴，大片的螞蟻蜷縮了起來。
接下來的幾天在爸爸不斷的掃射下，沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤跡，爸爸告訴我，因?yàn)楣は伓妓懒�，蟻后沒有東西吃，估計(jì)也餓死了。我來到廚房，看到一只長著翅膀的大螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它揮揮翅膀飛走了。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇8
今天，我在放學(xué)回家的路上看見了一群螞蟻，好奇的我蹲下來饒有興趣的觀察起來�？匆娨恢晃浵伿紫劝l(fā)現(xiàn)了一些食物，試圖去搬，可怎么也搬不動(dòng)，便回到螞蟻群中，用他的觸角告訴其中的一只，第二只螞蟻接著用觸角告訴第三只，第三只再依次告訴第四只然后，螞蟻群在第一只螞蟻的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向著目的地移動(dòng)。到了食物傍，在第一只螞蟻的指揮下，大家齊心協(xié)力地搬起食物來，指揮螞蟻似乎在給大家鼓勁加油：“用力搬，用力搬！”終于食物被他們搬起來了！看著看著，我真佩服這群可愛的小生靈。
我情不自禁地唱了起來：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！”回到家中，我的心里久久不能平靜，螞蟻雖小，但他們團(tuán)結(jié)一致，做什么事情都步調(diào)一致，聽從指揮，勁往一處使，所以他們能搬起比自己身體重幾倍甚至幾十倍的東西。是呀，個(gè)體的力量再大再強(qiáng)，總沒有集體的力量大、力量強(qiáng)，如果沒有螞蟻群的共同努力，第一只螞蟻即使有很大的力量，也不能搬起食物。螞蟻有一種精神，這就是團(tuán)結(jié)的精神！我想，如果不是無數(shù)的'科學(xué)家共同努力，“神七”又怎能上天呢？如果不是在黨中央的統(tǒng)一指揮下，全國人民團(tuán)結(jié)一致，我們又怎能戰(zhàn)勝四川特大地震災(zāi)害?我們又怎能成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)呢？由此可見，做什么事情都要步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣，沒有什么事是做不成的！這就是螞蟻精神。一個(gè)想做出一番成績的人需要在螞蟻精神的指引下不斷前行。
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