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【精選】六月作文500字39篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六月作文500字，希望能夠幫助到大家。
六月作文500字 1
黃昏將近，樓外綿起一陣細(xì)雨，此雨無(wú)心似有情。
細(xì)雨如綢，黯下了日暮起舞的煙云；細(xì)雨如絮，浮動(dòng)了心中久違的滄瀾。
徜徉在往常往返卻不曾留意的過(guò)道，空氣中豁然飄著一種沉郁的氣息。敢情依稀回憶，囚住了揚(yáng)帆破浪的心；似水流年，淡漠了的劍指蒼穹的情；無(wú)盡空虛，纏綿了尋覓千百度的身影。
一蓑雨，輕易地醉倒了一個(gè)人。
曲離腸，人消散，昔時(shí)的作伴青燈已近闌珊，斷橋邊的楊柳似隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，閣樓處的嫣然笑語(yǔ)漸漸朦朧，熟悉的氣息緩緩被一籠白霧無(wú)情氤氳。笙歌湊，舞清揚(yáng)，十年書(shū)山跋涉、學(xué)海孤航，僵了的四肢終于舒展，凍了的思想終于飛揚(yáng)，冷了的情感終于綻放，不再身如草木、不再心若止水，不再人似木雞。六月，悲歡各一半，我如何圈攬？醉臥只道是尋常的雨幕，醉思當(dāng)時(shí)已惘然的流年，醉吟飛鴻踏雪泥的.人生。一杯淡酒騙得兩行清淚，一縷西風(fēng)欺得孤燈燭影。
六月，繁華閱盡、風(fēng)景看透，是該幡然醒悟，那流年影像里多少平淡而幸福的瞬間在這匆匆的路口，因?yàn)槟愕囊暥灰?jiàn)或置若惘聞，而成了一片傷心，幾縷孤獨(dú)。
曾以為六月會(huì)是一片鷗翔魚(yú)游的水天一色，會(huì)是一片積翠如云的空濛山色，會(huì)是一片彩徹區(qū)明的花繁柳色，不期然六月雨多、意濃、情深、味悠長(zhǎng)……
六月作文500字 2
六月不應(yīng)該是黑色的。六月應(yīng)是五彩繽紛的。
紅之激情六月
六月激發(fā)了我們的斗志，喚醒了我們的激情。那是一種力量，一種青年們特有的的可以克服一切困難、實(shí)現(xiàn)一切理想的力量。力量讓我們熱血賁張，力量讓我們摩拳擦掌。力量讓我們騰飛，力量讓我們張開(kāi)臂膀擁抱夢(mèng)想。六月賦予我們力量，用那熱的滾燙的豪言澆灌我們膨脹的心。六月賦予我們力量，用額上的汗珠與腳板上的水泡換來(lái)成功之橋的影。六月賦予我們的還有驅(qū)動(dòng)人生的永不枯竭的力量。
黃之成熟六月
若紅給我們帶來(lái)激情的力量，那么黃為我們迎來(lái)的收獲與成熟——六月是提前的秋季，是漁民的三月�？粗麑�(shí)滿筐，魚(yú)蝦滿簍，誰(shuí)不心神蕩漾？誰(shuí)不神采飛揚(yáng)？風(fēng)里縈繞著花香，風(fēng)浪打在晚歸的漁船上，舉目遠(yuǎn)望，看著云兒卷了又舒，綿綿依依靠著我們的肩膀，世界都在醉人的氛圍中飄蕩，堅(jiān)定的只有一顆成熟的'心。
藍(lán)之睿智六月
深藍(lán)色的智慧是雅典娜那高貴的裙擺。深藍(lán)色的智慧是多瑙河靈動(dòng)的水波。深藍(lán)色的六月是睿智的，我們握著自己的舵，掌扶著自己的航船，巧妙地繞開(kāi)暗礁與旋渦，機(jī)智地穿越迷霧與駭浪。心在藍(lán)色的夜幕下靈巧穿行，就像一彎亮亮的月。睿智的心直前勇往。
綠之希望六月
“一個(gè)終點(diǎn)是又一段航程的開(kāi)始，生命將意義聚集于此�！绷率墙Y(jié)束，更是開(kāi)始。它蘊(yùn)涵著我們對(duì)未來(lái)的太多的希望。六月是起跑線，是新掛上即鼓起的風(fēng)帆，是一粒不可阻擋的綠色萌芽。我們對(duì)綠希冀太多。六月雖是夏天，卻也是春天——人生的春天。我們把希望、幸福的預(yù)言播在六月，六月的泥土也許真的會(huì)為你結(jié)出一顆星子在你曾經(jīng)的許愿上。
六月還有太多的色彩，太多的意義，讓我們滿懷斗志，守著一顆成熟的心，用睿智的頭腦來(lái)拼搏，來(lái)暢想！
六月作文500字 3
紅顏闌干花濺淚，迷惘心路終生何？璃月躺在有他蘭香的地方，荇草靈生多年，已經(jīng)快鋪滿整個(gè)蠻荒，何等奇跡的雪地中，寸草不生的地界竟有如此繁盛的景？
她被一股淡而清幽的香氣喚醒，睜開(kāi)眼，光芒刺的眼睛生疼，她擋了擋，很久，看著這派景色，略為試探的摸了摸心口，是，她醒了，靈臺(tái)漸漸清明，起身，身子多久瘋癲之時(shí)運(yùn)動(dòng)過(guò)度而傷，她不知曉，起來(lái)頗費(fèi)了些力氣。后，才想起一年前的記憶，微微蹙眉，想，自己瘋了的這段記憶，那么久，自己才意識(shí)，可怕而可悲。摸索著身上，那個(gè)簪子，已經(jīng)不在了。她的發(fā)凌亂如棘，找了這里的`清泉打理后，才稍微入眼。
抬頭望天，碧藍(lán)如水。似乎剛洗過(guò)，美麗而渾厚。她綻開(kāi)久違笑容：“塵，你許是不想我看到六月雪才在天上收回了它？我知曉。不管多長(zhǎng)，我等著你回來(lái)�！笨�，璃月錯(cuò)了。六月雪已經(jīng)碎了，她等了一年又一年，直至風(fēng)燭殘年，他，終是沒(méi)有回來(lái)見(jiàn)她一眼。
紅顏殆盡，她守了一生，消弭之時(shí)，紅燭燃燒著，昏黃的光照得她的臉更加晦暗澀苦，她眼底蘊(yùn)著眼淚，看著那紅燭，無(wú)聲的道：“你終是要我去找你的……等……”后面一個(gè)‘我’字未出口，她逝去了，似乎就是一朵絢爛一生的緬桂花，到了她該枯萎的時(shí)候，死去，她的妹妹安葬了她，葬在了當(dāng)初漠塵死去的地方……闌干六月雪。
六月作文500字 4
帶著堅(jiān)實(shí)的自信，帶著掙脫的興奮，帶著快樂(lè)的憂愁的輕松的煩惱的種種情愫，我們即將走進(jìn)六月。
在洶涌澎湃的壓力下，才明白，那些擱淺了的夢(mèng)想，其實(shí)一直潛伏在心底，未曾離開(kāi)。是在黑暗中沉淪，還是在藍(lán)天下快樂(lè)飛翔，要我們選擇。光明與黑暗亦遠(yuǎn)亦近。
希望，布滿了六月的天空，編織出校園的美麗。鳥(niǎo)兒叫醒了夏天，引來(lái)一陣陣蜂吟蝶戲。我們呼吸著陽(yáng)光的味道，擁抱綠色的校園。我們用朗朗的讀書(shū)聲充實(shí)著火熱的月份，牢牢地把握屬于自己的青春。
頂著空前幸福的光環(huán)，背負(fù)叛逆的標(biāo)語(yǔ)，獨(dú)自馱著學(xué)習(xí)的殼努力向前。用帶有青蘋(píng)果香味的筆芯寫(xiě)字，在筆記本的空白處添上蠟筆小新的.笑臉，在文具盒上系上紫色的鈴鐺，天天晚自習(xí)課間去看星星，并許下心愿...... 學(xué)會(huì)了用點(diǎn)滴的色彩斑斕裝點(diǎn)生活，今天，我們依然快樂(lè)。
六月，是我們虔誠(chéng)的祝福，我們用金色的種子填寫(xiě)希望的田地。我們將從這里出發(fā)，去展望我們的人生，更上一層樓。 青春奏響了六月的旋律，進(jìn)取才是這個(gè)夏天的永恒主題。
我們?cè)诰旁孪嗑�，我們�(cè)诹吕锓謩e。六月的歌，是詩(shī)里的伊人，是一首幽怨的韻律，它獨(dú)自散發(fā)著苦艾般的清香。十年以后再相聚吧，讓我們穿著五湖四海的各式服裝，操著同一種口音，來(lái)向母校獻(xiàn)一份厚禮。
六月作文500字 5
每一個(gè)六月，都有一場(chǎng)被命名為畢業(yè)的成長(zhǎng)典禮在如期舉行。
每一場(chǎng)畢業(yè)，我們都會(huì)對(duì)著相機(jī)說(shuō)一聲茄子，然后各奔東西。
抽屜最底層，我一直擱著一張照片，那是一張小學(xué)畢業(yè)照，一張容納了72張稚嫩臉龐的畢業(yè)照，一張承載著72個(gè)夢(mèng)想的畢業(yè)照。一張簡(jiǎn)單的畢業(yè)照，容納了太多的故事，每個(gè)人的背后都是一段故事每個(gè)人的臉上，都刻畫(huà)著曾經(jīng)的浮華和天真我懷念曾經(jīng)的過(guò)去，但是很難回憶，當(dāng)時(shí)是怎樣笑著和即將惜別的同學(xué)揮手告別的，很難回憶，當(dāng)時(shí)心中懷揣著不舍的我們是怎樣把最后一個(gè)笑容留給彼此，而后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，流下滾燙的淚。
能夠想象嗎？那張畢業(yè)照背后的情誼，很佩服那時(shí)我們的勇氣，可以做到今天好，明天吵，后天吵，大后天再好如此循環(huán)，樂(lè)此不疲。照片的背后是什么？我這樣問(wèn)自己，回答：是無(wú)數(shù)棵茂盛的梧桐樹(shù)包圍的校園；是從一棟棟教學(xué)樓里發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲；是一個(gè)個(gè)難得的'課間，我們嬉鬧的身影；是一個(gè)個(gè)悶熱的午后被曬得通紅的臉無(wú)論照片的背后有怎樣驚心動(dòng)魄的故事，那都是我們?cè)?jīng)的擁有。照片背后的故事只有我們自己心里清楚，在一起同窗6年，6個(gè)春夏秋冬的背后是我們的情誼，在那單純的年代所獨(dú)有的友誼，對(duì)！這就是那72個(gè)人的合影背后的故事。
現(xiàn)在，我記住的公式單詞，越來(lái)越多了，可是，照片上能說(shuō)出的人名卻越來(lái)越少了，我想說(shuō)：這些人中沒(méi)有一個(gè)是能夠永遠(yuǎn)陪伴在自己身旁的，能夠永遠(yuǎn)留在自己身旁的，是他們不變的笑靨和我們共同擁有的美好回憶。當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，至少我們翻出曾經(jīng)的照片時(shí)，還是會(huì)有許許多多照片背后的故事陪伴著我，那時(shí)候我就可以驕傲地說(shuō)：我不孤獨(dú)！
六月作文500字 6
六月，是傷情的季節(jié)。
