- 相關(guān)推薦
關(guān)于伙伴的作文500字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的伙伴的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
伙伴的作文500字 篇1
我有一個(gè)親密無間的好伙伴,她叫阿米。她長得十分美麗,瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,一張紅紅的櫻桃小嘴,再加上高挑的身材,真像一個(gè)無敵美少女。
猜猜我們是什么時(shí)候認(rèn)識的?告訴你吧,我們在媽媽的肚子里就認(rèn)識了,因?yàn)槲覀兊膵寢屖切斡安浑x的`好朋友,所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個(gè)月,我叫她阿米姐姐。很小的時(shí)候我們就一起滑滑梯做游戲,上學(xué)了我們又一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
阿米很文靜,她總喜歡捧著一本書安安靜靜地讀,不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說:“你看阿米姐姐多乖巧多好學(xué),再看看你,動(dòng)得跟猴子似的,做什么事都沒定心。”
阿米雖然文靜,卻很勇敢。有一次,我被一個(gè)小男孩欺負(fù)了,膽小的我委屈地哭了起來,卻不敢找小男孩理論。這時(shí),一向文文弱弱的阿米沖到小男孩前面,一本正經(jīng)地說:“你是個(gè)男孩子,應(yīng)該讓讓小女孩。怎么可以欺負(fù)小女孩呢?快去向她道歉!毙∧泻⑾氩坏桨⒚讜@樣毫不畏懼地和他說話,被訓(xùn)得一愣一愣的,趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。
在學(xué)習(xí)上她也會經(jīng)常幫助我。記得有一次,我的語文只考了良,爸爸媽媽的批評,自己的自責(zé)淹沒了我,心情壞透了。阿米不停地安慰我,鼓勵(lì)我,告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心,在后面的考試中我終于進(jìn)步了。
我喜歡我的這個(gè)姐姐,不是親姐姐勝似親姐姐,她文靜卻見義勇為,好學(xué)又樂于助人,真是我的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇2
自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友,他長得憨厚老實(shí),圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機(jī)靈活潑,質(zhì)樸卡愛。
記得上周星期六的下午,我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí),只見史文琦靈機(jī)一動(dòng)說:“有了,我有辦法了!”說完,他不知道從哪兒找來了一根長棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來搖去,不一會兒,球掉下來了,我們都夸他是個(gè)遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說:“我在鄉(xiāng)下會爬樹,像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點(diǎn)兒猶豫,所以想出了剛才的辦法!蔽覀兟犃硕挤Q贊他是個(gè)男子漢!
還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見有個(gè)小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認(rèn)識管他呢?可身邊的史文琦二話不說,就上前親切地問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說:“前面的'大哥哥把我的蘋果搶走了!笔肺溺犃,已經(jīng)箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說:“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢?沒學(xué)過《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該幫助小同學(xué)才對呀!”那個(gè)男孩聽了說:“我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助小同學(xué),今天我確實(shí)做錯(cuò)了,明天我會還他一個(gè)大蘋果的,可你千萬不要告訴老師,我今后一定會做好的行嗎?”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。
他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇3
我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”,保護(hù)人以致溫暖,范圍之廣,可謂前無古人,后無來者。如果我在這里有困難,他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。
那是一個(gè)星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因?yàn)椋砩蠜]作業(yè)!可剛走到半路的時(shí)候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣,把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神:怎么辦?怎么辦?我可沒帶傘,我要涼涼啦!正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時(shí),我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王,你干啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開始發(fā)聲了!鞍パ!你來了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈!快來快來,助我一臂之力,讓我重返家園!”
小棉襖聽罷二話不說,拿起他的“千恩萬愛”的'傘往我頭上一放,摟著我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。
這時(shí),老天爺像是考驗(yàn)我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對方,又在同一瞬間望向?qū)Ψ。接下來的那一刻我們又在同一時(shí)刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍。“老天爺,你看在我們的友情上,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴說出了這句話,小棉襖像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脫了下來,很熟練地穿在我的身上,說:“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷,不然我就對不起‘小棉襖’這個(gè)稱號了!彼荒樥嬲\又一臉豪氣地看著我,我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個(gè)朋友,他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”,不過我還是喜歡他man一點(diǎn)。
伙伴的作文500字 篇4
書就是我人生中最好是的小伙伴,它一如既往守候在我的身旁,它好像有一種法力,將我迷的流連忘返!
