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【精華】《讓》作文500字錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的《讓》作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
多少個(gè)日日夜夜的牽掛，母親的愛讓我心生感動(dòng)，我要把些許高興，些許感謝化作飛翔傳入母親的心田，讓我開始愛上她。
成長(zhǎng)的路上是毛毛蟲變?yōu)楹w翔的'必經(jīng)之路，于是我學(xué)著適應(yīng)，左手是堅(jiān)持，右手是母親的牽掛，中間還有一張織滿母愛的網(wǎng)，母親會(huì)常常嘮叨我。
我一直盼望著高中的住校生活，只有那樣，我才可以呼吸到自由的空氣。記得，搬到宿舍的第一天，母親忙里忙外，夾雜著她的“嘮叨”，當(dāng)她離開后，我像一條離開大陸回到水中的魚兒，無拘無束。
但當(dāng)每天的嘈雜聲響起，叫醒了沉睡的我，我睜開腥松的睡眼，周圍沒有整理好的衣服，只有沉睡著的室友。出門時(shí)再?zèng)]有人提醒我該帶什么，天氣怎么樣，當(dāng)我回來時(shí)，再?zèng)]人噓寒問暖。那時(shí)候，我多么想念母親的嘮叨。于是我撥通了母親的電話，母親又開始嘮叨了，這次我卻特別想聽，我開始愛上她。
冰心在《一日春光》曾寫道：“這九十天的冰封，只為這一日的春光�！蔽覍樗郎�(zhǔn)備一生春光，母親的愛不再是“臨行密密縫”的關(guān)懷，也不僅是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的等候，更多的是：“天地有大美而言，母愛有深淺而言�！睆男≡谶@種愛中成長(zhǎng)，開始咿呀學(xué)語，開始蹣跚學(xué)步，而且永遠(yuǎn)也脫離不了這種愛，就像一張網(wǎng)，緊緊包圍著我，很沉，很累，但又令人眷顧。
《讓》作文500字 篇2
時(shí)間飛快地過去了，但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無法忘記。因?yàn)橛幸粋�(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭�。她值得我尊敬，她就是我的班主任——萬老師。
記得五年級(jí)的時(shí)候，那一天我剛到學(xué)校就感覺有點(diǎn)不舒服，可我也沒有對(duì)老師說。等到第二節(jié)萬老師的語文課，我只覺得胃里一陣翻江倒海，喉嚨里直有東西在往上冒，我拼命屏住不讓自己吐出來，可是當(dāng)我剛張開口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí)，一下子全吐了出來。書上，桌子上，身上全部都是我吐的東西，頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣，“老師，有人吐了�！薄翱囱�，把早飯全吐出來了，真惡心”“啊呀，真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子，只想往后退。
我無力的趴在桌子上，什么也不敢說。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來，她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服嗎？怎么不跟老師說呢？”“老師，我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說不出來�！皝恚阆绕饋�，老師幫你擦一下，然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒，我再打個(gè)電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看，”萬老師親切的安慰著我。然后拿起抹布，仔細(xì)地幫我把身上，書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉，沒有一絲的猶豫和嫌棄�？粗f老師忙碌的身影，我的'心里一陣感動(dòng)，鼻子直發(fā)酸。多么好的老師啊！
萬老師不僅在生活上處處關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我，只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她，她從來也不會(huì)拒絕，還耐心的指點(diǎn)我。
萬老師，我只想對(duì)你說一句：老師，謝謝您，您值得我尊敬！
《讓》作文500字 篇3
為愛讓道，讓愛暢行！
蝶蛹無懼破繭之疼痛，為夢(mèng)想讓出一條道，方有成蝶之驚艷；珍珠無畏磨礪之痛苦，為夢(mèng)想讓出一條道，方有璀璨之明艷。人生漠視種種之苦痛，在心里為夢(mèng)想讓出一條道，方能撥開迷霧，重見花開。
從一國(guó)之君淪為敵國(guó)奴仆，他飽嘗了人間的辛酸，世間無數(shù)白眼與厭惡如利箭，一次次扎入他的內(nèi)心�？蛇@些苦難最終都化作了他復(fù)國(guó)之路上的動(dòng)力。他知道唯有臥薪嘗膽之決斷，才有復(fù)國(guó)之希望。勾踐漠視苦痛，為夢(mèng)想讓出一條道，造就了越甲吞吳的歷史傳奇。
