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身邊的作文500字錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的身邊的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的作文500字 篇1
在我們的網(wǎng)絡(luò)中有許多人被評(píng)為陳獨(dú)秀。那么你見過在你生活中，在你身邊的陳獨(dú)秀嗎？現(xiàn)在我就來帶你看看我身邊的陳獨(dú)秀們吧。
鏡頭一：體育老師
我們的體育老師是一個(gè)很秀的人，他的嘴是烏鴉嘴，老師每次打球時(shí)說這球一定會(huì)進(jìn)，可是每次都是差那么一丟丟就進(jìn)了，然后我們家肉餅就會(huì)對(duì)我說：快看，那里有一只特別飄的秀兒在空中飛舞。再后來她就被老師追殺了。我在干什么，我當(dāng)然是把我的存在感降到最低，然后一邊看戲當(dāng)個(gè)吃瓜群眾啦，我才沒有那么傻要被老師追殺呢。
鏡頭二：我家肉餅
我夾肉餅是我從小學(xué)認(rèn)識(shí)的丫頭。我為什么叫他肉餅?zāi)鞘且驗(yàn)槲颐髅鞅人�，她卻比我沉。我每次想抱她卻抱不起來，所以肉這個(gè)字是這么來的，餅這字是因?yàn)樗樣謭A又白，很像一張發(fā)面餅，所以我叫她肉餅。她秀是秀在繪畫上，打稿十分鐘，勾線五分鐘，上色上半年。雖然成品老好看了，可是這個(gè)速度也太慢點(diǎn)兒了吧？她還有一種屬性是鸚鵡。她嘴特別貧，貧到有的時(shí)候我都想一口鹽汽水噴死她了。
鏡頭三：我家學(xué)霸
我家學(xué)霸是一個(gè)行走的字典，不，應(yīng)該說是百度百科，你問了什么，她都能給你回答出來。最神奇的是，每天中午吃飯，她總是從中間開始吃，最后吃兩邊兒我問她為什么這樣吃，她對(duì)我說，把中間吃了是盆地，再吃兩邊是平原，最后吃不了了是丘陵。天吶，學(xué)霸的.腦洞都是這么大的嗎？
我身邊的秀兒還有很多，像語文老師，英語老師，數(shù)學(xué)老師的。以后再跟你們說。我的天吶，體育老師過來了，我先閃了，拜拜。
身邊的作文500字 篇2
今天我學(xué)了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇課文，對(duì)里面的阿長(zhǎng)感動(dòng)至深，雖然他有時(shí)候會(huì)很討厭，但他的本性、初衷不變。他讓我想起我身邊的“阿長(zhǎng)”，他們都是愛的傳播者和傳遞者。
她的相貌并沒有那么好看，他的知識(shí)并沒有那么多，但它的品質(zhì)卻像源源不斷的河流，一發(fā)不可收拾！
她就是我的母親，我對(duì)于我的母親是非常不平穩(wěn)的，對(duì)他時(shí)而吵架，時(shí)而又像兩個(gè)閨蜜，處處關(guān)心他人。
有一次外面由于下雨，空氣變得清新起來，而像我這種，愛動(dòng)的人必定按捺不住，望著外面的雨，不禁浮想聯(lián)翩，如果我能出去，那該多好呀！我的嘴角，不禁有一點(diǎn)上揚(yáng)，突然媽媽喊了一聲吃飯了，打破了這種現(xiàn)狀，而在吃飯的.時(shí)候，我便向媽媽請(qǐng)示了這件事，我能不能出去？可是當(dāng)我剛說到一半時(shí)，兩個(gè)字不行。而當(dāng)我問為什么時(shí)，他便說外面太冷，還下著雨，容易凍壞，容易感冒，我當(dāng)時(shí)還想只有六七歲，當(dāng)我聽到不行，使我的心情從開心變成了憤怒與怨恨，眼睛里迎著淚珠，不知什么時(shí)候便悄悄的落了下來，吃完飯，我便把自己反鎖在屋子里，你是個(gè)壞人，外面不知怎么的？突然安靜了，當(dāng)我悄悄出去時(shí)，母親便在沙發(fā)睡了……
