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其實(shí)作文500字8篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的其實(shí)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
其實(shí)作文500字 篇1
我在星期四的早上閱讀了一篇文章《人人都能上清華》，讓我有一筆而取之不完的感想。
這篇文章主要分了三個(gè)板塊來(lái)寫(xiě)。一：別說(shuō)你已經(jīng)盡力了。二：態(tài)度。三：健康是一切的本線。
所謂成功
第一個(gè)板塊寫(xiě)了一個(gè)青年以前跑一千米都累得要死，但由于學(xué)校規(guī)定每年測(cè)跑三千米，跑不過(guò)就取消推研資格，所以他每天晚上自習(xí)課后，就去操場(chǎng)上跑半個(gè)多小時(shí)，到畢業(yè)那天，他以12分56秒成功跑完了三千米。
所以，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了，這只會(huì)讓你與成功的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，什么是成功，就是別人死活不肯相信你能做到的事你做到了，那，就是成功！
面對(duì)自己人生的態(tài)度
第二個(gè)板塊寫(xiě)了清華的學(xué)生走路的人幾乎是小跑，汽車(chē)的人幾乎是飛車(chē)，因?yàn)槟惚葎e人早一分鐘進(jìn)教室，你就可以比別人多看一會(huì)書(shū)。
所以說(shuō)，不是清華的學(xué)生真的有多么聰明，他們比我們多的只不過(guò)是對(duì)待自己未來(lái)人生的態(tài)度，試想一下，你一天下來(lái)，從分利用好課間十分鐘，就可以比別人多擠出兩個(gè)小時(shí)，比別人多做一套題。久而久之，日積月累，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
為了心中的理想
其實(shí)再好的.成績(jī)都離不開(kāi)身體健康，如果你想為了自己的人生努力奮斗，那么你必須要有一個(gè)健康的身體，因?yàn)榻】凳且磺械谋揪�。
是啊，或許現(xiàn)在你還不知道健康的重要，但當(dāng)某年某月某日你考上了一所一流的學(xué)校，需要熬夜做研究時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己初中高中時(shí)打下的身體健康的根基是多么重要。
不是說(shuō)只有天才才能上清華，只要你努力奮斗，明白自制、自覺(jué)、堅(jiān)持、健康的重要性，為自己的理想而不懈努力，終有一天巨大的壓力會(huì)成為巨大的動(dòng)力，使你出現(xiàn)在清華校園。
其實(shí)作文500字 篇2
我喜歡秋天，不僅僅是因?yàn)樗秦S收的季節(jié)！還因?yàn)樗菤g樂(lè)的化身！
想起當(dāng)初，外出求學(xué)的那幾個(gè)月周周都要趕幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，而恰好那個(gè)季節(jié)是秋天，這時(shí)候便是我欣賞秋天美景的大好時(shí)機(jī)，我不暈車(chē)所以這段時(shí)間便是無(wú)聊時(shí)刻吶！這時(shí)我便會(huì)細(xì)細(xì)的欣賞窗外的良辰美景……
我家鄉(xiāng)的秋天是善變的！
秋天稻田里的糧食都已經(jīng)被砍的光光的了，山野上、田野里、河流邊，一片望去全是大捆大捆的麥稈，這時(shí)人民政府，街道上就會(huì)高高懸掛副聯(lián)‘不許燒麥稈，樹(shù)木等’。是啊，我也會(huì)不禁想到那會(huì)污染多么多的空氣��！
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的！
秋天里河邊定是最美的哪！每次從河邊經(jīng)過(guò)都會(huì)禁不住探個(gè)頭出去看看，河邊的樹(shù)是紅的黃的，還有些深綠色的，雜七雜八認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都有，小樹(shù)有時(shí)候借著陽(yáng)光在河水上探個(gè)影，有時(shí)候搖擺搖擺身軀，抖落幾片黃澄澄的葉子在水里，小孩兒們會(huì)坐在河岸上對(duì)著河流做鬼臉，淘氣的就扔幾塊瓦片蕩起一陣陣的漣漪，那時(shí)如若去得早還能看見(jiàn)一些斯文的讀書(shū)人會(huì)倚在河旁的木椅上，還有的姑娘在岸邊的.小樹(shù)林中嬉戲，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)咯咯的笑聲，下點(diǎn)小雨的話更妙了，魚(yú)兒門(mén)爭(zhēng)先恐后伸出腦袋來(lái)，雨在水上濺起一陣陣水花，仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì)哩！
