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《我能行》作文500字

時(shí)間:2023-05-29 10:18:00 500字作文 我要投稿
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【必備】《我能行》作文500字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的《我能行》作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】《我能行》作文500字5篇

《我能行》作文500字 篇1

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  一天晚上,我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰吃完吃到最后誰洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿,不太愿意,但是在爸爸的'要求下,我只好乖乖的開始收拾餐桌了。“還是我來吧!”媽媽說,“不,我能行!”我回答說。

  首先,我用保鮮盒把剩菜裝起來放入冰箱,參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機(jī),再把餐桌搽干凈。這時(shí),洗碗的水已經(jīng)燒熱了。

  然后,我往水中倒入兩三滴洗滌靈,開始刷洗,筷子、勺子、盤子、碟子、大碗、小碗,一一清洗干凈,放入水池。正當(dāng)我一件件、一個個沖洗時(shí),“啪”的一聲脆響,一個碗碎了!“說你不行,你偏說行,這不碎了嗎?還是讓媽媽來吧!”這下媽媽有了讓我放手的理由了。

  “不,我能行!就是能行!”我可不愿意輕易放棄,收拾了碎碗殘片,我繼續(xù)清洗碗筷!俺砸粔q,長一智!北P子喝完再也沒有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后,將它們一一放入消毒碗柜中,按下開關(guān),畫上句號,我終于順利完工了。

  我手我雙拳,大喊“行,我能行!”

  我們不管干什么事,犯錯誤并不是“我不行”,改正錯誤,繼續(xù)前進(jìn),就能證明——“我能行!

《我能行》作文500字 篇2

  生活的每件事情都會有兩種總結(jié)果,一種是成功,一種是失敗。不是說做得好就會成功,也不是說做得不好就會失敗,只有你付出了努力成功的機(jī)率就會多一些,離成功近一些。但如果你只出聲不行動,成功的機(jī)率就會少一些,離成功就會遠(yuǎn)一些。

  有一次,哥哥教我學(xué)自行車,剛開始學(xué)的時(shí)候,哥哥扶著自行車,我只要掌握好方向,所以我掉以輕心。我總是想哥哥扶著我又不會摔,可是學(xué)的`時(shí)間長了,哥哥就準(zhǔn)備讓我一人來騎,不要任何人幫助。因?yàn)槲覐那梆B(yǎng)成了依賴的心,所以根本沒有認(rèn)真學(xué),所以還騎不好,搖搖晃晃,果然一下子摔倒了,哥哥數(shù)落了我一頓:“我剛才扶著自行車讓你騎的時(shí)候你就應(yīng)該仔細(xì)看,而不是三心二意,拿起半截就開跑,只聽了一半要領(lǐng)沒有完全掌握才摔倒的,我明天再教你一遍,一定要認(rèn)真,如果你再出錯,我可不管你了!

  我一聽嚇著了,哥哥不教我,我可怎么學(xué)呀!所以我全力以赴,一定要學(xué)好,不然我就沒法學(xué)了!

  第二天我比哥哥早一點(diǎn)來到廣場,就坐在自行車上摸索著看看怎么騎更方便,可這些辦法都不是很好,不一會,哥哥來了,我問哥哥怎么騎更方便,哥哥笑著告訴我:“只要你學(xué)會了,就會覺得很方便!蔽易屑(xì)地看著,聽著該怎么騎,這一天我學(xué)會了,雖然摔過,但是“功夫不怕有心人”我還是學(xué)會了。

  只要有信心,相信我能行,并付出努力,就一定會成功,敗與勝掌控在自己手里,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,只說大話的人成功也不是“成功”,你付出了努力,得到了才有意義,才會珍惜所擁有的一切,才會覺得之前付出努力都是值得的。

《我能行》作文500字 篇3

  人生猶如一顆百變糖,一會兒酸,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣,只有經(jīng)歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。

  暑假里的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。于是,我想讓爸爸給我買一輛,經(jīng)過我再三的懇求,爸爸同意了。

  剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊。可是,我并沒有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上?磥,騎自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,并輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在后面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松開,我感到一種輕飄飄的'感覺,猛然間清醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。

  回家的路上,我高興極了。今天的夕陽是那么美麗,兩旁的小樹在向我揮手,仿佛在祝賀我學(xué)會騎自行車了。通過今天的練習(xí),也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。

《我能行》作文500字 篇4

  “怦怦怦”心跳得越來越快了,我和同學(xué)們一起走向去往考場的路上,在來來往往的人流中穿梭著。不一會兒,就來到了五號考場,我長長地吸了一口氣,告訴自己要冷靜,從袋子里拿出準(zhǔn)考證,向老師打了個招呼,就進(jìn)去了。

  進(jìn)到了考場里,身邊的同學(xué)都淡定自若地坐在位子上,我又深吸了一口氣,放松下來,離考試還有十分鐘,教室里異常安靜,沒有一個人講話,這跟平常完全不一樣。雖然大家很鎮(zhèn)定,但考場里散發(fā)著濃濃的緊張的氣息。

  我默默地背著公式,老師開始發(fā)卷,我冷靜下來,告訴自己我能行。

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我寫好信息瀏覽一遍,就開始奮筆疾書。我一邊寫一邊不住地看著時(shí)間,保持節(jié)奏,第一面快寫完時(shí),只剩下十八分鐘。我有些急了,平?荚囄叶寄鼙WC一半時(shí)間寫完正面,一半時(shí)間寫完反面,可這次,時(shí)間沒有把握好。我三下兩下地將“證明”做完,來到反面。做到解決問題時(shí),第一題我明明會做的,可一緊張就忘了怎么答題了,到后面還有兩題不會。

  這次,我想到老師說不會也要寫上幾步,拿一點(diǎn)分,我把能寫的.都寫了上去,正好打鈴了,我正想休息時(shí),英語卷接著發(fā)了下來……這錯亂的時(shí)間弄得我不知所措。

  但還好,英語很簡單,可語文就不好了,我一拿到試卷簡直驚呆了,只有閱讀和作文,作文還要求五百字以上。我趕緊寫完閱讀,來到作文題,寫了沒多久,快打鈴了,我就草草地結(jié)了尾,唉,只能認(rèn)命了。

  考完,我就知道這次考得應(yīng)該不是很好了。但,我相信自己,就算沒考上公辦班,我可以到初中再努力,相信自己我能行……

《我能行》作文500字 篇5

  你相信你自己嗎?很多人都不知道問題的答案。面對黑暗,你恐懼嗎?面對十米跳臺,你想放棄嗎?面對似乎遙不可及的目標(biāo),你想擔(dān)心嗎?你只要告訴你自己:“別擔(dān)心,我行!

  我從三年級開始練習(xí)跳水,周末大部分時(shí)間被占用,我自身也很熱愛這項(xiàng)運(yùn)動絲毫不沉疲倦。

  隨著年齡的增長,教練對我們的要求也越來越高,在去年暑假,我被告知要練習(xí)十米跳臺動作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無法逾越。

  終于,我到了練習(xí)的那一天,那天天空無比湛藍(lán),沒有一絲云彩,陽光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的水也無比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈?zāi)垦。我順著扶梯慢慢走上了十米跳臺,途徑的一米臺,三米臺,五米臺……那是我的成長,也是我克服的重重恐懼的'階梯,終于我站上了十米跳臺。

  我的步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺下的“萬丈深淵”,隨即,我又睜開了眼,我看不清臺下觀眾的臉,我只聽得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過無數(shù)畫面,是啊,那是我克服困難的開端。此時(shí)的我又站起身來,目光堅(jiān)定,步履輕盈,我邁開步子,走向臺沿,縱身一躍,我好像飛起來了。

  我向墜時(shí),心里只有一個聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”

  我墜入了池水中,聽得到岸上人的歡呼聲,聽得到此時(shí)的心跳聲,我知道,我能行!我贏了。

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