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秋游的作文500字

時(shí)間:2023-06-09 18:43:52 500字作文 我要投稿
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有關(guān)秋游的作文500字合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的秋游的作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)秋游的作文500字合集七篇

秋游的作文500字 篇1

  秋天像是一個(gè)魔法師,他用魔仗一點(diǎn),楓葉紅了,銀杏黃了,梧桐樹葉鋪成了一條條金黃色的大道……五顏六色的菊花競相開放,這個(gè)季節(jié)真是讓人喜歡。∥叶嘞肴ミ@色彩斑瀾的世界里游玩一番!我盼星星盼太陽,都到了“小雪”節(jié)氣了,終于盼來了我朝思暮想的秋游。前幾天,當(dāng)韋老師通知秋游去綠博園時(shí),頓時(shí)拍桌子聲、歡呼聲充滿整個(gè)教室。

  今天,到達(dá)綠博園時(shí),我們班排著整齊的隊(duì)伍,來到了一片草地上,隨著韋老師一聲令下“就地放東西,開玩!”同學(xué)們就像一匹匹掙脫韁繩的小馬,向草地上的各種器械奔去。有的爬繩索墻,有的.玩吊環(huán),還有的在器械上跳來跳去,像一個(gè)個(gè)活潑機(jī)靈的小猴子。

  我們還去了“荷蘭園”,里面綠茵茵的草地上矗立著捷克式、英式、法式的小房子,還有一片片小樹林相映襯,我最稀罕的是地上還有一叢叢艷麗的黃菊和稀有的綠菊,這里就像是我在書中看到的那個(gè)浪漫的法國小村莊。

  中午時(shí)分,我們在“植物迷宮”席地午餐,我一邊吃一邊沐浴著輕柔的陽光。吃著吃著,忽然下起了一陣“紅雨”,“啊”我不由得驚叫起來,拾起一片楓葉,對著陽光照了照,又紅又透,像是媽媽的紅寶石戒指。午餐后,我看見前方有一片黃褐色的“地毯”,我興奮得在上面又蹦又跳,好像它只屬于我!

  秋游結(jié)束了,我會永遠(yuǎn)記得這次歡樂的綠博園之旅。

秋游的作文500字 篇2

  秋天悄悄地來到我們的校園。趁著這美好的季節(jié),我們?nèi)M瑢W(xué)在校長的帶領(lǐng)下,踏著歡快的腳步,背著自己的“百寶箱”去爬西山的開漢樓。

  我們排著隊(duì)來到西山腳下,我一抬頭:“啊!這么陡的石梯,我們就從這兒爬上去嗎”不過,同學(xué)們臉上都露出充滿信心的微笑,好像在說:“石梯呀石梯,我們一定要戰(zhàn)勝你!”

  大家兩人一排,一鼓作氣,使勁往上爬。我們滿臉通紅,汗水不停地往下流。走到半山腰時(shí),很多同學(xué)都在叫:“好累呀!我爬不動了!”但看看其他同學(xué)奮力向上爬,又有了勇氣和力量。

  終于爬上開漢樓了,大家都累得氣喘吁吁。在開漢樓門口,我們整整齊齊排好隊(duì),老師給我們照了幾張相。

  我們走進(jìn)開漢樓,一些古老的枯樹干直立著,看上去像一位位嚴(yán)格的老爺爺。它們好像在提醒我們,要愛惜這里的'東西。聽校長講,這些“枯樹干”其實(shí)是名貴的烏木。 同學(xué)們便各自觀賞起自己喜愛的景物。

  忽然,老遠(yuǎn)就聽到“嘩嘩”的水流聲。老師說:“前面有瀑布,咱們看看去!”于是同學(xué)們排好隊(duì)高興地走向瀑布。

  那瀑布從山上沖下來,好像一大塊白布掛在山前,忽然白布又被誰撕成了幾塊。山上有巖石突起,瀑布流過時(shí),撞在石頭上,便飛濺起無數(shù)水花。那水花像春雨似的紛紛飛落。我們都有意走近瀑布,讓那飛濺的水花飄到我們身上,落到我們頭上,那感覺真舒服!