秋天的山是分層次的！一眼望去山麓還是深綠色的，可山腰上竟然是一片黃一片紅的；而山坡上的草啊，樹(shù)啊等等早已迫不及待的要展現(xiàn)出自己的美、早已是一片金黃了；山尖上更不用說(shuō)了，可能是離太陽(yáng)較近的原因吧，竟然黃的發(fā)亮。
秋天沒(méi)有夏日炎熱酷燥，沒(méi)有冬天的寒冷無(wú)情，沒(méi)有春天的纏綿！人們常說(shuō)春，最美、最和藹，可他們因?yàn)榇旱饲�！其�?shí)秋比春還美！
四年級(jí):李洋姐姐
其實(shí)作文500字 篇3
老師，您是我們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的方向。
老師，您是辛勤的園丁，不知疲倦地澆灌著我們。
老師，我想對(duì)你說(shuō)。
其實(shí)，我們并非不是不愿學(xué)習(xí)，而是我們天性好動(dòng)，貪玩，調(diào)皮罷了。我們也想取得好成績(jī)，讓父母能得到些許安慰，讓他們能在親朋好友面前揚(yáng)眉吐氣。
我們?cè)谶@個(gè)階段多半會(huì)變得叛逆起來(lái)，為了那可憐的的虛榮心而去不聽(tīng)從您的指揮。
為了那可憐的虛榮心，我們?cè)谀恼n堂上搗亂、說(shuō)笑、擾亂課堂秩序。我們并不是不知道自己的做法是錯(cuò)誤的，但我們?yōu)榱四撬^的面子，知錯(cuò)不改，反而變得愈嚴(yán)重起來(lái)。
老師，我們雖對(duì)人情世故僅有一個(gè)粗略的了解，但也知道您為我們做了什么。而導(dǎo)致我們不在您面前表現(xiàn)出來(lái)的原因歸根到底就是那可憐的虛榮心啊!
老師，在您對(duì)我們失望、生氣時(shí)，我們何嘗不對(duì)自己失望、生氣呢?
老師，我們從小就被灌輸尊師重道的思想，我們?cè)鯐?huì)不理解，不體諒您呢?
老師，您是我們?nèi)松牡诙䦟?duì)母親，所謂“一日為師，終身為父”便是如此。對(duì)于您，我們總是持有敬畏，感激之情的。
老師，莫要為我們升起、失望。我們不值得您這樣做，您是無(wú)私的，我們卻是自私的。也許我們還小，不懂得您的良苦用心，但總有一天，我們會(huì)理解的'。
老師，您的失望、生氣終會(huì)有回報(bào)，這一天終會(huì)來(lái)臨，只是時(shí)間問(wèn)題罷了。
老師，您是我們的搖籃，哺育著我們。
老師，您是我們的朋友，關(guān)心，幫助我們。
老師，您是我們的路標(biāo)，為我們指引了正確的道路。
其實(shí)作文500字 篇4
時(shí)光安然，歲月靜好，我出生在了這江南水鄉(xiāng)。如夢(mèng)境一般，山水畫(huà)中，融入了這細(xì)雨朦朧的美景中。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我竟然會(huì)戰(zhàn)勝鋒利的巖石，其實(shí)，那鋒利并不是理由……
那天清晨，伴著鳥(niǎo)兒的祝福，我睜開(kāi)了眼，好奇地打量這個(gè)濕漉漉的世界，發(fā)現(xiàn)自己是一只嫩小脆弱的竹筍，正待拔土而起。從那一刻起，我就立下愿望——我要成為蕓蕓眾生中的翹楚，成為最高的那竹！這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我，讓我?jiàn)^不顧身地去吸收養(yǎng)分，拔節(jié)生長(zhǎng)。每長(zhǎng)一厘米，總能感受到頭上的巖石在無(wú)情地刺著，每天傷痕累累的我痛的幾乎要暈過(guò)去。我努力了，也盡力了，也許是我太渺小了，巖石太鋒利了，以我的力量根本就戰(zhàn)勝不了吧。
我無(wú)助地站在原地，像一只航船沒(méi)有了方向，只能以無(wú)奈回答茫茫大海。正發(fā)呆間，水伯伯的聲音突然響起：“小竹筍，干嘛呢？發(fā)什么呆呢？”我把我的事情一五一十地告訴了他，他淡然一笑：“就這么點(diǎn)事？你瞧你，有夢(mèng)想就該去追嘛。別的我不了解，但我知道，為了夢(mèng)想，只要全力以赴，無(wú)論是成是敗，都不會(huì)后悔。”說(shuō)完便匆匆離去，留下我駐足沉思。