偶爾閑暇，抬頭望著天空，不再有漫天飛舞的柳絮，只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩，傍晚時(shí)分，路過(guò)物理老師家門(mén)前的竹林，聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的鳥(niǎo)叫聲。從校園的小徑上望著遠(yuǎn)處山峰模糊的輪廓，似乎在眼前灑下一層層水霧，忽然間就什么也看不清。
那時(shí)的我不知道，也不想知道，這樣的日子還有多久。
六月，是多情的季節(jié)，
英語(yǔ)老師想幫我們拍照，政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日，我們溜出學(xué)校大門(mén)，奔到塑膠操場(chǎng)上，塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得，體育考試臨考時(shí)，我們就在這里訓(xùn)練，不知道撒過(guò)多少汗水。只是隱約記得，我們放下所有的束縛，累得連指頭都不想動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)不顧形象的躺在草坪上的時(shí)候，總會(huì)被體育老師或敬愛(ài)的班主任殘忍的喝止。
那些影像，似乎就近在眼前，又似乎遠(yuǎn)在天邊。
六月，是多雨的.季節(jié)。
臨近中考，學(xué)校辦了一場(chǎng)演出，歡送高三，初三。當(dāng)我們搬著凳子即將到學(xué)校門(mén)口時(shí)，就下起了迷蒙的細(xì)雨。有人問(wèn)，“下雨了，怎么辦？”我現(xiàn)在都記得我當(dāng)時(shí)回的話，“下雨了，又怎樣！”大家似乎怔愣了片刻，隨即都笑散了開(kāi)來(lái)。是啊，下雨里，又怎樣！又能怎樣！誰(shuí)能抵的住我們的熱情似火，誰(shuí)能敵得過(guò)我們的氣勢(shì)洶洶！
那一夜，我們?cè)谟曛�，哭笑成一團(tuán)。
六月啊六月，你承載了我們多少的記憶！我忘不了，我們一起經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴，刻入骨髓。
我們不是第一屆初三，更不是最后一屆初三。但是，在特定的六月，在特定的這片天空下，只有我們！
只有只屬于我們的六月記憶！
六月作文500字 7
經(jīng)典勵(lì)志美文：六月懷想
漸卷歲月，飄零搖曳旋如葉。
童謠輕揚(yáng)，涵詠?zhàn)涛堕L(zhǎng)。
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵；離開(kāi)了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒與風(fēng)霜。多夢(mèng)的時(shí)節(jié)，灑落了淅淅瀝瀝的思緒，起承轉(zhuǎn)合的端點(diǎn)總免不了留下零散的惆悵……
人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的'豪情，也需要“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的嫻靜，在豪情與嫻靜之間，撥動(dòng)生命美妙的琴弦；青春需要“鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)持，也需要“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”一樣的從容，在堅(jiān)持與從容之間，續(xù)寫(xiě)生命精彩的篇章。
六月，一個(gè)讓人感恩的季節(jié)，豐腴的大地襟懷坦蕩，向藍(lán)天訴說(shuō)她飽滿的理想；
六月，一個(gè)寫(xiě)滿希望的季節(jié)，所有的新果都躍躍欲試，如曾經(jīng)的我們，熱切地期盼著長(zhǎng)大成熟的一天；
六月，載滿夢(mèng)想與未知，我們將相會(huì)在高考考場(chǎng)！
我們深知，即將面對(duì)的“一個(gè)人的戰(zhàn)役”是何等艱難；我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的那個(gè)信念詮釋著怎樣一種堅(jiān)強(qiáng)；我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟需要怎樣的勇氣和力量……
我們努力奮斗，只為讓六月充滿陽(yáng)光；
我們不畏艱難，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的理想；
我們永不放棄，不管何時(shí)何地，只要知識(shí)存在，我們的堅(jiān)持就在；
我們?nèi)耐度耄谝徊揭徊阶呦蛄碌耐瑫r(shí)，也一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我們的理想與未來(lái)……
六月的陽(yáng)光是金色的，金榜題名時(shí)的笑容是燦爛的；
六月的天空是晴朗的，平淡的日子里我們創(chuàng)造著奇跡；
六月的河水是清澈的，帶著經(jīng)冼禮而升華的靈魂，我們奔向更廣闊的天地！
既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就不再彷徨！來(lái)吧！握緊船舵，揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，駛向更廣闊的天地！
六月作文500字 8
六月如詩(shī)如畫(huà)，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的期盼，六月是快樂(lè)的源泉。
合唱結(jié)束后，媽媽帶我回家，說(shuō):“你們唱的真好，作為獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽給你做好吃的。”話音剛落，媽媽便走進(jìn)廚房開(kāi)始燒菜。
過(guò)了一會(huì)兒，便端著金黃的烤魚(yú)出來(lái)了。烤制成金黃色的青魚(yú)上還有淡淡的油脂流淌，濃濃的香氣不斷從魚(yú)腹中噴薄而出。輕咬一口烤魚(yú)，牙齒與烤魚(yú)接觸的時(shí)候，甚至發(fā)出了輕微的咔咔聲，魚(yú)皮竟是已經(jīng)完全烤的焦脆了卻并沒(méi)有半點(diǎn)焦糊，酥脆的.魚(yú)皮微咸，更增添了本身的鮮味。酥脆的魚(yú)皮下，是鮮嫩多汁并且完全入味的魚(yú)肉，咬破魚(yú)皮，一股濃郁的肉汁混合著鮮嫩的魚(yú)肉滑入口中，真美味，兩三口就吃下去了。
緊接著，媽媽又從廚房里端出一個(gè)裝滿了一張張燒餅的盤(pán)子。輕咬一口燒餅，酥脆的燒餅在口中發(fā)出輕微的破裂聲，濃郁的香氣混合著酥脆的口感，再加上略微滾燙的溫度，瞬間沖入口腔�！斑恚孟�。”我忍不住輕呼出聲。這是我吃過(guò)，烤制得的最好的燒餅了。嘴里的燒餅溫度降低，三兩口又就吃下去了。暖暖的、香香的，說(shuō)不出的舒服。
這一道道美食，再配上外面迷人的夜景:深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星，它們?cè)絹?lái)越多，好像在深藍(lán)色的地毯上跳舞，又就像在眨著眼睛和我說(shuō)話。一顆又一顆，不知從哪蹦出來(lái)的，很快，我便數(shù)不清了，那么多，那么美，仿佛三魔術(shù)師變出來(lái)的一大把寶石，使人不知不覺(jué)走進(jìn)了童話般的世界�？粗鴿M天的繁星，我的眼睛開(kāi)始模糊起來(lái)了，我似乎看見(jiàn)了無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我周邊飛舞。我望著那些可愛(ài)的星星，他們也望著我，對(duì)我說(shuō)悄悄話。
既有美食吃又有美景相伴，真是快活如神仙啊！我愛(ài)這六月的夜晚，那么美，那么恬靜！
六月作文500字 9
六月斷斷續(xù)續(xù)下著雨，我的思緒展開(kāi)白色的翅膀，在藍(lán)天上翱翔.
滴答滴答。我打開(kāi)窗戶，透過(guò)被閃電打破的線條，看著眼前的小世界：風(fēng)、花、草、樹(shù)，還有似乎在沉睡的庭院。一切都那么平靜。
唯一的噪音是我激動(dòng)的心。
每當(dāng)下雨，我總是呆在窗前，一邊呼吸著難得的新鮮空氣，一邊欣賞著一幅優(yōu)雅自然的畫(huà)。
樓下是一片綠草，開(kāi)著美麗的小白花。他們?cè)谖已劾锸侨绱松衿婧蛡ゴ�。因�(yàn)樗麄兛偰茉谖覀儾豢吹臅r(shí)候從手中釋放出透明的畫(huà)筆，讓他們?cè)谔炜罩谢孟�，自由的�?huà)出美麗的圖畫(huà)，讓他們?cè)谔?yáng)休息的時(shí)候詭異的落下。而在墜落的一瞬間，它凈化了天空和大地，凈化了我們的心靈。任何丑陋的東西，在它們到來(lái)的那一刻，似乎都變得美麗，任何迎接過(guò)它們的東西，都會(huì)變得如它本來(lái)的樣子，令人耳目一新。
我想一次又一次地保持新鮮的空氣和詩(shī)意的繪畫(huà)，所以我貪婪地吮吸和觀看。但是新鮮的空氣，像詩(shī)和畫(huà)一樣，一次又一次的拋棄我，我找不到。曾經(jīng)收集了一瓶雨水，想天天看，沒(méi)多久就臭了。又收集了一瓶空氣，但瓶蓋打開(kāi)時(shí)已經(jīng)不新鮮了。我開(kāi)始后悔浪費(fèi)了雨水和空氣，讓它們自由降落，自由填滿世界不好嗎？為什么一定要把他們鎖在我的世界里？
六月每一場(chǎng)雨過(guò)后，呈現(xiàn)的畫(huà)面都不一樣。如果把每一次的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，就是一幅精美的`山水畫(huà)：在藍(lán)紅的天空中，被雨水沖刷成白色的云朵隨風(fēng)飄蕩，樹(shù)、花、草閃著晶瑩的光，無(wú)休止地炫耀著，還有啁啾的小鳥(niǎo).