賽場(chǎng)上的失誤，仿佛為她的后半生寫下了判決書。她再也無法站起，再也無法舒展自己年輕的身體。正值花季的她注定今生要與輪椅為伴。她多么渴望再次奔跑，可她必須接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。她相信：當(dāng)世界仿佛都背離了你，別擔(dān)心，它只是在醞釀一個(gè)美麗的擁抱。陽光漸漸爬上她蒼白的雙頰，她再次盛開，燦若鮮花。桑蘭漠視苦痛，為夢(mèng)想讓出一條道，才有了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)那個(gè)明媚微笑的姑娘。
年輕失聰，沒有聽力的音樂家無異于失去水源的魚兒，只能等待命運(yùn)的審判�？伤麤Q然以巨人的姿態(tài)站起，不屈于苦難，譜寫了自己的.命運(yùn)交響曲。他有力的雙手扼住了命運(yùn)的咽喉，“苦難絕不能使我屈服”。貝多芬漠視苦痛，為夢(mèng)想讓出一條道，才造就了一代音樂巨人。
明日的清風(fēng)將吹散今日的陰霾，若前路被苦難阻擋，請(qǐng)漠視它，為夢(mèng)想讓出一條道，你定會(huì)面朝大海，春暖花開！
《讓》作文500字 篇4
你愛吃饅頭嗎？也許不愛，但我很愛吃饅頭，因?yàn)槲覍?duì)饅頭有一種特殊的感情。每次吃饅頭時(shí)，我總會(huì)在心里默默地對(duì)它說上一聲：“對(duì)不起饅頭。”
記得我在星期六上興趣班時(shí)，因?yàn)樘绷硕鴽]有吃早飯，于是帶零用錢去買饅頭。只見饅頭店老板說道：“快來買呀！剛剛出籠的饅頭，還熱乎乎的呢！”我見那饅頭白白胖胖的，饞得直流口水，便毫不猶豫地買下了兩個(gè)熱熱的饅頭。我捧著熱氣騰騰的饅頭，狼吞虎咽，可是只吃了一半，就覺得飽了，另一半放進(jìn)了我的書包里�；氐郊依�，我把那另一半饅頭毫不留情地扔到了垃圾桶里。誰知晚上到了，媽媽怒氣沖沖地吼道：“丫頭，快過來�！蔽覈樍艘惶�，急忙趕到媽媽面前，莫名其妙地望著媽媽。只見她指著垃圾桶，說道：“垃圾桶里的饅頭是你扔的嗎？”我低聲回答：“是�！眿寢寚�(yán)厲地說道：“你太不愛惜糧食了！你知道饅頭是怎么來的嗎？撿起來！”我很不情愿地?fù)炱鹉橇硪话腽z頭，真不明白媽媽為什么發(fā)這么大的火，只是知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即刻到來。出乎意料的'是媽媽并沒有打我，卻要我對(duì)饅頭大聲地說一百遍“對(duì)不起”。我雙手捧著饅頭，一邊哭一邊說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才停下來，當(dāng)時(shí)我覺得很委屈。后來，當(dāng)我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩，知道了糧食是農(nóng)民伯伯用艱辛的勞動(dòng)換來的，這時(shí)我才明白了媽媽的用心，才懂得“愛惜糧食”這四個(gè)字的真正含義。我真為自己的所作所為感到慚愧不已，感到羞恥！
從此，“饅頭對(duì)不起”這句話深深地烙在了我的心里，我對(duì)饅頭也產(chǎn)生了一種特殊的感情。
《讓》作文500字 篇5
沒有坎坷的路，總會(huì)讓人覺得一帆風(fēng)順�？蓪掖蔚幕�，讓我明白，有坎坷的路，走起來，才是比較順利的。
人生之路，且行、且贏，那些看似順利的路途，其實(shí)潛伏著無數(shù)的坎坷。
記得一天早上，睡過頭了。一下公交車，就朝著教室飛奔過去，一路跑著，還不忘哼著歌。一不留神，我與地面來了個(gè)親密接觸，跌倒在地上。一臉茫然的我，緩緩站起來，拍了拍身上的塵土，回想了一下剛才的情景，我都不知道自己是怎么摔倒的。
走了一段路，我來到一段施工區(qū)，本想繞道的，但一想到快遲到了，就硬著頭皮上了。施工區(qū)里到處是鋼管、鋼筋、水泥，還有凌亂的.沙石，我只能看著路面，小心翼翼地走著。
繞過一個(gè)個(gè)坑，跨過一塊塊巨石，我的動(dòng)作雖不瀟灑，卻十分謹(jǐn)慎。走了不下五分鐘，我終于走出了施工區(qū)。
走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)在做試卷了。老師沒有批評(píng)我，示意我坐到位置上，開始考試。
試卷的前兩面都是基礎(chǔ)題，在我眼里，這就是送分題了，我拿起筆，“唰唰唰”寫了起來，不到半個(gè)小時(shí)就完成了這兩面，連草稿紙也用不上。
做著做著，遇到一個(gè)難題了，我被卡住了，我拿出草稿本，絞盡腦汁，整整排了一頁算式，才猶豫不決地寫下了答案。
一節(jié)課過去了，老師把我叫進(jìn)辦公室，十有八九是問我試卷的問題。
“我說你呀，最難的那道題，你是全班唯一一個(gè)做出來的，可你看看你的基礎(chǔ)題，扣了這么多分，怎么回事啊？”
老師把試卷扔給我，把我推出了辦公室。
這次考試，使我聯(lián)想到上午摔倒的經(jīng)歷，這其實(shí)就是輕視與重視的問題。人們輕視平路，所以會(huì)滑倒，人們重視坎坷，所以竟行走得很順利。
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