是的.，巖石是強(qiáng)大，但，那不是理由！只要為了夢(mèng)想，拼盡全力就不會(huì)有遺憾！這個(gè)世界上的成敗只有你想去做和不想去做，而不是最后的結(jié)果如何！想到這兒，我又充滿了斗志，找到了方向，原來(lái)，一只筍真地想要成功的話，什么都不是理由和借口，什么都不會(huì)阻攔自己完成理想。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程，沖！
抬頭，我要挑戰(zhàn)這天空的高度！
低頭，一切的一切都不是理由！
心中有某種東西在燃著，沖！
其實(shí)作文500字 篇5
考試成績(jī)下來(lái)了，考得很不理想。這是初中以來(lái)名次最靠后的一次。本來(lái)就覺(jué)得考場(chǎng)發(fā)揮得不好，這時(shí)我的心情可以用雪上加霜來(lái)形容了。
當(dāng)天晚上，坐在課桌前，思考著這次考試。向窗外看去，覺(jué)得天空是那樣的黑暗，深不見(jiàn)底的黑暗，仿佛是掉進(jìn)去就再也爬不出來(lái)的漩渦。煞白的月光隱約地勾勒出了剛抽出幾點(diǎn)新綠的樹(shù)枝，這些樹(shù)枝在明媚的陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃，但現(xiàn)在看上去卻像一張張扭曲的笑臉，正在嘲笑著我學(xué)習(xí)上的.失敗呢。
這次考試失敗的原因究竟是什么呢？是哪門(mén)考砸了呢？語(yǔ)文？數(shù)學(xué)？英語(yǔ)？似乎考得都不太好。真的是發(fā)揮不好嗎？我不停地問(wèn)著自己，想找出答案。
突然，眼前出現(xiàn)的情景打斷了我的思考：遠(yuǎn)處工地上的高吊塔緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)——工人們吃完飯重新開(kāi)工了。只見(jiàn)高吊塔的吊繩吊起一塊塊重物，又一塊塊地放到指定的地方去。我的學(xué)習(xí)不也像這高吊塔嗎？其實(shí)我的能力并非只有這樣，但只有指向正確的方向，才能把東西放到它應(yīng)該去的地方。可高吊塔做到了這一點(diǎn)，我卻沒(méi)有。我在學(xué)習(xí)中迷失了自己的方向。
高吊塔停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思考卻沒(méi)有停止：我的能力既然并非不好，又怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢？上次考試我的成績(jī)很好，在勝利面前，我迷失了自我。我該怎么辦呢？高吊塔轉(zhuǎn)回原位，在工地?zé)艄獾恼諔?yīng)下反射出它本身的紅色。這紅色似乎比白天的更紅、更亮，它好像在提醒著我什么，對(duì)！我要把注意力都放回到學(xué)習(xí)上來(lái)，找回以前的我自己！
找到了原因，我的心境好像豁然開(kāi)朗了，心情也好了許多。數(shù)家燈火映入了我的眼簾，柔和而安詳。
天空，其實(shí)并非這樣黑暗，因?yàn)樾切莻冋艺Ｖ劬�，月光是那樣的皎潔�?/p>
其實(shí)作文500字 篇6
遠(yuǎn)望，一根手指頭的縫隙，時(shí)光隨風(fēng)悄悄從中溜走，模糊了過(guò)往本就殘缺的記憶，不是因?yàn)槲叶喑钌聘�，而是誰(shuí)又能堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)自己不在乎。自古就有“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”的慨嘆，那些美好的怎叫人割舍得下？感受傷心離別的人還是大有人在的。
思念是一種情感。古往今來(lái)，離別回來(lái)是一首歌唱不完的樂(lè)章，要不然哪有“此夜曲中折柳，何人不起故園情”的豪情。但又不乏有“日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸”的傷情。冥冥之中會(huì)想起某些已經(jīng)隨記憶遠(yuǎn)去的人，哪怕在別人看來(lái)只是匆匆過(guò)客，哪怕已記不清那些面容，卻依舊明白那份情，在心中升華，叩擊我的心扉。其實(shí)我不懂，為何人會(huì)有分別？
懷念是一種情感，翻看那些過(guò)去的照片，閉眼傾聽(tīng)熟悉的旋律，回憶已經(jīng)模糊的往事，有時(shí)會(huì)漠然一笑，有時(shí)則會(huì)潸然淚下。笑著笑著就哭了也是常有的事。幼時(shí)的我們手挽手，擁抱在一起說(shuō)不分別，如今想來(lái)，難免有些略帶可笑的悲涼。那時(shí)候，我們太年輕，那些刻骨銘心的'誓言，抑或是承諾被時(shí)間慢慢摧殘，現(xiàn)在已如細(xì)沙，沉淀了歲月�；蛟S，我不孤單，我已經(jīng)要從新的地方開(kāi)始了新的旅途。不過(guò)，與我分別的朋友，望你們記住，我會(huì)在某個(gè)地方默默地祝福你們。其實(shí)我不懂，是因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的筵席。
