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《我在》作文500字

時(shí)間:2024-01-18 18:09:48 500字作文 我要投稿
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(推薦)《我在》作文500字9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的《我在》作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)《我在》作文500字9篇

《我在》作文500字 篇1

  其實(shí)千萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在;每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都是我們?cè)?jīng)幻想過(guò)得未來(lái)。

  ——題記

  夜色朦朧里,我看見(jiàn)窗外,漫天飛舞的雪花散落在校園里光禿禿的大叔上,跟路樹婆娑的枝影虛實(shí)交錯(cuò)掩映,讓我想起了您。

  那一粒粒飽滿的'雪花打在了水泥路上,更打在了我的心上。我很開心,這第一場(chǎng)雪您又十分慶幸的看見(jiàn)了。我喜出望外地在心里默默祈禱著:路還很長(zhǎng),我在守望,愿這滄桑的歲月與年輪能夠善待我愛(ài)的您。

  你衰老的退卻,您走路的吃力,您面孔的惆悵,我看著看著就不小心將自己的眼淚和雪融合在一起湊成雨夾雪了。我悄悄的咽下那一陣陣的悲痛,微笑著安慰自己:路在遠(yuǎn)方,我在守望。我親親的姥姥啊,你一定會(huì)好起來(lái)的。

  感覺(jué)得到你對(duì)我說(shuō)謊,感覺(jué)不到你為我堅(jiān)強(qiáng),我安靜聽著蕭邦,用維也納憂傷。這一曲情人之間的《不分手的戀愛(ài)》卻恰似我和姥姥的十多年深情。

  我心心念念的姥姥啊,您怎么現(xiàn)在就對(duì)我不管不顧不理不問(wèn)了?沒(méi)事,路在遠(yuǎn)方,我在守望。等您趕走老年癡呆癥,我同你再一醉方休。

  泛黃的照片,還放在抽屜里面,我知道我太過(guò)于浪蕩才讓你不安徹底傷透......。您是不是拿起泛黃的照片已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了,我親親的姥姥啊。

  有些人,一旦遇見(jiàn),便一眼萬(wàn)年;有些心動(dòng),一旦開始,便覆水難收。有些愛(ài),只能止于唇齒,掩于歲月,比如說(shuō),姥姥我愛(ài)您。

  靜下心來(lái),愛(ài)如刀割地屏息一縷新鮮空氣,然后我想說(shuō):姥姥,我會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹,等您贊一聲良木。路在遠(yuǎn)方,我會(huì)守望!

《我在》作文500字 篇2

  你的笑顏,是我追尋的目標(biāo),因?yàn)樵诤酢?/p>

  記憶中的你,總是笑瞇瞇的,兩個(gè)小酒窩嵌于雙頰,頰上,總有層薄薄的紅霧,剔透玲瓏。眉眼間,總有層揮之不去的笑意。宛如仙祗,仰頭望你的笑顏,便是心安、溫暖。隱隱覺(jué)著,哪怕是讓我到恐怖的幼兒園也是愿意的了,只希望這層笑意在臉上長(zhǎng)駐。

  可是,從幾時(shí)起,這層笑意便慢慢減退,取而代之的是揮之不去的倦乏呢?是我第一次上了初三以后嗎?似乎更早,是她頭上的一根白發(fā)嗎?似乎更早。初中以后便再難見(jiàn)著了。

  那次的測(cè)試成績(jī)慘不忍賭,掖著藏著不想讓你發(fā)現(xiàn),不想再讓你倦乏的臉龐更添幾分愁意與怒意。然而老師的一則短信,一通電話便讓我的'小把戲循之天外。你找我談話,雖無(wú)哎聲嘆氣之音,卻是止不住的倦、愁、我含著淚不敢再去抬頭望你只是唯唯連聲保證以后的成績(jī)。

  終是有了起氣,全班第三。歡欣雀躍著晃動(dòng)成績(jī)單,希望你能像小學(xué)時(shí)那般給我一個(gè)驚喜的笑意。親一親我的額,給我一些鼓勵(lì)和肯定。然而什么都沒(méi)有。又把那張薄薄的單子塞進(jìn)你的眼前,滿懷希望地看著你。