有一次,媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩,但是我不愿意,便跟媽媽說∶“媽,能讓我要去圖書館嗎?我保證會迅速回家的,你也就放心!”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了!比〉脣寢尩闹噶詈,我便分秒必爭往圖書館跑。
趕到圖書館,我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分,連一根針落在地面上都聽的'見。因此我便輕手輕腳往里走,害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本,要我十分吃驚,竟然有這般多的書本。歷經(jīng)我精心挑選,挑選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū),找到座位,便用心看上去了書。我如同一只小書蟲,把書中的專業(yè)知識一頁一頁“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺得得癡迷時(shí),不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了,我感受到時(shí)光流逝十分得快,因此我迫不得已學(xué)會放下我深愛的書,后悔莫及把書放入了原點(diǎn),便戀戀不舍離開圖書館,我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁,媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過,媽媽明日再和你一起去圖書館去看書!甭犃藡寢尩迷,我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的我,馬上出了太陽光,把不高興的事都驅(qū)逐了。
書,它就是我人生最重要的!
伙伴的作文500字 篇5
書,是無數(shù)張充滿知識的紙頁,上面結(jié)滿了智慧的果子,誰都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。
我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。
故事書讓我心潮澎湃,故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理,我在讀的過程中就會自然而然地體會到那些東西;科普書讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識,使我能更好地處理生活中的一些小問題;漫畫書的形式很有趣,有點(diǎn)童話故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說,看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書都是有用的!正如古人所說的“開卷有益”。
“書籍是人類進(jìn)步的'階梯!边@是高爾基的名言,我覺得這句話說得非常好,只要你認(rèn)真讀書,掌握書中的知識,你就會在不同的方面有所進(jìn)步,有所收獲,而且每個(gè)人的收獲又是不同的。
我的書是我的伙伴,它伴隨著我成長,給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我:一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持,那個(gè)人想做的事情才會實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進(jìn)步了。
筆,是創(chuàng)作的工具,你只需為它裝好筆芯,運(yùn)用你的智慧,將筆尖移動(dòng),一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫得多一點(diǎn),再多一點(diǎn),就是一本書。當(dāng)然,這種能力離不開你平時(shí)讀書過程中的語言積累和語感培養(yǎng)。
從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里,把我的心浸得甜甜的。
伙伴的作文500字 篇6
一天,我家來了兩個(gè)新伙伴,我告訴你些線索,你來猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的`四肢,還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎?對,它們就是可愛的巴西龜。
它們初到我家時(shí),可能是環(huán)境陌生的原因吧,整天無精打采地趴在烏龜池底,一聽見有聲響,腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里,有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個(gè)星期天,我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的魚兒,突然眼前一亮,冒出來一個(gè)想法:鴨子有腳蹼會游泳,我的巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚缸里。剛開始時(shí),這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。
不好!這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了!只見它瞪著它那綠豆眼,對小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游,巴西龜卻高興壞了,在水里伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚會落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進(jìn)入樂園,就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水,時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽。高興時(shí),還會去滑滑梯,最后落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過身來。
自從我家多了這兩個(gè)新伙伴,家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀!
伙伴的作文500字 篇7
他,姓李名奇。一雙濃濃的眉毛,一雙活潑靈活的眼睛,一張伶牙俐齒的嘴,“含”了不好的知識,還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號叫“小靈通”。
有一天,我來到教室里,死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我:“音樂教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的'聲音。我的心都怦怦的跳了!”我聽了,腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講,講到第七天下午下課的時(shí)候,我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個(gè)勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。
到了放學(xué),我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來到音樂教室邊上。有的手上拿了一條掃把,有的拿了一個(gè)擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀?”