夕陽(yáng)，無(wú)限美好，只近黃昏。對(duì)不起，我不能保留美麗的風(fēng)景。
六月的雨還在斷斷續(xù)續(xù)地下著，我的思緒展開(kāi)白色的翅膀，翱翔在蔚藍(lán)的天空……
六月作文500字 10
這一天早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去岐崗村賞荷。
岐崗村的荷塘可真是美不勝收��！現(xiàn)在正值盛夏，是荷花開(kāi)得最熱鬧的時(shí)候。挨挨擠擠的荷葉就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子一樣，風(fēng)一來(lái)，手拉著手嘩啦啦地翻起一輪輪淡綠的葉浪，好像正在做有趣的接力游戲。剛剛探出水面的小荷，還卷著棱條狀，天真地仰著小腦袋，羨慕地看著哥哥姐姐們，好想也加入這種有趣的接力游戲�？墒撬鼈兊男∈诌�緊緊地握著拳頭，所以只有羨慕的份兒啦！
碧綠碧綠的荷葉當(dāng)中，冒出很多粉嫩的花骨朵兒。有的脹鼓鼓的'，看起來(lái)隨時(shí)都會(huì)破裂一樣。有的已經(jīng)迫不及待地睜開(kāi)了雙眼，笑盈盈地打量著這個(gè)新奇的世界。粉紅粉紅的花瓣就像一只只嬌弱可愛(ài)的小船，緊緊地圍繞在蓮蓬周?chē)�。嫩黃的蓮蓬就像一個(gè)可愛(ài)的小花灑，蓮子躲藏在里面，宛如一只只好奇的大眼睛。蓮蓬旁邊圍著一圈嫩黃嫩黃的花蕊，挨挨擠擠的，熱鬧非凡。一陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了陣陣沁人心脾的荷香，令人心曠神怡。
小動(dòng)物們也在荷塘里玩得不亦樂(lè)乎�？�！小魚(yú)兒在荷葉底下徘徊，仿佛在跟荷葉說(shuō)著悄悄話。一只蜻蜓飛累了，正愁找不到歇腳的地方，突然看見(jiàn)了剛鉆出水面的小荷，高興極了，馬上飛到小荷上面休息。水黽施展水上飄的輕功，在水面上輕盈地劃來(lái)劃去�？墒遣艅澚艘粫�(huì)，步伐卻明顯沉重了下來(lái)，原來(lái)它們也只顧著觀賞美麗的荷花啦！可愛(ài)的小青蛙趴在荷葉上面，把荷葉當(dāng)成了一張蹦蹦床，蹦來(lái)蹦去，可真淘氣！
這個(gè)荷花池可真是一道美麗的風(fēng)景線��！我和媽媽看得如癡如醉，手里的照相機(jī)也在“咔嚓咔嚓”忙個(gè)不停。如果不是突然間烏云翻滾，電閃雷鳴，我們又怎么舍得離開(kāi)這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的六月荷塘呢？
六月作文500字 11
六月的天就像小孩的臉——說(shuō)變就變，剛才還是烈日炎炎，樹(shù)葉都打了卷兒，小草和小花都垂下了腦袋，知了在樹(shù)上“知了——知了——”地叫個(gè)不停，狗耷拉著兩只耳朵，不時(shí)的伸出舌頭散熱。
忽然間，天空一下子變得悶熱了，天空黑沉沉的，烏云密布，雷雨快要來(lái)臨了，風(fēng)婆婆去湊了個(gè)熱鬧，她打開(kāi)了她的寶貝——風(fēng)口袋，霎時(shí)間，狂風(fēng)大作，這股風(fēng)吹得樹(shù)葉凌亂不堪，吹得衣裳都七零八落。
“轟隆隆——轟隆隆”雷公公用出了他珍藏已久的鼓——轟雷鼓，他用盡了所有的力氣敲鼓，彈指間，一道閃電劃過(guò)了天際，那道閃電好像要把天空一分為二。
接下來(lái)到雨了，雨傾斜而下，落在了小草邊，落在了大樹(shù)旁，落在了大海中，這些雨水滋潤(rùn)了大地，有些雨水卻“不務(wù)正業(yè)”它們?cè)谕妫行┯晁湓诹擞陚闵�，那些雨水玩起�?lái)有趣的滑滑梯，有些雨水落在了樹(shù)葉上，它們玩起來(lái)翹翹板，還有些雨水落在了草地上，它們玩起了捉迷藏。豆大的雨珠像沒(méi)擰緊的水龍頭，越下越大，它們讓大樹(shù)變得更加茂盛，它們沖刷了大地，讓灰塵（注：在室外）無(wú)影無(wú)蹤，它們讓植物更加的茂盛了，花朵更加的.艷麗。
雨慢慢的變小了，很快，雨停了，你只要打開(kāi)窗戶，你就可以聞到清新而又甜潤(rùn)的空氣了，天空掛上了一道極為美麗的彩虹，小動(dòng)物們迫不及待地出了門(mén)，有的坐在草坪上欣賞著美麗的彩虹，有的在草坪上玩耍，還有的在池塘邊喝著水，人類也不例外，小朋友們有的在踩水玩，有的在草坪上踢足球，還有的......天空也變得明亮了。
六月的暴雨像個(gè)小孩，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者巧妙地運(yùn)用時(shí)序推移法，描寫(xiě)了雷陣雨前、雷陣雨時(shí)、雷陣雨后的景象，全文語(yǔ)句連貫，棒。
六月作文500字 12
六月的雨，撒在田間，落在心頭。。。
六月？已經(jīng)六月了？望著窗外的雨，朦朦膧膧，冰冷的雨滴落在余熱尤在的土地上，升起一縷縷白色霧氣，加上我輕微的近視，窗外顯得有點(diǎn)迷茫，鄉(xiāng)間的夏雨也無(wú)非是這樣。
曾經(jīng)相似的六月，似曾纏綿的雨，我們奔馳在回家的路上，任由汗水和雨水交融在一起，分不清劃過(guò)臉頰的是雨水還是汗水，一絲清涼，一絲幸福，故意放慢步調(diào)，盡情的淋著六月的雨。六月的雨，沖刷著我的年少輕狂。
那年的六月，不再纏綿的雨，我們漫步在去食堂的路上，雨水侵濕了額頭前的劉海，雨水順著劉海而下，濕潤(rùn)了眼睛�；氐綄嬍遥罂诖罂诘木捉乐@咸咸的甜，聽(tīng)著你講那不好笑的`笑話，還是那輕狂的笑聲，卻以掩飾不住離別前奏的悲傷，又一次淋著六月的雨，雨中交織著看不見(jiàn)的淚。六月的雨，許下那傾許南國(guó)以南的約定。
如今的六月，是這樣的朦朧，模糊了我前進(jìn)的方向，凄厲的雨聲擾亂著我的思緒。淋著這沒(méi)有你們的雨，讓我寒至心霏，我思念那天各一方的你們，那天各一方的六月的雨，在窗前的你是否還是懷念那人，那事，那雨。雨下的你是否還是當(dāng)年那副模樣。故鄉(xiāng)的雨，深深烙在我的心上，卻流不出當(dāng)年的淚。
六月的雨，我的年少輕狂，六月的雨，我的淚。
那一年，青石板上裝載著少年們的年少輕狂。
那一月，紛紛細(xì)雨模糊不了對(duì)你們的思念。
那一天，突然和你們追逐在日暮里。
那一次，友誼在淚水中珍貴起來(lái)。
那一刻，時(shí)間把我們定格，成為記憶中的一個(gè)小美好。
六月作文500字 13
最后一絲涼風(fēng)懶懶地掃過(guò)了六月的尾巴。
每次路過(guò)這個(gè)季節(jié)，總想佇立在回憶的地毯上，休憩一小會(huì)兒哪怕只有閉上眼睛的一小剎那……把回憶重新放歸自由。
呼吸著熟悉的空氣味道，習(xí)慣的把頭埋得低低的，任意由思緒把腦海中的畫(huà)面牽引出殼。習(xí)慣了回憶，在悶熱的下午，聽(tīng)老師用一口流利的東北方言興致勃勃的`講課，直到老師在講臺(tái)上高大的身影在我的視線中漸漸縮小成了一個(gè)模糊的身影……習(xí)慣了回憶，在晚自習(xí)的時(shí)候和死黨研究“八顆牙的標(biāo)準(zhǔn)Smile”，就在和死黨滿懷信心的露出潔白的小牙準(zhǔn)備“曇花一現(xiàn)”時(shí)，鏡子碎了……習(xí)慣了回憶，看到花園里楓樹(shù)掛滿思念的葉子，總會(huì)情不自禁的擷取幾片，夾在書(shū)里……六月的尾巴上殘留一絲哀傷。
天真的話語(yǔ)，也會(huì)有被擱淺的一天。
路過(guò)熟悉的街，穿過(guò)回憶的巷弄，找尋定格的畫(huà)面。旗桿，球臺(tái)，花池，水晶般的陽(yáng)光透過(guò)枝椏，碎了一地，閃閃發(fā)亮。護(hù)校崗，車(chē)棚，柏樹(shù)，蕭瑟的風(fēng)拂過(guò)，為一切蒙上了一層灰白的冷色調(diào)。跑道，球場(chǎng)，記事簿。一切的一切都在琥珀色的黃昏被拉長(zhǎng)了，拉長(zhǎng)了身影，拉長(zhǎng)了思念，拉長(zhǎng)了距離。
有人說(shuō)：三年，就是一個(gè)輪回。我們路過(guò)了幾個(gè)三年，來(lái)不及踏上未來(lái)就墜入下一個(gè)輪回。
時(shí)間和回憶是依偎在一起的，時(shí)間離開(kāi)了，留下的只�；貞�；時(shí)間和回憶是天生的一對(duì)冤家，時(shí)間存在的久了，回憶就會(huì)慢慢的被淡忘了。時(shí)間為回憶繪出一幅彩色的畫(huà)卷，于是，回憶陶醉了，時(shí)間靜止了。時(shí)間妒忌回憶的美好，它決定將一切都帶走，它憤怒的把一切色彩都沖刷掉，只給回憶留下了模糊的灰白，當(dāng)回憶醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一無(wú)所有了……夏天的風(fēng)正緩緩地吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)，穿過(guò)耳朵……一切的一切都隨著最后一絲涼風(fēng)掃過(guò)六月的尾巴……
六月作文500字 14
今天，我和媽媽一起去了六月坡兒童職業(yè)體驗(yàn)館。我們買(mǎi)了護(hù)照、兒童卡、成人卡和銀行卡就進(jìn)去了。我先去了DIY蛋糕館，老師先要了我們的兒童卡，刷好給我們后，就開(kāi)始做蛋糕了。
老師告訴我們：“做蛋糕分四步，第一步，抹奶油，第二步，放水果，第三步，做花邊，第四步，包裝。”老師先給我們一人拿來(lái)了一塊面包，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，然后又給我們拿來(lái)了抹刀，放在面包旁邊，最后給我們拿來(lái)了奶油，老師告訴我們：“你們要均勻的把奶油抹在面包上�！比缓蠼o我們做了示范，就讓我們開(kāi)始做了，我照著老師的樣子坐了起來(lái)，抹刀在我手里好像一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，把奶油抹的這里一塊，那里一塊的，總是弄不好，我非常著急，可是“心急吃不了熱豆腐”，我只能慢慢的`弄，果然，很快我就弄好了。
老師又端來(lái)一盆水果，不過(guò)只能放四個(gè)，我小心翼翼的把水果放在蛋糕上，第二步就做完了。
不一會(huì)，老師又端來(lái)了一盆裱花的奶油，我們就小心翼翼的往蛋糕上抹，一會(huì)用綠色，一會(huì)用粉紅，一會(huì)用深藍(lán)，一會(huì)用肉色……我們忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)，一個(gè)五顏六色，非常漂亮的蛋糕就做好了，我提著我親手做的蛋糕，高興地笑了。老師又要了我們的護(hù)照，給我們印上章后，我們就很有成就感的又去體驗(yàn)別的了。我又玩了育嬰師、魔術(shù)師、法官、泥塑、主持人、去做了巧克力、陶瓷杯、餅干等。通過(guò)這些項(xiàng)目，我體會(huì)到了在各個(gè)崗位工作的叔叔阿姨的艱辛，但只要用心去做，就一定會(huì)做好！該走的時(shí)候，我數(shù)了一下錢(qián)，哇！還剩55元錢(qián)，都是我辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，我興高采烈的去銀行把錢(qián)存上了。心想，只要付出勞動(dòng)，就會(huì)有豐碩的收貨！
六月作文500字 15
六月雪下，帶相思不及。
在過(guò)年后的第五天。我們一家人去了古鎮(zhèn)游玩，臨走時(shí)我買(mǎi)了一株樹(shù)，名叫六月雪。
六月雪根不像白楊的根那樣扎實(shí)，它的根從土里長(zhǎng)出來(lái)，一分為二。像擁抱在一起的一對(duì)戀人，一對(duì)父母，一對(duì)母女，甚至像是一對(duì)父女。