我，當(dāng)時(shí)非常的難過，因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了，我想叫醒媽媽，給她說一聲對(duì)不起，但是我的手便停在半空中，慢慢的縮了回去。
如果父親的愛是山，那么母親的愛便是大海！
身邊的作文500字 篇3
我愛看書作文300字我喜歡看書，那可是名不虛傳的。在學(xué)校里、家里，大家常常能看見我讀書的身影。因?yàn)槲覑劭磿�，所以我被評(píng)為了學(xué)校‘‘閱讀大王"和 "讀書小達(dá)人"呢！有一天，時(shí)針已經(jīng)指向了21點(diǎn)，可我還在房間里津津有味地看著書，沉靜在知識(shí)的`海洋中。媽媽怕我因?yàn)橥硭绊懥说诙斓膶W(xué)習(xí)，就再三催促我："夜深了，快睡覺去吧。"可我不耐煩地說："再讓我看一會(huì)兒！馬上要看完了！"時(shí)間不知不覺地又過去了半個(gè)小時(shí)，沒想到媽媽生氣了，她怒氣沖沖走了進(jìn)來，一把扯過我正在看的書，撕成了兩半，扔到了墻角。我目瞪口呆地看著媽媽，可心中又不免難過起來，這可是我心愛的書呀！我立刻跑過去，把書撿起來，然后找來了透明膠一頁一頁地補(bǔ)起來，邊補(bǔ)邊流淚……媽媽見我如此愛書，也來到了我身邊，與我一起補(bǔ)起書來。書本讓我懂得了很多知識(shí)。在課堂上，我時(shí)常能用簡(jiǎn)潔的話語告訴大家很多知識(shí)。在家中，我的話語也常常能使家人驚訝。
書本還讓我提高了寫作水平，在華老師的指導(dǎo)下，我的兩篇習(xí)作"滅鼠大戰(zhàn)"和"老師生氣了"已經(jīng)發(fā)表在錫山教育網(wǎng)上�？墒牵瑦劭磿沧屛掖魃狭吮恐氐难坨R，但是，這絲毫也不能減少我看書的熱情，我對(duì)書還是那么癡迷。書是我生命的一部分，是我的精神糧食。
身邊的作文500字 篇4
在我們的生活中，處處有愛，親人間、師生間、朋友間、……每天，我們都沐浴在愛的陽光下。而最偉大的愛，莫過于母愛了。
我和幾個(gè)伙伴一起去學(xué)游泳，換好了泳裝，我們就下水了，聽教練說，要想從旱鴨子搖身一變變成魚兒的關(guān)鍵，就是學(xué)會(huì)憋氣，于是，我的伙伴們就爭(zhēng)先恐后地把頭埋入水中開始練習(xí)�；锇閭冇赂业匦袆�(dòng)起來了，可是我怎么也不敢把頭埋入水中，唯一的一次下潛，堅(jiān)持不到3秒鐘，最終喝了一大口水。面對(duì)失敗，面對(duì)伙伴們的嘲笑，我一氣之下，就想放棄，但我的媽媽，沒有逼著我學(xué)，而是微笑著鼓勵(lì)我，并教育我，讓我不要放棄，面對(duì)媽媽的鼓勵(lì)，我就又堅(jiān)持了下去，從那時(shí)開始，每一次去學(xué)游泳我都付出比同伴多十倍的努力，就這樣，幾次下來，我不但跟上了同伴們的進(jìn)度，還比他們都游得快了，這次，伙伴們收回了對(duì)我的不屑眼神，而是對(duì)我刮目相看，都吃驚的問我，是如何堅(jiān)持下來的.，如何這么厲害的。我笑笑說，是媽媽的鼓勵(lì)，媽媽的愛，讓我堅(jiān)持了下來。
還有一次，我發(fā)燒了，在醫(yī)院了掛了好幾天的鹽水，在這幾天里，媽媽請(qǐng)了假，一直守在我身邊，幫我洗臉，喂我喝水、吃飯，給我無微不至的關(guān)愛，在媽媽的關(guān)愛下，幾天后，我的病就好了，而媽媽卻瘦了好多，眼睛中布滿了血絲，顯然是這幾天過于關(guān)心我了，沒有好好的休息。
媽媽的愛，是世界上最偉大的愛，媽媽的愛，我永生不忘。
身邊的作文500字 篇5
我們班的“高音喇叭”
“快做作業(yè)，不要說話啦！”“誰再講話，給我站起來�！薄白鳂I(yè)認(rèn)真做，不然我去告老師了�！边�，這是誰在扯著大噪門呢？哦，原來是咱班的“高音喇叭”在管紀(jì)律呀。