  我一眼不眨地看著工人叔叔精心打造出來的這座瀑布,心里充滿了驚奇和快樂。

  該回去了,同學(xué)們都依依不舍地站在瀑布跟前,仿佛在跟自己的好朋友告別。

秋游的作文500字 篇3

  今天要秋游,老師安排我們年段步行去人民公園秋游,我很興奮,早上很早就起床了。

  來到學(xué)校,同學(xué)們都到齊了,正準(zhǔn)備出發(fā),卻又下起了雨。大家都著急地看著窗外,盼望著雨快點(diǎn)停下來。

  終于,雨停了,我們可以出發(fā)了。大家背上各自的小包,跟著隊(duì)伍一起慢慢的朝人民公園走去。一路上,我們暢談著,歡笑著。路旁的人們都羨慕的看著我們。我們。走過了掛滿紅燈籠的社區(qū)小道。走過了車水馬龍的大街。又走過了擁擠不堪的'十字路口,走到了人民公園。

  人民公園的秋天真美呀!銀杏樹葉綠中透黃。香樟樹碧綠碧綠的,散發(fā)著陣陣清香。花壇里百花齊放,五彩斑斕。草地上像鋪上了一層白霜。這是怎么回事呢?原來是露珠。今天的露水銀亮地出奇。泛著一點(diǎn)點(diǎn)白光。我輕觸了一顆露珠,喲,冰冰涼的,多么涼爽舒適呀!

  我們沿著公園的小道散步,欣賞著別致的景色。最后,來到幾棵銀杏樹下,開始撿樹葉啦。大家在柔軟的草地上跑來走去,挑選自己心愛的樹葉!翱,那邊有一片很新鮮的綠色銀杏葉,看來是剛落下不久的。”“瞧,那邊又有一片金黃色的銀杏葉落下來了,我要用它做書簽”我越跑越遠(yuǎn),鞋子也被露水浸濕了,忽然,我看見一根掉在地上的樹枝,上面長滿了葉子,“哇,找到寶藏了!”我趕緊摘了葉子放進(jìn)了口袋。我選出一片我最喜歡的樹葉,在上面寫上名字和“清風(fēng)送爽”,又讓微風(fēng)載著它飛向遠(yuǎn)方。

  多么有趣的秋游呀!

秋游的作文500字 篇4

  秋天是一個(gè)金色的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)?,那蘋果羞紅了臉;瞧,那稻谷笑彎了腰。抬頭仰望,天高云淡,大雁南飛。這是多么美麗而又令人向往的季節(jié)啊!我和爸爸、媽媽去玉龍?zhí)豆珗@游玩。

  一踏入公園,兩旁的氣息就撲面而來,好像進(jìn)入了一個(gè)天然氧吧。不知不覺中,我們走到了楊樹林,那一排排高大挺拔的楊樹像一個(gè)個(gè)高大的士兵守衛(wèi)著玉龍?zhí)豆珗@,一朵朵小野花點(diǎn)綴在草地上,地面鋪上了一層樹葉,踏上去“沙沙”地響,好像在給我們演奏交響曲。

  當(dāng)我們沉浸在秋天的美景中,一汪湖水呈現(xiàn)在了我的.眼前,湖面像一面鏡子,里面映著一棵棵大樹。突然,“呱呱”兩聲傳了過來,咦!這是什么?原來是兩只鴨子向這里游來。湖邊有一個(gè)花壇,里面種有串串紅和金實(shí)菊,好像一個(gè)大蛋糕,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。湖中的小島上,有一座供游人休閑的涼亭,三三兩兩的大人帶著小孩在上面玩耍。

  沿路走去,一路向前,看到了一個(gè)專為游人觀賞的金魚池,池水清澈見底,池底的鵝卵石清晰可見,水里的金魚有的大,有的小,有的是金色的,有的是紅色的,還有的是白色的,它們穿著各式各樣的服裝,好像在展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。

  不知不覺,時(shí)間飛快,已到了中午時(shí)分,該回家了,這次游玩給我留下了美好的回憶,如果有時(shí)間,我一定會重游玉龍?zhí)豆珗@。

秋游的作文500字 篇5

  湘湖以風(fēng)景秀麗而被譽(yù)為杭州西湖的“姐妹湖”,還是浙江文明的發(fā)祥地,我們這一次秋游,有幸就來到了美麗的湘湖。

  一下車,我們立馬以小隊(duì)的形式,跟著一名家長或老師,開始完成任務(wù)。首先我們順利地在跨湖橋上拍了照,找到了任務(wù)紙上寫的`三種書,突破一個(gè)個(gè)難關(guān),終于只剩下了最后一個(gè)任務(wù)——找到156號路燈,來到集結(jié)點(diǎn)。

  我們隊(duì)的人跑來跑去,費(fèi)勁千辛萬苦,仍然一無所獲。只見別的隊(duì)基本上都趕去了集結(jié)點(diǎn)。終于,我們隊(duì)的一個(gè)人找到了規(guī)律,帶著我們找到了路燈。

  等我們到了集結(jié)點(diǎn),已經(jīng)沒幾個(gè)隊(duì)在做任務(wù)了。緊接著,我們就開始跟著講解員,參觀博物館了。

  在參觀的途中,我知道了許多知識,比如:這里發(fā)掘的跨湖橋文化遺址,是國家級文物保護(hù)單位,這里出土了世界上最早的獨(dú)木舟,把浙江文明史前推到八千年;湘湖城山之顛的越王城遺址,距今已有2500多年的歷史,是當(dāng)年勾踐屯兵抗吳的重要軍事城堡,見證了“臥薪嘗膽”的歷史風(fēng)云,為迄今為止保存最好的古城墻遺址;湘湖是唐代大詩人賀知章的故里,李白、陸游、文天祥、劉基等歷代名人在此留有不朽詩文等。