笙曲升，天膿天幕，清月高掛，蘭香滿脾。一位神圣般的父親抱著她那天使般的女兒在林中蕩漾，他笑，女兒也笑，天上撒下了流星，六月雪的花香甚是好聞。女孩兒要求她的父親放她下來(lái)，女孩順手摘了一寸六月雪，指著流星，對(duì)父親笑說(shuō)：“爸爸我們一起許愿吧？”父親頭一抬，暗聲到“好。”
好一會(huì)，女孩兒許的愿望是：希望爸爸不要有所改變，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪在她身邊。
而父親也許了一個(gè)愿：希望女兒永遠(yuǎn)笑顏逐開(kāi)。
六月雪葉子白中帶綠，恰似一塊無(wú)瑕的玉，莖什么顏色都有，是一條彩虹。
五年后……
他變了……
因?yàn)樗母淖�，�?dǎo)致天真無(wú)邪、高貴純潔的她也變了。
他時(shí)而不是他，有時(shí)候又很溫柔。他似乎不是他時(shí)，她在擔(dān)憂，她的心在哭泣，好像是整個(gè)人被籠罩在在無(wú)邊無(wú)際的黑暗當(dāng)中。溫柔的時(shí)候她笑的很甜，她的心在洋溢，似乎又被籠罩在了一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的.世界中。
她的父親嗜酒如命，身體越來(lái)越不好了。她曾多次想對(duì)他的爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您。您把酒戒了，為了您的身體好嗎？”每次想說(shuō)的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)表達(dá)，語(yǔ)言都已經(jīng)戛言而止了。
這些年來(lái)陪伴她最多的便是那株六月雪，小女孩總是愛(ài)對(duì)六月雪一個(gè)人自言自語(yǔ)：
六月已碎，雪滿地
清雪凄凄，染荒蕪
蠻荒涸地，湮無(wú)生
六月雪前，又憶您
你忘了，曾經(jīng)我們多幸福。我也學(xué)會(huì)了喝酒，回去吧，我們一起啊！
六月作文500字 16
六月，風(fēng)是刺膚的；天氣也是淡淡的。這個(gè)月，我們都洋溢在淚水里面。因?yàn)�，我們即將畢業(yè)。
回望母校，記得剛來(lái)到這里的時(shí)候，是多么美好的，現(xiàn)在，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了六年了，啊，光陰如梭呀，六載同窗，離別在即，打開(kāi)開(kāi)記憶的匣門(mén)，回憶如歌的往事——優(yōu)美的校園，寬廣的操場(chǎng)，愉悅而艱苦的學(xué)習(xí)，激烈而有序的競(jìng)爭(zhēng)，還有老師無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)間的互相幫助乃至小小的爭(zhēng)執(zhí)。我還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們努力艱辛的汗水，我們的加油聲，齊心，終于得了第一，那是，每個(gè)人都是那么的高興，可愛(ài)�？傊磺械囊磺�，都?xì)v歷在目，那還是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！同學(xué)之間的玩笑，哈哈聲，女生與男生之間的拌嘴，現(xiàn)在回想起來(lái)，都是那么的搞笑。六年的時(shí)光，兩千多頁(yè)即將匆匆的翻過(guò)�？墒悄敲炊嗌鷦�(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段缺一清晰的刻在了我們的記憶里。六年來(lái)，課堂上有我們專注的眼神，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿，校園里回蕩著我們歡快的笑聲……我們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著屬于我們的'了不起的成長(zhǎng)史。
六月的歌聲是那么的的嘹亮，六月的歌舞是那么的美妙，六月的校園里涌動(dòng)著深深的思念。想到馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的校園、告別朝夕相處的同學(xué)、老師，我心中涌起深深的眷戀之情！小學(xué)生活真的是一本多么有趣的書(shū)呀！
母校永遠(yuǎn)是我的母校，尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)們，不要把我們忘記！今日同窗分手，道一聲：“珍重”，明日，同窗聚會(huì)，賀一聲：“恭喜”！
回想以前，是多么美好，卻已淚流滿面；夢(mèng)終究醒了！
六月作文500字 17
文靜的春姑娘以輕快的步伐悄悄地離開(kāi)了。可愛(ài)而坦率的夏天女孩乘著春天的末班車(chē)來(lái)到地球，向世界上所有的事物宣布:“夏天來(lái)了！”我走進(jìn)了六月，一個(gè)像童話一樣生動(dòng)美麗的世界。讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)夏天的聲音。
一場(chǎng)雨變成了夏天的使者，把香蕉變成了綠色，櫻桃變成了紅色。一連串歡快的音符叮當(dāng)作響。這就像給人們講感人的故事。一場(chǎng)雨不僅能喚醒萬(wàn)物，還能讓人們領(lǐng)略大自然的神奇和美麗。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的`湖面泛起層層漣漪，仿佛河水聽(tīng)到了夏日的歌聲，在溫柔地微笑！當(dāng)陽(yáng)光照耀在湖面上時(shí)，湖面上布滿了金、銀和珠寶，閃閃發(fā)光，給人以無(wú)限遐想...這是屬于夏天的珍貴“珠寶”。湖邊小路兩邊的野花也在雨中起舞，讓雨水浸透它們的身體。這是一場(chǎng)精彩的舞蹈�；▋好利惖娜棺釉谟曛袚u曳。從遠(yuǎn)處看，這些搖曳的野花似乎是長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，成為夏雨中另一條獨(dú)特的風(fēng)景線。
事實(shí)上，初夏的雨非常溫和，好像它把所有的營(yíng)養(yǎng)都注入了大自然。看，荷塘里的荷花像一個(gè)被雨水打濕了的含苞待放的美麗少女。她優(yōu)雅地向我們展示她的美麗。綠色的荷葉上點(diǎn)綴著晶瑩的露珠，像DIA一樣耀眼。此時(shí)，荷花五彩繽紛，魅力四射。
雨后，柔和的陽(yáng)光斜掛在松樹(shù)和柏樹(shù)的枝葉上。它看起來(lái)如此安靜和莊嚴(yán)。綠色的草坪和白色的混凝土地面被人們輕輕地踩著，好像他們不能忍受破壞這舒適的時(shí)刻。這是一片非常藍(lán)的天空。藍(lán)色似乎在滴水，讓人陶醉在這舒適的場(chǎng)景中。多少朵淡淡的白云在這廣闊的天空中綻放，總是希望人們伸出手去觸摸它。
在陽(yáng)光明媚的夏天，我走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的世界。在這樣一個(gè)可愛(ài)的世界里，我被大自然的神奇和美麗深深吸引。我喜歡溫暖而坦率的夏天。
六月作文500字 18
都說(shuō)六月的天像小孩子的臉，說(shuō)變就變。這不剛才還晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，溫度高達(dá)34度，人們熱得直抱怨：“熱死了，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，趕緊下吧，下了就涼快了”。
誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了半個(gè)小時(shí)，天空烏云密布，狂風(fēng)"呼呼"地吹向每一個(gè)行人，樹(shù)葉被風(fēng)吹起，發(fā)出"沙沙"的聲音，吹得樹(shù)葉凌空飛舞，像一把把鋒利的刀片飛向人們的臉龐。隱隱約約中還聽(tīng)到了嬰兒"哇哇"大哭的聲音，也許他們是被這樣忽如其來(lái)的狂風(fēng)嚇哭了。
突然，一道閃電從天上劈下來(lái)，"咔嚓"，一棵樹(shù)被劈中了，它從中間斷成了兩截。"轟隆隆"，雷公公開(kāi)始打起他的鑼，只見(jiàn)前面的一個(gè)人嚇得"啪"摔倒了。此時(shí)，天開(kāi)始下雨了，雨點(diǎn)"滴答滴答"往下滴，滴到樹(shù)葉上，發(fā)出"叮咚叮咚"的.聲音，就像一首美妙的貝多芬G大調(diào)小夜曲。慢慢地，雨越下越大，"噼里啪啦"像黃豆一樣往下落，趕路的行人們紛紛撐起了雨傘，雨點(diǎn)兒正拍打著他們的雨傘，發(fā)出"啪嗒啪嗒"的聲音，就像在演奏一首進(jìn)行曲。
雨下得更大了，"噼里啪啦"雨水搬天往下倒，人們趕緊躲進(jìn)屋子里避雨，誰(shuí)知他們前腳剛進(jìn)屋，后腳雨就停了，人們氣得咬牙切齒，直跺腳，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有做完自己的事情呢。
哎，這六月的天氣真是很奇怪呀。
六月作文500字 19
一卷詩(shī)書(shū)滿腹才華試問(wèn)天下誰(shuí)為王者，萬(wàn)丈豪情千秋偉業(yè)敢對(duì)蒼穹大展宏圖。
——題記
在那熱情的六月里，你們就要踏上高考之路了。在此，高一的學(xué)弟、學(xué)妹們向你們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福。
“面壁十年圖破壁”。當(dāng)苦心孤詣鑄造的寶劍被高高擎起，追天趕日的戰(zhàn)馬被縱情的驅(qū)策時(shí)，很快，你們就迎來(lái)人生戰(zhàn)場(chǎng)的.第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，多少回魂?duì)繅?mèng)縈，心系高考，歡樂(lè)時(shí)光，失之交臂。多少次良辰美景，情同虛設(shè)，千般深情，無(wú)人訴說(shuō)！但是，你們義無(wú)反顧，一往無(wú)前。因?yàn)槟銈冎缐?mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方才是人間的盛景。
“待到筆禿肘破時(shí)，便是金榜題名日”。你們秉燭夜讀挑燈夜戰(zhàn)，夜以繼日忘我拼搏的精神，讓我們對(duì)此表現(xiàn)無(wú)限敬意。天道酬勤，你們的付出終將換來(lái)豐碩的成果。
“射中者成就未來(lái)”。一只只雄鷹從這里展翅，一批批精英從這里起步，一次又一次的輝煌在這里書(shū)寫(xiě)。如今，你們又從這里啟程，我們滿心期盼的衷心祝愿你們能馬到成功，盡顯風(fēng)流。今天的你們?cè)炀兔腊牡妮x煌，明天的美澳以你們而驕傲。
“寒窗十二載，數(shù)日決高下。”你們有一顆年輕的心，你們風(fēng)華正茂，無(wú)所畏懼。你們敢于攀登，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。是荊棘叢生狂風(fēng)肆虐的山峰，你們才應(yīng)該向巔峰挑戰(zhàn)！“理想的的高度往往決定著人生的高度”。要想在當(dāng)今社會(huì)立足于不敗之地，獨(dú)占鰲頭，就必須選擇一個(gè)高度，選擇一個(gè)別人不能企及的高度。而崇高遠(yuǎn)大的理想便是你們沖鋒的號(hào)角！
六月作文500字 20
六月的杭州最理想的是全家撐傘去西湖。古人云“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