“高音喇叭”是咱們班的紀(jì)律委員×××。她在我們班，可謂是赫赫有名的'人物，個(gè)兒不高，每天都扎著兩個(gè)羊角辮，走起路來，兩羊角辮一甩一甩的，極有威風(fēng)。
管起紀(jì)律來，×××很有一套。她管紀(jì)律聲音很大，所以我們叫她“高音喇叭”。有一次，老師出去開會(huì)，交代她管好班上的紀(jì)律。老師走后，原本安靜得只聽得見電風(fēng)扇“呼呼”聲的教室，一瞬間變成了熱鬧的菜市場(chǎng)，說話聲，打鬧聲，笑聲……混成了一片，就仿佛稻田里的青蛙開始了“大合唱”。
“高音喇叭”見了，走向講臺(tái)�！芭尽钡囊宦�，“高音喇叭”的手拍在了講臺(tái)上，發(fā)出獅子般的怒吼聲：“不要說話，快寫作業(yè)�！闭f完后，教室里只安靜了一秒，第二秒之后，班上便開始出現(xiàn)吵鬧聲。
“高音喇叭”放下筆，徑直走到說話同學(xué)面前，發(fā)出警告。那位同學(xué)不聽，“高音喇叭”實(shí)在忍無可忍，臉一沉，眼睛睜得滴溜溜圓，著了火似的，臉紅通通的，成了紅臉
關(guān)公，扯著嗓門大聲喊：“再說話，我就把誰的名字記在黑板上，讓老師懲罰�！贝嗽捯怀�，整個(gè)走廊都聽見×××的聲音，驚天動(dòng)地，震耳欲聾，房頂都要震塌了。同學(xué)們一哆嗦，差點(diǎn)尿褲子，迅速地把嘴巴閉上，埋頭寫作業(yè)，不敢說話。
這就是我們班的“高音喇叭”——×××。
身邊的作文500字 篇6
每個(gè)人家里都有一只“變色龍”。這只“變色龍”有時(shí)將你放在嘴里怕化了，拿在手里怕丟了；有時(shí)對(duì)你不聞不問；有時(shí)還將你恨之入骨……這只“變色龍”就是你的媽媽。
我的媽媽是一位平凡的媽媽，但是對(duì)我來說，又是一位十分偉大的媽媽。
情景一：我離不開媽媽。“媽媽，您原諒我吧，求您了！”媽媽的眉毛豎起來，瞪著我，說：“我現(xiàn)在不想理你！咱們互相冷靜冷靜！”我和媽媽吵架了。我因?yàn)槌鸢浮⑷鲋e，和媽媽開啟了“冷戰(zhàn)”模式。在和媽媽冷戰(zhàn)的這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)我離不開媽媽：起床時(shí)那溫柔的叫起聲變成了冰冷的鬧鈴聲；頭發(fā)怎么梳都梳不好，亂蓬蓬的；早上走的時(shí)候，沒有以往的噓寒問暖；上學(xué)路上，再也聽不到愉快的聊天聲；晚上做作業(yè)時(shí)，滿腦子都是怎樣和媽媽和好，怎樣讓媽媽相信我……
情景二：媽媽非常愛我。有一次對(duì)媽媽網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)不經(jīng)意的一撇，結(jié)果令我大吃一驚。媽媽淘寶購(gòu)物車?yán)镒约旱男臀业男膬r(jià)格相差如天壤。媽媽對(duì)自己的鞋子要求舒適、廉價(jià)，而對(duì)我的鞋子的要求恰恰相反，在舒適的前提下價(jià)錢無所謂。我盯著媽媽愣住了，媽媽見我一直在盯著她，就笑了笑說：“你看我干什么？你看這雙鞋子好看嗎？好看我就買了�！蔽铱戳藡寢屢谎塾职涯请p鞋子看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)想到：媽媽是多么的愛我呀！而我還不聽話，頂她的嘴，媽媽一定很傷心。于是我下定決心：以后一定要聽媽媽的'話，好好學(xué)習(xí)，改掉自己的一些壞習(xí)慣，對(duì)得起媽媽為我所花的“錢”！
我的媽媽是一只“變色龍”，時(shí)好時(shí)壞，但她永遠(yuǎn)都是我的媽媽，她永遠(yuǎn)都愛我。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來回報(bào)這只“變色龍”。
身邊的作文500字 篇7