  你低頭看了看單子,又抬頭看了看我,突得嘆了口氣,摸了摸我的頭,擠出一個(gè)微笑。后來(lái)為了你這個(gè)來(lái)之不易的笑,更是拼盡所有,沒(méi)日沒(méi)夜。

  而我的唯一目的就是看到你舒心的笑,事業(yè)的壓力已將你的笑意逼退。我不能再讓家庭給你帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。但我又是多么希望,能有一天,你的笑不僅僅再是為了我的成績(jī)。不僅僅在乎我的成績(jī)。

  鳥兒在乎天空的晴湛,花兒在乎春天的清爽,農(nóng)民在乎秋日的豐收,而我,在乎你的笑就像你在乎我的成績(jī)一樣。

《我在》作文500字 篇3

  不知道我在猶豫什么,不想踏進(jìn)教室,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累的原因。但我總在提醒自己:沒(méi)有飯人就會(huì)餓死,而知識(shí)就是買飯的錢。但是一上我不感興趣的課,就不停的打哈欠。老師說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,你要不斷地往上爬,才能摘到果實(shí)。其實(shí)我不是沒(méi)用心過(guò),沒(méi)努力過(guò),可不喜歡就是不喜歡,從老師嘴里吐出的一連串的字都變成了我聽不懂的鳥語(yǔ)。我告訴過(guò)自己:我不行,再努力也是白搭。現(xiàn)在我又想:我是真的不行了嗎,我是不是沒(méi)救了。

  不知道我在猶豫什么,想發(fā)言卻不敢舉手,可能是因?yàn)榕鹿钠鹩職庹f(shuō)出來(lái)的話,最終卻變成了一個(gè)笑料。有一次,老師挑我站起來(lái)回答問(wèn)題,我回答不上來(lái),猶豫尷尬,我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了一句,說(shuō)到一半才發(fā)現(xiàn)自己跑題了。語(yǔ)文就是我的死穴,看到密密麻麻的詞、句,我頭都疼。我是不是沒(méi)有學(xué)習(xí)細(xì)胞,我問(wèn)自己。

  不知道我在猶豫什么,想和老師交流卻不敢開口,可能是因?yàn)楹屠蠋煕](méi)有什么共同語(yǔ)言的原因。看著其他同學(xué)熱情的.和老師交流問(wèn)好,我嫉妒,想著他們也不過(guò)是在老師面前裝乖乖小孩罷了。我冷笑,我連裝乖乖小孩的勇氣都沒(méi)有,而且我也不適合。有時(shí)候也想和同學(xué)一起聊天但總是不想去說(shuō)自己的什么事,覺(jué)得他們不必要知道我的事。我嘆氣:我的溝通能力也就這了。

  難道我就沒(méi)救了?我真的沒(méi)有學(xué)習(xí)細(xì)胞?我的溝通能力就那么垃圾?不,我要去嘗試。我開始和同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,最大的一點(diǎn)就是:想太多了。通過(guò)同學(xué)的幫助,我現(xiàn)在敢于去嘗試,敢于去面對(duì),我很快樂(lè)。

  在千萬(wàn)人當(dāng)中,沒(méi)有誰(shuí)是傻子,沒(méi)有誰(shuí)是另類人士,更沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)得救的孩子。在猶豫什么,去發(fā)現(xiàn)原因,去改變自我,去迎接新的未來(lái)吧!

《我在》作文500字 篇4

  翻開珍藏許久的相冊(cè),一張張兒時(shí)的照片映入眼簾。

  當(dāng)翻到一張我和老槐樹的合照時(shí),我的手停住了,心卻澎湃了。這一年,槐花又開了,想到那在風(fēng)中晃動(dòng)的串串潔白的花朵,灑落一地的花瓣,彌漫整個(gè)林子的馥郁花香。我迫不及待地拉上爸爸和弟弟,以最快的速度向老家的方向駛?cè)。一路上,爸爸和弟弟玩玩鬧鬧,可我的心早就飛到槐花樹旁了……終于到達(dá)目的地了,我高興得跳啊,叫啊。來(lái)到了奶奶家,我一放下行李就跑出去尋找兒時(shí)的好伙伴——老槐樹。憑著記憶,我來(lái)到兒時(shí)和老槐樹玩耍的小溪邊。奇怪的是往日的小溪早以變成平坦的公路,翠綠的草坪變成了座座樓房,就連高大粗壯的老槐樹也不知道去了哪里,我心里嘀咕著:“老槐樹呢,老槐樹去哪兒了呀?”