走進(jìn)西湖，迎面吹來(lái)的空氣是那么清新�？諝饫镉泄商鹛鸬模曳嫉臍庀�。抬頭望去，這里是花的海洋，這里一叢，那里一簇。有百合，有杜鵑花，有映山紅，都極為鮮艷。人走在花海中，那高舉的傘好象是其中的成員�？�，那里有一個(gè)大池塘。這是荷花，錦魚(yú)的天堂。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬，散發(fā)了淡淡的清香。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花的那股香傳回四周。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小錦鯉歡快地穿梭期間。
再往里走，我們到了日湖，湖里的魚(yú)真多啊。有金魚(yú)，有鯉魚(yú)，有錦鯉……魚(yú)兒吐出晶瑩的水泡給平靜如鏡的`西湖添上了無(wú)限生機(jī)。
走進(jìn)山間，這里是長(zhǎng)滿了茂盛的樹(shù)的密林。一聲?shū)B(niǎo)叫，一聲蛙鳴，都是大自然最美妙的樂(lè)章。我在密林聽(tīng)大自然的演唱會(huì)。陽(yáng)光是一位燈光師，青蛙、小鳥(niǎo)都來(lái)做歌手。從山頂往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是一位神奇的魔法師，大自然把下面變成花兒的世界。
過(guò)了日湖我們就到了月湖。月湖里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖里的沙土、石塊。月湖里的水真靜啊，靜得像一面光滑、平整的鏡子。月湖里的水真綠呀，綠得讓你感到那是一塊無(wú)瑕的翡翠。月湖的山真高啊，仿佛月湖的山像直插云端。月湖的山真險(xiǎn)啊，仿佛你不抓緊扶梯就會(huì)失足，跌倒下來(lái)。月湖山真奇啊，像金鷹，像神箭。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山。好一幅高山流水的畫(huà)卷！
六月作文500字 21
一縷風(fēng)，清新的心醉，飄馳得驚人，輕輕拂過(guò)這個(gè)六月的天。
久久地注視著六月時(shí)候的天空，一種莫名的是曾相識(shí)、熟悉的感覺(jué)。久而久之，猛然間發(fā)現(xiàn)那六月的天空演繹著我們的生活。
當(dāng)清晨的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，第一道陽(yáng)光溫馨地渲染著六月的天。六月的早晨，天空湛藍(lán)而空明，空氣中彌漫著清新的味道。鳥(niǎo)兒的翅膀掠過(guò)天空，一切沉浸在平淡的溫馨中。正如那生活，平淡無(wú)奇卻不經(jīng)意間充滿溫馨。每一天，上班的人重復(fù)過(guò)著沒(méi)有變化的一天。同樣的時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)來(lái)來(lái)回回，從充滿精神的早晨直到拖著疲憊的黃昏歸來(lái)。維持著一個(gè)固定的模式，乏味而平淡，可是回到避風(fēng)港——家，幸福的`燈光在黑暗中照亮，溫馨在平淡中顯得很美好。這就是平淡中的幸福。
六月的天變化無(wú)常，剛剛還是一個(gè)大晴天忽然下起了傾盆大雨，讓人捉摸不透。誰(shuí)也不能預(yù)料今天是否會(huì)下雨。生活更是如此，應(yīng)為有太多的難免與萬(wàn)一，意外在隨時(shí)隨地地發(fā)生，讓你來(lái)不及應(yīng)付。許多人抱怨老天的不公平，抱怨自己的命太苦。可是你不曾想想？雨過(guò)后將會(huì)有彩虹。
六月的天，讓人想不透，也猜不透。一碧萬(wàn)頃的天空，偶爾幾朵雪白的云兒，飛機(jī)劃過(guò)天際，留下完美的軌跡。夏季的腳步已經(jīng)只差幾米的距離，陽(yáng)光熱烈而燦爛，云朵時(shí)而頑皮地遮蔽住太陽(yáng)，時(shí)而乖巧地待著不動(dòng)。六月的天，真美！
昨天已經(jīng)存放在記憶中，明天的生活是一個(gè)迷，我們一步一步地探索未知的生活，也許我們會(huì)喜悅，也許會(huì)悲傷。前方，在等待我們。在人生背囊里拾掇起勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，向未來(lái)，我們前進(jìn)。
生活是那六月的天。
六月作文500字 22
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，中學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去大半，想想過(guò)去，成績(jī)總是在云霧中，漂浮不定，可現(xiàn)在后悔還有何用？
看看身邊朋友的進(jìn)步，不免為他們感到高興，瞌睡心里不會(huì)有一絲焦急與不安？時(shí)間就像一條無(wú)形的鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著心靈，當(dāng)太陽(yáng)躲到山后，便標(biāo)志著一天的終結(jié)，在屈指可數(shù)的日子里，還能看到幾次如火的夕陽(yáng)？
時(shí)光在飛逝，假如能有樣?xùn)|西與之抗衡，不言而喻，一定是勤奮，孔子云：智人千慮必有一失，愚人千慮必有一得。只要我們努力學(xué)習(xí)，讓汗水澆灌成功的花朵，那花朵就沒(méi)有理由不開(kāi)得光彩奪目！
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！鄙钌畹母嬲]我們持之以恒的重要性。事情到關(guān)鍵時(shí)刻，恒心最重要，不管成功與否都要堅(jiān)持下去，不要放棄，不要泄氣，要相信自己。堅(jiān)持，就會(huì)成功！
已為數(shù)不多的日子提醒著自己不應(yīng)該再如此低迷，面對(duì)著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有理由退縮與放棄。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任……將化為前進(jìn)的動(dòng)力！
中考，是展現(xiàn)學(xué)子才華的競(jìng)技場(chǎng)；中考，是展示人生風(fēng)采的大舞臺(tái)；中考，是決斷青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣；中考，是決定人生道路的.分水嶺。為了這次中考，已歷煉、準(zhǔn)備了整整九年。九個(gè)春秋，花了多少精力，去鍛鑄智慧的利劍，苦練過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是在中考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奏凱歌，勢(shì)如破竹奪桂冠！九個(gè)寒暑，我們流了多少汗水，去打造登天的云梯，砥礪精湛的技藝……
有志者，事竟成，百萬(wàn)秦關(guān)終署楚，苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。努力吧，終點(diǎn)已觸手可及！
六月作文500字 23
初一、初二的時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，還來(lái)不及留戀，便成為了過(guò)往。眨眼間，我已成為了一名初三學(xué)生。2018年9月入學(xué)時(shí)的好奇、期待仍歷歷在目，2021年6月的畢業(yè)季已如約而至。
這個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外的枝丫瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈日。陽(yáng)光透過(guò)葉間，撒下的亮斑光怪陸離。
6月5日，黑板一角的倒計(jì)時(shí)牌顯示，離中考只剩9天！從三位數(shù)到兩位數(shù)到如今的個(gè)位數(shù)，時(shí)光仿佛在快馬加鞭，一路把我們趕到了終點(diǎn)。教室里已是白熱化的備戰(zhàn)狀態(tài)，書(shū)桌上高高堆起的資料遮擋了光線，整個(gè)空間也更逼狹，連呼吸都顯得急促起來(lái)。每個(gè)人都埋頭在書(shū)山題海中，仿佛和外界完全隔絕了。
6月15日，中考進(jìn)行時(shí)，校園里多了一份莊嚴(yán)的氣氛，教學(xué)樓前掛起的橫幅標(biāo)語(yǔ)更是平添了一份神圣。此刻的心情沒(méi)來(lái)由的平靜，每個(gè)人的臉上看不出悲喜，更多的是嚴(yán)肅、堅(jiān)定。
6月22日，“快，可以查分了�！睔夥沼行┠亍⒕o張。雙手顫抖著找出準(zhǔn)考證，打開(kāi)手機(jī)，全家人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。將最后一個(gè)數(shù)字輸進(jìn)去，按下確定鍵，畫(huà)面切換成績(jī)單跳出來(lái)的剎那，仿佛心跳停止，這上面的'每一個(gè)數(shù)字都是我三年汗水和淚水的結(jié)晶。我的初中生涯，所有快樂(lè)啊悲傷啊迷茫啊交織的日子，就在此刻畫(huà)上了句點(diǎn)。
2021年6月即將逝去，回望這三年走過(guò)的路，陽(yáng)光下操場(chǎng)上紅色的跑道，午后燥熱的教室，前桌漂亮的馬尾，還有偷偷藏在課桌里的零食小說(shuō)……都風(fēng)一樣消散在歲月里。
“時(shí)光不負(fù)有心人，星光不負(fù)趕路人”，此刻，站在2020年的尾巴上，遙望明年6月，身上更多了一份沉甸甸的責(zé)任。我堅(jiān)信，現(xiàn)在努力的自己，一定會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
六月作文500字 24
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)成了現(xiàn)在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上，回想著當(dāng)年對(duì)學(xué)校的感嘆與稱贊，從和老師、同學(xué)的素不相識(shí)到現(xiàn)在的關(guān)系緊密，從當(dāng)年的.孤身一人，到現(xiàn)在的眾鳥(niǎo)群飛。
這個(gè)夏天，我已無(wú)心聽(tīng)課，歪著身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉，一片寂靜，就連班上平時(shí)最不安分的調(diào)皮鬼--王小輝，此時(shí)也安靜地坐著，任憑天氣炎熱，陽(yáng)光強(qiáng)烈，老師的話語(yǔ)都燃燒不起同學(xué)們的熱情。窗外的知了“呀絲！呀絲！”地叫著，我們多么希望再一起復(fù)讀六年�。∽詈笠惶谜n的下課鈴聲打響了。同學(xué)們并沒(méi)有急忙收拾書(shū)包走人，而是坐在原地，低著頭，好像全班都想著一件事。有幾位同學(xué)拿出早就準(zhǔn)備好的“同學(xué)錄”一張張地發(fā)著，默不作聲。老師遲遲沒(méi)有來(lái)放學(xué)。因?yàn)樗麄冎�，這是他們最后一次給我們放學(xué)了。終于，李老師緩慢地走上講臺(tái)，低著頭說(shuō)了一聲：“放學(xué)！”聲音是那樣低沉。