我身邊的你，充滿著溫暖，充滿著友善，充滿著真誠(chéng)，充滿著美麗，充滿著智慧……因?yàn)橛辛四悖覀兊募彝ゲ艜?huì)變得更加和睦。
你是否還記得上一次我們班上舉辦的一個(gè)小活動(dòng)——為媽媽洗腳。我原本認(rèn)為這是一件很容易辦得到的事情，可惜最后還是被我搞砸了。我很清楚地記得那一次，我將水燒的太熱，怎么調(diào)都達(dá)不到令人滿意的效果。可每當(dāng)我將頭抬看你時(shí)，你卻總是面帶微笑。我一臉茫然，不知你為何笑，你親切的告訴我：“我是因?yàn)槟愣械津湴痢！甭犃诉@話，不知從哪里冒出來的一股神奇的力量，竟將我推向了你。就在那一剎那間，我擁抱了你，我哭了。突然間覺得自己好幸福，好幸福，那是因?yàn)槟恪獘寢�。雖然從那以后，你因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我們分開了，但似乎有一種思念時(shí)時(shí)刻刻牽絆著你，使得你一有空就會(huì)發(fā)短信給我，似乎每時(shí)每刻都想知道我在做什么，心里在想什么，最近有什么心事等等。其實(shí)，我想這并不需要，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，我總會(huì)想起你的一句話：有難題就得找老師；遇到生活上的'問題時(shí)，我總會(huì)想起你說的又一句話：無論在什么時(shí)候，自己的事情自己干；在與朋友交往的過程中，難免有許多不如意的地方，我耳邊又會(huì)響起你說的話：朋友之間無隔夜的仇。媽媽，是您，是您一直在我的背后默默鼓勵(lì)著我，你說在任何時(shí)候都應(yīng)該相信自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏梦渲亍薄?/p>
我敬愛的媽媽，您是我最親的人，是您給予了我溫暖，是您教育我做人要
真誠(chéng)。因?yàn)橛辛四�，我的生活才變得更加的美好。此時(shí)此刻，我無法用言語來
表達(dá)你對(duì)我的愛，我只想對(duì)您說一聲：媽媽，我愛你！！!
身邊的作文500字 篇8
我要介紹一位我的朋友，他身材胖胖的，留著一頭干凈利索的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛，笑起來臉頰上就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。他就是我的朋友——小剛。
他總是面帶微笑，看起來就感到無比溫暖。我很喜歡和他談心，因?yàn)橹灰矣胁婚_心的'事，一看他燦爛的笑容，那些煩惱的事情就消失了，所以班里的同學(xué)們也都很喜歡和他交朋友。
他還很喜歡耍帥，每次都穿著干凈的、整齊的、得體的衣服，把自己打扮的十分帥氣。經(jīng)常給我們擺幾個(gè)造型，酷酷的把我們逗得哈哈大笑。
小剛不僅愛�？�，也很貪玩。下面讓大家知道一下，為什么叫他“貪玩大王”吧！
記得有一次，老師正在聲情并茂地講課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講，可是總能夠聽到有人在悄悄地說話。只見老師生氣地說：“小剛，你給我站起來，你知道你剛才在干什么嗎？”他羞愧地說：“我在和同學(xué)聊游戲呢�！崩蠋熒鷼獾卣f：“你真是太貪玩了！”
還有一件事讓我記憶猶新。老師讓大家寫，要求寫三頁紙，為了能更快的回家玩，他只寫了一頁半紙，趁著老師正在和家長(zhǎng)溝通期間，沒把作業(yè)交到老師手里，只是放在了講臺(tái)上，然后就偷偷溜走了。又過了一個(gè)星期，老師狠狠地批評(píng)了他，還叫了他的家長(zhǎng)，他又流下了慚愧的淚水。
這就是我身邊有特點(diǎn)的人，我的朋友——小剛。
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