《讀》作文500字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的《讀》作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《讀》作文500字 篇1

　　難得有了一陣子的閑情逸致，便輕輕翻開了這本《文化苦旅》，讀后，感慨萬千。

　　或許有人會說，文化為我們所展現(xiàn)出來的一切，皆是銀裝素裹、分外妖嬈，但他們何曾想過，文化竟有苦澀的一面！

　　久遠的歷史之路，鮮花耀眼，可那鮮花一旁的一棵古樹，卻衰老滄桑，不知經(jīng)歷了多少次的風吹雨打。漫漫的歷史長河，宛如仙境，夢幻飄渺，可那湖水之下的礁石，卻傷痕累累，不知承受了多少次波濤的沖擊。

　　現(xiàn)在的文化總是將她們自己打扮得漂漂亮亮的，那漂亮的外表，那所謂的”打扮“，或許就是文化的經(jīng)歷與結(jié)果罷。就敦煌莫高窟而言，它是由一位名為樂樽的和尚來到此處修筑的，石壁精美，結(jié)構(gòu)美觀，氣息古樸，夕陽之下，落輝滿窟，仿佛萬物都在它那柔和的眼中被看透，它如今的美麗，也就是綿綿歲月的杰作，還記得作者對它做出了這么一個評價：它的.歷史，就離不開工匠斧鑿的叮當聲。是啊！一幅極佳的藝術(shù)作品，又怎不會是在千錘萬鑿之下誕生的呢？

　　我們的人生又何嘗不是如此？或許現(xiàn)在可以看見一些企業(yè)家，坐在名貴的椅子上，抽著名貴的煙，他們都是一些成功者。難道一個人的成功天生便有？不，人們唯有在人生路上歷經(jīng)磨難與挫折，在艱難險阻面前逆流而上，方能獲取經(jīng)驗，為成功之路鋪上一塊又一塊的磚。

　　在少年時，我們需要經(jīng)歷一些必要的挫折，或許也就是如此，我們往后的成就才會更加輝煌。

　　古今人皆嘆：少壯不努力，老大徒傷悲！

《讀》作文500字 篇2

　　《巴黎圣母院》這本書講述了一個感人的故事，它讓我明白了一個人的相貌不論多么丑陋，只要擁有一顆善良的心靈就一個“美麗”的人。書中的主人公卡齊莫多，是個丑陋的敲鐘人，他是一個懂得感恩的人，副教主將他撫養(yǎng)成人，他不忘恩情，總是一聲不響地完成副教主交代的'任務(wù)�？�齊莫多也是個善良的人，在愛斯梅拉達遇到壞人的時候，他一次又一次地救了她。

　　一個有著純潔善良的心靈的人，是收到大家的推崇的，《霧都孤兒》中的主人公奧利弗不就是這樣的人嗎？奧利弗是個孤兒，從小在貧苦救濟所里長大，他一直受到大家的歧視，后來誤入賊窩，受罵挨打，成長過程中不知吃了多少苦頭，在這樣的環(huán)境中成長的奧里佛有一顆善良的心，不管受多少苦，他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人，永遠也忘不掉感謝恩主。他受到一些好心人的同情并收養(yǎng)，如布朗魯先生，梅里太太。奧立佛的命運是悲慘的，最后他又受到好心人的幫助，查明了他的身世，并獲得了遺產(chǎn)。奧利弗那種與命運抗爭，懂得知恩圖報的精神與品質(zhì)令我震撼。

　　再回到《巴黎圣母院》這篇文章里，我們可以做個比較。帥氣漂亮的費比斯隊長是個花花公子，他的內(nèi)心是丑陋的。而丑陋的卡齊莫多，卻是個心地善良，知恩圖報的人。法國大作家雨果要我們學(xué)習(xí)的是有著純潔之心的卡齊莫多而不是有著虛榮外表的費比斯。因為只有真善美才是值得我們學(xué)習(xí)的！

《讀》作文500字 篇3

　　《基地》這本收被稱為“永恒的科幻經(jīng)典”。本書作者阿西莫夫，主要講述了這樣一個神奇的故事：哈里·謝頓開創(chuàng)了“心理史學(xué)”，預(yù)測銀河帝國即將滅亡，所有人都在強力挽回，一時間內(nèi)，銀河震動，帝國飄搖；皇帝、宰相、奪權(quán)者、反叛星球，各方勢力立刻劍拔弩張，三個主人公之間也發(fā)生了一些茅盾。

　　首先，我覺得阿西莫夫的寫作手法十分新穎，明明三個主人公沒有一點關(guān)系，中間相隔了數(shù)十年左右，但把整本書看下來，卻覺得這是個完整的故事，后來發(fā)現(xiàn)，是百科全書的一些段落將他們串在一起。這種手法是我們從來沒有看到過的。

　　其次，我覺得謝頓的目光十分深遠，他仿佛已經(jīng)徹底將“死”字看透了。然而，他的責任感很強�！拔崾乱旬叀睆拇嗽捴锌梢钥闯稣麄�事情的流程對他而言仿佛像某個人從一開始給他下達的一個任務(wù)或者命令罷了，帶給讀者的有一種深不可測，像天氣那般難以捉摸的'感受。

　　說起責任馬洛成為了必不可少的角色，正如書中最后一段“未來關(guān)我什么事……就留給那些繼任者吧�！瘪R洛的性格從表面來看貌似與謝頓差不多——完成任務(wù)。實際上吧，有些不同，馬洛更明顯對未來的事更加漠不關(guān)心一些，認為自己只要做好自己的本份就夠了，其實太多雜七雜八的東西無需考慮：反正又不是我的事，給人說不出的感受。