同學(xué)們默默地排好隊(duì)，頭頂上的知了還在不停地叫著，似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多，同學(xué)們的耳朵大都塞著耳機(jī)，看上去并不是什么歡快的歌。看著路邊的花草樹(shù)木，原來(lái)的小樹(shù)苗，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；原來(lái)的小嫩芽，已經(jīng)長(zhǎng)成了又大又紅的花朵。
到校門(mén)口了，同學(xué)們向老師揮手告別，淚水從臉上落下。我看了看老師，那濃密的黑發(fā)中，幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。從不落淚的李老師，此時(shí)已是淚流滿面。
在這個(gè)夏天，再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，母校！期待在收獲的秋季，我們?cè)俅蜗喾辏?/p>
六月作文500字 25
六月邁著歡快地腳步走來(lái)，這也預(yù)示著夏天的到來(lái)。遙望南方的夏季，恐怕早已是“天無(wú)三日晴”了，但西北仍是烈日炎炎，因此，人們都期盼著一場(chǎng)雨。
今天，如往常一樣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照例炙烤著大地。人們都在嘆息：“又是一個(gè)晴天！”臨近下午太陽(yáng)仿佛倦怠了，有氣無(wú)力地發(fā)揮著作用，風(fēng)也漸漸加入了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了它的'計(jì)劃。
不久，太陽(yáng)終于熬不住了，徹底縮了頭。這時(shí)，隱藏已久的黑暗勢(shì)力便張牙舞爪起來(lái)。先登場(chǎng)的是烏云，起先它只是縮在天空一角，快速但又節(jié)奏地使白云“近墨者黑”，直到感染了天空中所有云彩。緊接著風(fēng)開(kāi)始大肆地卷席，使一切都難以叛逃它的魔爪。此時(shí)，雨也緊隨而來(lái)了，先是淅淅瀝瀝試探性地摸索著，后來(lái)隨著一陣電閃雷鳴，便徹底釋放了威力，用力地砸向地面。人們看見(jiàn)此情此景都激動(dòng)地向外張望，生怕錯(cuò)過(guò)了觀看這一壯觀景象的好時(shí)機(jī)。
這樣的情形維持了一會(huì)兒，人們就倦了，沒(méi)想到冰雹這個(gè)兇猛的家伙趁機(jī)卷了進(jìn)來(lái)，它開(kāi)始肆意妄為，毫不留情地使出了殺手锏向人們拋出了白色“霹靂彈”，人們又為之一振。此時(shí)此刻，烏云密布、狂風(fēng)呼嘯、大雨傾盆、雷電交加，再加上冰雹的入侵，場(chǎng)面激烈，熱鬧非凡。
過(guò)了許久，烏云也累了，暴雨也乏了，雷電也啞了，周?chē)黄档澎o。幾分鐘后，溫暖的陽(yáng)光沖破了烏云重新探出了頭——太陽(yáng)醒了！慢慢的，烏云裂開(kāi)了一道道縫隙，一束束陽(yáng)光直射出來(lái)，光明代替了黑暗重回人間，慢慢地烏云退去，天逐漸恢復(fù)了萬(wàn)里晴空，不多久一片新的天空出現(xiàn)！
六月作文500字 26
六月末的陽(yáng)光，炙熱得像火在燃燒。
一錘定音的考試，牽扯著多少人為之日夜奮戰(zhàn)。
上午，監(jiān)考語(yǔ)文，雖對(duì)監(jiān)考身經(jīng)百戰(zhàn)，還是被那些寫(xiě)了千遍萬(wàn)遍，念了千遍萬(wàn)遍的考試要求和條例馴服。兩個(gè)半小時(shí)，安靜的發(fā)著呆，不敢看一眼那本散發(fā)出北方麥子般成熟馨香的《遲子建散文集》。但心里卻在夢(mèng)想。
有人說(shuō)，發(fā)呆是一種藝術(shù)，是一個(gè)人真正走向成熟的標(biāo)志。如果想發(fā)呆，就去麗江—一座家家戶戶門(mén)前有流水的古城。
于是，我夢(mèng)想：背起行囊，一個(gè)人游走麗江。清晨起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗子，遠(yuǎn)眺古色古香：一顆千年古樹(shù)，一條枝椏，成四十五度角向旁側(cè)蜿蜒伸展，樹(shù)下是充滿大自然清香的綠色長(zhǎng)廊。一個(gè)女子，穿一襲長(zhǎng)裙，戴一頂草帽，行走在與水纏繞的小街上，感覺(jué)久遠(yuǎn)、古典、自然而清新。于是想起了戴望舒的《雨巷》，于是想起了一道道悠長(zhǎng)而又寂寥的街巷，于是有了小橋流水人家的清爽，于是有了一縷幽遠(yuǎn)古老的韻味。長(zhǎng)滿苔蘚的.屋瓦和臺(tái)階，濕潤(rùn)的青石板，一切恬淡、寧?kù)o、悠遠(yuǎn)。夜里，華燈初上，古城酒吧歌聲飛揚(yáng)，游人三三兩兩，喝著咖啡，愜意浪漫。
那是怎樣的一種說(shuō)不清道不明的魅力氣場(chǎng)。那就是讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈的麗江。一個(gè)讓人拋卻都市喧囂與浮躁，一個(gè)可以尋找心靈切合的詩(shī)意棲居的地方……
然而，朋友說(shuō)，如今的麗江，已慢慢染上商業(yè)氣息。而我想，麗江，只不過(guò)是在以開(kāi)放的姿態(tài)迎接四方，在歲月之中，這座古城只要留住自己水的骨架，水的脈絡(luò)，水的魂魄，就留住了麗江的溫婉氣韻和古老夢(mèng)幻。
此刻，我心，已飛向麗江……
六月作文500字 27
不知是誰(shuí)唱起祝福的歌謠，不知是誰(shuí)將珍藏了六年的話題在分別時(shí)談起，睫毛早已濡濕了，但又強(qiáng)裝笑臉，將那粲然的一笑留給大家，笑過(guò)之后又悄悄地流淚。這就是離別嗎？祝愿的話此時(shí)此地又無(wú)從去說(shuō)。
有人提議丁香花開(kāi)的日子我們?cè)傧嗑�，還有人提議春水流動(dòng)的季節(jié)我們?cè)俳加巍＠蠋熢诋厴I(yè)之時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑此刻如行云已漂走天涯，班主任在畢業(yè)典禮上莊嚴(yán)凝重的表情此刻如煙霧已吹散無(wú)影。只留下六月火熱的天穹和流淚的我們，只留下聲聲“保重”的沉重。在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日子里，還會(huì)有多少次的離別呢？而每次的離別又能留下多少?gòu)娜莺偷吹男木橙?duì)待今后的離別呢？十幾年的歷程，我們已成長(zhǎng)為一片葉茂莖直的幼林，成為一幅美麗的風(fēng)景。這情這景的形成包含了大大小小地離別，包含了無(wú)數(shù)的坎坷與挫折。這些經(jīng)歷讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，由此也懂得了什么是珍惜。
那校園林蔭下，夏日的風(fēng)撩過(guò)你們的黑發(fā)，那種感覺(jué)你們是怎樣描述的？當(dāng)入秋的陽(yáng)光照著你們的'笑臉，你們是否感覺(jué)到了溫馨？傍晚的余暉灑滿操場(chǎng)，你們是以什么樣的心情散步呢？不曾想到將來(lái)要離別嗎？是的，誰(shuí)也不會(huì)想到。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候是不會(huì)想到結(jié)束的，結(jié)束的時(shí)候也不會(huì)想到開(kāi)始。這一年來(lái)的出發(fā)與結(jié)束，聚會(huì)與離別寫(xiě)滿了我們成長(zhǎng)的路。如今我們相聚日久便注定了終有一刻要揮手。道一聲“再見(jiàn)”，盡管我們極不愿意離去，但生命中還有許多未知的事情等待我們?nèi)ソ?jīng)歷，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
淚如泉涌的時(shí)候到了。這時(shí)的感覺(jué)是悲痛的。當(dāng)風(fēng)吹去淚水之后，印痕還留在臉上，這時(shí)就是憂傷的感覺(jué)了。當(dāng)閑暇時(shí)翻看舊友的照片時(shí)，離別的滋味才真正品味得到。離別的滋味是一種苦澀的芬芳，是酸澀之后的一番甘甜，是回味無(wú)窮的思索。
六月作文500字 28
自古以來(lái)，許多文人墨客都喜歡描寫(xiě)西湖的美景，今天，我就來(lái)和大家談?wù)剹钊f(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》和蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》。
《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)，是宋代著名文學(xué)家楊萬(wàn)里寫(xiě)的。本詩(shī)雖以《曉出凈慈寺送林子方》為題，詩(shī)一首送別詩(shī)，但是詩(shī)的內(nèi)容表面上確實(shí)寫(xiě)六月西湖的美景。詩(shī)的前兩句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”意思是說(shuō)：西湖六月中旬的風(fēng)光，是春夏秋冬無(wú)論什么時(shí)候都不能相比的。詩(shī)的后兩句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！本褪钦f(shuō)：青翠碧綠的荷葉一望無(wú)際，好像與天相連，綠葉中的荷花在陽(yáng)光的.照射下，紅得格外鮮艷。這首詩(shī)韻味十足，特別是后兩句，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睂�(duì)仗十分工整，意境廣闊，給人無(wú)盡的喜悅與想象。
《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》是宋代著名詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的。本詩(shī)共28個(gè)字，詩(shī)一首七絕。詩(shī)句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷的風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！币馑际钦f(shuō)：當(dāng)墨汁般的黑云在天空翻滾，還沒(méi)遮住山頭的時(shí)候，那珍珠般的雨點(diǎn)已爭(zhēng)先恐后地跳上小船。忽然又刮來(lái)一陣大風(fēng)，頃刻間吹散了黑云和雨點(diǎn)，望湖樓下的湖水一會(huì)兒又平靜如玉。這首詩(shī)句句求實(shí)，堪稱寫(xiě)實(shí)景的佳品。詩(shī)句中的“跳”字用得很妙。把雨點(diǎn)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，非常傳神，給人的印象特別深。
這兩首詩(shī)同是寫(xiě)六月西湖的景色，各具特色，各有風(fēng)味。表現(xiàn)出詩(shī)人敏銳的觀察感受能力，形象生動(dòng)的想象能力和高超的遣詞造句能力。
這兩首詩(shī)都是絕世佳品，希望大家也拿出來(lái)好好讀一讀，品一品。
六月作文500字 29
乘著輪船蕩漾在如翡翠般翠綠的江水上，你就走進(jìn)了巫峽。
走進(jìn)巫峽，首先映入眼簾的是那高聳入云的山和那無(wú)暇翡翠般的江水，巫峽之山，有著桂林之山的奇秀，有著泰山之雄偉，有著峨眉山的秀麗。那兩岸的青山相對(duì)立著，這不禁讓我想起了李白的詩(shī)句“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！蔽译y道不像李白一樣，乘著船，從日出的方向緩緩駛來(lái)嗎？不同的是，這是四川的巫山，不是遠(yuǎn)在湖北的天門(mén)山。