  最后,我們要進(jìn)行有獎競答了。我們一股腦把腦子里所有的知識都翻了出來,絞盡腦汁,終于做出了那10道題目。

  時(shí)間已經(jīng)晚了,我們只好依依不舍的離開了湘湖。

秋游的作文500字 篇6

  盼望已久的秋游終于來了,大清早我狼吞虎咽的吃完早飯,背上書包,飛奔到學(xué)校,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下來到目的地:九龍山傳統(tǒng)文化基地。

  到達(dá)目的地后,我們首先拍了集體大合照,就走向了游覽區(qū),今天的活動真是豐富多彩呀!有憤怒的小鳥、竹竿舞、剪紙、做燈籠……其中我最喜歡的是做燈籠。

  我們高高興興地走進(jìn)做燈籠的'教室,安安靜靜地等待老師給我們講課,首先老師給每個(gè)人發(fā)了一大一小兩張做燈籠的紙,兩張紙的底色都是紅彤彤的,其中一張上面引誘一條五彩斑斕的小飛龍,另一張上面印有一條金黃的大飛龍,另外,桌面上早已經(jīng)放好剪刀、雙面膠和打孔機(jī),所有的準(zhǔn)備工作做好了,開始做燈籠了。首先,老師讓大家拿起那張較大的紙,上下對折,圖案露在外面,然后指著上面的虛線說:“請大家沿著虛線剪到實(shí)線處停止,千萬不要剪斷。”老師話音剛落,我就迫不及待的拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪起來,本以為很簡單的事情,結(jié)果第一下就剪多了一點(diǎn)點(diǎn),我真掃興,后面我慢慢認(rèn)真起來,仔仔細(xì)細(xì)地盯著,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地剪,剪得越來越好了,剪完后,將它打開,然后拿起印有彩龍的紙,將兩張彩紙上的龍頭擺放在同一方向,兩邊邊緣對齊,在有粘貼標(biāo)記的位置上粘上雙面膠,將兩張彩紙粘在一起,接下來,將他們卷成圓筒形狀,再將接口位置粘在一起,一個(gè)全新的燈籠出現(xiàn)了。最后在上邊緣打兩個(gè)孔,穿上紅色的絲線,我將燈籠高高舉起:“老師,我完成了!蔽覠o法掩飾我內(nèi)心的喜悅,這個(gè)活動真有意義。

  從這件事上我明白了,凡是都要認(rèn)真對待,不能馬虎大意,這也是這次秋游的最大收獲,這次秋游真開心呀!期待下一次游玩。

秋游的作文500字 篇7

  10月9日,我們又要去秋游了,不過五年級全體同學(xué)要帶領(lǐng)一年級的同學(xué)去河坊街進(jìn)行一次特別的秋游活動。

  我們拉著小弟弟小妹妹們的手,分成很多個(gè)小組從學(xué)校出發(fā),徒步來到了河坊街,并把他們送到了一年級的隊(duì)伍里,然后就開始執(zhí)行任務(wù)了。

  第一個(gè)任務(wù)是賣校報(bào)和賣講義夾。同學(xué)們在河坊街找了許多人,幾乎就是兩種情況——一種是不需要,第二種就是已經(jīng)買了。所以很多同學(xué)擠在同一塊地方,很難銷售成功。后來,有同學(xué)把報(bào)紙賣給一同參加秋游做志愿者的家長,我們也受到啟發(fā),可以就近向家長或者家長的同事朋友推銷我們的校報(bào)或者講義夾。我和章亮同學(xué)一起跑到了就在河坊街附近的媽媽的單位,把3份校報(bào)和2份講義夾成功地賣給了媽媽的同事們,他們非常友好地支持了我們的.行動。

  第二個(gè)任務(wù)是尋找回春堂藥店的祖訓(xùn),以及決明子苦丁茶的配方。環(huán)顧藥店四面墻,答案就在上面寫著:祖訓(xùn)是:聚八千良藥濟(jì)世,用四海妙手回春;配方是決明子、苦丁、甘草等中藥制成的。

  同學(xué)們還在河坊街上領(lǐng)略了各種傳統(tǒng)活動,品嘗了部分小吃,別有風(fēng)味。

  這次特別的秋游,既讓我們增強(qiáng)了溝通能力,又學(xué)到了書本以外的知識,還收獲了“大手拉小手”傳幫帶的經(jīng)驗(yàn),真是一舉多得呀!

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