  我茫茫然繼續(xù)找下去?梢宦飞喜皇擒,就是幢幢高樓大廈,根本不見(jiàn)老槐樹的蹤影。我有點(diǎn)著急了。這時(shí),我遇見(jiàn)了小時(shí)候的阿姨。見(jiàn)到她我格外高興,忙上前向她詢問(wèn)。這位阿姨沮喪地說(shuō):“你說(shuō)的那棵老槐樹啊,早就被人砍了,當(dāng)時(shí)他們?yōu)榱诵藿ǚ孔,可這棵槐樹的`位置正好長(zhǎng)在蓋房的地面上,所以就把它給砍了,不信你去前面看看,老槐樹的樹樁還在前面呢!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,飛快地向前邊跑去。我驚呆了,出現(xiàn)在我眼前的是一棵粗大滄桑的槐樹樁,我再也抑制不住了,淚水奪眶而出……我趴在樹樁上,輕輕地?fù)崮χ蠘錁,一圈一圈地(cái)?shù)著1、2、3……也許是淚水模糊了我的視線,已經(jīng)分辨不出年輪有多少圈了。生活了多少年啊,為人們貢獻(xiàn)了多少啊。

  難道他們都忘了,炎炎夏日里,老槐樹撐開一把巨大的綠傘,給大家送上的陣陣清涼?望著眼前的一切,我不禁在心中默默地喊道:“老槐樹,你知道我在想你嗎?

《我在》作文500字 篇5

  人,總會(huì)變化。當(dāng)人生開始了一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來(lái)得更猛。 進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。

  那個(gè)周末,我獨(dú)自回到家,放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來(lái)的聲音,就走出來(lái)看一看。結(jié)果,看到我在寫作業(yè),她愣了,嘴里呢喃著什么。

  寫作業(yè)的時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn),我不以為常,按照上學(xué)時(shí)的'習(xí)性,拿起衣服,不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門,一個(gè)黑影閃過(guò),我探出頭去看看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人,就自顧自地洗澡。

  洗完澡后,我拿起衣服往陽(yáng)臺(tái)走去,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,看到弟弟妹妹的衣服還沒(méi)洗,我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,準(zhǔn)備回房間。走過(guò)父母房間,我隱隱約約聽到一些對(duì)話,“我們家女兒最后長(zhǎng)大了,不任性,做事不想要我們提醒了,學(xué)會(huì)自立了,真是太高興了!”“是。∷詈蟛挥梦覀冞@些做父母的擔(dān)心了!

  聽到父母的對(duì)話聲,那一瞬間,我最后明白什么叫長(zhǎng)大。 不讓父母為你擔(dān)心;不讓父母為你而長(zhǎng)白頭發(fā);不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒,學(xué)會(huì)自立,這些就是長(zhǎng)大。

  回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校里的表現(xiàn):說(shuō)話變得留意了,做事懂得三思而后行,不需要?jiǎng)e人提醒幫忙。

  其實(shí),我一向在變,而且變了很多,不知不覺(jué),和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。 每個(gè)人都會(huì)變,正如這所說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。

《我在》作文500字 篇6

  “春風(fēng)是冰河的等待,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,陽(yáng)光是大海的等待!痹谕魢(guó)真眼里,等待就是這樣無(wú)處不在。萬(wàn)物復(fù)蘇,百舸爭(zhēng)流,曇花一現(xiàn),四季輪回,無(wú)不是在等待中綻放生命的瑰麗。

  人們常說(shuō)機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,是等待教會(huì)了我們堅(jiān)韌,春天里早開的花在寒潮過(guò)后,就所剩無(wú)幾了,而那些懂得保護(hù)自己的花,則在繼續(xù)積蓄著力量,直到足以抵擋風(fēng)寒的時(shí)刻才悄然綻放。雖然早開的花博得了人們的些許贊賞,但它不會(huì)像晚開的花一樣長(zhǎng)久的享受陽(yáng)光、雨露。