的確，巫峽的山的確是奇特。山本身并沒(méi)有什么特點(diǎn)，可那陡峭的山崖上，樹(shù)木橫生，還可以在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，看到偶爾的幾只羊，和那放牧的牧民，真可以說(shuō)是人類也是大自然的一道風(fēng)景線��！蔥郁的高山美景和那清澈的江水的倒影渾為一體，真是令人贊嘆不已，剛展現(xiàn)在眼前的'三峽之巫峽竟是如此美麗，像是一幅美妙的畫(huà)卷，那不知里面的風(fēng)水會(huì)不會(huì)更迷人呢？
再往里走，巫山逐漸變得愈來(lái)愈妙了，水就像漓江的水一樣，同樣把靜、清、綠發(fā)揮的淋漓盡致，走進(jìn)三峽，你也可以感受桂林之美。山依舊危峰兀立、怪石嶙峋，只是山之高處，能看見(jiàn)狹小的洞口，那就是三峽之獨(dú)特—懸棺。懸棺在山之高處，不知古人是如何辦到，只是這一切如何用一個(gè)“妙”字來(lái)表達(dá)？那真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
走進(jìn)巫峽深處，最令人贊不絕口的神女峰出現(xiàn)了，山頂有一個(gè)仙女懷抱著一個(gè)嬰兒的景象，這景更妙，居然是天然形成，那山腳下有一個(gè)大腳印，竟也是天公之作。
六月的驕陽(yáng)，把巫峽映得金燦燦的，真不為人間奇景��！
六月作文500字 30
夏日的熱情驅(qū)走了春天的懶散，夏季的每個(gè)角落都充滿著活力，只要是有陽(yáng)光在的地方都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的跳動(dòng)，連雨都會(huì)附有生命的力量。
六月正值夏天，夏天的雨并不像春雨那般溫暖和細(xì)膩，也沒(méi)有秋雨那般帶有一絲絲涼意，更不會(huì)有冬天的寒冷，它往往伴隨著雷電或狂風(fēng)，有時(shí)是悶熱的，還會(huì)有可能造成洪災(zāi)�？墒�，夏雨并不可怕。每當(dāng)它打雷閃電時(shí)，“轟隆隆”地響時(shí)，似乎都在嘶聲力竭地喊，喊出理想，喊出希望，堅(jiān)定自己的路；每當(dāng)看到閃電的時(shí)候，看到天空中那紫藍(lán)色的一條條閃電，就會(huì)讓人想到這一道耀眼的光芒的迸發(fā)正是對(duì)黑暗的對(duì)抗。閃電隨著雷聲的節(jié)奏閃爍，這不就是一出大自然的情景劇嗎？夏天的雨會(huì)給人們帶來(lái)洪災(zāi)，帶來(lái)臺(tái)風(fēng)，要知道這些并不是它所希望的，它更希望給人們帶來(lái)快樂(lè)和安定啊。
下雨過(guò)后，幾乎所有的昆蟲(chóng)都從自己的屋子里鉆出來(lái)，放聲高歌，旁邊的溪水也會(huì)輕輕地附和，演奏出一首又一首歡快的'、積極向上的歌曲，讓身心疲倦的人們聽(tīng)了以后心曠神怡、豁然開(kāi)朗。雨過(guò)后，大地上，森林里，動(dòng)植物身上的塵埃都會(huì)被沖洗得干干凈凈，所有的一切都會(huì)煥然一新，似乎在告訴人們一切事物都可以重來(lái)。它使喪失自信的人重拾信心，使跌倒的人重新站起來(lái)。雨過(guò)后，太陽(yáng)總是會(huì)出來(lái)，總是會(huì)有彩虹出現(xiàn)，人們都會(huì)從心底里感到喜悅并明白：只有那些經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能夠看到成功。
“哇啦啦，哇啦啦……”雨過(guò)后再也不是夏天了，請(qǐng)記得六月的雨給你帶來(lái)的勇氣和力量，它永遠(yuǎn)在你心底的最深處。
六月作文500字 31
一天下午，媽媽帶回一棵六月雪小苗。它種在一個(gè)褐色的土陶盆子里。小巧玲瓏的盆子，跟我吃飯的小碗一般大，上半部分涂了一層青釉，點(diǎn)綴著許多白色的小點(diǎn)點(diǎn)，看上去極像一件精美的藝術(shù)品。
我小心翼翼地把小苗放在東窗的'陽(yáng)臺(tái)上。中午，如果陽(yáng)光太強(qiáng)烈，我就得把花盆收回來(lái)，因?yàn)樾∶缣珛赡郏�經(jīng)不起陽(yáng)光的“厚愛(ài)”��！我早晚給它各澆一次水，讓葉片保持濕潤(rùn)，保證有充足的露水，以利于生長(zhǎng)。如果發(fā)現(xiàn)苔蘚不再生機(jī)勃勃，那么就證明它已經(jīng)很渴了，需要及時(shí)補(bǔ)充水分。
過(guò)了幾星期，小苗逐漸長(zhǎng)大，葉子也茂盛起來(lái)，已經(jīng)有我的小臺(tái)燈那么高了，它周?chē)G油油的青苔像是給花盆鋪上了一層可愛(ài)的草坪，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，令人心曠神怡。偶爾，我會(huì)把一些小玩偶放在苔蘚上，就像讓他們?cè)跇?shù)蔭下乘涼一樣。
從遠(yuǎn)處看，這盆六月雪就像一棵茁壯的小白楊，每根枝條力爭(zhēng)上游，努力向上生長(zhǎng)，枝葉有高有低，錯(cuò)落有致。從近處看，每片葉子上都有一圈細(xì)細(xì)的白色“錦帶”，樹(shù)葉有疏有密，無(wú)論是剛長(zhǎng)出來(lái)的，還是長(zhǎng)大了的，都一樣蒼翠欲滴，充滿生機(jī)。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，小小的還沒(méi)我的尖牙大；長(zhǎng)大了的葉子，大了許多，沒(méi)那么柔嫩了，葉脈卻更加清晰。
一天，我放學(xué)回家后照例跑去給它澆水，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)出了雪白雪白的小花。我手舞足蹈地向老媽報(bào)告：“媽媽！我的小樹(shù)開(kāi)花啦！”媽媽聞聲也趕過(guò)來(lái)欣賞著美麗的花兒。
六月雪的花兒雖然小小的，沒(méi)有我的小指甲蓋大，沒(méi)有牡丹花那么鮮艷，但是它純潔得讓人找不出一點(diǎn)瑕疵，簡(jiǎn)直比雪還要干凈，怪不得人們叫它六月雪呢！
六月作文500字 32
它們?cè)谀睦镅�，它們還在開(kāi)嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。——題記
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的`時(shí)候開(kāi)放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著咔嚓一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿的句號(hào)。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？
六月作文500字 33
淅瀝的雨在這個(gè)六月盡情地下著，天像下破了一般，似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思，雨水滴滴答答打在屋檐上，淹沒(méi)了城市喧囂�？諝獗挥晁碌檬嫘那鍥�，路面升起蒙朧的薄霧，路燈在傍晚的街道上悄悄探出柔和的光線，地上撐傘慢行的人影顯得微淡而雅致。
江南的仲夏雨季本來(lái)就是一副天上樂(lè)園的景色，讓我又想起家鄉(xiāng)田園，一路上沒(méi)有一塊荒土，到處都是綠的稻田，綠的樹(shù)，綠的果園，山上流下來(lái)的潺潺流水嘩嘩直至路邊，偶然見(jiàn)些池塘，粗大的荷葉捧著水珠與細(xì)小的菱葉浮泛在水面，蛙聲陣陣，鳥(niǎo)飛蟲(chóng)鳴。
六月的雨，也如同花草樹(shù)木一樣能成為一道風(fēng)景，久旱逢甘霖，久渴逢甘露，不論在誰(shuí)的眼里都是一份美麗。江南本是多雨的，而生于江南六月的我，對(duì)雨不能不說(shuō)是熟稔之至，仲夏偶遇細(xì)雨天，總愛(ài)徜徉于雨中，任由那甘甜純凈的雨絲盡情地灑在我的身上，浸入我的肌膚，淋去我在世俗中勞碌的灰塵和疲憊，讓心情變得潔凈和亮麗起來(lái)。
六月的雨，給人們世間浮華喧囂之外的'意境，生活中的得意失意，需要我們以平常心待之，對(duì)于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩(shī)境，感受到它的精妙和美麗。
每一天，以最美的心境行走在生活路途之中，感受著日子里一縷清風(fēng)的柔情，一滴雨水的晶瑩，一個(gè)含情眼神的溫暖，一句暖言的溫馨，感動(dòng)著走過(guò)每個(gè)日子，因此在歲月的河流里，我學(xué)會(huì)一種欣賞，一種簡(jiǎn)單，一種坦蕩，一種寬容，一種從容，一種付出，一種幸福的體驗(yàn)，一種詩(shī)意的享受。
在我寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，雨還在窗外淅瀝下著，不知不覺(jué)中夜幕降臨，涼爽的空氣中我在無(wú)星無(wú)月的夜里靜靜入眠。
六月作文500字 34
中考的腳步愈來(lái)愈近，漁兒已經(jīng)很真切地聽(tīng)到了它的聲音。同事，學(xué)生們都在夜以繼日的奮戰(zhàn)，雖然沒(méi)有達(dá)到頭懸梁，錐刺骨的地步，但大家背水一戰(zhàn)的勁頭，讓漁兒既有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的戰(zhàn)前緊張，又充滿了“世間自有公道，付出總有回報(bào)”的無(wú)限期待。中考誓師大會(huì)上，學(xué)生們那種“九年磨礪，立志凌絕頂；百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng)”的慷慨激昂，老師們那種“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅的”的語(yǔ)重心長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏”的鼓勵(lì)，讓漁兒感慨萬(wàn)千。
盡管也曾抱怨過(guò)每年接的`都是一個(gè)差班，又只代了一年，但一年的時(shí)間，漁兒已經(jīng)和那幫小鬼們有了感情了，盡管他們的成績(jī)，在三個(gè)班中，是最差的，但漁兒看到了他們的努力，更讓漁兒感動(dòng)的是，在所有的任課老師中，他們最喜歡漁兒！有這一點(diǎn)，就足夠了……所以，漁兒努力，學(xué)生們也努力。不管到時(shí)成績(jī)?nèi)绾�，漁兒想，只要問(wèn)心無(wú)愧就行了，她也是這樣對(duì)學(xué)生們說(shuō)的。
緊張的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，讓漁兒沒(méi)有多少閑暇時(shí)間去寫(xiě)自己的心情。但她想，六月，火熱的季節(jié)，努力的汗水不會(huì)白流，夢(mèng)里的期待，也不會(huì)只是鏡花水月。
因?yàn)�，她相信，六月，花�?huì)開(kāi)。
后記：中考誓師大會(huì)，是漁兒主持的，誓詞也是她寫(xiě)的。感觸很多，只是她的鈍筆一時(shí)不知如何把它描述下來(lái)……總之一句話，努力吧！別留遺憾！加油！為學(xué)校，為學(xué)生，也為自己！
附誓詞：
競(jìng)爭(zhēng)拼搏在此時(shí)，錐刺骨，壁借光，花樣年華，何懼人生風(fēng)和浪？