　　我們的生活中有著責任感很強的人，如：老師。他想教好每一位學(xué)生，無論什么方法吧，責任感顯然很重，而并非完成任務(wù)。

　　阿西莫夫的重要科幻感不會讓人看了太夸張，而仿佛身臨其境。所以，他說“女士們，先生們，世界上只有一個阿西莫夫�！�

《讀》作文500字 篇4

　　《蛇王阿奔》是有“童話大王”之美譽的鄭淵潔寫的一本書，這本書主要寫了蛇王阿奔到人間“淘金”的故事。

　　阿奔本是蛇家族里新上任的蛇王，擁有無數(shù)的黃金，卻想當一回人，于是便用黃金買通了上帝的'侍從，來到人間做了一回人。

　　在這本書中，我最喜歡阿奔用自己蛇王的特殊身份捉弄壞人和幫助別人的舉動。其中，阿奔被綁架的故事和與氣功大師較量的故事最有趣了。

　　阿奔投胎出世后，被冠以“神童”的稱號，變得很出名。一天傍晚，阿奔媽媽送阿奔去上培訓(xùn)班，在阿奔媽媽停自行車時，兩個男人把阿奔騙進了車子，并把阿奔的眼睛蒙上，把車子開到了一間破房子旁，還向他的家人勒索了五萬塊錢。那天晚上，阿奔叫來了幾條蛇，把他們嚇得整夜不敢睡，最后還把他們一伙人關(guān)在了蛇堆里整整三天三夜。我非常羨慕阿奔，羨慕他擁有能夠自由支配蛇類的能力，當然我也知道他因為是蛇王所以才能這樣做。如果我也有這種能力的話，一定會像阿奔一樣，幫助好人，懲罰壞人。

　　阿奔要與氣功大師較量是因為他給了同學(xué)們一人一個很貴的玩具，被家長們發(fā)現(xiàn)了，又不能說出自己蛇王的身份，校方才請來氣功大師調(diào)查，結(jié)果當然是被阿奔捉弄得沒法見人了。只不過要不是氣功大師故意激怒阿奔，阿奔才不會跟他一般見識呢。

　　《蛇王阿奔》這本書是一本好書，不光小朋友們可以看，家長們也可以看一看呦。

《讀》作文500字 篇5

　　一次老師曾經(jīng)提過一本書一一《百萬英鎊》這是美國著名小說家馬克·吐溫寫的。

　　他講述了一位美國窮小子亨利·亞當斯在倫敦的一次奇遇。倫敦的兩位富翁打賭，把一張無法兌現(xiàn)的百萬鈔票借給亨利，看他在一個月內(nèi)如何收場，轉(zhuǎn)眼，一個月的'期限到了，亨利不僅沒有被餓死或被抓，反而成了一位富翁，并得到了一位漂亮小姐的愛情。

　　這本書其中運用了夸張的藝術(shù)手法，再次展現(xiàn)了大師小說的諷刺與幽默，揭露了二十世紀初英國社會的拜金主義。

　　看完這本書之后，我回想起前段時間剛上映的《西虹市首富》，它們共同點在于：一個人最低谷的時候莫名得到了一筆巨款，但兩部作品中的主人公都很巧妙地利用了自己的智慧與內(nèi)心的善良，最后獲得了成功。

　　我認為在這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代，金錢就像衡量一切的標準，《百萬英鎊》中有一個片段，我覺得十分可笑。當一名開玩笑的英國貴族把一張支票藏起來之后，股市大跌。人們開始懷疑亨利是否有支票，他們紛紛過來，開亨利的臺。一位貴族媽了，亨利，衣服也被他給收走了，可是張支票又回到亨利手中時，那位貴族，頓時笑逐顏開。并說："上帝保佑您！"之后又將那件衣服原封不動的還了回來。

　　這種情節(jié)在我們現(xiàn)實生活中又何嘗沒有出現(xiàn)過？有些醫(yī)生為了多收一些錢，把不必要的藥給病人吃，又給病人做一些不必要的檢查，。這種行為不知比《百萬英鎊》中的行為還要惡劣幾倍。

《讀》作文500字 篇6

　　暑假里我讀了很多書，其中動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》讓我印象深刻，讀后心里一直無法平靜。它描寫了一群被獵人趕到懸崖邊的斑羚，為了贏得種群的生存機會，他們在頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下，用犧牲一半挽救另一半的智慧，戰(zhàn)勝了人類殘忍行為的壯舉。

　　每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的偉大精神！他們“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從必死的那撥偷偷溜到可以重生的那撥去，它們心里有堅定的信念，很踏實：為了下一代，他們有了赴死的勇氣，他們用生命建起了一道美麗的彩虹橋。

　　我敬佩這些勇敢的斑羚，他們的所作所為甚至比我們今天的人類還要高尚百倍。看看最近讓人觸目驚心的新聞，今天是北京摔嬰案，明天是山西兒童被人挖眼案……這些新聞每件都讓人看了心驚膽戰(zhàn)，以我九歲的.年齡我是無論如何也不能理解的，成人的世界太邪惡，太殘忍，也太可怕了。我不僅要發(fā)出一個疑問，大人們都怎么了？你們善良的心都被蒙蔽了嗎？難道我們自認為文明高級的人類還不如一群低級的動物嗎？

　　斑羚可以飛渡，在當今的和平社會那么多的無辜生命受到傷害，他們又該如何去繼續(xù)生命的美麗呢？

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