不知心上的你是否幸福，青春的腳步，雖然蹣跚卻無(wú)比堅(jiān)定，不要忘記這份友誼，歲月會(huì)是我們的紀(jì)念……
其實(shí)我不懂，是因?yàn)樘贻p。
那些陪我歡笑，給我幸福的人哪里去了？
一直都在，從未離去。
其實(shí)作文500字 篇7
母親，外表是堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心是脆弱的，我知道您一直撐著堅(jiān)強(qiáng)，走在秋風(fēng)蕭瑟的艱苦人生路上，一直忍著艱辛奮斗在嶙峋的人生路上。
那一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，您哭了，是多年來(lái)的激動(dòng)讓你掉下了價(jià)值的淚水，那是我人生的價(jià)值。您愛(ài)我，我愛(ài)您，體現(xiàn)了，卻又不怎么表達(dá)。
一直以來(lái)環(huán)境對(duì)我的影響太大，我沖您發(fā)脾氣，可我也是知道的，對(duì)您的影響何嘗不大？背地里，您也常和老爸吵架，只是……每次您都挨打，一切為了生計(jì)，一切為了我和妹妹。一路風(fēng)雨走過(guò)來(lái)，相伴有您，不見(jiàn)外了還是用“你”吧！但是我發(fā)誓，這個(gè)“你”一定比“您”還彰顯尊貴，愛(ài)的尊貴，幸福的尊貴。
今日，又不知如何說(shuō)了，老師讓給你洗腳，你卻再三推辭，又去洗了澡，我知道，你手上的糙皮細(xì)紋和老繭告訴我，你為了我走了多少曲折路！拐了多少大轉(zhuǎn)彎，腳上會(huì)不會(huì)也磨出了血泡和繭子，我不想去想了……
我今晚是一定要為你做點(diǎn)什么的'，日后還會(huì)有更多，既然如此就洗臉吧！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)又有經(jīng)白發(fā)降臨到你的頭上的那一剎那，忽然明白了：歲月不饒人，我們要趁早啊，千萬(wàn)不能讓孝心裝滿悔和恨呀！
母親，其實(shí)我了解你，就像你了解我一樣透徹，你不善于表達(dá)，那就讓我來(lái)表達(dá)吧！在隱瞞的背后裝滿了無(wú)數(shù)的愛(ài)呀，其實(shí)你可以不必隱瞞。
其實(shí)作文500字 篇8
洛陽(yáng)大殿上，奏著蜀樂(lè)。司馬昭大擺酒宴，宴請(qǐng)百官。問(wèn)我：“頗思蜀否？”“此間樂(lè)，不思蜀。”
宴后，我獨(dú)自徘徊在院中，回想曾經(jīng)的幾十年，感慨萬(wàn)千�；蛟S有人認(rèn)為我昏庸無(wú)能，其實(shí)并非這樣。
17歲時(shí)，父親去世。我成了蜀國(guó)的后主。面對(duì)大權(quán)獨(dú)攬的諸葛丞相，我謹(jǐn)遵父親“汝與丞相從事，事之如父”的遺囑，凡事謙和�；蛟S有人說(shuō)我身為皇帝，懦弱無(wú)能。其實(shí)并非這樣，我明白諸葛亮對(duì)蜀國(guó)的重要性，為了顧全大局，我只能委曲求全。
后來(lái)，諸葛亮、蔣琬相繼去世，我開(kāi)始一個(gè)人處理國(guó)家大事，直到那一天。
那天，曹魏兵圍成都，我開(kāi)門(mén)投降。這讓我又多了一個(gè)賣(mài)國(guó)的罵名。其實(shí)并非這樣。我明白：蜀魏實(shí)力相差懸殊，若是抵抗，不僅士兵全軍覆沒(méi)，還會(huì)殃及百姓。最終，我選擇了不戰(zhàn)而降。
來(lái)到洛陽(yáng)，司馬昭在宴會(huì)上問(wèn)我：“頗思蜀否？”我的`一句“此間樂(lè)，不思蜀”或許又讓許多人覺(jué)得我沒(méi)心沒(méi)肺。其實(shí)并非這樣。我知道身為階下囚，我的態(tài)度會(huì)直接影響到司馬昭對(duì)我、對(duì)蜀國(guó)舊臣、對(duì)蜀地百姓政策的寬松。所以，為了我、為了大臣、為了百姓，我只有裝得沒(méi)心沒(méi)肺，我只能這樣回答。
在庭院之中，望著我統(tǒng)治了41年的蜀地，如今大勢(shì)已去。我已無(wú)顏面對(duì)蜀國(guó)百姓，也不想為自己辯解什么�；蛟S用這種方法換得蜀國(guó)百姓的安居樂(lè)業(yè)，也算是一種補(bǔ)償吧！
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