我們分頭計(jì)劃,我找來一根繩子把它埋在泥土里,我和“小靈通”一組,其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí),那鬼慢騰騰走了過來。我扯開嗓子尖叫一聲,同學(xué)們用力一拉,那“鬼”也摔倒了,我們拿起各個(gè)“兵器”來打“鬼”。突然,那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀。!哪里是什么“鬼”呀?是音樂老師,我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂老師扶在坐椅上,就紛紛潛身而逃。
回家的路上,我不停地對“小靈通”說:“你以后不要事情沒弄清楚,就告訴我們”。我以為他會很慚愧。誰知道還嘻皮笑臉。
瞧!這就是我們班的李奇。
伙伴的作文500字 篇8
我有一個(gè)很好的伙伴,她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛,她的頭發(fā)又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍,笑起來萌萌的。她雖然比我小,但卻比我高半個(gè)頭。我們組成一個(gè)組合叫“大臉貓和藍(lán)皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個(gè)子小所以叫“藍(lán)皮鼠”。我們的媽媽是同一個(gè)單位的同事,也是好閨蜜,所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個(gè)“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個(gè)懂禮貌的好孩子,每次遇見長輩都主動(dòng)問好。她非常熱愛學(xué)習(xí),好奇心很強(qiáng),不明白的問題總是要問個(gè)為什么。我要向她學(xué)習(xí),也要做個(gè)講禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。她還是個(gè)古靈精怪的孩子,經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話,講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的'語速很快,我經(jīng)常沒聽明白她說什么,也不知道她為什么笑個(gè)不停。但是看她笑得那么開心,我也跟著大笑起來。
每個(gè)周末我都要打電話約她玩。我們經(jīng)常一起逛街,爬山,玩游樂園,到電影院看電影。我們一起報(bào)名參加了美術(shù)輔導(dǎo)班,每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了,還參加了模特培訓(xùn)班。她的貓步走得很好,我第一次上臺走秀就是她指導(dǎo)我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤,我相信我們的友誼會天長地久!我們的永遠(yuǎn)是最棒的組合——“大臉貓和藍(lán)皮鼠”!
伙伴的作文500字 篇9
伙伴是什么?有人說,是黑暗中的明燈,是朝朝陪伴的書本,是暮暮長談的知己。對我來說,這個(gè)寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā),兩顆烏黑透亮的大眼睛,四只小短腿,真像一個(gè)毛絨絨的布娃娃,可愛極了!
樂仔特別“粘人”,跟我總是形影不離,甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨,我一打開走廊的'房門時(shí),它便一股腦兒沖了出來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時(shí)地把兩只前爪搭在我的腿上,兩只大眼睛看著我,叫上幾聲,仿佛在說:“主人,早上好!”接著,我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂,讓它立起前腳直立往前走,或往上跳,看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后,才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶,而且是緊跟著人咬,邊咬邊往外拉扯,這時(shí)我就和它進(jìn)行拔河比賽,直到把它拉倒或吊了起來,讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的肚皮,弄得它“手舞足蹈”,不停扭動(dòng)身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的手和臉,最終的結(jié)局往往是我敗下陣來,放開它。
每天,我會帶著它到大院的操場上運(yùn)動(dòng)2、3次。樂仔富有運(yùn)動(dòng)天賦,別看它只有2個(gè)多月大,跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會,更讓人驚奇的是有時(shí)會像軍人那樣在草地上匍匐前進(jìn)。不過,樂仔最善長的還是跑步。它跑的時(shí)侯,兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著,前后兩只腳并排著、帶著風(fēng)呼呼地往前沖,簡直是“箭步如飛”,往往是攆著我跑,追得我氣喘吁吁、汗流夾背,真服了它。
樂仔,我的好伙伴,這個(gè)寒假有你,真的很快樂!
伙伴的作文500字 篇10
我有一個(gè)“好伙伴”:紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜,但在我們家可不一樣,不知怎么的,剛剛買回來就拼命地長,看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢!
真可惜,雖然不能吃紅薯了,但新的問題伴隨著可惜的'心情出現(xiàn)了:紅薯葉子是什么樣子的?紅薯是怎么生長的?紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣,會順著墻壁往上爬?許多問題在我的腦海中浮現(xiàn)。所以,我為紅薯準(zhǔn)備了一個(gè)水果盆,給紅薯任意生長。因此,我就多了這樣一個(gè)小伙伴。
紅薯開始冒芽兒了,嫩嫩的葉子綠綠的,像只初生的小鹿,膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀,轉(zhuǎn)眼間就長了一小簇。嫩綠,翠綠顏色不一,從遠(yuǎn)處看,還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過了三個(gè)星期,時(shí)間過得可真快,但我的小伙伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了,深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個(gè)月,紅薯的莖葉垂了下來,形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼,綠色的葉子賞心悅目,十分舒服。在看書時(shí),多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子,眼睛得到了解放,酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好,而且營養(yǎng)也高,許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng),這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢?既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用,讓我們一起動(dòng)手,種下綠色,讓我們的地球更加美麗!
【伙伴的作文500字】相關(guān)文章:
伙伴的作文03-28
伙伴作文08-22
伙伴作文11-13
我的伙伴作文03-02
我的伙伴作文07-18
我的伙伴作文02-27
伙伴小學(xué)作文12-21
童年伙伴作文02-12
童年的伙伴作文02-11
陽光伙伴作文02-24