  選擇了等待,就意味著拒絕了處處鋒芒畢露,無(wú)形中給自己披上了一件阻擋虛假繁榮、盲目樂(lè)觀的外衣,提高了抵御誘惑與挫折的免疫力。

  在等待中,持這樣一顆寵辱不驚的心態(tài),堅(jiān)守自我,積聚日與月的光輝。日復(fù)一日,剛開始時(shí)連一顆石子都濺不起浪花的小河終會(huì)匯成波瀾壯闊的大海,生生不息。

  神奇的自然界總在詮釋著等待的`力量,冬眠的青蛙放棄了在冰天雪地里嶄露頭角的那份瀟灑與自豪,悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)土壤,等待著,春天的號(hào)角一經(jīng)吹響,陣陣蛙鳴就成為天地間最活躍的音符。曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭(zhēng)奇斗艷的機(jī)會(huì),是等待為孤寂的黑夜增添一抹幽香。

  歲月在伴隨著落葉漸漸枯黃,生命能不能再伴枝條發(fā)綠,你耐心等待吧,你要等待,總有一天還會(huì)有繁花盛開。“當(dāng)無(wú)法抵制的時(shí)候,靜靜地等待機(jī)會(huì),真是要比橫沖直撞地浪費(fèi)體力有用地多!”劉墉如是說(shuō)。

  人生就是與苦難搏斗的九十九個(gè)回合。等待是成功者的進(jìn)步之階,滑落低谷總是難免的,但歷史絕不會(huì)陪你哭泣,它只承認(rèn)你的貢獻(xiàn)。

  我等故我在,信念不滅,陽(yáng)光會(huì)更燦爛。

《我在》作文500字 篇7

  時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命像流星,瞬間而逝。迷茫的我在無(wú)邊際的沙漠中徘徊,自言自語(yǔ)道;“明天的我在哪里,還是漫無(wú)邊際嗎?我努力的在沙漠中尋找屬于我自己的一片綠州。”

  !小鳥說(shuō):“明天的你在空中,可以自由自在地飛翔。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論風(fēng)吹雨打,你都相信‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!暮狼閴阎。你會(huì)沖破一切艱難險(xiǎn)阻,飛向自己的天堂!

  這時(shí),魚兒探出水面說(shuō):“明天的你在水中,像我一樣無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,沒(méi)有生活的煩惱,沒(méi)有法律的束縛,更沒(méi)有爭(zhēng)名奪利的嫉妒。你會(huì)為河水增加一分活力,為自然增添一些生機(jī)。”

  此刻,正在奔騰的駿馬對(duì)我說(shuō):“朋友,明天的.你就如今天的我,在大地的陪伴下,努力地奔跑著。你所跑過(guò)去的或許是美好的回憶,或許是悲傷,但這都已形成了歷史,它是殘酷的,但又是美好的。它可能會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)奔跑,但這也許是阻力,讓我沒(méi)停止前進(jìn),這對(duì)于每一個(gè)奔跑者是多么殘酷!就如我,若停止前行,接著等待我的就是死亡。因此,我絕不會(huì)停止前行!

  瞬間,我恍然大悟,我沒(méi)有小鳥的自由飛翔,沒(méi)有魚兒的無(wú)拘無(wú)束,但是,明天的我在哪里?對(duì),正如駿馬所說(shuō),明天是美好的,但又是殘酷的,明天的我不是迷茫的,我一定要在沙漠中找出屬于我自己的一片綠!

《我在》作文500字 篇8

  總有那么一個(gè)人,會(huì)在我失落的時(shí)候用長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭;總有那么一個(gè)人會(huì)在我受挫時(shí)做我的精神支柱在我的心中點(diǎn)起一盞明燈;總有那么一個(gè)人會(huì)在我任性的耍小脾氣時(shí)包容我,溫柔的牧光伴我成長(zhǎng)。

  時(shí)光慢慢流逝,但您對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少。每天早上總是會(huì)一遍遍的對(duì)我說(shuō)那些說(shuō)了一遍遍的話,可我卻不耐煩的說(shuō):“好煩!笨偸窃谖液竺婺乜粗仪靶校厥刈o(hù)著我,總是費(fèi)盡心思做各種各樣的菜給我吃,只為得到我的那一句:“還行!