少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，麿劍三年，今將試鋒芒。
青春不負(fù)凌云志，展雄風(fēng)，立志向，十年寒窗，六月沙場(chǎng)創(chuàng)輝煌！
六月作文500字 35
當(dāng)鳳凰花開(kāi)滿樹(shù)梢，為校園添加一股色彩，驪歌樂(lè)曲聲，不時(shí)地由禮堂、音樂(lè)教室、或者校園不知名的角落，忽隱忽現(xiàn)地傳出來(lái)。隨著微風(fēng)輕輕地吹拂，火紅的花瓣回旋飄落，迤邐成衣片火紅地毯，校園里的離情也隨之濃厚了起來(lái)。
回想到小學(xué)上學(xué)第一天，我既興奮又緊張，走在天橋上，一不小心，跌得四腳朝天，東西散落一地，幾個(gè)大姐姐幫我收好書(shū)包，又送我去保健室擦藥，那時(shí)的我卻痛得都忘了說(shuō)謝謝。適應(yīng)學(xué)校生活后，很幸運(yùn)地可以加入樂(lè)隊(duì)，看著學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們神乎其技地吹奏樂(lè)器，而我卻手忙腳亂地跟不上拍子，真是覺(jué)得慚愧。幸好，學(xué)姐們不厭其煩地教我，甚至于把樂(lè)譜貼在背上，讓我得以跟上節(jié)拍。漸漸地，由簡(jiǎn)單的“小蜜蜂”進(jìn)入到繁復(fù)的貝多芬樂(lè)曲，我也能夠和大家一樣揮灑自如。這些同 甘共苦的時(shí)光，隨著“珍重再見(jiàn)”的旋律，一點(diǎn)一滴在心中滑過(guò)，一幕一幕在腦海閃過(guò)。
日月如飛梭般地消逝，轉(zhuǎn)眼之間，在校期間最后一個(gè)暑假即將到來(lái)，而六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、姐們也將畢業(yè)踏出校門(mén)，迎向另一個(gè)新生的.學(xué)校生活�；叵氘�(dāng)年我這個(gè)大菜 鳥(niǎo)，懵懵懂懂、莽莽撞撞，在你們的扶持幫助下，成長(zhǎng)茁壯，一路走來(lái)，有樹(shù)上刻字為憑、有腳上傷疤為證，有歡笑有淚水。艷陽(yáng)下依然火紅綻放的鳳凰花，此時(shí)卻令人開(kāi)心不起來(lái)。皓月難圓、彩云易散，天下無(wú)不散的筵席。曲終人散、離情依依，心中百般感傷，萬(wàn)般不舍。
“南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
鳳凰花開(kāi)吐露著挹紅，在祝福你我的夢(mèng)。
當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要徬徨、不要停留。”
離別在即，我的心頭惆悵著，我的喉頭哽咽著，就用這首歌伴著枝頭上的蟬鳴，祝福你們——一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里。
六月作文500字 36
去年六月里的一天，柳絮滿天飛舞，屋頂上白了，草垛上白了，地面上也白了。我和小伙伴們?cè)谕媾谥�，帶著好奇心，點(diǎn)燃了地面上的這些不會(huì)融化的雪。柳絮燃燒的樣子完全在我的意料之外，它像被激怒的烈馬，直奔草垛而去，誰(shuí)都攔不住。我當(dāng)時(shí)可能是嚇壞了，根本想不起來(lái)報(bào)告大人們。只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等待著我的災(zāi)難。
那烈馬可能是餓壞了，見(jiàn)到了干草就停下了，很塊，吃光了一垛，又開(kāi)始吃第二垛。那邊還有第三垛，第四垛，第五垛……第十垛呢。小伙伴中有個(gè)叫何小東的，就開(kāi)始喊“著火啦，著火啦”，其他人也跟著喊了起來(lái)。全村人都出動(dòng)了，男人，女人，老人，孩子，拿盆的拿盆，拿桶的`拿桶，拿棍的拿棍，打水，運(yùn)水，澆火，跑著，呼著，喊著。但火勢(shì)在風(fēng)催下太猛了，現(xiàn)有的工具不管用。最后有一位大爺拿來(lái)了吸水泵才降服了這匹烈馬。
被燒的兩堆草是何小東家的，他的爺爺奶奶非常生氣，把我們幾個(gè)小伙伴都找來(lái)問(wèn)，嘴里還說(shuō)，誰(shuí)放的火，被我查出來(lái)，我非揍他一頓不可。我想，如果我招了的話，可能被揍是兩頓。我爸是不會(huì)原諒我的，我爸的腳也不會(huì)原諒我的。我們都不敢吱聲。何小東斜著眼睛看我，我知道他是要把我供出去。我說(shuō)你看我干什么，就是你點(diǎn)的火……后來(lái)奶奶也不停地問(wèn)我，我還是嘴硬，一條道走到黑，我說(shuō)不是我，真的不是我。
但我并不是一個(gè)好說(shuō)謊的孩子，撒謊讓我難受，讓我睡不著。我欺騙了所有人，何小東成了替罪羊，太冤了，其實(shí)挨揍的應(yīng)該是我。為了能睡好覺(jué)，我得告訴大人們真相；為了還能和何小東做朋友，我得向他道歉。
六月作文500字 37
六月，乃生氣勃勃之月；清晨，乃勃勃生氣之晨。
風(fēng)
早上起床，站在陽(yáng)臺(tái)上。六月早晨的風(fēng)暖暖的，向你一吹，你似乎進(jìn)如了夢(mèng)之王國(guó)，隨著風(fēng)閉上眼睛，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡一個(gè)只有一兩分鐘的甜蜜的覺(jué)。然而你再呼吸下風(fēng)帶的新鮮空氣，你又覺(jué)得格外清晰，這種暖中帶冷的空氣真讓人爽，從頭一直爽到腳。
日
六月的太陽(yáng)是最美的，特別是早晨的日出，紅的艷麗。即不像夏天的日出紅的讓人睜不開(kāi)眼；又不像冬天的'日出，淡得讓人看不見(jiàn)。六月的日出，光灑到云上，那云光彩奪目；光灑到藍(lán)天上，那藍(lán)天藍(lán)里含紅；光灑到我們身上，那我們更有活力。六月的日出可以說(shuō)是：“日初出大如車(chē)蓋則其暖，也美也�！�
雨
六月的雨是細(xì)雨，一根一根的，如同一根根繡花針，落在地上，一束灰塵被打了起來(lái)；落在水里，水花被“針”打了起來(lái)；落在土里，植物吸收了雨的能量。如果人走在路上，毛毛細(xì)雨灑在身上，每一顆雨都打濕了衣服，給人一種清涼的感覺(jué)，回到家，發(fā)現(xiàn)自己就像只斑點(diǎn)狗一樣，衣服一點(diǎn)一點(diǎn)被打濕，但也不用換衣服，因?yàn)闈竦牟欢�，給人一種滄滄涼涼的感覺(jué)，涼爽十分。
人
六月的早晨，不冷不熱，有很多人都會(huì)出門(mén)。走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)老人的生活多趣多彩，有的在打太極拳，有的在打太極球，有的在玩太極劍，老人都是太極化身。走進(jìn)游樂(lè)園，發(fā)現(xiàn)小孩的生活無(wú)憂無(wú)慮。有的在騎車(chē)，有的在滑滑板，有的在賽跑，小孩都很輕松。大家都穿著短衣短褲。老人在功夫中養(yǎng)老，小孩在玩耍中過(guò)童年。
六月之晨韻，仙月在其中。
六月作文500字 38
也許有人會(huì)為玫瑰的高貴典雅而贊嘆；也許有人會(huì)為茉莉的清新可人而發(fā)出喝彩；也許有人會(huì)為蘭花的高潔雅致而注目欣賞……睹目世間各種花草，多少文人墨客用最美的詞匯去贊美她們。而惟獨(dú)我只對(duì)一種默默無(wú)聞的，但卻有一個(gè)好聽(tīng)名字的，叫六月雪的小花報(bào)以極大的興趣。
真正認(rèn)識(shí)六月雪是今年，雖然她在我家窗臺(tái)默默生長(zhǎng)了許多年，但對(duì)于不怎么喜歡看窗外的我來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)她真是個(gè)偶遇。那天，我罕見(jiàn)地打開(kāi)窗戶，伸出頭想看看窗外的世界，然而第一眼卻看到了她——六月雪。這是一位外表樸實(shí)，看上去不起眼的盆栽植物，她的葉子小小的，長(zhǎng)橢圓形狀，株不高，但枝條纖細(xì)，成株分枝濃密，看上去像片小森林。如果細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的每片葉子都像一件小巧玲瓏的精美工藝品，綠色的葉子周?chē)�，鑲嵌著白色的邊，中間也由一條白色的線條分隔開(kāi)，像鑲嵌著兩塊“翡翠”。她的花期在赤日炎炎的盛夏，開(kāi)花潔白如雪，花葉纖小，姿態(tài)別致，花盛時(shí)節(jié)滿樹(shù)銀色，宛若白雪壓頂，好像下了一場(chǎng)大雪，給人陣陣涼意和舒適的感覺(jué)。
就是這樣弱小的花朵，竟然有著頑強(qiáng)的生命力，竟然深藏著動(dòng)人的美麗，竟然有它固守的執(zhí)著，她只開(kāi)給懂得欣賞她的.人，我不由得對(duì)她產(chǎn)生了一種敬畏，同時(shí)也深深地被她所吸引著！她，在屬于她自己的角落盡顯風(fēng)雅，不去跟百花爭(zhēng)艷，不在乎旁人的冷眼。卻把一點(diǎn)清涼，一份淡雅送給了世界。她，緩和了心的急躁，沖淡了夏的火熱；它吸收的是日月的精華，在酷夏中盛開(kāi)，送給人間的是一片冰涼的世界。
我愛(ài)這六月雪，雖然她沒(méi)有牡丹那么嬌媚，沒(méi)有玫瑰那么煽情，也沒(méi)有百合那么高貴！然而她卻用頑強(qiáng)的生命力，靜靜地守侯在年年歲歲中，去等待著有人欣賞她那與眾不同的美麗。
六月作文500字 39
寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。——題記
如今，仿佛六年只是一個(gè)夢(mèng)境，那些畫(huà)面仿佛走馬燈一樣閃過(guò)，稍縱即逝。也許就如一滴水吧，從手指尖滑落，無(wú)聲地融入泥土。離別的氣息在指尖穿行、流淌，最后消失。也許我只是他們生命中的一個(gè)過(guò)客吧。我如此安慰自己。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。記憶，都刻上了彼此的語(yǔ)氣與姿勢(shì)。只有擦干眼角無(wú)聲的淚水，撥開(kāi)離別的霧，才能止住時(shí)光奔跑的腳步罷。
散了，空了。
空蕩蕩的樹(shù)上，樹(shù)葉仍固執(zhí)地掛著，望向遠(yuǎn)方�？帐幨幍慕淌遥忈屩裁�，卻又沒(méi)有顯露出來(lái)。
思念的，追尋的，哭泣的，被時(shí)間打磨著、鐫刻著。我自責(zé)道，留下什么？我何曾留下什么？成績(jī)已不是一切的一切，也許離別，只是為了更好地相聚。但我選擇放棄，放棄這種無(wú)用的回歸，選擇將時(shí)光停留，停留在枝頭的俏葉上，停留在歡聲笑語(yǔ)中，停留在課桌的三八線上，停留在汗水中，停留在奔跑后的步步足跡中。
樹(shù)影婆娑，斑駁的記憶如一塊塊散亂的拼圖。記憶中的那些事物啊，有些事我沒(méi)說(shuō)，但不代表我忘了；但是有些事，不能說(shuō)，不能想，但又不能忘，那叫懷念。
鎖上門(mén)，行走在走廊之上，我反復(fù)回想，并告訴自己，這也許是最后一次行走在這兒，每一步都顯得彌足珍貴，一點(diǎn)一滴都將成為懷念和渴望。
六月，六年，一切都已是過(guò)去的`過(guò)去，仿佛英語(yǔ)中的過(guò)去完成時(shí)，只有無(wú)盡的懷念罷。
六月，離別的季節(jié)，只有無(wú)盡的思念和牽掛。留戀處，時(shí)光催促，難道就這樣用四張?jiān)嚲�，散�?3個(gè)人的友誼，散了這一切的一切？
時(shí)光定格在六月的邊線……
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