  謝謝您,用青春換來(lái)我的成長(zhǎng)。小時(shí)候您有一雙讓我引以為傲的手:滑滑的皮膚嫩嫩白嫩白的,修長(zhǎng)的手指甚是精致?涩F(xiàn)在那雙手經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒日曬,已經(jīng)變得粗糙而黝黑了,所以我漸漸的不喜歡您的手了。

  對(duì)不起當(dāng)您伸出這雙手想要撫摸我的臉的時(shí)候我卻任性的躲開了,還嘀咕著不喜歡你的手,我看到了您的眼眶中有東西在閃,心里酸酸的,可就是固執(zhí)的`不說(shuō)對(duì)不起。是我忘了,是這雙手伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚,是這雙手牽我走過(guò)了一段又一段時(shí)光,在那個(gè)陌生而冰冷的城市,是這雙手溫暖了我的心帶給我光與熱,也是這雙手為我默默地付出不求回報(bào)。

  媽媽謝謝你十幾年如一日的照顧我,把最美好的青春時(shí)光都耗在我身上,媽媽,對(duì)不起,原諒我的年少輕狂對(duì)您的中傷。對(duì)不起我總是和你吵架,總是我行我素,每當(dāng)您可口婆心的勸我時(shí)我卻總是不耐煩,但您卻一次又一次的原諒我。

  媽媽,我只在乎你的微笑,這笑容給我力量、給我勇氣、給我希望、給我快樂(lè),請(qǐng)您永遠(yuǎn)保持微笑,因?yàn)槲抑辉诤跄奈⑿,我?ài)你!

《我在》作文500字 篇9

  “蘿卜青菜各有所愛(ài)。”有的人熱愛(ài)看書,有的人喜歡幫助別人,有的人熱衷于做實(shí)驗(yàn),還有的人則對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘。他們都能在自己的愛(ài)好里找到屬于自己的樂(lè)趣。

  我嘛,盡管愛(ài)好繁多,但相比之下,最喜歡而又最擅長(zhǎng)的是觀察事物。一片樹葉、一株樹苗、一只蝸牛,都曾是我觀察過(guò)的對(duì)象。雖說(shuō)我生性好動(dòng),可一觀察起事物來(lái),那可是全神貫注、一絲不茍。

  告訴你一個(gè)小秘密吧,前天,我又有了一個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”。

  清晨我到公園散步,在一棵大樹底下乘涼時(shí),突然注意到正躺在地面上休息的葉子兄弟們,它們大多數(shù)是正面朝下,反面朝上。“這是為什么呢?”我的心里充滿了疑惑,無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)包圍著我。我想啊想啊,絞盡腦汁依舊沒(méi)有想出半點(diǎn)頭緒。

  觀察!我的大腦突然冒出這兩個(gè)字。好奇心驅(qū)使著我慢慢地蹲下身來(lái),撿起一片樹葉細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。從表面看,正反兩面不太相同,正面十分光滑,摸起來(lái)有一種細(xì)膩的`感覺(jué),而反面卻粗糙而又疏松。我找來(lái)幾滴水,分別滴在葉子的正面和背面。正面上的水珠很快順著光滑的表面流了下去,而反面上的水珠卻久久停留在葉子上,像被一塊磁鐵吸住似的。我請(qǐng)出了放大鏡老兄,讓他來(lái)幫幫我。我瞪大了眼睛,摸著、聞著、盯著、思索著,仔細(xì)地探尋著。奧秘。幾十分鐘過(guò)去了……。觀察得滿頭大汗的我終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因!原來(lái),樹葉反面上的細(xì)胞排列得很疏松,而且表面粗糙,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較。輕。當(dāng)樹葉落到地面上時(shí),由于地球的吸引力作用,使葉子總是輕的那面朝上,重的那一面朝下……這一發(fā)現(xiàn),使我欣喜若狂。

  看著這些記載著我“偉大發(fā)現(xiàn)”的樹葉,我欣慰地笑了。我喜愛(ài)觀察,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多科學(xué)道理,更重要的是:我從觀察中得到了無(wú)限的快樂(lè)!

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